五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文（精選29篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈迥昙�(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 1
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，我看過(guò)的書(shū)成堆數(shù)�？墒牵谖铱吹倪@部分書(shū)中，我印象最深刻的一本書(shū)是《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》是一部日記體兒童小說(shuō)，原名《心》。這本書(shū)是特地寫(xiě)給9歲到14歲的兒童。書(shū)中以小學(xué)生的口吻，記述了發(fā)生在小學(xué)四年級(jí)學(xué)生中100個(gè)動(dòng)人的'故事。故事的主人公主如果學(xué)生、老師、與學(xué)生的家長(zhǎng)。它在1886年發(fā)表，哄動(dòng)了全世界，書(shū)中我最賞析的人物是卡羅納由于他不但助人為樂(lè)還團(tuán)結(jié)友愛(ài)。卡羅納有一次遇見(jiàn)同學(xué)克羅西被其他人辱罵，克羅西將墨水扔向辱罵我們的那位同學(xué)，結(jié)果不小心砸中了剛進(jìn)門(mén)的老師，卡羅納竟為了維護(hù)同學(xué)克羅西說(shuō)是自己扔的，并勸說(shuō)向克羅西扔墨水的人，如此的舉動(dòng)得到大伙的鼓勵(lì)和贊賞，還有老師的喜歡。
我十分賞析卡羅納樂(lè)于助人的精神，贊賞他可以寬恕其他人的高尚品德，我想假如每人都像卡羅納一樣擁有高尚的品質(zhì)那就好了，那時(shí)人間就會(huì)像天堂一樣美好。讀《愛(ài)的教育》，讓我知道了：人間處處有真情；要記�。簮�(ài)可以傳遞愛(ài)，愛(ài)可以感染性愛(ài)可以相連世界。
我喜歡《愛(ài)的教育》這本書(shū)，期望大伙也看看這本書(shū)，你肯定會(huì)喜歡上它。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 2
你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)女戰(zhàn)神婦好?你有沒(méi)有了解過(guò)歷一位女皇帝武則天?你有沒(méi)有讀到過(guò)烽火戲諸侯的歷史典故?如果你有興趣了解的話(huà)?我就向你推薦一本笑點(diǎn)與知識(shí)并存的歷史書(shū)——《半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史》。
這本書(shū)介紹了上到下商周時(shí)期，下至元朝的歷史事件，它讓你在笑出腹肌的`同時(shí)，不知不覺(jué)間通曉了歷史，《半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史》運(yùn)用了幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，讓你輕松掌握歷史，如“學(xué)好數(shù)理化，不怕李元霸”“五代十國(guó)廣場(chǎng)舞大哥劉三丟節(jié)操，楚霸王三犯傲嬌”等一系列吊胃口的主題，讓你讀了這本書(shū)的標(biāo)題就欲罷不能，這本書(shū)不僅有趣，也給了力量。
在學(xué)校時(shí)，每當(dāng)我遇到困難和挫折，我總會(huì)想起書(shū)中被囚禁，還堅(jiān)持寫(xiě)史書(shū)的司馬遷，我就會(huì)告訴自己：“堅(jiān)持就是勝利!”當(dāng)我受到屈辱時(shí)，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出受“胯下之辱”的韓信，我就會(huì)自我安慰：只有自己強(qiáng)了，才能免受欺負(fù)，正義總會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的!這本書(shū)告訴了我該怎么面對(duì)困難，怎么解決難題。
“看半小時(shí)漫畫(huà)通3000年歷史脈絡(luò)無(wú)比清晰，看完就能倒背�！边@是大家看完這本書(shū)的感受，它將枯燥無(wú)味的歷史知識(shí)轉(zhuǎn)化成幽默的語(yǔ)言，再配上爆笑的插圖，叫人一拿起就放不下。我真心希望大家能通過(guò)閱讀這本書(shū)，了解中國(guó)史，并愛(ài)上中國(guó)史。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 3
我身邊有很多書(shū)，《紅樓夢(mèng)》啦，《女孩子賈梅》啦，《女孩子日記》啦，《窗邊的小豆豆》啦，數(shù)不勝數(shù)。但我最喜歡的，也就是今天想給大伙推薦的書(shū)，要數(shù)美國(guó)作家海倫·凱勒的《倘若給我三天光明》了。
這本書(shū)的作者是美國(guó)的盲聾啞女作家海倫·凱勒，她小時(shí)候由于一次疾病而致使眼睛失明、雙耳失聰，一生活在黑暗之中。但后來(lái)經(jīng)過(guò)安妮·沙利文老師盲聾啞教育，靠著不屈不撓的精神，她考上了哈佛大學(xué)。
《倘若給我三天光明》是她的著作，寫(xiě)了假如給她三天時(shí)間，讓她離開(kāi)黑暗，走向光明，她會(huì)做什么，做哪些事。我喜歡這本書(shū)，我想可能有這幾個(gè)緣由。
1個(gè)緣由是我被作者海倫·凱勒不屈不撓的'精神打動(dòng)了，她從小失明失聰，但沒(méi)永遠(yuǎn)自暴自棄，墮落下去。她在她敬愛(ài)的安妮·沙利文老師的幫忙下，掌握了用手去摸，用身體去感覺(jué)。她知曉了她還有氣官能活動(dòng)，最后她還是靠著她不屈不撓的精神考上了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。
2個(gè)緣由是海倫·凱勒她有一顆感恩的心，她渴望得到三天光明的時(shí)間，從她的設(shè)想中，大家看到她沒(méi)想方法享受，也沒(méi)想方法獲得資金，而是懷揣一顆感恩的心，想去感恩爸爸媽媽、朋友，還有她敬愛(ài)的安妮·沙利文老師。
總之，《倘若給我三天光明》的確是一本好書(shū)，她可以教會(huì)大家要有不屈不撓的精神，要有一顆感恩的心，要靠我們的努力去改變運(yùn)勢(shì)……
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 4
書(shū)是帶我們走進(jìn)智慧大門(mén)的一把金鑰匙；書(shū)是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的潛水艇；書(shū)是帶我們飛向天堂之門(mén)的一道彩虹；書(shū)是人們精神的食糧；書(shū)是人們進(jìn)步的階梯；書(shū)是樹(shù)上的紅蘋(píng)果。
今天我就向大家推薦一本好書(shū)，書(shū)的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書(shū)之后，我感觸很深。我知道了海蒂是一個(gè)活潑、善良、可愛(ài)、善解人意、關(guān)懷他人……的一位小女孩。從中我體會(huì)到海蒂的可愛(ài)“一雙大大的眼睛，一頭棕色的頭發(fā)，白色的皮膚�！蔽疫�體會(huì)到海蒂是一個(gè)體貼別人的孩子“奶奶，明天我還來(lái)，還來(lái)讀給您聽(tīng)”從“還”、“您”中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬老人，對(duì)人體貼入微。還說(shuō)了海蒂非常善解人意“咦？奶奶您家的'房子怎么破了一個(gè)大洞，明兒我就叫爺爺來(lái)幫您修，好嗎？”從“來(lái)”字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事�！鞍�，真美！玫瑰色的雪！哇，巖石上長(zhǎng)滿(mǎn)那么多的玫瑰花！呀，慢慢變成灰色了。哎呀！哎呀！全不見(jiàn)了！完了，貝塔！”從這里我感受到海蒂的天真、可愛(ài)。
這本書(shū)告訴我們，一顆純真善良的心，能融化最為寒冷的堅(jiān)冰，喚醒溫暖的親情。
快樂(lè)我與大家分享，果實(shí)我與大家共享！我想大家聽(tīng)了我的介紹，可能對(duì)《小天使海蒂》更加了解吧！那就讓我們一起去書(shū)中探險(xiǎn)吧！
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 5
大伙好，今天，我要向大伙推薦一本我最?lèi)?ài)看，最精彩的一本書(shū)。這本書(shū)叫你感到危機(jī)重重，叫你替他們時(shí)而笑，時(shí)而緊張，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而悲傷。這本書(shū)的名字叫做《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)里的小主人公：洋蔥頭，很令我喜歡。他是從一個(gè)默默無(wú)聞，或者可以說(shuō)是每人都討厭的人，變成了充滿(mǎn)正義感拯救了百姓的人。洋蔥頭的父親老洋蔥頭由于不小心踩了檸檬王一腳，所以被關(guān)進(jìn)了地牢。有一次，洋蔥頭去探望他的父親時(shí)，得知在地牢里關(guān)的都是正直的.人，而檸檬王卻把那些強(qiáng)盜，殺人犯養(yǎng)在皇宮里。因此，洋蔥頭下定決心，必須要拯救地牢里的人。就如此，他踏上知道救地牢里的人的旅途。在旅途中，洋蔥頭認(rèn)識(shí)了很多人，有些人是好人，有些人是壞人。洋蔥頭雖然被抓進(jìn)地牢里好幾次，但他還是堅(jiān)持要救出父親和那些好人。在大伙的幫忙下，洋蔥頭終于救出了地牢里的人。
讀了這本書(shū)，我的收獲不少，知曉了：邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)不勝正義。了解了：做事情要勇敢，不可以半途而廢。要有我們的想法，堅(jiān)持不懈，像洋蔥頭一樣有著正義感，知難而進(jìn)。假如你知難而退的話(huà)，就會(huì)碌碌無(wú)為。
這本書(shū)很好吧！大伙要快點(diǎn)把它“搶”到手。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 6
今天，我要為大家推薦一本書(shū)，那就是《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)是由的法國(guó)作家凡爾納著作的一部科幻小說(shuō)，它描繪了美麗壯觀的海底世界，展現(xiàn)了人類(lèi)認(rèn)識(shí)和駕馭海洋的信心，也體現(xiàn)了人類(lèi)的堅(jiān)韌與勇敢。
這本書(shū)故事情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，寫(xiě)了他們?cè)谟《妊笈c鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗，看得我驚心動(dòng)魄。人物形象更是個(gè)性鮮明，尼摩船長(zhǎng)就是作者筆下的一個(gè)偉大人物，他上知天文，下知地理，并且有著豐富的科學(xué)知識(shí)。他熱愛(ài)海洋，自己制造潛艇潛入海底深處進(jìn)行多方位的調(diào)查，令我尤為敬佩。
海底世界描繪的也十分精彩，它蘊(yùn)藏著許多奇觀異景，那里有不計(jì)其數(shù)的海洋生物，令我大飽眼福。
書(shū)中的一個(gè)地方最吸引我：在大得像溫帶地區(qū)樹(shù)木的各種灌木中間，在他們潮濕的陰影底下長(zhǎng)滿(mǎn)了鮮花盛開(kāi)的荊棘叢。一排排植形動(dòng)物樹(shù)籬上像花一樣盛開(kāi)著花紋彎曲的.斑紋腦珊瑚，觸須透明的蛋黃石竹山湖和草坪般叢生的石花珊瑚，還有像蜂鳥(niǎo)一樣成群結(jié)隊(duì)的穿梭于樹(shù)枝之間的蠅?mèng)~也趕來(lái)點(diǎn)綴這個(gè)夢(mèng)境般的仙境。而額骨上翹，鱗甲尖利的黃色囊蟲(chóng)魚(yú)、飛魚(yú)、單鰭魚(yú)等則像沙錐一樣，圍在我們左右戲水。
這段描寫(xiě)的十分生動(dòng)，讓我意猶未盡。
這本書(shū)以緊張曲折的故事情節(jié)深深地吸引了我，讓我感受到海底世界的美妙與奇特，同時(shí)也讓我有一種身臨其境的感覺(jué)。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 7
狼在大家心中的地位可以說(shuō)是最末級(jí)，它在大家眼中是兇殘、狡猾的代言。而狼身上也有著一些人類(lèi)應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方——狼的精神。今天，我就為你們推薦一本書(shū)，那就是《狼道》。
《狼道》的作者是張志強(qiáng)。這本書(shū)并非什么寫(xiě)狼的小說(shuō)，而是寫(xiě)強(qiáng)者的存活法則，叫你了解怎么樣做人，怎么樣叫你跟上社會(huì)的腳步，怎么樣叫你不脫離社會(huì)，怎么樣叫你在社會(huì)中嶄露頭角，達(dá)成更遠(yuǎn)大的'生活目的，這就是這本書(shū)的重要。
狼，它了解推薦，了解即便在困難的處境下，生命垂危的時(shí)候，也要為自己同伴爭(zhēng)取活的期望，即便在自己饑腸轆轆的時(shí)候，也會(huì)以幼狼為先。狼，它有非常大的野心，不安于近況。對(duì)，就是如此的野心，對(duì)于人類(lèi)就是夢(mèng)想，就是期望，有了野心，大家?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力才會(huì)開(kāi)啟，就如goodle開(kāi)創(chuàng)者，兩位年青的小伙子，他們發(fā)表的郵件就讓他們受益終身。狼沒(méi)“妄想疾”，只須實(shí)實(shí)在在，目的專(zhuān)一的“干”，就會(huì)有所成功。人類(lèi)學(xué)到了并發(fā)揚(yáng)了狼的這種精神，正如軍事家、政治家拿破侖就是依賴(lài)著這種野心而成功，這就是強(qiáng)者存活的法則。
狼身上的精神有不少，由此大家看到其他人或動(dòng)物身上都有驚人的品質(zhì)和精神。有一句話(huà)是永不破滅的真理——任何一個(gè)渺小的事物中大家都會(huì)學(xué)到最可貴的品質(zhì)。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 8
日前，我讀過(guò)很多好書(shū)，如充滿(mǎn)冒險(xiǎn)的《查理九世》、充滿(mǎn)母愛(ài)的《狼王夢(mèng)》、充滿(mǎn)數(shù)學(xué)常識(shí)的《數(shù)學(xué)冒險(xiǎn)島》……但我最想介紹的還是這本充滿(mǎn)智慧的《福爾摩斯》。
《福爾摩斯》是由柯南道爾撰寫(xiě)而成。這本書(shū)可以令我的腦袋快速地轉(zhuǎn)起來(lái)，將其中的案發(fā)情節(jié)一點(diǎn)一點(diǎn)地串聯(lián)起來(lái)，將每場(chǎng)案件完美地破解掉�！陡柲λ埂芬彩怯烧嫒苏媸露珜�(xiě)而成的'。福爾摩斯舊居坐落于英國(guó)倫敦市貝克街221B號(hào)，現(xiàn)已成為了福爾摩斯博物館。館內(nèi)還保留著很多小說(shuō)中提到的物品，如放大鏡、煙斗、221B門(mén)牌號(hào)……將這位偵探變得魔力十足呢！
福爾摩斯精通拳擊，曾在“騎自行車(chē)的神秘人”一案中用西洋拳，擊倒了一匹惡狼。他還善于易容術(shù)，在《的女對(duì)手》一章中為了調(diào)查艾琳，易容成一名馬夫前去調(diào)查案情。
福爾摩斯也十分仁慈，每一次幫了其他人后，若是沒(méi)能力支付調(diào)查金的沒(méi)錢(qián)人或老人，他一般都不會(huì)收調(diào)查金的，但若是十分富有些人，他就會(huì)毫不留情地收取一大筆調(diào)查成本。福爾摩斯在《遇斷雷神橋》一章中，“飛”入失火的大樓中，救出一對(duì)母子后，就默默地離開(kāi)了，一點(diǎn)兒都不圖名利，就連英國(guó)首相也來(lái)請(qǐng)他調(diào)查一封信呢。
聽(tīng)了我的介紹，你有沒(méi)喜歡上這名大偵探夏洛克福爾摩斯呢？是否已經(jīng)迫不及待地將這本《福爾摩斯》拿起來(lái)看了呢？
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 9
同學(xué)們一定有自己喜歡的書(shū)吧，我今天要向大家推薦一本書(shū)，叫《禿禿大王》。這本書(shū)的作者是張?zhí)煲�。主要人物是禿禿大王。是福建少年兒童出版社。這本書(shū)非常有趣，我認(rèn)為最引人注目的就是這本書(shū)的封面了，封面上畫(huà)著一個(gè)人，腦頂上光溜溜的.，一根頭發(fā)也沒(méi)有。眼睛是紅的，臉上還長(zhǎng)著綠毛，原來(lái)他臉上發(fā)了霉。耳朵附近還生出了幾個(gè)小菌子。
書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：禿禿大王有很多大臣，其中一個(gè)是只狐貍，叫作百巴撲唧。禿禿大王還有一個(gè)手下，叫“——”，把嘴唇抿起來(lái)讀就行了。禿禿大王喜歡吃人肉，因?yàn)樗认窆肢F又像人，所有人都怕他，一看見(jiàn)他就逃跑。有一天，禿禿大王來(lái)到一個(gè)叫干干的女孩人家里，說(shuō)：“這個(gè)女孩真漂亮，讓她當(dāng)我的`妻子吧�！敝蟆啊闭f(shuō)：“大王，可是您已經(jīng)有三千七百六十七個(gè)妻子了呀�！彼只卮鹫f(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事。另外，把她的爸爸媽媽殺了，做人肉丸子給我吃�！弊詈螅筛珊投鐑�，小明，十二個(gè)小迷迷，幫爸爸媽媽報(bào)了仇，把禿禿大王扔飛天了。
我認(rèn)為最精彩的句子是：小明和冬哥兒就拿一把斧子來(lái)，在十二個(gè)小迷迷的肚子上一打，“空隆”一聲，肚子里的瓶子打破了，肚子就不脹了。這句話(huà)使用了夸張手法，更生動(dòng)了。相信你們看了這本書(shū)以后也會(huì)覺(jué)得很有趣的。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 10
朋友，你肯定是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小孩吧！今天，我要向你推薦一本書(shū)。你可能會(huì)猜想是《老鼠記者》、《查理九世》、《十萬(wàn)個(gè)為何》、《中華上下五千年》等等這部分好看又漲知識(shí)的書(shū)了吧？可我推薦給你的書(shū)是《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》。你看過(guò)嗎？假如沒(méi)看過(guò)沒(méi)關(guān)系，我不是正要推薦嗎！
你可能會(huì)想：推薦《淘氣包馬小跳》，是否要跟他學(xué)淘氣呀？當(dāng)然不是啦。我來(lái)給你們講：在一次八級(jí)的望龍區(qū)大地震時(shí)，馬小跳的.爺爺和奶奶失蹤了。在找了幾周后，得知爺爺沒(méi)死，在廢墟中整整待了九天九夜。是什么讓爺爺活下來(lái)的？是一只大白鵝。它在廢墟中生了三個(gè)蛋，全喂給了爺爺，它卻餓死了……非�？煊终业搅四棠�，奶奶不只毫發(fā)未傷，還救了20個(gè)人的命呢。馬小跳又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友：在廢墟中冒著生命危險(xiǎn)救出別的同學(xué)的馬天寶，被廢墟壓傷了腿的芭蕾公主……都是一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的故事。
我從中深深地感悟到：在危難中不可以只顧我們的生命安危，要能想到其他人。在地震中，有很多人為了其他人的生命而獻(xiàn)出了我們的生命。這是為何？是由于他們有一顆無(wú)比高尚的心，值得大家學(xué)習(xí)。這就是我推薦這本書(shū)的原因。馬小跳雖然淘氣，但他也有一顆善而勇敢的心啊！
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你們是否也非常喜歡這本書(shū)？你有哪些好書(shū)，也推薦給我吧！
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 11
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”一本好書(shū)會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)!
朋友們你喜歡看書(shū)嗎?我想向你推薦你一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。
這是意大利著名的教育家——亞米契斯的一部代表作。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得這本書(shū)扉頁(yè)上的那段話(huà)：一本好書(shū)，可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水，可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考。就是這句話(huà)使我用心讀完了這本書(shū)。
書(shū)中主要寫(xiě)安利柯成長(zhǎng)的故事，作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫(xiě)了主人公一年的所歷，所聞，所見(jiàn)，所感，抒發(fā)了鄉(xiāng)國(guó)之感，師生之誼，親子之愛(ài)和人與人之間的互相友愛(ài)之情。通過(guò)一個(gè)個(gè)平常又滿(mǎn)蘊(yùn)人情味的生活事件，把愛(ài)和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來(lái)寫(xiě)作，但每月又有一篇較長(zhǎng)的，結(jié)構(gòu)完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞，反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況，并以高尚的愛(ài)心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷，帶給我們愛(ài)與美的享受。同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛貝諦，愛(ài)幫助人的.卡隆，可憐的奈利，衣著華麗的瓦梯尼……
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)。通過(guò)樸素的描寫(xiě)和精彩的語(yǔ)言，使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的，愛(ài)是人世間不可缺少的一部分。愛(ài)是人人都需要的
如果你看到這本書(shū)一定要認(rèn)真的品味!要記住那句話(huà)：“世界充滿(mǎn)愛(ài)”。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 12
今天我要向大家推薦一本書(shū)，叫一一《愛(ài)麗絲漫游奇境》。
這本書(shū)的寫(xiě)作背景是一一在1862年的夏日，這本書(shū)的作者卡羅爾，帶領(lǐng)著牛津大學(xué)基督學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)的三位女兒泛舟于泰唔士河上。在河岸上休息喝茶時(shí)，他給三個(gè)孩子編了一個(gè)奇妙的故事，故事主人公的名字便來(lái)源于姐妹中最伶俐可愛(ài)的小愛(ài)麗絲�；丶液�，卡羅爾因愛(ài)麗絲請(qǐng)求，將故事寫(xiě)下并且配上插圖送給了愛(ài)麗絲。后來(lái)，在小說(shuō)家亨利·金斯萊的鼓勵(lì)下，卡羅爾將故事進(jìn)一步修改，并于1865年以《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》為題正式出版。
《愛(ài)麗絲漫游奇境》講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩因好奇，從而跟著一只拿著懷表，還會(huì)說(shuō)話(huà)的的兔子一起跳進(jìn)了兔子洞。然后變大又變小，接著又去了一個(gè)令她不滿(mǎn)的茶話(huà)會(huì)，進(jìn)了小門(mén)后，見(jiàn)到了殘暴的王后，最后愛(ài)麗絲在一個(gè)荒唐的法庭變大，結(jié)果她發(fā)現(xiàn)這一切竟是一場(chǎng)奇特、有趣的`夢(mèng)。
在這個(gè)故事中，愛(ài)麗絲幫助兔子尋找丟失的手套和扇子，體現(xiàn)了她的樂(lè)于助人；愛(ài)麗絲還把將要被王后處決三個(gè)園丁藏了起來(lái)，這表現(xiàn)了她的善良；愛(ài)麗絲在面對(duì)王后時(shí)沒(méi)有慌張，更沒(méi)有畏懼，在她的身上充滿(mǎn)了正義、民主和勇敢。
這本書(shū)也告訴了我們兩個(gè)道理一一一切非正義的、荒唐的東西，終將讓位于正義、自然邏輯、明智與理性；不管是對(duì)國(guó)王還是對(duì)一只小鵝，都要一樣以禮相待。
這本書(shū)將一個(gè)小女孩的心理寫(xiě)得非常真實(shí)，希望你們也去讀一讀《愛(ài)麗絲漫游奇境》，從中感悟出一些道理。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 13
書(shū)中自有黃金屋，好書(shū)有那么多本，總有一本是適合你的。據(jù)說(shuō)，什么樣的人看什么樣的書(shū)，這代表了一個(gè)人的性格�！妒⑾男枪狻愤@本書(shū)是講述女孩在成長(zhǎng)過(guò)程中的心理過(guò)程，主編是秦文君。
其中我有一篇很是喜歡《女孩莘莘的日記》，它講述的是因日記發(fā)生的一系列的事件，其中女孩莘莘的天真無(wú)邪是一很大看點(diǎn)，什么“白骨精其實(shí)也有家人，她的.妹妹叫黑骨精，姐姐叫黃骨精，媽媽叫老骨精……”
這篇文章就選自作者的另一本書(shū)，叫《一個(gè)女孩的心靈史》，里面的內(nèi)容全是作者女兒的親身經(jīng)歷，這本書(shū)也很值得一看。
還有《穿淺棕色大衣的女孩》，這篇文章講述的是由兩個(gè)不同身份家境的一對(duì)“好姐妹”來(lái)圍繞展開(kāi)。一個(gè)自幼失去父母，只剩一個(gè)哥哥和嫂子照顧她，雖然看起來(lái)自由自在卻渴望大家庭的生活；另一個(gè)得到父母的精心呵護(hù)，卻時(shí)時(shí)想要叛逃，甚至“痛感自己不是孤兒”。若是讓你來(lái)選，你會(huì)想選哪一個(gè)？文章中還有一個(gè)我特別喜歡的角色，主角的雙胞胎弟弟。有趣的是，弟弟名字就叫“弟弟”，看著姐弟倆嬉笑打鬧的劇情也是妙趣橫生。
這本書(shū)里還有其他各種有趣的劇情，如在女生宿舍的“流星雨”，被主人托運(yùn)的狗……
看完這本書(shū)后令我久久不能平復(fù)激動(dòng)的內(nèi)心，迫不及待的想看后續(xù)系列，記得新的故事。
說(shuō)了這么多，你又喜歡哪種類(lèi)型的書(shū)呢？
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 14
今天我向大家推薦一本書(shū)，就是發(fā)布制作《昆蟲(chóng)記》。
昆蟲(chóng)記著一本書(shū)主要講了13種昆蟲(chóng)的習(xí)性及生活物質(zhì)需要，這本書(shū)是由法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以畢生的精力詳細(xì)觀察昆蟲(chóng)的生活，和為生活繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)六三然后以后以其觀察所得記錄記入詳細(xì)確切的筆記，最后變成昆蟲(chóng)記這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。
法布爾，大家聽(tīng)這個(gè)名字是不是很耳熟，法布爾他是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家文學(xué)家，被譽(yù)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”，他出生于普羅旺斯的一戶(hù)農(nóng)家因?yàn)閺男【拖矚g鄉(xiāng)間的蝴蝶，蟈蟈，這些昆蟲(chóng)畢業(yè)后開(kāi)始了教學(xué)生涯，曾先后在卡爾特拉科學(xué)家的，雅克肖的教授自然科學(xué)是，物理的。
這本書(shū)不僅是名人之作而且書(shū)中還包含著詞語(yǔ)積累，語(yǔ)意驛站，工具箱，我小心得，動(dòng)腦想一想，照樣寫(xiě)詞語(yǔ)等欄目文章叫生僻的詞語(yǔ)，重要語(yǔ)句，背景知識(shí)，中心要點(diǎn)等全方位解析確保小朋友們閱讀全程無(wú)障礙。在最后還像做試卷一樣來(lái)考你中，這樣不僅能增強(qiáng)們記憶里還能豐富我們的.理解力所以我們要向你推薦這本書(shū)。
讀書(shū)應(yīng)該學(xué)會(huì)更主動(dòng)、更積極地讀，做到品味經(jīng)典、汲取精華、感悟真諦，最終為我們所用，我們要從一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事、栩栩如生的形象中，讀出書(shū)中所表達(dá)的獨(dú)特情感、智慧和思想，從而結(jié)出屬于自己的果實(shí)來(lái)。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 15
我要給大家推薦一本書(shū)——《寂靜的春天》。這本書(shū)的作者是美國(guó)的雷切爾·卡森。她被譽(yù)為“環(huán)保的普羅米修斯”�！都澎o的春天》猶如曠野中的一聲吶喊，喚醒了人們的環(huán)保意識(shí)。
這本書(shū)講述了人們由于過(guò)度使用化學(xué)農(nóng)藥與殺蟲(chóng)劑，從而導(dǎo)致了環(huán)境污染與生態(tài)破壞，最終也將危及人類(lèi)自身。在全書(shū)的前半部分，作者詳細(xì)介紹了土壤、水源、動(dòng)物、植物之間的生態(tài)網(wǎng)絡(luò)。說(shuō)明了化學(xué)藥劑對(duì)大自然的'危害。在書(shū)的后半部分，作者細(xì)致講述了人們?cè)谏钪薪佑|到的化學(xué)毒害問(wèn)題。
《寂靜的春天》這本書(shū)中，作者用大量血淋淋的事實(shí)，揭示了以殺蟲(chóng)劑為代表的化學(xué)藥物所造成的環(huán)境污染，希望人們懷著對(duì)自然的敬畏與虔誠(chéng)，尊重生命，善待自然，不要再使用所謂的先進(jìn)技術(shù)來(lái)破壞人類(lèi)共同的地球家園。否則有一天，人類(lèi)將遭到自然界的報(bào)應(yīng)，也許那時(shí)春天就真的會(huì)變得寂靜無(wú)聲了。這本書(shū)被譽(yù)為環(huán)保主義的奠基石，引發(fā)了美國(guó)乃至全世界的環(huán)境保護(hù)事業(yè)，讓大家知道了保護(hù)環(huán)境的重要性�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有這本書(shū)的出現(xiàn)，就沒(méi)有我們的今天，地球現(xiàn)在很可能就是一片灰燼。
這本書(shū)既有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)理性，又充滿(mǎn)了敬畏生命的人文關(guān)懷。美國(guó)前副總統(tǒng)阿爾·戈?duì)栠@樣評(píng)價(jià)《寂靜的春天》：無(wú)疑，《寂靜的春天》的影響，可以與《湯姆叔叔的小屋》媲美。這兩本珍貴的書(shū)都改變了我們的社會(huì)。
如果你想愛(ài)護(hù)我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境，不讓我們的地球消失，那就來(lái)讀讀這本書(shū)吧。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 16
我是一個(gè)超級(jí)“書(shū)蟲(chóng)”。我讀過(guò)很多書(shū)，包括《中國(guó)五千年》、《格列佛游記》、《三國(guó)演義》、《愛(ài)的教育》......這些書(shū)是我的寶貝。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)自有顏如玉，書(shū)自有金屋�！彼�，講故事是我們的精神食糧。如果沒(méi)有“精神食糧”，我們的精神和思想不會(huì)枯竭嗎？人類(lèi)如何才能進(jìn)步？
今天推薦一套書(shū)——《中國(guó)五千年》。這是一本記錄了中華民族五千年興衰的書(shū)。它是一套以故事形式講述中國(guó)歷史的.書(shū)籍，按照歷史發(fā)展的順序從“盤(pán)古開(kāi)天”到民國(guó)。它講述了中國(guó)五千年來(lái)發(fā)生的重要?dú)v史事件和著名歷史人物。有“女?huà)z補(bǔ)天”、“大禹治水”、“歸趙”、“鄭和下西洋”等眾所周知的歷史故事，但更多的是我們不熟悉、不了解，但對(duì)中華民族興衰意義重大的歷史事件。通過(guò)閱讀這套書(shū)，你將對(duì)中華民族幾千年的歷史和文明有一個(gè)全面的了解。可以說(shuō)是不可多得的一套好書(shū)。
有句話(huà)叫：“以銅為鏡，可以適當(dāng)穿衣。以史為鑒，可以看到變化。以人為本，能知得失�！边@個(gè)名字很有道理。讀《中國(guó)五千年》可以學(xué)到很多歷史知識(shí)�？梢灾篮芏喑烧Z(yǔ)故事，對(duì)我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)很有幫助；同時(shí)，我們可以深刻理解中華民族傳統(tǒng)美德的起源，這不僅開(kāi)闊了我們的視野，也增加了我們的知識(shí)，為我們將來(lái)學(xué)習(xí)歷史奠定了基礎(chǔ)。
魯迅先生曾說(shuō)：“讀史能使人明智。”所以，我建議你多讀書(shū)，讀更好的書(shū)，尤其是多讀歷史書(shū)，這樣會(huì)讓我們更聰明，更豁達(dá)，更深刻。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 17
小時(shí)候，我讀過(guò)很多的書(shū)，可令我最難忘的還是那本爸爸送給我的《伊索寓意》了。
這里面有許多的小故事，每個(gè)故事后都有一個(gè)道理，有些故事后還有圖畫(huà)。這本書(shū)引起了我對(duì)它巨大的興趣。
《伊索寓言》里面的`人物栩栩如生，如善良的農(nóng)夫，聰明的小鴨子，可惡的大灰狼和忘恩負(fù)義的蛇……
《農(nóng)夫與蛇》講了一個(gè)農(nóng)夫在寒冷的冬天，發(fā)現(xiàn)了一條被凍僵的蛇，他覺(jué)得蛇太可憐了，便給它取暖。蛇蘇醒后，狠狠地咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫臨死前說(shuō)：“我真是活該呀，明明知道蛇是兇惡的，卻還要救它�！边@個(gè)故事告訴我們：哪怕你對(duì)惡人再好，他也不會(huì)知恩圖報(bào)，反而會(huì)害了你自己。
《狡猾的狐貍》告訴我們，做什么事一定要先想好做了這件事會(huì)有什么結(jié)果，不然就會(huì)像山羊一樣被困在井里出不來(lái)了。
《小鴨子與狼》，則告訴我們，遇到危險(xiǎn)要沉著冷靜，不能慌張，不然就會(huì)被壞人欺負(fù)。
《伊索寓言》中的每一個(gè)故事中的每一個(gè)道理，都來(lái)自生活中。所以，它能提醒我們保持清醒的頭腦，把我們?cè)谏钪杏龅降母鞣N各樣的問(wèn)題解決好。
今天，我給你們推薦的書(shū)，希望你們也能去讀讀，不僅可以讀到很多有趣的故事，還可以懂得許多生活的哲理。希望你好好珍藏它，好好利用它，推薦給更多的人。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 18
書(shū)籍，是完善自我的“拼圖”，每讀完一本書(shū)，就好像一個(gè)拼圖，拼在了我成長(zhǎng)的道路上。古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”書(shū)籍，可以使自己進(jìn)步，知識(shí)增長(zhǎng)，好處無(wú)限。
今天，我就要給大家推薦一本好書(shū)，就是：“好漢揭竿起，聚義梁山泊�！钡摹端疂G傳》，它是我國(guó)四大名著之一。
《水滸傳》是一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，由施耐庵編寫(xiě)，全文講述了洪太尉誤放走妖魔，從而引得三十六天罡，七十二地煞轉(zhuǎn)世投胎到了人世，然后又一個(gè)個(gè)被官府所逼，到水泊梁山落草，打著“替天行道”的旗號(hào)，源源不斷的招來(lái)許許多多好漢，湊齊了一百零八將，而后朝廷招安，宋江同意招安，可朝廷卻不能容納他們，把他們一個(gè)個(gè)逼上絕路。其中，一個(gè)“義”字貫穿全文。
這真是一本又讓人斗志昂揚(yáng)又讓人悲嘆的書(shū)，讀到洪太尉放妖魔讓人鬼神莫測(cè)，宋江三打祝家莊讓人牽腸掛肚，后來(lái)讀到好漢之死不禁讓人暗暗悲傷。書(shū)里的'人物無(wú)一不性格鮮明生動(dòng)，如：宋江是“及時(shí)雨”特點(diǎn)是什么時(shí)候需要他，他就什么時(shí)候幫助你，還有魯智深是“花和尚”，特點(diǎn)是一個(gè)和尚，還喝酒吃肉，最不像和尚的一個(gè)和尚。
《水滸傳》除了有豐富多彩的情節(jié)外，還讓我明白了一個(gè)道理，做人要講義氣，這樣才會(huì)有許多人為你赴湯蹈火，在所不辭。
這本書(shū)實(shí)在寫(xiě)得好，描寫(xiě)人物，形象生動(dòng)，推薦大家也來(lái)看《水滸傳》，跟我一起坐上喜怒哀樂(lè)的時(shí)光列車(chē)，駛向《水滸傳》，完成又一個(gè)“拼圖”吧！
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 19
今天我要和大家分享一本我喜歡的書(shū)，它是中國(guó)古代四大名著之一——《水滸傳》，它的作者是施耐庵，出版于人民文學(xué)社九八年版，是一部英雄抗?fàn)幨�。它主要講了一百零八位好漢起義的'故事。其中我最感興趣的是“及時(shí)雨”宋江、“豹子頭”林沖、“九紋龍”史進(jìn)、“小旋風(fēng)”柴進(jìn)、“花和尚”魯智深等人物。
一說(shuō)到“及時(shí)雨”宋江，他是英雄們的榜樣，他散盡家財(cái)、接濟(jì)他人，因不小心殺了閻婆惜吃了人命官司，逃上了梁山，晁蓋死后當(dāng)上了頭領(lǐng)。
還有林沖，他乃八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭，他能忍，忍辱負(fù)重、忍氣吞聲、不敢反抗，對(duì)朝廷忠心耿耿，一直安分守己，循規(guī)蹈矩，后來(lái)是走投無(wú)路上才上了梁山，這不是古代上層被逼造反的典型嗎？
說(shuō)起魯智深，他身材魁梧，力大無(wú)比，武藝高強(qiáng)。在他剛到大相國(guó)寺的時(shí)候，幾個(gè)無(wú)賴(lài)想戲弄他，沒(méi)想到卻被踢進(jìn)糞池，惡臭不堪。后來(lái)又赤手倒拔垂楊柳，讓眾無(wú)賴(lài)心服口服。真厲害！
史進(jìn)家鄉(xiāng)在離延安不遠(yuǎn)的陜西地區(qū)的史家莊，人稱(chēng)“九紋龍”，有一身的好本領(lǐng)，師父是東京八十萬(wàn)禁軍教頭王進(jìn)。他因被農(nóng)民上報(bào)官府與賊寇私通被抓，被迫也逃上了梁山。
讀了《水滸傳》，讓我知道了什么是“忠”和“義”，作為一名小學(xué)生，我覺(jué)得“忠”和“義”這種精神也值得我們學(xué)習(xí)。所以我想把這本書(shū)推薦給大家。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 20
“長(zhǎng)停處，古道邊，芳草碧連天。”這首《送別》，讓我腦海中又浮現(xiàn)出《城南舊事》那充滿(mǎn)淡淡憂(yōu)傷的故事。
《城南舊事》講述了小姑娘林英子的童年。凄慘的秀貞母女，為了弟弟不得不偷錢(qián)的青年，敢于抗?fàn)幍奶m姨娘……這些命運(yùn)坎坷、性格各異的人物在小英子的童年匆匆來(lái)去。它并不是一本有趣的童年故事，而是一段充滿(mǎn)思念和憂(yōu)傷的往事。
書(shū)中的文字很優(yōu)美，卻能觸碰到人心中最快樂(lè)的記憶——童年游戲。在那個(gè)貧困時(shí)代，孩子們想方設(shè)法創(chuàng)造游戲：踢毽子、跳皮筋、喂小雞……他們的游戲花樣百出，無(wú)拘無(wú)束。這其中都是現(xiàn)在電子游戲時(shí)代孩子聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的。
與爸爸聊完《城南舊事》后，他從老家的角落里拿出了他小時(shí)候的玩具，我們一起在院子里滾鐵環(huán)，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。感謝《城南舊事》為我打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我們看到了那些久違的舊時(shí)記憶。
但書(shū)中最精彩的是英子眼中的成人世界。英子擁有過(guò)朋友：秀貞、妞兒……可這些人卻像配角，一個(gè)接一個(gè)地退出英子的'世界。讓我感到世間有諸多悲歡離合，不論是親人還是朋友，總有一天會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，而我能做的，或許只是珍惜我們相處的每一天。記住那些歡笑和感動(dòng)的瞬間。
“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！焙仙蠒�(shū)，房間里有著一股淡談味道，我知道，那是回憶的味道。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 21
我剛剛讀完了四大名著之一的《三國(guó)演義》。這本書(shū)的作者是羅貫中，講述了魏蜀吳三足鼎立的那段跌宕起伏的歷史。今日我要向大家推薦精彩的片段《草船借箭》。 為了天下統(tǒng)一，曹操召集80萬(wàn)大軍揮軍南下，要除去孫權(quán)。劉備與諸葛亮聯(lián)合抗擊曹操。雖然劉備軍隊(duì)最少，可是他們有足智多謀的諸葛亮，戰(zhàn)無(wú)不勝的關(guān)羽，勇猛無(wú)比的張飛。
吳國(guó)的統(tǒng)帥周瑜嫉妒諸葛亮的`才能，設(shè)計(jì)除掉他。他要求諸葛亮3天以?xún)?nèi)造出10萬(wàn)支箭，并且立下了軍令狀。 諸葛亮找到了魯肅，借了二十只船，上頭扎滿(mǎn)了稻草人。第三天晚上，諸葛亮和魯肅一起乘船前往曹軍大營(yíng)。這時(shí)候天降大霧，江上霧氣彌漫，什么也看不見(jiàn)。諸葛亮讓士兵擂鼓，做出進(jìn)攻的假象。曹操果然不敢出兵迎戰(zhàn)，只讓弓箭手放箭御敵。一時(shí)間箭如流矢，穩(wěn)穩(wěn)扎到稻草人身上。當(dāng)箭扎滿(mǎn)后船的一邊，諸葛亮又令士兵把船調(diào)頭，繼續(xù)扎滿(mǎn)船的另一頭。等到二十船滿(mǎn)滿(mǎn)全是箭，諸葛亮令士兵大喊：“謝曹丞相箭”就飛速的駕小船離開(kāi)了。
曹操明白上了當(dāng)，周瑜明白了事情的經(jīng)過(guò)后贊嘆了一聲：“諸葛亮果然神機(jī)妙算啊!”
如果你正看這本書(shū)，看到那里請(qǐng)你細(xì)細(xì)品味!我覺(jué)得人必須要多交朋友，尤其是忠厚可靠地朋友，這樣你遇到難處時(shí)，才能化險(xiǎn)為夷。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 22
這是一個(gè)關(guān)于狼，關(guān)于愛(ài)，關(guān)于生命，關(guān)于夢(mèng)想的故事。母狼紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，她一次一次失敗，四只小公狼也相繼死去，最后，它只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全，它與金雕同歸于盡。
這本書(shū)文筆優(yōu)美，情節(jié)曲折，動(dòng)人心弦。非常適合我們少年兒童閱讀，同時(shí)也是家長(zhǎng)教育子女的一本啟示錄。從小說(shuō)一開(kāi)始的.紫蘭分娩，就一直揪著我的心，她順利生下五個(gè)孩子了嗎？沒(méi)有丈夫的孤狼培養(yǎng)一群孩子多不容易呀！他們會(huì)不會(huì)夭折？一個(gè)又一個(gè)疑問(wèn)在我的腦海中閃現(xiàn)，也不斷吸引我往下讀，這就是名著的魅力，作者會(huì)層層設(shè)懸，然后不斷吸引讀者猜想、往下讀，從而達(dá)到此處無(wú)聲勝有聲的境界。文章之所以震撼人心，最主要的還是它的文字，紫藍(lán)在培養(yǎng)狼兒的過(guò)程中，手段是那么殘忍，那么讓人心痛，從作者的描寫(xiě)中，我分明看到了黑仔等幾個(gè)狼兒對(duì)母親急于實(shí)現(xiàn)愿望的憎恨。
我很喜歡這本書(shū)，紫嵐在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過(guò)程中的不屈不撓，令我特別感動(dòng)，最后雖然書(shū)中沒(méi)有提到狼孫是否當(dāng)上了狼王，但我相信紫嵐堅(jiān)強(qiáng)的意志和無(wú)私的母愛(ài)一定會(huì)令她的夢(mèng)想成真！我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中也會(huì)遇到各種困難，我們應(yīng)該向紫嵐學(xué)習(xí)，不放棄夢(mèng)想，相信自己，只要努力，我們終會(huì)成功！要想了解更多的精彩內(nèi)容，請(qǐng)打開(kāi)《狼王夢(mèng)》這本書(shū)吧，她會(huì)帶給你不一樣的感受。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 23
“超鼠奇?zhèn)b隊(duì)，一切皆有可能！他們終于來(lái)了，他們個(gè)個(gè)都身懷絕技，他們守護(hù)著奇鼠城，以免被壞蛋鼠的侵害。他們就是戰(zhàn)無(wú)不勝的超鼠奇?zhèn)b！”這句話(huà)是斑斑家族的黑大班說(shuō)的，更是《超鼠奇?zhèn)b》的人物介紹。它源自《超鼠奇?zhèn)b》，是意大利杰羅尼摩·斯蒂頓編著的`，由鄧婷翻譯的。
書(shū)中人物眾多。
超鼠奇?zhèn)b隊(duì)的隊(duì)員有超級(jí)鼠、柯貝卡、飛飛、藍(lán)色魅影、咆哮仔。這些保護(hù)其屬城的人也有幾個(gè)敵人，敵人們也個(gè)個(gè)身懷絕技！
敵人的隊(duì)員有般般家族的黑大班，黑大班的潑辣婦，卡利奴，黑大班的小女兒，和鼠鏢一，二，三，別看它們很強(qiáng)壯，可打起仗來(lái)可真是中看不中用，但是逃跑可真是一個(gè)好手。
書(shū)中的奇?zhèn)b更有神奇的魔力。超鼠奇?zhèn)b隊(duì)中的藍(lán)色魅影，神秘莫測(cè)的女超鼠，最具神仙魔力了。超鼠奇?zhèn)b在頻臨測(cè)繪臨險(xiǎn)境的時(shí)候，她總是會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。除了這個(gè)人物以外，我敢說(shuō)咆哮仔也算是數(shù)一數(shù)二的了！就讓我來(lái)告訴你，它有什么技能吧——他的超級(jí)大嗓門(mén)足以穿透敵人的所有封鎖線(xiàn)。
書(shū)中的好句子也會(huì)讓你回味無(wú)窮。我從這本書(shū)中讀到了一些好句子。比如，“電話(huà)那頭嘶力竭，電話(huà)這頭的聽(tīng)筒差點(diǎn)爆炸了”！愛(ài)管閑事鼠打斷道：“讓我來(lái)猜！我打賭，你一定是做鉆石買(mǎi)賣(mài)的！”像這樣的好句子，書(shū)里面還有很多有意思的句子，一定會(huì)讓你感受到無(wú)比的快樂(lè)。
最后，我覺(jué)得這本書(shū)特別好看，大家一定要購(gòu)買(mǎi)哦。
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 24
同學(xué)們，你們必須讀過(guò)很多書(shū)吧，比如漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)……今日我給大家推薦的才不是這些書(shū)呢，而是一位美國(guó)著名作家謝爾。希爾弗斯坦寫(xiě)的《愛(ài)心樹(shù)》。
雖然這本書(shū)沒(méi)有精彩的插圖，可是它那豐富的資料深深地吸引著我。這是發(fā)生在一個(gè)小孩和一棵果樹(shù)之間的.故事。
從前，有一個(gè)小孩和一棵果樹(shù)成了朋友。小孩經(jīng)常爬上果樹(shù)吃果子；在樹(shù)下休息；在樹(shù)上蕩秋千……——大樹(shù)很歡樂(lè)。當(dāng)那個(gè)小孩長(zhǎng)成了成年人時(shí)，他又來(lái)到果樹(shù)旁邊。果樹(shù)說(shuō)：“孩子，再爬上樹(shù)吃點(diǎn)果子吧！”這時(shí)那青年人說(shuō)：“多謝，我不是來(lái)吃果子的，而是需要造意見(jiàn)房子�！惫麡�(shù)說(shuō)：“當(dāng)然能夠啊，你爬到我的身上，把樹(shù)枝砍下來(lái)，就能夠早間房子了。”于是，青年人把樹(shù)枝砍了下來(lái)�！髽�(shù)很歡樂(lè)。數(shù)年以后，青年人一向沒(méi)有回來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)很寂寞。最終有一天，大樹(shù)看見(jiàn)那個(gè)年輕人時(shí)，他已經(jīng)很老了。大樹(shù)樂(lè)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，他聲音沙啞的說(shuō)：“十分抱歉，我沒(méi)有社么能夠給你了》”那個(gè)老年人說(shuō)：“我恨疲倦，想休息一會(huì)�！闭f(shuō)完，老人坐在了樹(shù)墩上，大樹(shù)挺直身體，盡量把身體天災(zāi)老人身上�！髽�(shù)很歡樂(lè)。
讀了這本書(shū)，我最喜歡這本書(shū)里的大樹(shù)了。因?yàn)�，孩子需要什么，大�?shù)就盡量滿(mǎn)足孩子，它是一棵多么有愛(ài)心的樹(shù)��！讀了這本書(shū)，我想到了媽媽和教師，她們也象大樹(shù)一樣照顧著我，她們很歡樂(lè)，我也很歡樂(lè)。同學(xué)們，難道你們不想看一看這棵有愛(ài)心的大樹(shù)嗎？
五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)作文 25
這本書(shū)，沒(méi)有精彩的動(dòng)作描寫(xiě);這本書(shū)，沒(méi)有過(guò)于精雕細(xì)琢的語(yǔ)言;這本書(shū)，也沒(méi)有闡述一個(gè)過(guò)于深?yuàn)W的道理。但這本書(shū)，就是與其他書(shū)不一樣。這，是一篇童話(huà)，一篇充滿(mǎn)哲理的童話(huà)，一篇讓人讀起來(lái)回味無(wú)窮，讓人為之落淚的童話(huà)。他就是《小王子》。
一幅蟒蛇吃掉大象的畫(huà)，大人卻認(rèn)為這是一頂帽子;一個(gè)扣人心弦的故事，大人卻認(rèn)為荒謬無(wú)比。大人都是由小孩成長(zhǎng)起來(lái)的，但他們卻不懂得兒童們的心。
一顆叫B—612的.小行星上，生活著一位小王子。有著金黃色的頭發(fā)，有著憂(yōu)郁而明凈純潔的眼神，臉上總帶著一抹天真無(wú)邪的微笑，這就是小王子的形象。但因?yàn)橐淮握`會(huì)，小王子離開(kāi)了自己的星球，踏上了7星之旅。徒有虛名的國(guó)王，只愿聽(tīng)贊嘆聲的虛榮者，為了忘記喝酒而喝酒的酒鬼，自欺欺人的商人，行為荒謬卻又無(wú)私奉獻(xiàn)的點(diǎn)燈人，不了解自己星球的地理學(xué)家，是小王子拜訪前六個(gè)星球所遇到的人。小王子不理解這些人，因?yàn)樗麄兊乃枷攵继之惲恕?/p>
遇到了狐貍以后，小王子才明白那株愛(ài)虛榮的玫瑰花的心，才明白了“馴養(yǎng)”的道理：他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在蛇的幫助下，開(kāi)心的死去了。他舍棄了軀體，靈魂回到了B—612行星上，與他的玫瑰花永遠(yuǎn)生活在了一起。
出自于大人之手，卻擁有孩子的童心，這就是閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話(huà)的特點(diǎn)。他用孩子的視角，以孩子的口吻，譜寫(xiě)了一部關(guān)于愛(ài)的純潔淡雅的故事。
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高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍幸槐緯�(shū)讓我印象深刻，這本書(shū)就是由著名作來(lái)伊。謝。屠格涅夫?qū)懙�，譯者是張耳先生，出版社是白馬時(shí)光、天津人民出版社，這本書(shū)就是著名的《獵人筆記》。
《獵人筆記》這本書(shū)講的是作者在打獵時(shí)遇到的人、事、景，述說(shuō)了當(dāng)時(shí)的地主，揭示了農(nóng)民的悲慘命運(yùn)。
這本書(shū)的風(fēng)景描寫(xiě)無(wú)處不在，作者極其擅長(zhǎng)寫(xiě)自然風(fēng)景。日月星辰、天空白云、晨光暮靄、雨露風(fēng)霜。如“早晨已經(jīng)開(kāi)始了，還沒(méi)有一處照耀著朝霞的日光，可是東方已經(jīng)開(kāi)始發(fā)白，周?chē)囊磺卸伎吹靡?jiàn)了，雖然有點(diǎn)模糊�；野咨�'天空漸漸發(fā)亮、變涼、變藍(lán)了，星星忽而閃著微光，忽而就不見(jiàn)了。”這樣的描寫(xiě)栩栩如生，那些湖光山色、樹(shù)木原野、香花野草、禽獸蟲(chóng)魚(yú)在他的描寫(xiě)下顯得詩(shī)趣盎然、情味無(wú)窮。
當(dāng)然，作者并不只是擅長(zhǎng)于寫(xiě)景，也能看見(jiàn)他在刻畫(huà)人生你告訴他方面的非凡動(dòng)力，他在寫(xiě)人物性格方面會(huì)善于運(yùn)用動(dòng)物形象去比喻人物的性格。如《孤狼》里面的守林人，嚴(yán)格管照森林不被人砍伐，像一頭孤狼一樣，冷酷無(wú)情。
最后，作者會(huì)批判一些地主的惡劣行為，會(huì)從語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)中體現(xiàn)出來(lái)，善于用細(xì)節(jié)來(lái)表達(dá)情感。
這本書(shū)的人、事、景對(duì)我的影響很大，是一本佳作，大家可以看看這本書(shū)。
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“世人都曉神仙好，唯有功名忘不了……”一首《好了歌》把我們拉進(jìn)了《紅樓夢(mèng)》的故事中。
《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹寫(xiě)的一部古典小說(shuō)，也稱(chēng)《石頭記》。全書(shū)以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛(ài)情生活為線(xiàn)索，以賈、王、史、薛四大家族的興亡盛衰為核心，描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)不良現(xiàn)象。
《紅樓夢(mèng)》中，第一章的賈雨村最不容忽視，他見(jiàn)證了賈府從繁盛走向衰亡，同時(shí)他也是當(dāng)時(shí)官場(chǎng)上，那些貪官的縮影。在第三章中，薛蟠上官場(chǎng)的`前一天，他給了賈雨村一筆錢(qián)，希望他能夠偏袒自己這一方，賈雨村照做了，這不就是因錢(qián)而草菅人命的那些所謂的“好官”么?
曹雪芹筆下的賈府，是繁華的、美麗的、精致的�？蔀�(zāi)難也隨之來(lái)臨——一一次抄家，將原本繁華的賈府，一個(gè)人人都羨慕的皇家宮苑，洗劫一空。
這次抄家，將賈家從云端打落至凡塵，賈府的人死的死，傷的傷，出家的出家：王熙鳳因過(guò)度勞累而死，林黛玉因病而終，賈母被氣死后鴛鴦也隨之自殺了，寶玉出家，寶釵搬回自己家……偌大的賈府一夜之間似乎變成了空殼。
看了這本書(shū)，我的心中感慨萬(wàn)千，原來(lái)鋪張浪費(fèi)對(duì)一個(gè)家庭有如此巨大的影響，我想起了自己以前的揮霍無(wú)度，曾經(jīng)隨意浪費(fèi)東西的一幕幕從我眼前閃過(guò)，“我太浪費(fèi)了”。我開(kāi)始反省自己的過(guò)失，不禁在心里想：一定要節(jié)省了，不能再無(wú)端花錢(qián)，不然，花錢(qián)像流水，根本找不回來(lái)!
讓我們?cè)倥跗疬@本《紅樓夢(mèng)》細(xì)細(xì)地品味吧!相信你會(huì)有更多感觸的!
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說(shuō)起四大名著，相信大家最耳熟能詳?shù)木褪恰段饔斡洝妨�，今天我們就�?lái)講講《西游記》。
這本書(shū)是明代的吳承恩寫(xiě)的，整本書(shū)主要講了，孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天，取得真經(jīng)的故事。
小說(shuō)以師徒西天取經(jīng)為線(xiàn)索，以孫悟空為主題，塑造了一個(gè)敢于天宮、地府統(tǒng)治者，愛(ài)打抱不平、勇于追求正義的英雄形象。書(shū)中通過(guò)文字，展現(xiàn)了比動(dòng)畫(huà)片里更高更多的好詞好句，人物刻畫(huà)，以及一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，把每一個(gè)妖怪刻畫(huà)的栩栩如生。使神魔皆有人情，使精魅亦通世故。其次，書(shū)中五個(gè)主要人物，個(gè)性不同，奇形怪狀。孫悟空聰明勇敢；豬八戒好吃懶做；沙悟凈任勞任怨；白骨精狡猾惡毒；唐僧心地善良……而小說(shuō)中所寫(xiě)的眾多妖魔鬼怪，則多象征社會(huì)惡勢(shì)力。對(duì)信道教、昏庸無(wú)能、不辯賢愚、專(zhuān)稱(chēng)王稱(chēng)霸的帝王，更作了無(wú)情的嘲弄和批判。整本書(shū)都是想象，不僅僅是奇特，更是表達(dá)了特色。突出了人物的個(gè)性，那撲朔迷離的`神話(huà)世界讓人流連忘返。
這是一本讓人流連忘返的書(shū)，我推薦給你，希望你也能領(lǐng)會(huì)到《西游記》這本書(shū)的奧秘，讓你能學(xué)到更多好詞佳句，更多寫(xiě)作方法，更多享受讀書(shū)的快樂(lè)。
媽媽說(shuō)，四大名著是古代文學(xué)中的精華，是傳統(tǒng)文化的珍寶。作為中國(guó)孩子，就應(yīng)該好好讀四大名著，因?yàn)樗拇竺抢献孀诹艚o我們的寶貝。
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高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友�！币虼�，我讀過(guò)的好書(shū)，希望推薦給別人�！毒G山墻安妮》這本書(shū)，是我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的，主人公安妮身上發(fā)生故事非常吸引人。
這本書(shū)創(chuàng)作于1904年，是一部偉大的兒童文學(xué)作品。作者是加拿大女作家，露西。莫德。蒙哥馬利。這本書(shū)非常有趣，不像其他書(shū)那么乏味。讓我印象最深刻的是，書(shū)封面上的那句話(huà)：打開(kāi)文化之窗，開(kāi)啟知識(shí)之門(mén)。因?yàn)�，它讓我有信心讀完了這一整本厚厚的小說(shuō)。
我之所以推薦它，是因?yàn)橹魅斯材莘浅Ｖ档梦覀內(nèi)W(xué)習(xí)。安妮是個(gè)父母雙亡的孤女，被馬修與瑪麗娜兄妹從孤兒院接到綠山墻撫養(yǎng)。安娜她真誠(chéng)善良，有種永不服輸?shù)木�。她在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷克服自己的缺點(diǎn)。最后，贏得長(zhǎng)輩的喜愛(ài)，過(guò)著美好的生活。
安妮有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，不僅是景物，還有身邊的親人。對(duì)于這些美麗，她始終保持熱愛(ài)，也正是因?yàn)檫@些品質(zhì)，安妮才會(huì)保持積極樂(lè)觀的'心態(tài)。
書(shū)中還運(yùn)用了許多寫(xiě)作手法，比如寫(xiě)海濱風(fēng)光的那段，文中寫(xiě)出了樹(shù)林、海鷗、石頭的各自顏色，什么比喻、擬人……等等修辭手法都讓我心動(dòng)神怡，非常吸引我的眼球�！半p手發(fā)冷，腦袋發(fā)震”等詞語(yǔ)，都讓我猶如身在其中。
《綠山墻的安妮》也許能夠改變你的一生，能讓你更活得更加光彩，快去翻開(kāi)它吧！
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