- 五年級熱帶雨林探險想象作文 推薦度:
- 五年級想象作文 推薦度:
- 五年級想象作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】五年級想象作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級想象作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級想象作文 篇1
大家好,我是一個又大又紅的蘋果。我今生最大的愿望就是可以去外面旅行或是冒險?善渌奶O果一副鄙夷的樣子對我說:你別做白日夢了,因為這個愿望是不可能實現(xiàn)的,咱們終將會在大樹上度過這一生。就這樣,時間一天一天的過去了,我?guī)缀跻惨詾樽约旱脑竿豢赡軐崿F(xiàn)了,直到有一天……
在那天凌晨,一個農(nóng)民伯伯把我從樹上摘了下來,并且?guī)У搅顺鞘。于是就出現(xiàn)了接下來的一幕,一個略微肥胖的中年女人把我和其他蘋果買回了家。一天之后,所有的蘋果都被那個女人吃掉了,只剩下我一個。我雖心有不甘,但也無奈的'感慨道:這下完了,我是鐵定不能實現(xiàn)愿望了。而就當我快要沒希望的時候,事情又出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。那個中年女人決定明天早上帶上我去松花江,口渴的時候再吃了我。一聽她這么一說,我的內(nèi)心好似萬花筒般開了花,能見到美麗的松花江,我也是死而無憾了。
第二天9點左右剛到松花江邊,在他們鋪防潮墊的時候,我連滾帶爬跑掉了。呼吸著清新的江風(fēng),感受著從未有過的自由,那一刻我才體會到了生命的意義。在江邊溜達時,我發(fā)現(xiàn)那里有一個人正從江里抓烏龜,最大的是我的好幾倍。轉(zhuǎn)眼再一看,最大的一只烏龜正帶著其它的烏龜往水里跑呢!我希望他們逃跑成功,重新獲得自由。而后,我又跟著人群乘船準備去正鮮花盛開的太陽島,那里一定會讓我大飽眼福吧!
時光匆匆,半個月已而逝去,我的生命也將要盡頭,已經(jīng)滿足于此生的我將自己埋了起來。又過了一個秋冬,儼然曾經(jīng)消逝的我又重生了,長出了粗壯的枝桿,保護我的子孫,并給它們講松花江的故事……
五年級想象作文 篇2
斑斕的小丑魚排著大長隊散步于鹿角般的珊瑚礁旁,推開一層層海波,穿過一群群斑駁的珊瑚叢,來到一座水晶般剔透的大宮殿前。棲息在這里的人們談笑著,赤足踩在柔軟的沙地上,頸上的海螺項鏈閃爍著耀眼的光芒。
在未來,科學(xué)的腳步已經(jīng)拓展到了海洋深處。人們在海底探索到了一處與陸地土壤極其匹配的沙地。于是經(jīng)過了無數(shù)個晝夜的開發(fā)、建設(shè),一座龐大的海洋之城赫然而出,你看到的水晶宮殿便是海之都——“亞特蘭蒂斯”
“亞特蘭蒂斯”是全城供氧的核心地段,在這座海之都的中央,矗立著一個巨大的空殼海螺。海螺的底座簇擁著數(shù)不清的水草,水草呼出的氣體通過海螺過濾出新鮮的氧氣。生活于海底的人家中都安置了一個小海螺,大海螺過濾出的氧氣便傳送到小海螺中,再由小海螺釋放出氧氣,人們出行在外戴著的小海螺用法也與此相同。經(jīng)過海螺過濾的空氣干凈、清新,且富含有助于人體健康的物質(zhì),所以居住在海里的人們不易生病。
分布在大海螺周圍的是排排列列的小商店,這些建筑物是用蚌殼做的,統(tǒng)稱為“海洋集市”。沒錯,這里售賣的商品全都是用海洋生物制成的。比如那五顏六色的服裝,就是用海藻和海帶為原料加工而成。海藻具有柔韌度,海帶則能增加衣服的'彈性,故即使身材不同的人,也能穿著同樣碼數(shù)的衣服。而面料的顏色則是從不同種、不同色的珊瑚蟲上提取的。集市上還有烏賊分泌的墨汁、蝦須織成的毛刷、海獺毛編做的地毯……
當然,除此之外,人們還立志于創(chuàng)造更多的海底工廠,不僅只有生活品的生產(chǎn),包括電子產(chǎn)品的創(chuàng)造,也將會適用于人們的海洋生活。畢竟,海洋還有無數(shù)奧秘等待人類去探索、去鉆研呢!
五年級想象作文 篇3
隨著科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)家們發(fā)明出了一種新型的書包。
它看起來小巧,但它能塞下任何東西,比如:沙發(fā)、電視、桌子椅子……你塞多少都沒有問題,也不會很重。
它外表看起來只是白色的,如果你不想要白色的書包,你想出你想要的圖案或者是動態(tài)的圖案,白色會變成你想要的樣子。
這樣的書包不但能塞下很多東西和改變樣子,還能拿出不在書包里的.東西。如果沒帶文具盒,把手伸進書包,主人默默地想:文具盒在我的手上,再把手伸出來,文具盒就在你的手上了!是不是很神奇啊!
當小主人背著書包感覺累的時候,書包會變出一對可愛的翅膀,書包就會自己飛起來!主人就可以讓自己放松一下啦!
當主人一個人在家很無聊的時候,書包的上面會有一個小投影機,它會投影出一個小機器人,小機器人就可以和你說話,陪著你!但你如果上課不聽老師上課,和投影小機器人說話,投影機小機器人會消失。
怎么樣?我設(shè)計的新型書包你喜歡嗎?大家要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要不然未來就沒有這樣的書包哦!
五年級想象作文 篇4
上個學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文,叫《新型玻璃》。從課文中我們識了夾絲網(wǎng)防盜玻璃,夾絲玻璃,變色玻璃,隔熱玻璃還有吃音玻璃。但我覺得這些玻璃還不夠稀奇。
現(xiàn)在科學(xué)在不斷發(fā)達,神奇的新型玻璃也越來越多。如果我是發(fā)明家,我想發(fā)明這四種玻璃——清新空氣音樂玻璃、吸塵玻璃、護眼玻璃和書籍玻璃。
清新空氣音樂玻璃,它隨著陽光的照射,就可以凈化空氣,還會播放出動聽的樂曲。有人可能就會有疑問了:“如果沒有陽光,它的功能是不是就不能用了呢?”當然不是了,清新空氣音樂玻璃有兩種啟動方式:一種就是用陽光照射啟動,另一種是用拍手聲啟動。在沒有陽光的日子里,只要一拍手,就既可以凈化空氣,又能聽音樂了。隨著拍手的聲音大小,還可以變換樂曲的旋律。
吸塵玻璃可是長了一雙尖銳的“鷹眼”,它只要看見方圓幾百里有灰塵,就吧它吸進“肚子”里。再過一會兒,它會變魔術(shù)般的把灰塵變成各種你喜愛的`花香,彌漫在空氣中,讓人心情舒暢。
護眼玻璃,故名思義就是可以保護眼睛的玻璃。它也長了一雙尖銳的“鷹眼”,能“看出”你的眼睛是否疲憊了。它通過紅外光線,如果感知到人眼疲憊了,就會切換到比較醒目的圖案。如果主人不喜歡這張圖案,還可以隨意調(diào)整,變換成各種圖案。
書籍玻璃是一種閱讀玻璃,它可以當作世界圖書館來使用。房間的玻璃只要裝上它,就可以看書,甚至查資料。不管你要看的書是古文還是外語,漫畫還是小說,這玻璃里都應(yīng)有盡有。
科技的腳步越來越快,玻璃也會不斷變化。希望有一天,我的想象能夠成真,讓玻璃更好地服務(wù)于人類。
五年級想象作文 篇5
到了20年,我成為一名汽車設(shè)計師!
我發(fā)明一種神奇的汽車。它是圓圓的,前面是尖尖的。有四只黑色輪子,頭上有一個可以飛的東西,還有一個“萬能吸收器”,前面有一個按鈕,它是透明的。
這種車里面,有十二生肖的按鈕,還有左右兩顆按鈕,有一個時速器,還有一個“水果按鈕”里面有紅、綠兩個按鈕,最后一個是可以聽歌的按鈕。外面是由鋼鐵做的,后面有火箭器。
它可以按左鈕就會自動開車。其實里面沒有椅子,按下右鈕,就會顯出椅子。它有十二生肖,例如:按下牛的按鈕就有力氣,而且變得很堅固,2頭也未必是這輛車的對手。按“時速器”按鈕,可以讓你看看快了多少公里。按下那個“水果按鈕”,就會有許多各種各樣水果。紅和綠這兩個按鈕,讓我介紹一下:紅的按鈕是當你冷的時候放暖氣,綠的按鈕是當你熱的時候,是會放一些冷氣的`。這個唱歌的機器是等你累倒的時候,放出音樂讓你放松一下。頭上的東西可以飛在天空,“萬能吸收器”,是在怎樣的天氣,都會把它轉(zhuǎn)化成電。這種車在陰邊是透明的,但在別的季節(jié)是不同顏色,也會有不同的好處。前面按鈕,只要按下它,就有一個挖泥的東西。聽了我的介紹,來買這樣的汽車吧!
五年級想象作文 篇6
說到我最想去的地方,我想如果真的可以的話,我還真想進入電影“地心冒險二:神秘島”里的神秘島里暢游個幾天幾夜呢!
電影中的男主角為了找出身在神秘島的爺爺,好忘記自己爸爸的死。而最后在自己叔叔的幫助下,解開了爺爺留下的密碼,而成了一張通往未知的神秘島地圖。到了神秘島,他們這才知道神秘島原來就是消失的“亞特蘭提斯”!還有,除了自己以外的大動物都會變成小動物,反之亦然,而且,因為這樣,所以主角們常常遇到驚險又刺激的冒險,如:蜜峰是交通工具,可以在它身上飛來飛去,有人飼養(yǎng)的寵物蜥蜴,在這里卻是史前時代里的恐龍……等事情,真叫我大開眼界,好想進去一探究竟!
可是,美好的`時光總是不能長久,當亞特蘭提斯要沉沒時,我一定會找出沉在亞特蘭提斯底下的潛水艇——“鸚鵡螺號”。當然,在走之前先看一下亞特蘭提斯的奇妙海底世界,海里的大白鯊是一條小小魚,而鰻魚就像海底蛟龍或海龍王樣,是海底的守護神?赐曛笳孀屛覞M載而歸,當然也依依不舍。
這座島的冒險光是用想象的就萬分刺激了,更何況是真的呢?雖然世界上還沒有找到亞特蘭提斯這座島,但是等到科技發(fā)達的時候,一定會有探險家發(fā)現(xiàn)亞特蘭提斯的,也許那個偉大的科學(xué)家就是敝人在下我。
五年級想象作文 篇7
要說誰能當舞蹈家,我覺得我就可以。我的理想就是成為一名舞蹈家。
媽媽說我天生就是個跳舞的料,老師說我伴隨音樂動起來時,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。美極了!
記得有一次在培訓(xùn)班,劈叉拉韌帶時,我痛得眼淚都快流下來了。我想:如果這個時候我就哭了,會讓大家嘲笑的,甚至?xí)硌巯嗫吹。所以我要堅持、要勇敢。我在家更加刻苦練舞蹈,慢慢地,我韌帶的柔韌性越來越好。老師說,其實我腰特別軟,可以做得更好。
聽老師這么一說,我信心更加足了,培訓(xùn)結(jié)束回家后,我就練習(xí)老師教的新動作,一直練到特別連貫、嫻熟為止。
記得有一次,因為去親戚家吃飯回來的路上堵車,耽誤了去培訓(xùn)班跳舞的時間。一到那兒,同學(xué)就說“湯婉婷,舞蹈課都上了一半的'時間了,你怎么才來呀!還不如直接回家呢!”“這話就不對了!蔽艺f,“哪怕還有10分鐘下課,我也要來,如果不來,今天你們學(xué)的什么動作我就不會了!薄澳阏姘!”一個同學(xué)說。
各位同學(xué),聽了我的介紹,你們相信我能成為舞蹈家了吧!請為我點個贊!
五年級想象作文 篇8
假如我會變,我要變成一棵蘋果樹。
我喜歡高達挺拔的白楊樹,也喜歡婀娜多姿的垂柳,還喜歡四季常青的松柏,但是我最喜歡的`還是蘋果樹。如果我會變,我就要變成一顆蘋果樹。
當春風(fēng)吹開了冰凍的小河,陣陣的雷聲把我從睡夢中驚醒。我在春雨中舒展著身體,貪婪地吮吸著絲絲細雨。
經(jīng)過雨水的滋潤,我開出一樹美麗的花朵。很多春游的人們在我身旁拍照留影,稱贊我的美麗。我想,我更美麗的時候還沒的來呢﹗
花兒謝了,我漸漸長出嫩綠的樹葉,樹葉越長越大,在地上投下一片樹陰。我用我的樹葉吸收空氣中的二氧化碳,釋放出清新的氧氣。
秋天來到了初中,在我的枝頭掛滿了又大又紅的蘋果,在綠葉中閃閃發(fā)光,像一個個小燈籠似的。這才是我最漂亮的時刻。
如果我會變,我就變成這樣一棵蘋果樹,把歡樂和幸福送給別人
【五年級想象作文】相關(guān)文章:
五年級作文:想象11-04
想象五年級作文11-06
五年級想象作文06-25
五年級想象作文【熱門】11-07
五年級想象作文【推薦】11-07
關(guān)于五年級想象作文11-06
五年級優(yōu)秀想象作文09-14
五年級想象作文【精】01-08
五年級想象作文【熱】01-09
【精】五年級想象作文01-31