寒假趣事五年級作文5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的寒假趣事五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

寒假趣事五年級作文 篇1

　　初二的早晨，天空中微微飄著幾片雪花，像精靈一樣隨風(fēng)搖擺。我既高興又興奮。因?yàn)榻裉煳液桶职謰寢屢黄鸹剡h(yuǎn)在徐州的外婆家過上幾天。途中，最讓我難忘的是乘汽渡。

　　早晨的汽渡人不是很多，稀稀疏疏的停著一兩輛車。遠(yuǎn)處傳來“唔唔”的輪船轟鳴聲，我知道：要上船了。爸爸緩慢地開著車，沿著斜坡爬上了坡。船很大，寬足達(dá)20米，高也有三樓那么高，駕駛艙上面的風(fēng)動儀格外神氣，轉(zhuǎn)個不停。又是一陣“唔唔”聲，船開動了。

　　我迫不及待地下了車。一陣江風(fēng)撲面而來，把人們的頭發(fā)吹得鼓鼓的，好象誰都燙了卷發(fā)一樣。江風(fēng)盡情地吹著，我似乎與它融為一體，把坐車的的.顛簸，疲勞，困倦全都忘得一干二凈。我興致勃勃地走上了甲板。浪從四面八方涌來，不停地撞擊著船，船紋絲不動。浪花在陽光下閃閃發(fā)光，如同一條條金帶。在遠(yuǎn)處，一只只不知名的水鳥從江上掠過，它們一會兒俯沖，一會兒盤旋，一會兒地翔，好精彩的表演。客船和貨船秩序井然，互不打擾，沿著自己的路線順流直下。

　　不知不覺中，船已經(jīng)靠了岸。看著奮涌向前的浪花，我悟出了一個道理：一次失敗代表不了什么，關(guān)鍵在于你有沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

寒假趣事五年級作文 篇2

　　寒假趣事 緊張的學(xué)習(xí)生活終于可以告一段落，在我的歡呼中，寒假向我走來。他給我的生活帶來無限的歡樂，使我從繁忙的學(xué)習(xí)生活中感受到了一絲輕松的氣氛。

　　轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)過了一半，我也該出去走走了。正月初二那天，我同爸爸、媽媽，還有奶奶一起來到小姑家。一下車，當(dāng)我看到那一張張熟悉的臉龐時，不得不想起那只可的小貓—貝貝，正是這只小貓，它幫我度過了一個個寂寞的日子。也使我和它之間有了濃濃的友誼。

　　這天，我還和往常一樣，一到小姑家就四處尋找貝貝。時間如流水一般，眼看天要黑了我仍舊沒有找到它。我傷心極了。這時，我感覺到有一個熟悉的黑影，是貝貝！我抬起頭，看到那張圓圓的`臉，深情地望著我，好像在說：“我好想你”。我抱起貝貝，輕輕撫摸著……

　　第二天早上，我掙開朦朧的睡眼，啊！貝貝臥在桌子上正在發(fā)抖，我連忙把它抱進(jìn)自己的被窩，相讓它暖和暖和。頓時，它又用它那張深情的臉望著我，好像在說：“謝謝你”。

　　不一會兒，我要走了，在坐車前，我還想與貝貝說再見，但又不見了它的蹤影。我好失望，車就要走了，突然見貝貝嘴里叼著一只老鼠想我跑來，我高興極了，對它笑笑。就這樣，我們再一次分開了。

　　我多么希望再能早日見到它。

寒假趣事五年級作文 篇3

　　一個美麗的清晨，我正和慈祥溫柔的外婆談笑風(fēng)生;一個溫馨的午后，我正和幽默風(fēng)趣的外公一起切磋棋藝;一個熱鬧的傍晚，我正和小伙伴們在鄉(xiāng)間的石子路上一起玩有趣趣的游戲;一個寧靜的夜晚，我正和親愛的爸爸媽媽坐在溫暖的被窩里讀書、看電視;一個風(fēng)和日麗的日子，我們假日小隊(duì)正在中國黃酒城探究紹興黃酒淵源的歷史文化。除夕夜，我們?nèi)�家人正團(tuán)團(tuán)圓圓地圍坐一席，樂呵呵地吃著、聊著;大年初一，我穿著嶄新暖和的衣服正在和爺爺奶奶悠閑地逛大街;元宵節(jié)，我拿著相機(jī)一邊欣賞那五顏六色、形態(tài)各異的彩燈、一邊不停地拍下這些美麗的燈籠……

　　“夏夏，上學(xué)去嘍!”媽媽的'催促聲打斷了我美好的思緒，走在上學(xué)路上，我的腦海里還是不斷地浮現(xiàn)著豐富多彩的寒假生活畫面。

寒假趣事五年級作文 篇4

　　在這個寒假中，我做了許多有趣的事，如：放煙火、包餃子、貼春聯(lián)等。但是，讓我最難忘的一件事就是：學(xué)習(xí)打羽毛球。

　　大年初五這天，陽光明媚，天氣特備的`好。我覺得沒什么事做，就讓爸爸和媽媽一起教我打羽毛球。爸爸從車子里拿出羽毛球和球拍，便開始教我怎么打羽毛球。爸爸先做了一次示范，右手拿球拍 ，左手拿著羽毛球，右腳往前邁一歩，先左手放開羽毛球，當(dāng)羽毛球落到球拍上的瞬間，右手揮動球拍，只聽“啪”的一聲輕響，羽毛球就像長了翅膀的小鳥一樣飛向遠(yuǎn)處。當(dāng)我看完爸爸的示范動作后 ，心想：原來打羽毛球那么簡單，我肯定一會兒就能學(xué)會。于是，我就拿上羽毛球和球拍，學(xué)著爸爸的樣子練了起來�？墒�，羽毛球就像跟我斗似得，有時球拍根本就碰不到羽毛球，反倒打到了自己手 上；有時為了球拍能打到球，自己把自己絆倒了。

　　這樣一直練到傍晚，我和爸爸練習(xí)最后一次發(fā)球，我心想：這次一定要成功！果然，我完成了一個非常成功的發(fā)球。我以前看別人打羽毛球特別的輕松，但是，輪到自己打卻非常難。通過這件事我明 白了：只有認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，向這個目標(biāo)去努力，就一定能取得成功。

　　這一天，雖然很熱很累，但是我非常開心，因?yàn)槲矣X得學(xué)打羽毛球是我在這個寒假做的最有趣的事。

寒假趣事五年級作文 篇5

　　今天，小姨帶著我參觀她工作的地方——電視臺，她從事的是后期制作工作。我?guī)е�許多好奇的問題，比如，新聞背景是不是像我們拍照的背景一樣可以不停的更換？電視劇是怎樣穿插廣告的？我腦子里一下子閃出了數(shù)不勝數(shù)的問題。

　　小姨先帶我來到了背景室。那兒只有幾個背景，我情不自禁地問了起來：“這兒只有幾個背景，那電視畫面里豐富多彩的背景，是從哪兒來的？”小姨對我說：“背景室有好多間，常用的是固定的，其他可以根據(jù)需要更換�！薄芭�，原來是這樣，和我心里想的差不多！”我不假思索地回答。一個問題已經(jīng)解決了，我的心里就像有一只蹦蹦跳跳的兔子，興奮的不得了，又急得像熱鍋上的螞蟻，還想解決更多不懂的問題。

　　我寸步不離地跟著小姨，又來到了一個新的地方——工作室。那里有好多阿姨和叔叔在工作，我又一次不禁問起來：“叔叔阿姨們在干嘛呢，各個目不轉(zhuǎn)睛的`盯著電腦，還帶著耳脈，在忙什么呢？”“她們在制作呢！你不知道嗎，每個節(jié)目拍完以后都需要工作人員的剪輯、制作！”我一言不發(fā)，小姨似乎看出我還是不太明白，就講起自己的工作：“我也是制作的，只不過辦公室不在這里罷了，我是負(fù)責(zé)“金秋”節(jié)目的。制作是要靠感覺的，把不好的刪掉，好的留著，讓畫面更完美、讓大家喜歡……”

　　最后，我們來到了演播大廳，走著走著，剛好看見拍完新聞的阿六頭，他可比電視里帥氣多了，我走上前去，對阿六頭說：“您好，阿六頭爺爺，我很想有您的親筆簽名，你能幫我簽一下名嗎？”“可以！”他和藹可親、不假思索地回答。阿六頭不僅帥氣，連簽名也非常帥氣。

　　在電視臺，讓我知道了我們每天看的電視都是經(jīng)過不同的流程，還有叔叔阿姨的辛勤工作，我們才能看到這么精美的畫面，這真是一件有趣的事情！

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