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    五年級冬天作文

    時間:2022-01-23 13:09:18 五年級作文 我要投稿

    關(guān)于五年級冬天作文錦集9篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級冬天作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于五年級冬天作文錦集9篇

    五年級冬天作文 篇1

      我眼里的冬天,有時是美麗動人的,有時是冷酷無情的。我對冬天充滿喜愛,又極力抗拒。

      說她美麗吧,是有道理的。很多個早晨,我推開窗戶,看見外面下雪了,雪花飄飄灑灑,像無數(shù)仙女身穿白色裙子,在空中翩翩起舞。晶瑩的.花瓣紛紛揚揚飄落下來,將大地裝扮得格外素潔與美麗。一只只雪白的蝴蝶飛向大地的每一個角落,為孩子們展現(xiàn)楚楚動人的風姿。雪花更像一個頑皮的孩子,嘻嘻,撲到人們的臉上,化成滴滴水珠,滋潤人們的皮膚。潔白的雪花,悄然無聲地落下,不一會兒,整個世界便是銀裝素裹了。這個時候,我便恨不得長出翅膀飛出窗外!

      我們撲到地里,肆意地嬉戲打鬧。打雪仗,堆雪人,滑雪……我們玩得不亦樂乎,渾身上下都濕透了,也不覺得累。就這樣一直瘋,玩到天黑才依依不舍地回家。

      說他冷酷無情吧,也有道理。他是一個鐵石心腸的人,寒風刺骨地吹著,把我的手都凍裂了,疼得不敢沾水,而風依舊在吹,從來沒有可憐我小手的意思。他是一個強盜,帶走了葉子的綠意,帶走了花兒的美麗,帶走了動物的活力。他更是一個討厭鬼,大雪封路,它給環(huán)衛(wèi)工人帶來勞作的辛苦,給人們出行帶來了很多的不便。

      這就是我眼里的冬天,這個讓我喜歡讓我憂的美麗而又冷酷的季節(jié)。

    五年級冬天作文 篇2

      一大早,太陽透過稀薄的云朵,映照大地。但一起床,卻發(fā)現(xiàn)外面十分寒冷,陽光一點也不起作用。我不禁打了個寒顫,真冷!我穿好衣服。出了門,嬌嫩的花草已被霜打得“奄奄一息”了。外面簡直銀裝素,不過有許多冬青樹還是依舊綠油油的,樹干依然硬邦邦的,

      絲毫不受外界影響。

      冬天的人也是穿得厚厚的,羽絨服,圍巾,雪地靴,統(tǒng)統(tǒng)“上陣”。不過穿得如此的厚的衣服,行動起來十分不方便。有些人還像“北極熊”一樣,走起路來十分笨拙。不僅行動不方便,早上起床對我來說也十分“痛苦”面對暖暖的被窩和冷颼颼的外面,真讓人難以選擇。不過,這能有什么辦法呢?

      除了人在受凍,一些小鳥,小貓也跟著一塊過冬。不過它們沒那么幸運了,沒有衣服穿,它們那身上的毛怎么能抵得住寒風的襲擾呢?還有一些小鳥未能早早地遷徙,被活活的凍死了。不過,有小鳥很幸運的被一些人帶回家飼養(yǎng)。

      冬天的脾氣可不那么好了,幾乎每天都在刮風。這不,前幾天那風“呼呼”地刮著,天上飛沙走石,黃土漫天,上海本來沒有那么多樹,再加上空氣污染嚴重,人人在街上都或多或少的備些口罩。連太陽都被沙石熏“灰乎乎”的。

      冬天除了冷,臟還有一個就是黑。都知道,冬天太陽起得最晚了。早上五六點天還是黑乎乎的,這對起床又是一大難題。人一到天黑的時候,就不住的想睡覺,特別是睡熟以后再在黑夜里起來更是難上加難。除了起得晚太陽還有睡得早。晚上五六點就黑夜了,對我來說才剛剛放學,本來有太陽就比較冷了,現(xiàn)在太陽走了,月亮來了,那豈不是更冷了?

      哎,其實冬天未必都不好,在一些地方,因為冷,才會有人來旅游。例如黑龍江,沒有冬天,人們才不會到那兒去;還有海南島,因為有冬天人們才會到那兒去。在冬天,天氣再冷一些的話,還會下雪。比如在20xx年的.時候,那場雪多帶勁!讓我好好的感受了一下那白白,涼涼的雪。

      我偶遇了冬天,又重新看了一下冬天,其實它有好有壞。大自然創(chuàng)出處這個,也必有它的道理,人類不需要刻意的去改變它,環(huán)境總有好壞,不用去刻意的去掩蓋它,再說冬天來了,春天還遠嗎?

    五年級冬天作文 篇3

      寒冷的冬天到了,白天明顯比夏天時的白天變短,太陽就像一個怕冷的小孩子一樣早早地躲了起來。

      我們穿著厚厚的棉衣,就像一個個胖娃娃一樣,一陣寒風吹來,它調(diào)皮地往我們的脖子里鉆,好像在跟我們捉迷藏呢!可卻把我們凍地連連打噤。這時候,小鳥也飛得不見了蹤影。有的小動物像蛇呀熊呀都會舒舒服服地在自己暖和的洞里美美地睡上一個冬天。

      在幾天前的一個夜里下了一場大雪,那雪花從天上慢慢地飄落下來,落在臉上會覺得一陣冰涼,但很快就融化掉了,看到這一幕幕美麗的場景,我們不進發(fā)出了一陣陣驚嘆的聲音。雪花飄飄揚揚地落在了屋檐上,我們就像是走進了一片全都是白雪的世界,我們可以在里面,滑雪,溜冰,堆雪人和批雪仗,想干什么就干什么想玩什么就玩什么,操場上也鋪了一層厚厚的白雪,那白雪是那么的純潔,那么地晶瑩。讓我們想立刻就去操場瘋狂地玩,松樹的枝干上也有一層層積雪,積雪把其它樹木都壓垮了,而松樹卻挺拔地站在那兒一動不動,它就像駐守在邊疆的戰(zhàn)士一樣,不管風吹雨打,他們都會勇敢地駐守在邊疆不讓別人來侵犯。

      大課間,我們迫不及待地沖出教室在操場上玩起了和雪有關(guān)的游戲,男孩子們玩起了打雪仗,他們玩得十分激烈,一個個雪球在天空中飛舞著,不時還閃耀著銀色的光,女同學們在雪地里滾雪球,堆雪人。我們一人滾著一個雪球,不一會兒雪球越滾越大,有圓的,也有扁的,我們挑一個大雪球來當雪人的'身子,再拿一個紅紅的胡蘿卜給它當鼻子,給它點上眼睛,一個憨憨可愛的大雪人就做好了。“叮叮!”上課鈴響了,我們依依不舍得離開了操場。

      !冬天真美呀!它給我們的生活增添了無限的樂趣。

    五年級冬天作文 篇4

      “冷!冷!”鸚鵡在籠子里大喊大叫,“餓了!要吃蟲!要吃蟲!”大冬天的,哪里來的蟲子?沒把它煮了吃了,就算是幸運了!一個冬天的早晨,小蔡叔叔坐在椅子上,思考著活下去的方法。

      事情發(fā)生在半個月前,小蔡叔叔帶著徒兒們參加了到西雙版納瘋玩一個月的冬令營,可誰料想那里竟然下了一場暴風雪!一天一夜的暴風雪把參加冬令營的人都吹散了,小蔡叔叔帶著樂樂來到的這間叢林中的小木屋,隨身帶的“家產(chǎn)”也只有一只聰明的鸚鵡、幾塊拼命搶救出來的干面包,眼看已經(jīng)過了半個月,能咽下去的都吃了,就只有桌子上還剩下昨天從雪下扒出來的幾個干癟野果,看著皺皺的外皮,誰都沒胃口。

      “嗨,你們好!”一個人突然推門走了進來,戴著眼睛,穿著厚厚的棉衣,圍著一條黃色毛巾,還蹬著一雙雪地靴,外面雪停了,可他的身上竟然蓋了厚厚一層雪!真怪異!難道是救援隊?身上的雪是鉆到雪坑里救人沾上的?可看著打扮不像呀!小蔡叔叔趕緊把睡在墻角的樂樂推醒,兩個人看到了希望之光。

      “救援隊的嗎?直升機在哪里?”小蔡叔叔有些語無輪次!笆裁淳仍?我是這座房子的主人,叫‘冬天’!”哎,白高興一場,不過房子的主人應(yīng)該會有儲存的食物吧?小蔡叔叔問:“也罷,占用了你的房子,真對不起,請問你有食物嗎?我和這位小朋友都餓壞了。”“有呀!別忘了我是無所不能的.‘冬天’!”樂樂小聲嘟囔:“‘冬天’?這名字真怪!”樂樂還沒說完,桌上就擺滿了一堆食物——大包子、棒棒糖、炸雞、烤白薯一個個冒著熱氣,不知怎么的,它們都是白的!管不了那么多了,小蔡叔叔抓起一個“包子”,狠狠地咬了一大口,“。∵@什么東西?”小蔡叔叔叫了一聲,趕緊捂住嘴巴。過了一會兒,小蔡叔叔才張開嘴,他可憐的牙都快要凍掉了,把食物挨個摸一遍,都涼颼颼的,熱氣原來是寒氣。樂樂嘆口氣,失望極了:“好看是好看,但藝術(shù)可不是糧食呀!雪做的食物再真也不能吃,頂多算是藝術(shù)品、精神糧食!就像我會畫畫,但不能畫餅充饑呀”樂樂嘮嘮叨叨地說起來。

      “嗯?怎么不能吃?我是‘冬天’,就喜歡吃雪呀!雪甜甜的,很爽口呀!”“冬天”說完,一口吞了個大包子!拔也恍!按你這么說,春天還吃春風、秋天還喝秋雨嗎?”樂樂鉆起牛角尖!肮材!答對了!”“冬天”高興地說,“不過夏天你就不知道了吧?他不吃東西的,他只要一聽到蟬的音樂,就忘記吃飯了!”

      小蔡叔叔覺得這個人不簡單,問:“那么,你是”“四個季節(jié)中的‘冬天’

      呀!”他回答道,“我們四兄弟最愛玩捉迷藏了,總是躲起來讓時間爸爸找,時間爸爸要叫我們回家,只好一個個找我們,先揪出春,然后是夏、秋,我等得無聊了,就吃雪。對了,告訴你們個秘密,大哥春天喜歡牽著春風來回跑,跑累了就把春風吃到嘴巴里,所以時間爸爸跟著春風就找到春了。二哥夏天也好找,只要到蟬鳴聲最密集的地方,就能找到他。三哥秋天嘛,他指揮秋雨演奏,傘上、房頂上都是他們的練習場所,練累了,秋雨就會跳到秋天的懷里休息休息,那里面暖和極了,下雨的時候,哪里的秋雨演奏聲音最動聽,秋天準在哪里。我嘛,是小弟,只要下了雪,隨便什么都做得出來,所以也是最難找到的一個,不過被捉住的兄弟們還是不甘心,趁時間爸爸去捉另一個兄弟的空兒,又跑出去藏起來”冬忽然捂住了嘴,瞪大了眼睛:“哎呀!不是告訴你們一個秘密嘛?怎么說這么多?”

      “對了!你說你什么都做得出來?”小蔡叔叔激動地問。“當然了,只要有雪!倍煨判氖愕卣f!澳翘昧!我有個辦法!”

      這天早晨,樂樂和小蔡叔叔乘坐雪飛機回了家,看到徒兒們都圍在餐桌旁,小蔡叔叔立馬炫耀:“呵呵,徒兒們你們猜我和樂樂怎么回來的?”徒兒們異口同聲地說:“你們猜我是怎么回來的?”伯韜眉飛色舞地說:“我遇上了春天,他給了我一縷春風,我騎著春風回來的!”小蔡叔叔看到浩文,問道:“浩文呀,你的褲子怎么濕了?”“我遇到了秋天,他讓一群雨滴馱著我回來的,我雖然回來了,但是褲子卻遇難了”小蔡叔叔思考了一會兒,忽然一拍桌子:“徒兒們!拿起你們的筆,讓這些故事在我們的本子上上演吧!”我站在窗外,聽到了這一個個離奇的故事,終于忍不住趴在窗口朝里面大喊:“小蔡——豬——豬,也讓我加入好嗎?”

    五年級冬天作文 篇5

      家鄉(xiāng)的冬天 家鄉(xiāng)是我成長的樂園。我的家鄉(xiāng)有著它獨具的風味,即使是寒冷的冬季,也不例外。

      家鄉(xiāng)的冬天不同與其他的城市。每當飄雪來臨時,雪花總是那么的輕盈,就像是春天的柳絮輕輕飄舞。走出家門,來到了一個飄雪的世界,只有你是主角。踩在潔白的`雪地上,只聽見雪花清脆悠揚的聲音,好像在唱美妙的歌曲。當寒風呼呼吹來時,這美妙的旋律陪在你身邊,便讓你忘記了寒風的刺骨,沉浸在了溫暖里。

      飄落在地上的雪花,總是孩子們眼中的焦點。每當孩子們見到那雪花滿地時,便都飛奔到雪地上去,在那堆起他們冬天里的伙伴----雪娃娃。雪娃娃這名字挺耳熟的,可雪娃娃的模樣,就不怎么眼熟了。小孩子們的想象力給普通的雪娃娃增添了一份搞笑,給過往的行人增添了一份歡笑,也給家鄉(xiāng)的冬天增添了一份色彩。

      家鄉(xiāng)的山在冬天格外的顯眼,一座座“水晶翡翠”是那么引人注目。潔白的雪花輕輕的飄到樹木的身上給它們穿上一件“水晶之衣”。那松樹柏樹,不愿換上“水晶之衣”要保留自己獨特的風格,執(zhí)意穿著“翡翠之衣”。遠遠看著那水晶中有翡翠做著點綴,顯得那么美麗。

      這就是家鄉(xiāng)具有獨特風味的冬天。

    五年級冬天作文 篇6

      冬天到了,春天,還 會遠嗎?——題記

      在你通往夢想彼岸的海洋時,一定會碰到無數(shù)的礁石。大多數(shù)人,會一蹶不振,隱沒在海洋中,不再爬起。淹沒在人群中,于是,那塊礁石便成了他人生海洋中的礁石,永遠止步于此。

      只有一小部分人,會爬起來,摸一摸自己手上的膝蓋,說:“沒關(guān)系!鞭D(zhuǎn)身面對下一個挑戰(zhàn),下一個礁石。這樣,絆腳石就變成了他人生中的墊腳石,一步步通往夢的彼岸。

      冬天與春天的距離,其實并不遙遠,只是在于自己的信念。一個人想:我一定能成為春天開的最絢麗的花。”那么這個人身在春天。一個人想:我的生命要隨寒冬逝去了。"那么這個人注定永遠無法度過冬天。

      冬天帶給你的是苦難,而度過了冬天的的春天,便是苦難過后的甘甜。觸礁是傷痛,而傷痛過后,便是彼岸的`花開與清香。

      一分,一秒,一天,一月,只要咬牙堅持,只要堅定信念,終會等來血淚般堅持換來的夢,終會迎來滿岸清香,終會見到湛藍天空!

      記住,你不過是想轟轟烈烈的人中的滄海一滄海一粟,千軍萬馬,能擠過獨木橋的卻也只是寥寥。跌倒,爬起,再跌倒,再爬起......你就是等來春天的人,你就是擠過獨木橋的人,你就是注定不平凡的人!

    五年級冬天作文 篇7

      冬天到了。雖然沒有春天的芬芳,雖然沒有秋天的果瓜豐收,雖然沒有夏天的繁華,但是,只要你細心觀察,就能探索到冬天的奧秘。

      我剛剛睡醒,穿上衣服,來到窗邊,發(fā)現(xiàn)窗戶上結(jié)出了冰花。這些冰花,有的像一座小山,神態(tài)各異;有的像一幅美麗的畫,畫里有小馬、小人,還有生機勃勃的植物呢!有的還像一只只玉蝴蝶,正在采摘花粉。我用手一摸,冰冰涼涼的,真舒服!

      我出門一看,下雪了,這些雪為大地鋪上了一層潔白無暇的地毯。踩一下,軟軟的,像棉花一樣,很舒服。遠處,一些小朋友正在玩耍。有的在玩打雪仗,打倒了再站起來,接著打;有的`在玩堆雪人,把手凍得通紅;還有的在細細的觀察雪,就像一個小科學家。

      一陣微風吹來,風雪交加,像風精靈!昂艉簟钡难┗ㄏ蛭覔鋪,我心想:它好調(diào)皮呀!我戴上了棉手套,不一會兒,手套上也沾滿了雪花,好漂亮啊!

      冬天可真美妙!我好喜歡冬天啊!

    五年級冬天作文 篇8

      春季的校園,百花齊放,富有生機;夏季的校園,驕陽似火,充滿活力;秋季的校園,天高云淡,掛滿笑意;我獨愛冬季的校園,玉樹銀花,銀裝素裹,另有一番情趣。

      瞧!校園四周,一棵棵梧桐樹雖然落光了葉子,只剩下樹杈和枝干,可依舊顯得十分威風,它們凝神佇立,在凜冽的寒風中,好似一位位不畏嚴寒堅守崗位的哨兵。下雪了,紛紛揚揚的小雪花就像一個個白色的小天使漫天飛舞。不一會兒,整個校園變成銀白色的世界,操場就像鋪上“雪毯”,教學樓就像蓋上“棉絮”,那梧桐樹開滿了雪白的'“梨花”,柏樹上掛滿“雪球”和“銀條”。遠遠望去,一樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意。我不禁感嘆大自然的鬼斧神功,把校園裝扮的如此美麗。我愛這潔白無瑕的校園。雪停了,同學們迫不及待地沖出教室,紛紛涌向操場,活躍的身影和歡快的笑聲給校園又增添了新的內(nèi)容。雪白的操場上,同學們五顏六色的身影就像一只只彩色的蝴蝶在飛舞,一片沸騰的景象。堆雪人,打雪仗.....你玩你的,他玩他的,樂此不疲。嬉笑聲,傳播著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈,回蕩在校園上空。

      啊!冬季的校園你是那么美麗,那么純潔,那么迷人。

    五年級冬天作文 篇9

      在北風中,凜冽刺骨的雨雪夾著行人的埋怨聲,轟轟烈烈地從南方趕來,選告這個冬天,來了。

      摻雜的雪已不成柔弱的花片樣,刮在臉上,硌地生疼。它們在我臉上融化,在臉頰滑落出各自生命的軌跡。我下意識地伸手去摸,摸到一眼淚水,摸那劃過仍有的余熱。

      這個冬天,我像這雪一樣,融化在土地上。

      我們之間對視卻無言的局面是我最深刻的記憶,這樣就以為能記住你的模樣,可最終記憶里依舊模糊了你的輪廓。當時的我追隨你的一言一行,自己都無法現(xiàn)象,你隨意劃過的每一道痕跡,都有我殷勤的目光。借你借過的書,坐你坐過的位子,吃你愛吃的面條,喜歡你喜歡的顏色。你說,藍色天空是你的向往,于是我每天都會仰望屬于你的藍天;你說,短頭發(fā)的女生看起來清爽。于是我留了六年的長發(fā)離開了視線;你說,你喜歡晚飯后出來散步,于是每個傍晚我都期待與你的邂逅。數(shù)也數(shù)不清楚這樣的傻事到底做了多少件。夢想著有一天你會欣喜地發(fā)現(xiàn)我的`追隨,笑著說,我們好像!這樣以后就在一起,一起到老。

      這個冬天,臉龐滑過的液體,落在地面,凝結(jié)了一地晶瑩,埋葬屬于你的春天,封動了關(guān)于你的記憶,拋掉了屬于你的思緒。仿佛一次洗禮,整個人覺得獲得了重生。

      看吧,沒有你,我的生活依舊,連北風中的雪也漸漸有了花的形狀

      這個冬天,沒有你的冬天,徹徹底底的來了。

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