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【熱門】五年級我的作文五篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級我的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級我的作文 篇1
俗話說"甘瓜苦蒂，天下物無全美。"人也一樣，沒有人是完美的，我也有個缺點，那就是-------粗心。
粗心這個毛病打我從娘胎出來時便帶著了。媽媽說我是她的＂小災星＂，只要我在她便不得安寧。媽媽并沒有說錯，我老是太粗心，做什么事老讓媽媽收拾殘局。因為粗心，我常忘記穿襪子；上學忘帶東西；有時一眨眼，忘了自己在干嘛，做事總是事倍功半。
就這樣，我磕磕絆絆，漸漸長大了，可粗心的毛病老改不了，還總是給我惹不小的.麻煩。
有一次，我們正在上數(shù)學課，老師突然說要進行突擊考試。全班叫苦連天，個個都擺了張“苦瓜臉”，在那兒抓緊一切時間復習。我暗暗竊喜，心想：哼哼，幸好我有先見之明，早在昨天就把所有內(nèi)容復習了好多遍，我就不信我考不好。剛想完，老師便“配合”地把試卷發(fā)了下來。 一拿到試卷，我便是一陣“狂龍急舞”，快速地把試卷做完了。我“呼”了一口氣，一看周圍，大家正在奮筆疾書呢！我將試卷檢查了N遍，才放心地交了上去。
下了課，我坐在位子上，心想：這回有100分了吧！我可是在昨天把大部分內(nèi)容都復習到的呀。我心想著，便興奮極了。就這樣，我興奮地“熬”過了四節(jié)課。
“叮鈴鈴——”終于下課了，我伸了伸麻掉的手。這時，老師的數(shù)學試卷發(fā)了下來，我看到全班同學都拿到了試卷，就我沒有。一看，老師手中還有一張，我跑上講臺跟老師要。只聽老師說：“一諾，你這次考得不錯，可惜沒寫名字啊，我扣了5分，下次不要粗心了！”我心頓時“拔涼拔涼”的�！暗姑拱�，我竟然忘寫名字了，扣了5分，本來我可是100分的！”我在心底吶喊。
這次考試讓我得到了深刻的教訓，我下定決心，一定要戰(zhàn)勝粗心！
五年級我的作文 篇2
祝老師,是我們班的數(shù)學老師。她是一個漂亮、風趣、智慧等并存的老師。因為老師的這些優(yōu)點，所以我非常喜歡祝老師。
漂亮：在我的印象中，祝老師最漂亮的一次莫過于那次祝老師從外面講課回來的時候。那天，祝老師把前面的頭發(fā)用一個精致的蝴蝶夾子扎著，可能因為臉上前一晚敷了面膜，所以臉上很白很亮，祝老師還化了妝，涂了點睫毛膏，化了點淡淡的眼影�？雌饋砑炔黄G，也不俗，同學們看了，也都發(fā)出“喔”聲。
風趣：祝老師是衡陽人，所以一急嘴里就回冒出一句衡陽話來。
仿照祝老師講衡陽話，成了我們的一大樂趣。一次，一個同學思考一道非常簡單的數(shù)學題，腦袋怎么也轉(zhuǎn)不過彎。我在旁邊學祝老師以前講的一句話：“你這個伢子嗎的'了（方言）”。話音講落，祝老師和同學們都哈哈大笑起來，祝老師邊笑邊糾正我，說：“應(yīng)該是‘你這個（jia）伢(ha)子嗎得了（方言）’”。同學們都笑彎了腰。
智慧：祝老師很聰明。許多題目她都有她的方法，并且她教的方法既簡單又容易理解；什么題什么知識，她都教我們最快捷的方法，并且還會講些課外知識，使我們學到了很多知識。
祝老師的優(yōu)點太多太多，我真為有這樣的一個老師而感到高興！
五年級我的作文 篇3
要問我多大了，嘿，這可不能告訴你，反正我已經(jīng)長大了，變得懂事了。
我可以幫媽媽操做家務(wù)了。這點事難不倒我，說干就干，我拿起擦桌布就開始了。瞧，我擦得干凈嗎？我掃地可是一流的，媽媽總是夸我，我只好偷偷地笑了。你說，我是不是很懂事呢？我可以幫媽媽帶小孩子玩了。我那幼小的妹妹可難逗了，不過為了讓媽媽有時間干活我只好豁出去了。跟妹妹的世界大戰(zhàn)即將開始，妹妹在前面跑，我在后面追，有時我還故意逗她“蘭蘭，蘭蘭！
快跑啊，姐姐追上了！
”然后我再找個地方躲起來，誰知，她看不見我竟哭了起來。傻瓜，姐姐在這呢。它看見我又咯咯地笑了。
我可以幫助小朋友了。在大街上看到小朋友摔倒了，要是以前我保證不會去扶她，可現(xiàn)在良心促使我不由自主地挪動腳步，立即把摔倒的小朋友扶起來，我執(zhí)行了一個少先隊員應(yīng)執(zhí)行的職責。噓，別聲張，尊老愛幼是我們中華民族的美德嘛！
我懂得關(guān)心同學了。同學有困難時，我們要及時地幫助他：生病了，我們要照顧他，給他溫暖；失望了，要安慰他，給他鼓勵；成功了，要勸誡他，要戒驕戒躁……同學是我們成長中的伴侶，我們不要忘記他。
我懂得尊敬老師了。教師的職業(yè)多么崇高，老師這個名字多么偉大！
我愛老師，所以要尊敬老師，她給了我們知識，給了我們無私的`愛……它默默無聞為我們所做的一切，怎能不使我們感動？所以，我學會了尊敬老師，我要用自己的實際行動來報答老師的良苦用心。
我懂得了天下父母心。母親給了我生命給了我整個世界，她希望我生活得快樂幸福；父親給了我上學的機會，給了我生存的希望，他希望我做一個對社會有用的人……父母親的良苦用心女兒知道了，所以，我不會令你們失望！
……
我長大了好多，也明白了好多，懂得了好多……嘿嘿，也不給你們賣關(guān)子了，我今年十一歲了！
我想：隨著我年齡的增長，我會更加成熟，更加懂事。來，為我加油吧！
五年級我的作文 篇4
我不奢望漂亮的衣服、鞋子，也不渴求美味的零食，高檔的玩具，我只想要媽媽的陪伴，因為我最喜歡的就是媽媽的擁抱。
媽媽長年在外工作，很少回家。雖然媽媽工作很累，但每次回來還是用最飽滿的熱情，給我一個大大的擁抱。于是我每當臨近新年，我最期待的就是媽媽回家，我會坐在門口焦急地等待著，生怕錯過了爸爸媽媽的車，爸爸和媽媽就不回來了，我就得不到媽媽溫暖的擁抱了。
現(xiàn)在想一想，小時候的我真幼稚。雖然我很期待爸爸媽媽回來，但每次爸爸媽媽回來時，我卻又會害羞地躲起來，大概是因為太久沒有見面吧，這時，媽媽便會把我抱起來，在媽媽的擁抱中我可以嘗到甜蜜的味道，我也可以嘗到爸爸媽媽工作辛苦的味道。
我每次都喜歡窩在媽媽懷中，媽媽也把我緊緊地抱住，但又怕把我弄疼，又會松松地抱我，可又怕我掉下來，媽媽對我的關(guān)心我看在眼，我喜歡媽媽的擁抱，媽媽的`擁抱不僅可以消除我身體上的寒冷，更可以消除我心中的寒冷，我最喜歡媽媽的擁抱。
也許這一個擁抱算不了什么，但卻包含著媽媽對我無盡的愛。我不奢望漂亮的衣服鞋子，也不渴求美味的零食，高檔的玩具，我只喜歡媽媽的擁抱。
五年級我的作文 篇5
“書是人類進步的階梯”，所以我最愛讀書。要說我喜歡的書，真是說也說不完�？墒�，讓我百看不厭，回味無窮的書只有《青銅葵花》了。
這本書是曹文軒寫的。媽媽剛給我買回來時，我對它并不感興趣，放到書架里就忘了。直到那次，我想上廁所，無意間拿上了它，就放不下了。這本書的情節(jié)很動人，講述小女孩葵花和啞巴哥哥青銅的故事：葵花是城里的孩子，一年，她跟隨父親來到了大麥地里�？擅\不公，父親為了撿幾張畫，掉進了河里，從此不見蹤跡�？ū磺嚆~家收養(yǎng)，雖然家境不好，但一家人都很關(guān)心她。他們在一起快樂的過著日子。然而，葵花十二歲那年，被命運召回了她的'城市。從此，青銅一直想念著她…… 為了看這本書，我甚至入了迷，在廁所里坐了一個多小時，直到媽媽回來，把我從廁所里拉出來，我才不看了。
從此，我一有時間就看這本書。每一次細細品味，都會有不同的感受：主人公開心，我會哈哈大笑；主人公傷心，我也會隨著他抹眼淚。這本書讓我第一次覺得電視沒有意思；這本書讓我第一次覺得時間的可貴；這本書讓我第一次覺得讀書是那么的美好！
這本書帶給我許多感觸，你們想讀嗎？