【精華】五年級想象作文匯編9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級想象作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級想象作文 篇1
時間過得真快，轉眼就到了20xx年，我已經是一位聞名天下的科學家老爺爺了，那時我發(fā)明了很多東西，其中最神奇的還是要數(shù)房子啦！
一進家門，你可以把鞋子放在架子上，這可不是一般的架子哦！這只鞋架是長方形的，它中間有很多凹下去的地方，這些凹下去的`地方是用來放鞋子的，而且可以自動感覺到你的鞋子有沒有濕，如果濕了，它可以馬上把你的鞋子烘干，它又能烘得很快哦！15秒就可以烘干。
來到客廳，你可以看到很多先進的東西，其中最先進的還是要數(shù)洞洞空調啦！你可以看到客廳旁邊的四壁有許多小洞洞，它們不大，只有一根手指那么粗。這些小洞連接著客廳里的一臺電腦，它是可以感應到外面的天氣，然后電腦就會把天氣信息傳給空調。這樣小洞可以自動探查到外面天氣的溫度。如果外面十分的熱，小洞會自動吹出冷氣；如果外面的天氣十分的寒冷，小洞里就會吹出暖氣。
來到廚房，那里也有一臺電腦，如果你想吃什么東西，就可以把字輸進電腦里，它就會告訴你要哪些食材，怎么做，有了它你就可以吃到山珍海味，把你的肚子吃的飽飽的。廚房的上面還有一個小小的圓圓的紅色東西，它的用處就是無論有什么東西燒焦了，它會感應到那種焦味，并第一時間響起警報，讓主人可以把火關小一點或馬上把火給關掉。
看！這就是未來的房子。未來先進的東西還有很多，以后我再細細向你介紹。
五年級想象作文 篇2
假如我是校長，我會先將學校操場來一次大改造，統(tǒng)一打一次地面，特別是車區(qū)那里，停車的地方地面凹凸不平，車子放不齊，而且有時候車子老倒。打好地面后，我要在地面上鋪一層軟塑膠，那樣摔在上面也不會疼，而且塑膠上有畫的跑步線，利于晨跑和舉行運動會。
假如我是校長，我會將每天最后一節(jié)自習課的時間調為一個小時，讓同學們在校內就能基本上將作業(yè)寫完，然后回家去復習。
假如我是校長，會要求老師們組織開展年級和班級間的辯論比賽，鍛煉孩子們的口頭表達能力、應變能力和合作精神。會開展才藝比拼，手工制作，鍛煉孩子們的`動手能力，讓他們展現(xiàn)自己的風采，在同學之間表現(xiàn)自己。，與此同時，孩子們也能借此機會鍛煉身體，增強體質。
假如我是校長，我會將各教室內的燈全部修好，讓同學們能夠看清東西，不會出現(xiàn)這里能看清東西，那邊就看不清東西。
假如我是校長，我會將每個音樂教室都安上凳子，那樣同學們就不用拿著凳子去上課了，而且還減少了危險的發(fā)生。你想想，拿著凳子上樓梯，一不小心摔倒了，因為手里拿著凳子，所以你倒了，凳子尖銳的部分就會把前面的人劃傷，多不安全。
假如我是校長，我會將食堂里飯菜的價錢降低一些，讓同學們不用花太多的錢就能吃上可口的飯菜，而且能吃飽。由于現(xiàn)在飯?zhí)F，許多人都還吃不起，不愿意花那么多錢。
假如我是校長，我會將教室地面有坑的地方用水泥填一填，讓桌子能對齊，不影響全班整體面貌。
假如我是校長，我還會做許多，許多……
五年級想象作文 篇3
未來的學校十分漂亮，有紅花、綠樹……你一進校門，有一個指紋識別器，里面存有學校所有人員的指紋，只有你按一下手印，就可以識別出你是不是學校人員，如果是，它就會對你說：“請進，希望你在學校度過一段美好的時光！”如果不是，它就會對你說：“請登記！”然后就可以進去了。進去后有一個電梯，只有你對它說你要去的地方，它就會自動送你去。
走廊里四面都是透明的，可以看見操場上奇形怪狀的花、高大的樹、淡藍色的天空，和活動的同學。而且墻頂有隱形的換氣系統(tǒng)，能把污濁的空氣排出，把新鮮的空氣放進來。墻上掛滿了同學們的剪紙、盤藝、手抄報……在這里，每一個同學都有展示的機會。
還沒進教室，就可以聽見朗朗上口的讀書聲，咦？他們怎么背的.那么熟？根據(jù)常理講，學生們死記硬背，不可能背的怎么熟，而且會不會太枯燥無味了？原來是老師把每一段課文都變成了一段小故事，吸引學生們的眼球，學生們自然而然地背下來了。
教室了的設備都是高科技，黑板是電子黑板，上課時，老師只要對電子黑板說出想寫的東西，黑板識別后，就自己呈現(xiàn)出來了，這樣老師就不會吃粉筆灰了。下課后，老師只要對黑板說一聲Yes or No,黑板上的東西就會自己判斷是保留還是刪除。
我真希望這種學校能夠快點出現(xiàn)！
五年級想象作文 篇4
我手捧著《好心眼兒巨人》這本書進入了夢鄉(xiāng)，書里的巨人擁有一種神奇的本領，能給孩子制造各種各樣的夢！
我在夢里得到了一臺神器的機器，這是一臺可以催夢的.機器，他的形狀有點像喇叭，只要對著別人吹氣，夢就潛伏在他的腦海，一到夜晚就出來現(xiàn)身。至于是什么夢得由“材料包”來決定的。
天亮了，我睜開了眼睛，天哪，桌上竟然擺著一臺催夢機，我拿起它就往妹妹的房間走去，我把一包金色的“仙境游”吹入妹妹的耳朵里，然后呆立在妹妹身邊等她醒來……妹妹一睜眼，就樂不開支地告訴我：“哥哥，我剛才夢見我來到七仙女的仙桃園了，我變成八仙女……”
我樂呵呵地拿著喇叭走出家門，迎面遇見我的死對頭，他經常亂拿我的鉛筆橡皮，一點也不尊重我。我對著他的后腦吹進了一個“漩渦夢”，我知道這一個噩夢會在夜晚找到他，會讓他牙齒倒立，四肢亂蹬。
我的這臺催夢機還有一個組織夢境的功能，我可以自由選擇材料制作特制的夢。瞧，我一個上午都在拼夢，就像幼兒園時玩拼圖一樣。我制作了“我能從任何高度往下跳，輕飄飄地安全落地，我是英雄�！薄拔矣幸恢粚櫸镂浵�，它能奏出搖滾音樂。”“我是一名校長，我要規(guī)定學校上課和下課的時間一樣多�！薄�
我把這些夢一一吹進同學的腦瓜里。哇塞，到了第二天，全班人都在討論自己的夢，簡直成了夢的派對！
這真是一臺神奇的機器！它從哪兒來的？也許，它本身就只是一個夢吧！
五年級想象作文 篇5
二十年后的世界和現(xiàn)在一定是有變化的，那么同樣，家鄉(xiāng)的變化也一定很大，想像一下，二十年后，當你回到故鄉(xiāng)的時候，你的家鄉(xiāng)是不是也會發(fā)生翻天覆地的變化呢？？
時光一眨眼，就到了二十年后了。如今的我，已經是一位人民教師了。趁著中秋節(jié)放假，我打算去看看我闊別已久的故鄉(xiāng)——xx省xx市xx縣。
我乘坐著一輛豪華大巴，他是無人駕駛的汽車，它的時速為每分鐘一千米。一會兒，我就到故鄉(xiāng)了。剛下車，我被眼前的景象驚呆了，因為這里發(fā)生了翻天覆地的變化。道路兩旁綠樹成蔭，空氣中充滿著桂花香。每個紅綠燈路口，都有一位交通警察機器人在維持秩序。一棟棟矮小的房子變成了高樓大廈。
我總不能空手去見爸爸媽媽吧，得買點東西去。我走到附近的一個超市，門前站著一個機器人，機器人甜甜地說：“親愛的，您需要什么就跟我說，然后把你的大拇指放在我的手中掃描，你的銀行卡會被扣除此次所要付的款，東西就會從我旁邊的一個窗口送出來的。如果你的.卡里沒有錢，東西就不會從窗口送出來。謝謝您此次的光臨，下次再見。”
買好東西后，我趕緊向家走去。爸爸媽媽高興地出來迎接我，給了我一個大大的擁抱。家里的大門是指紋識別的，進了家門，媽媽讓我坐在沙發(fā)上自己看電視。這時家里的電視是語音識別的，只要對著遙控器說出想要看的節(jié)目，1秒鐘就跳出來了�？照{也在你進來的時候自動調到了你最為舒適的度數(shù)。我和爸爸媽媽聊著最近的情況。
家鄉(xiāng)的變化可真大呀！
五年級想象作文 篇6
看了題目，你一定會大吃一驚吧？我說，不用那么害怕，待我一一道來。
那天傍晚，我和爸爸媽媽在陽臺上賞月。
突然，一陣狂風刮來，剎那間，一束光射來，什么也看不見了。當我睜開眼時，一個三角形的飛行物出現(xiàn)在我的眼前，只見它緩慢地轉動著，每個角上都有一個藍燈，一閃一閃的，這時，一部梯子從飛行物的中央落下來。一個長相十分奇怪的人走出來，它長著兩只觸角，兩顆像松仁一樣的`小眼睛，一張大嘴。“啊，外星人”。只見它對旁邊的外星人嘰里咕嚕地說著什么，“是，是它的助手！”那位外星人的的助手向我飄過來，手里拿著個像耳機似的東西，示意我戴上，我想了想便戴上了。奇跡出現(xiàn)了，外星語變成了漢語。外星人說：“你好，我是來自x星系的人，這次來訪，是想和你們地球人聊聊天�！蔽乙宦�，來勁了，說：“嗨，你好，我叫夏勝凱，很高興認識你，近來，我們這里發(fā)生了一件奇特的事——馬航失蹤了，也沒有發(fā)現(xiàn)求救信號，是怎么回事？”“奧，這個是我們的事，因為我們的UFO飛船在海底撞沉了，發(fā)出的磁場可能擾亂了你們客機的無線點，對不住了！”
“還有，你們知道金字塔是怎么造成的嗎？”“這個我們也不知道，我打心眼里佩服你們古人�！蔽衣犃诵睦锖艿靡�，說：“哪里哪里，你們那UFO也不是造得特好嗎！”
我和外星人你一言我一語，談的不亦樂乎。時間不早了，外星人報了晚安，打著哈欠走了。
五年級想象作文 篇7
啦啦啦，啦啦啦······”我輕哼著歌，在三十七攝氏度的“艷陽天”中往樓上飛去——誰讓樓下綠化帶都讓別的蜜蜂搶去了呢？身為一只弱小的蜜蜂，我只好抱著僥幸心理去人類居住的地方碰碰運氣了。既然人類都說我們什么“釀得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”，什么“蜜蜂頌”，都要把我們夸上天了！那，那應該不會傷害我的吧？我想著，不由自主地飛得更快了。
“呀！”我眼前一亮，“這不是有現(xiàn)成的‘小花園’嗎？”我歡天喜地地在花上繞了好幾個圈，正準備讓其他苦苦覓食的`小伙伴一起過來時，突然發(fā)現(xiàn)了一塊閃閃發(fā)光的東西（其實是玻璃），可我換了個角度看，那塊東西又不見了。我的好奇心催促著我仔細看看，可沒控制好速度，猝不及防地就撞上了什么，頓時就眼冒金星，只得像個無頭蒼蠅般四處亂飛，跌跌撞撞了好一會，可算是找著了一個平坦的落腳地，甩甩腦袋，卻又讓我不可思議地呆在了原地——這又是個什么地方，不過就一眨眼功夫，咋就到這兒來啦？顧不得我多想，這家的小主人就先大叫了起來：“哇��！這，這有，一，一只蜜蜂！”“快把大門打開，可別被它給蟄傷了！”另一個人驚慌失措地答道。我一邊尋找著“逃生路線”，一邊默默地想著：我哪有你說的那么傻啊，要是真來叮你，我還要不要命了？“��！”我又一次撞在了某塊透明的東西上。哼！我進來的時候撞的就是你，怎么現(xiàn)在還撞��！我憤憤地想著，不顧三七二十一地就往前沖，嘿！還真沖出去了呢！
我回到樓下，心有余悸地望向那層樓——以后，我可不會再隨便私闖民宅了！
五年級想象作文 篇8
五官指的是口、鼻、耳、眼、眉毛，為人們發(fā)揮著不同的功能。今天，五官們要進行一個爭辯會，比賽的題目當然是“誰的作用”，裁判自然是大腦。
爭辯會一開始，大嘴巴就立刻跑上臺說：“我的作用是的，如果人類沒有我，他們就不可以吃到美食了�！�
眉毛兄弟興沖沖的走上臺說：“我們的作用才是的，要是沒有我，眼睛妹妹就會沒有作用，所以我們的作用是的�！�
眼睛妹妹驕傲的走上臺說：“我才不需要眉毛兄弟的保護呢？我能讓人們看見美麗的世界，所以我的作用是的�！�
鼻子爺爺慢慢的'走上臺說：“我是最有作用的，如果沒有我，人類就不能呼吸了，也不能聞到香香的氣味，所以我的作用才是的�！�
耳朵兄弟蹦蹦跳跳的跳上了舞臺上說：“如果人類沒有我，就不能聽到美妙的聲音了�！蔽骞賯兌疾环䴕猓鼈儗Υ竽X說：“大腦，我們當中水的作用的�。 �
大腦對五官們說：“你們對于人類來說都是很重要的，所以我們不要在相互爭鬧了，我們要做到相互尊重、相親相愛的一家人。”
五年級想象作文 篇9
星期一，我們班老師讓我們說未來的我是什么樣子的，我們大家想了大半天都沒有想起來,最后是我勇敢地說了出來。 未來的我是很酷很有名的歌手，讓我的歌傳遞給全世界我有這么大的信心，快來聽一聽。我在小學2年級~~5年級老師都說我很聰明從這說起我就有了自信，未來的我是超越別人，戰(zhàn)勝自我的`人，我還會找到夢和愛的力量 ，我長大一定非常有能力我想了長大想當一個大老板，給我的老師和朋友一起分享未來的我是一個十全十美的一個人能歌善舞而且還會畫畫、跑步冠軍、乒乓球、象棋、......我有自信當一名歌手我要把我的新歌傳給世界各地。
未來的我是一個發(fā)明家發(fā)明多能衣服，他會發(fā)出各種香氣，比如“：茉莉香、梅花香、玫瑰香”、會讓全世界都聞道各種香味等 ，他會是救身衣，當你掉進水里的時候，他會救你的。
未來的我是醫(yī)生，把我的醫(yī)術傳給大家，我會讓生病的人治好，讓別人來拜我為師父，給我很多東西、錢什么的。 我一定要當超人把壞人趕走，讓我來制服壞人。
想信我吧，未來會是我們施展夢想的時候。
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