精選五年級(jí)寒假趣事作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)寒假趣事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)寒假趣事作文 篇1
在這個(gè)寒假中，發(fā)生了許多愉快的事，說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，我還是選一件說(shuō)給你聽(tīng)吧！
一天晚上，媽媽正好沒(méi)事做，我當(dāng)天的作業(yè)也寫(xiě)完了，便想找媽媽下棋，媽媽一口答應(yīng)。我想下棋嘛其實(shí)有兩個(gè)原因：一是我是新手，多練練，也試試自己的“功力”，二是找個(gè)借口玩一會(huì)。
開(kāi)始下棋了，媽媽執(zhí)紅子，我執(zhí)黑子，各方整好“軍容”后，“戰(zhàn)場(chǎng)”上也有股“硝煙味兒”彌漫開(kāi)來(lái)了。我讓媽媽先走一步，于是媽媽迅速將“炮”放到她的“兵”后面，想吃我的“卒”可是“卒”沒(méi)過(guò)“楚河漢界”前，只能向前走。我自知逃不了了，便暗暗調(diào)動(dòng)了“馬”，想趁她吃了我的子之后，再吃她的'子。可媽媽冰雪聰明，識(shí)破了我的計(jì)謀，于是按“炮”不動(dòng)，卻調(diào)動(dòng)了另外一顆棋子…… “戰(zhàn)爭(zhēng)”進(jìn)入到了白熱化的階段，眼看媽媽吃了我那么多子，我一緊張，馬虎病又犯了：光顧著想怎樣吃媽媽的子，卻沒(méi)有注意媽媽的“車(chē)”已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到了我“將”旁邊，而我“將”旁的“士”又調(diào)走了哎呀呀，這回可真是插翅難逃了，恰恰這一步又是媽媽走，她毫不留情的用“車(chē)”將我的“將”吃了，“將軍，你輸了！”媽媽故意提高了嗓門(mén)兒，看著我追悔莫及的樣子，媽媽得意極了。
唉，我一定要好好練習(xí)下棋，終有一天，我要讓媽媽成為我的手下敗將！
五年級(jí)寒假趣事作文 篇2
每一個(gè)都有一個(gè)快樂(lè)的寒假，那就是過(guò)新年。
在我心中，我在寒假里最有意義的就屬是爬山。爬山不但可以運(yùn)動(dòng)肺活量，而且可以鍛煉身體，強(qiáng)健骨格。為什么老年人體弱多病，正因?yàn)樗麄內(nèi)鄙龠\(yùn)動(dòng)。
這一天我隨著伙伴們一起去，領(lǐng)略高山的龐大、陡峭。
我們走啊走啊，來(lái)到一座山腳下，看上去陡峭無(wú)比，一個(gè)轉(zhuǎn)彎還需要慢點(diǎn)慢點(diǎn)再慢點(diǎn)，因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)看上去都十分危險(xiǎn)。
這座山只有二個(gè)特點(diǎn)，一是它中間沒(méi)有樹(shù)，只有一間小小的.房子，那是我們伙伴們中的二位男生制作的。他們不怕危險(xiǎn)，克服重重困難。那間房子最多只能蹲五個(gè)人。
“向前進(jìn)，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著！”我們大家一起喊著口號(hào)給自己加油！
我們爬啊爬，有幾個(gè)人實(shí)在不行了，他們放棄了。就我一個(gè)人在半山坡上，我與這座陡峭的山頑強(qiáng)的拼搏著，臉上的汗珠直往下滴，像鵝毛細(xì)雨一樣，滋潤(rùn)著大地。
過(guò)了一會(huì)兒，我們下來(lái)了，二位男生順著從小屋里弄下一條繩子，“倒掛金剛”一樣，嗖嗖一下到了山腳，我慢慢的下來(lái)了，我后面那人不管三七二十一故意坐著滑梯下了山，我像一只小燕子，腳踩著巖石，心怦怦直跳。
我平生沒(méi)爬過(guò)這么陡的山。這一個(gè)爬山的趣事，永遠(yuǎn)在我十三歲的人生上劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)那郁郁蔥蔥的山，如果你來(lái)我家鄉(xiāng)，我一定好好的給你介紹一番，還帶你去爬那座山。
五年級(jí)寒假趣事作文 篇3
寒假已經(jīng)過(guò)去一大半了，在這期間里，我經(jīng)歷了許多愉快的事情。不過(guò)，最令我難忘的就是那一次和姐姐用雞蛋畫(huà)畫(huà)了。
那天下午，我和姐姐正在幫爸爸?jǐn)囯u蛋，看見(jiàn)那些被遺忘的蛋殼，忽然眼睛一亮對(duì)姐姐說(shuō)：“咱們用雞蛋殼來(lái)作畫(huà)吧！”“好��！”姐姐立即回答。我們把雞蛋殼拿到餐桌上，然后用毛巾把里面擦干凈，再把蛋殼壓碎。我們想，畫(huà)什么呢？忽然我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)姐姐說(shuō)：“我們畫(huà)畫(huà)，讓爸媽來(lái)當(dāng)評(píng)委，咱們比一比誰(shuí)畫(huà)得棒，怎么樣？”“好的！”姐姐欣然接受了挑戰(zhàn)。我們先用鉛筆在各自的畫(huà)紙上畫(huà)上畫(huà)，然后再用膠水把蛋殼貼在相應(yīng)的畫(huà)上，最后再用水彩筆給蛋殼圖上顏色，我邊涂邊想：我一定要贏！讓大家知道我只要我認(rèn)真畫(huà)，我一定不比姐姐差�？墒且徊恍⌒奈以诋�(huà)上碰了個(gè)小黑點(diǎn)，這下我可急壞了。
正當(dāng)我眉頭緊鎖的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，她溫柔的對(duì)我說(shuō)：“做事不能心急，也不能三心二意。當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí)應(yīng)該要靜下心來(lái)慢慢想辦法解決問(wèn)題啊�！蔽疑钌畹奈艘豢跉�，對(duì)了！把這個(gè)大黑點(diǎn)變成黑蝴蝶不是很美的嗎？！最后我終于完成了我的'畫(huà)，這時(shí)姐姐也畫(huà)完了她的畫(huà)，我們把畫(huà)拿給爸媽評(píng)一評(píng)，媽媽看了我們的畫(huà)說(shuō)：“你倆畫(huà)得都不錯(cuò)，我宣布，你倆并列第一！”
通過(guò)這件事情，我也深深的懂得了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)應(yīng)該要靜下心來(lái)慢慢想辦法解決問(wèn)題！
五年級(jí)寒假趣事作文 篇4
終于放寒假了。那天天氣晴朗，空氣格外新鮮，我像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)，心中無(wú)比歡暢。我拉著爸爸，來(lái)到了黃金廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上面已經(jīng)聚集了很多人，有幾只風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空，我迫不及待地拿著風(fēng)箏跑了起來(lái)，可是我很久沒(méi)有玩風(fēng)箏了，技術(shù)明顯地退步了。我跑了幾圈，風(fēng)箏還是沒(méi)能飛起來(lái)，哎，只好請(qǐng)來(lái)“高手”爸爸來(lái)教我放風(fēng)箏了。
爸爸拉著線(xiàn)，把風(fēng)箏拋向半空中，然后，他小跑了幾步，慢慢地，風(fēng)箏飛了起來(lái)。我歡呼起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞，就像一只美麗的蝴蝶。我高興地從爸爸手中接過(guò)牽引風(fēng)箏的線(xiàn)，自己試著放了起來(lái)，爸爸則在邊上邊教我，告訴我要逆著風(fēng)放，什么時(shí)候該放線(xiàn)，并要不斷地拽線(xiàn)……我一邊放著風(fēng)箏一邊點(diǎn)頭。
空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，好像都在比看誰(shuí)飛得高，看誰(shuí)更美。你瞧！那可愛(ài)的小鳥(niǎo)、美麗的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀不甘示弱……
風(fēng)停下來(lái)了，風(fēng)箏好像也累了，搖搖晃晃地從空中飄落下來(lái)，我邊收線(xiàn)接住了風(fēng)箏。我趁機(jī)坐在地上休息。不一會(huì)兒又刮起了風(fēng)，我學(xué)著爸爸的樣子，又放了起來(lái)，可風(fēng)箏一到我手中，就不聽(tīng)話(huà)了，盡管有那么大的`風(fēng)，它還是像一只不會(huì)飛的小鳥(niǎo)，一不小心就會(huì)掉下來(lái)。我不灰心，一次又一次，我跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，累得我滿(mǎn)頭大汗，可最終風(fēng)箏還是飛了起來(lái)，我心里別提有多開(kāi)心了。
風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏卻是一件多么有趣的事情啊！
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