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    新鮮事五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-11 11:01:42 五年級(jí)作文 我要投稿

    【精品】新鮮事五年級(jí)作文集合8篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的新鮮事五年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】新鮮事五年級(jí)作文集合8篇

    新鮮事五年級(jí)作文 篇1

      從五年級(jí)開(kāi)始,學(xué)校里發(fā)生的新鮮事可多了,下邊讓我來(lái)說(shuō)幾件兒吧!

      第一件兒我是覺(jué)得最奇怪!在我上四年級(jí)的時(shí)候,校園行兇案很多,那時(shí)不知有多少小學(xué)生被送去了天堂,把我爹媽嚇得早上不敢把我提前送到學(xué)校!學(xué)校的警示短信一片片飄來(lái),飛到我爹爹的手機(jī)上,想把我老爸的手機(jī)撐爆!但自上五年級(jí)以來(lái),這事兒突然沒(méi)了,不知是不是想犯罪的人怕了?

      下一件兒:保安多了。在我上四年級(jí)時(shí),學(xué)校周?chē)苌儆斜0?墒乾F(xiàn)在,每當(dāng)上學(xué)時(shí)總會(huì)有一些保安把學(xué)校兩邊馬路口的車(chē)擋住,讓我們安安全全通過(guò)馬路。也有可能是為了讓殺人犯無(wú)法行兇吧?!

      另一個(gè):病。從上學(xué)開(kāi)始到四年級(jí),我們班很少有得傳染病的,但現(xiàn)在,我們班同學(xué)不是這個(gè)得腮腺炎就是那個(gè)得紅眼病。病傳染得好不厲害!還聽(tīng)我朋友說(shuō),有個(gè)學(xué)生無(wú)緣無(wú)故得了腦溢血,奇怪耶!

      再一個(gè):升旗。在這里,也就是說(shuō)在聚源路上學(xué)的都知道,升國(guó)旗的'事兒都是由四、五、六年級(jí)的學(xué)生做,而今,四、六年級(jí)的很少出旗,我覺(jué)得很怪。

      怎么樣?不少吧?我們學(xué)校的新鮮事兒,隨你選!

    新鮮事五年級(jí)作文 篇2

      最近學(xué)校有什么新鮮事?

      對(duì)于天天忙于學(xué)習(xí)的我們來(lái)說(shuō),當(dāng)然是體育比賽了!

      比賽,調(diào)節(jié)著我們的學(xué)習(xí)生活,是我們枯燥學(xué)習(xí)的點(diǎn)綴。同時(shí),也增加我們團(tuán)體的凝聚力。

      隨著下午上課鈴的打響,激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)臨。

      先從一班開(kāi)始,跳小繩,雙搖,盤(pán)踢毽子的同學(xué)們陸續(xù)上場(chǎng)了,看他們矯健的身影,不俗的技術(shù),我開(kāi)始為我們班擔(dān)心,心情也慢慢的沉重起來(lái)。

      校園里到處是同學(xué)們的加油聲和歡聲笑語(yǔ),和我的期待的心情形成了鮮明對(duì)比。

      其他幾個(gè)班,我也觀察和比較著,感覺(jué)三班和四班應(yīng)該是我們最大的敵對(duì)手,因?yàn)樗麄兯哂械某林,冷靜,是我們八班所缺乏的。

      終于輪到我們班了,觀察踢毽子和小繩雙搖的我,驟然發(fā)現(xiàn)我們的巨大問(wèn)題——驕傲和緊張輕敵——為什么?因?yàn)轵湴寥菀鬃詽M,緊張容易失敗,輕敵容易忽略對(duì)方優(yōu)勢(shì)……看著分?jǐn)?shù)平平的我班,我如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      不過(guò),一個(gè)消息讓我們這群在“熱鍋”上的“螞蟻”有了絕處逢生的希望——跳大繩的開(kāi)始!

      同學(xué)們一聽(tīng)跳大繩開(kāi)始了,高興的一蹦三尺高!跳大繩是我們班自“古”以來(lái)的強(qiáng)項(xiàng),現(xiàn)在看來(lái),跳大繩的同學(xué)們精神抖擻,做好了比賽的準(zhǔn)備,那么,我們班進(jìn)入前三名也不是沒(méi)有可能的!

      “噓——”開(kāi)始!

      “加油!加油!一定不能輸!”同學(xué)們使勁兒的助威著、吶喊著,跳大繩同學(xué)的動(dòng)作也越來(lái)越協(xié)調(diào)、越來(lái)越連貫了!隨著同學(xué)們出色的表現(xiàn),我們班的`分?jǐn)?shù)也慢慢回升!

      可就在這個(gè)回升分?jǐn)?shù)節(jié)骨眼兒上……!

      ……斷繩了!有同學(xué)銜接不上,后面的的同學(xué)都被這突如其來(lái)的變故嚇呆了,就像本來(lái)拼好的拼圖被打亂了順序,隊(duì)伍頓時(shí)亂作一團(tuán),我的心好像被一只隱形的大手揪緊了……

      幸好,有一位同學(xué)反應(yīng)迅速,帶頭起跳,其他的同學(xué)也從驚嚇中恢復(fù)了以往的精神充沛,開(kāi)始跟著跳了起來(lái)……

      “噓——”

      比賽結(jié)束了,我也松了一口氣。

      哦!這是一場(chǎng)多么有趣的比賽!我們從中彌補(bǔ)了不足,增加了團(tuán)結(jié)心,也是激勵(lì)我們以后做得更好,難道不是嗎?

      吃一塹,長(zhǎng)一智,那輕敵、驕傲緊張下降了我們的一些分?jǐn)?shù),相信這次錯(cuò)誤,絕不會(huì)再下次同樣的比賽中犯兩次!

    新鮮事五年級(jí)作文 篇3

      昨天上午課間中發(fā)生里一件新鮮事,你一定很想知道什么事情吧?別急,我這就告訴你。

      第二節(jié)一下課,我們組的大人物就出場(chǎng)了,他叫喊著:“你們幾個(gè)先別寫(xiě)作業(yè),我要向大家拍賣(mài)幾樣?xùn)|西。”“是什么東西?”有一個(gè)人問(wèn),他說(shuō):“我要向大家拍賣(mài)一本書(shū)!薄鞍!一本書(shū)?你沒(méi)瘋吧!”我們組的幾只母老虎一定會(huì)把全部的書(shū)買(mǎi)回來(lái),不管幾個(gè)男生多有錢(qián),她們都會(huì)把你整瘋的(把書(shū)給們)!把!”一只母老虎用書(shū)打一下他的頭。拍賣(mài)的人說(shuō):“沒(méi)事,反正這本書(shū)我已經(jīng)看完了,給他們也行。”“那快讓我們看看!蔽艺f(shuō)。說(shuō)著他拿出一本漫畫(huà)書(shū)!澳憔瓦@一本書(shū)嗎?”我問(wèn),他說(shuō):“別急,還有呢!苯又贸鰞杀究鞓(lè)日記,一本3月的`,一本5月的,還有一本很特別的作文書(shū)。他說(shuō):“先拍賣(mài)第一本——漫畫(huà)書(shū)!蔽覀兘M的男生記著想要這本書(shū),可我們女生還看都不看,他說(shuō):“你們想要幾個(gè)錢(qián)買(mǎi)這本書(shū)!

      有人說(shuō):“五角”,又有人說(shuō):“八角”,還有人說(shuō):“九角”。“幾角是不可能的”,話音剛落就有人說(shuō):“兩元”。他說(shuō):兩元一下、兩元兩下,兩元三下,書(shū)是你的了,他高興的看著那本書(shū),有的同學(xué)還羨慕的看著他。第二本書(shū)是第三期的快樂(lè)日記,這我喜歡,我也加入這個(gè)拍賣(mài)中,他突然說(shuō):“這本書(shū)得幾元錢(qián)!蔽铱催@本書(shū)挺新,也很誘人,心想:今天無(wú)論如何都要把這本書(shū)拿到。我大聲說(shuō):“四元!蔽疫@一聲把他們都嚇呆了!昂冒,書(shū)是你的了!蔽倚老踩艨瘢蓜傄l(fā)表感言,我們語(yǔ)文老師來(lái)了,我們只好收兵了。

      你們看有趣嗎?

    新鮮事五年級(jí)作文 篇4

      在校園里,常常會(huì)出現(xiàn)一些新鮮的事情。今天,六二班的張三打破了籃球記錄,昨天,五六班的李四跑了個(gè)全校第一······這兩天,我校又刮起了一陣“倉(cāng)鼠流行風(fēng)”。

      “聽(tīng)說(shuō)了嗎,今天周曉陽(yáng)又買(mǎi)了一只倉(cāng)鼠,是只白的,特好看!薄霸缇椭懒耍專(zhuān)門(mén)為倉(cāng)鼠買(mǎi)了五袋洗澡粉呢!”每天,班里同學(xué)都會(huì)議論有關(guān)倉(cāng)鼠的許多事情,也有許多養(yǎng)倉(cāng)愛(ài)好者在為自己的新寵物安排一個(gè)舒適的房間。可以說(shuō),現(xiàn)在同學(xué)們最關(guān)注的就是倉(cāng)鼠問(wèn)題。

      下課鈴一響,同學(xué)們就忙開(kāi)了,你看,劉一帆正在給倉(cāng)鼠喂食物呢!看他喂得多細(xì)心呀!把食物一粒一粒地送到倉(cāng)鼠嘴里。倉(cāng)鼠那一張小小的`嘴不停的動(dòng)著,美美地,爵著香甜的食物。再看那邊,蘇權(quán)威正在給她的倉(cāng)鼠——小包整理木屑呢。只見(jiàn)她先將倉(cāng)鼠拿到另一個(gè)盒子里,拿后將木屑里的雜物全部清除,這時(shí),一粒極小的食物碎片被她的火眼金睛發(fā)現(xiàn),于是把碎片拿出一邊高興的說(shuō)道:“哈哈,被我發(fā)現(xiàn)了吧,你還想逃過(guò)我的眼睛,哼,你休想。”再來(lái)看看這邊,王威正在給他的倉(cāng)鼠洗澡呢。只見(jiàn)他先將倉(cāng)鼠放到另一個(gè)盒子里,然后把洗澡粉倒在倉(cāng)鼠的身上,并用自己的手指小心翼翼地幫倉(cāng)鼠搓著身子,倉(cāng)鼠身上開(kāi)始不斷地往下掉黑色的垃圾,不一會(huì)兒,倉(cāng)鼠就被洗干凈了。

      你知道嗎,這股倉(cāng)鼠風(fēng)還讓我們班里的李吳憬出過(guò)丑呢!那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師正在講題,李昊憬聽(tīng)見(jiàn)自己的書(shū)包里發(fā)出了一種奇怪的響聲,他趁老師不注意,往書(shū)包里一看,天哪!原來(lái)是倉(cāng)鼠正在扒他的書(shū)!他伸手就去抓,“李昊憬”老師那一聲嚴(yán)勵(lì)的叫聲,使他剛碰到倉(cāng)鼠的手猛得縮了回來(lái)!澳銊偛旁诟墒裁茨兀俊袄蠋熒鷼獾膯(wèn)道,”我。。。我沒(méi)干什么!崩铌汇骄o張地話都不會(huì)說(shuō)了,“別裝了,你剛才一定沒(méi)干什么好事,不然你怎么會(huì)緊張呢,快說(shuō)吧,你到底干什么了。”“哈哈哈,”這時(shí),全班同學(xué)都笑了起來(lái),就連老師也大吃一驚,這是怎么回事呢?原來(lái),倉(cāng)鼠爬到李昊憬的頭上去了,并在他的頭上亂爬,竟然還抓他的頭發(fā),這下他可慌了,連忙去抓倉(cāng)鼠,好不容易才抓住了,他說(shuō):“今天真不順呀!”聽(tīng)了他的苦訴,我們都笑了。

      我們學(xué)校的倉(cāng)鼠流行風(fēng)是不是給你帶來(lái)許多樂(lè)趣呢?那你也來(lái)加入吧!

    新鮮事五年級(jí)作文 篇5

      今天早上,王程景瑞看見(jiàn)了一只小巧玲瓏的喜鵲。赤褐淡紅的嘴唇上,有著兩個(gè)細(xì)小的鼻孔,斑斕多彩的身子上,有一兩塊鮮艷的花紋,雙翅向后昂著,上面的羽毛梳得很整齊,全呈烏黑,無(wú)一根雜毛。尾巴向上翹起,緩緩的動(dòng)著。長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像一根琴弦。爪子銳利極了,抓在假山上,不怎么快活。王程景瑞拿起石頭,準(zhǔn)備砸它,但沒(méi)砸到?墒,它雖然沒(méi)有被砸到,卻從假山上掉下來(lái)了。

      我和王程景瑞、張帥杰等人紛紛走過(guò)去觀看?匆(jiàn)它胸口有傷,翅膀也擦傷了。我很可憐它,便與小伙伴們將它藏到了茂密的花叢里。那里雜草叢生,樹(shù)葉茂密,躲進(jìn)去,就像它躲在深幽的叢林一樣安全。布置完這些后,又抓了幾只蟲(chóng)子,放在那里。然后,我們就去上課了。

      下課了,我們?nèi)ツ抢镎蚁铲o?墒牵麄(gè)花壇都找遍了,仍然找不到一根鳥(niǎo)毛。這下,我們可著急了。我們又找了幾遍,仍然不得一點(diǎn)消息。我們找了十幾個(gè)人來(lái)幫忙,仍然得不到一絲音訊。不久,全班人都知道了這事,都紛紛議論。議論正激烈時(shí),卻上課了。

      又是一節(jié)下課,我們紛紛來(lái)考察班上出了名的《喜鵲失蹤案》。趙世龍卻在花盆找著了。我們一看,胸口的傷快愈合完了,翅膀完全恢復(fù)。便決定將它藏到,南教樓的后面,并約定此事不告訴任何人。

      放學(xué)了,我?guī)е鴱垘浗、王程警瑞一塊走到了南教樓后面,發(fā)現(xiàn)喜鵲不見(jiàn)了。我們找著找著,終于在花叢里找著了。它正在花叢里啄蟲(chóng)子吃。我先是吃了一驚,一只喜鵲受了傷,卻還能鼓翅飛翔。它被棄在了潮濕、偏僻的角落,竟然還能以高超的記憶能力回到以前那有著良好環(huán)境和安全的'住處的叢林里。這就是生命的力量。

      下午,我們將它捧在懷里,尋找他的巢。不久,我們到了一棵異常蒼盛德大樹(shù)邊,有幾只小鳥(niǎo)跑過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳,喜鵲帶他們回了巢,叼了幾只蟲(chóng)子往小鳥(niǎo)們嘴里塞。

      我們?cè)诨丶衣飞,我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,談著那只喜鵲。張帥杰搶先開(kāi)口:“我看是那只喜鵲摔跤了,把腿摔斷了,現(xiàn)在康復(fù)了!蓖跤顓s不這樣認(rèn)為,他半開(kāi)玩笑的說(shuō):“我看它肥的弄傷了胸,別人打它,它因肥胖而躲不開(kāi)了!蓖醭叹鹫J(rèn)為接著說(shuō):“那只喜鵲失蹤一定是哪個(gè)小孩把它抓了,放在花盆里了。”后來(lái)我發(fā)言了:“喜鵲先是胸口受了傷,然后躲在假山的時(shí)候,有人扔石頭的時(shí)候驚動(dòng)了它,喜鵲縱落山崖。我們將它藏起來(lái),有人跟蹤了我們,知道我們把它藏在哪里,便偷偷將它放進(jìn)花盆。不料卻出來(lái)了”。

      俗話說(shuō)得對(duì),“欲要看究竟,處處細(xì)留心!痹谏钪,像這樣的新鮮事物有很多,要想知道他們的來(lái)龍去脈,終究還是離不開(kāi)對(duì)事物的留心觀察和思考。

    新鮮事五年級(jí)作文 篇6

      光陰似箭,日月如梭,時(shí)間的流暢伴著記憶的海洋,一點(diǎn)點(diǎn)填滿了我的思緒,記憶的海洋里仍是那件事

      開(kāi)學(xué)了一個(gè)多月了,我們的新鮮事是非常多的,但是,讓我印象最深的是:少年先鋒隊(duì)要讓一年級(jí)的小朋友入隊(duì)的時(shí)候,是我印象最省的了,下面聽(tīng)聽(tīng)我的新鮮事吧!

      那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我們五年級(jí)和一年級(jí)的同學(xué)由老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了五星紅旗的下方位,我們五年級(jí)的學(xué)生齊刷刷的都是像雪一樣的白的校服,在佩上一條紅色的紅領(lǐng)巾,那真的像是一位少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員啊!開(kāi)始了,首先我們也好為一年級(jí)的小朋友佩戴血紅血紅的紅領(lǐng)巾接著要教他(她)們行隊(duì)禮。最后要教他或她們唱隊(duì)歌,就這樣一年級(jí)的小朋友們也加入了少年先鋒隊(duì)禮,這是多么高興的事呀~結(jié)束了,我們回到班里,我非常高興,這是我有生以來(lái)最高興的事了,想一想了,我上一年級(jí)的時(shí)候,別人給我佩戴的`是那是代表中華人民共和國(guó)的血汗,我一想就非常感動(dòng)。

      紅領(lǐng)巾的那血紅血紅的汗水,那是中華人民共和國(guó)的人民的血水,我的心被打動(dòng)了,少年先鋒隊(duì)也是一件非常令人高興的事情了。大家都知道我們少年先鋒隊(duì)的人員是從一年級(jí)就要入隊(duì)了。我做為一個(gè)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員是多么的光榮啊!

    新鮮事五年級(jí)作文 篇7

      我們班經(jīng)常發(fā)生一些新鮮事。這不,上周我們班就發(fā)生了一件新鮮事。

      就在上周三,我們班就來(lái)了一位“不速之客”——一只可愛(ài)的小麻雀。

      當(dāng)時(shí),我們正在學(xué)第六課《變色龍》。我們正在讀:“啊呀!”小李的叫聲震驚了寂靜的田野......,后面的賈維依也叫了一聲,全班的目光以一個(gè)亮相的形式“刷”的一聲轉(zhuǎn)向了她。我當(dāng)時(shí)以為我們班也有變色龍呢,可事實(shí)并不是那樣的,其實(shí),是一只可愛(ài)又頑皮小麻雀。于是,吳老師輕輕地走過(guò)去,用她那充滿愛(ài)心的手溫柔地把它拾了起來(lái),想用一個(gè)紅盒子把它裝起來(lái),想讓它先平靜一下,可是那只可愛(ài)又頑皮的小麻雀以迅雷之勢(shì),飛出了那個(gè)紅盒子。后來(lái),小麻雀又被殘忍的閆圣旭抓住了脖子,把它放回了那個(gè)紅盒子里。

      后來(lái),我細(xì)細(xì)地端詳著它:這只小麻雀全身灰棕色的,橢圓形的腦上,長(zhǎng)著好似尖刀似地嘴巴,兩只眼睛如同黑寶石一般,又黑又亮。身軀呈橢圓形,翅膀上酷似嵌著許多雪白雪白的`珍珠。腹部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著兩只小爪子,小小的尾巴,三根帶褐色斑點(diǎn)的羽毛,像三片小花瓣。那雙黑寶石一般的眼睛正怯怯地看著我們,吳老師輕輕的蓋上了盒蓋。

      下課了,我們帶著戀戀不舍的心情,放飛了這只可愛(ài)的小麻雀。

      這就是我們班里的新鮮事。

    新鮮事五年級(jí)作文 篇8

      想必,每個(gè)學(xué)校里都會(huì)有各種五彩繽紛的新鮮事,同時(shí),也會(huì)有不同的校園“新聞”。我們學(xué)校也是這樣。今天我就給大家講一個(gè)“千年不遇”的怪事。

      那就得從上三年級(jí)時(shí)說(shuō)起了。

      那天天氣晴朗的很,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,人的心情自然也很好。我高興地迎接新一天的開(kāi)始。然而,就在這天,發(fā)生了那件怪事。

      “叮鈴鈴——叮鈴鈴”下課鈴響了,我們像離巢的鳥(niǎo)兒沖出教室,原來(lái)寧?kù)o的操場(chǎng)上立刻充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      我和幾個(gè)好伙伴一起玩捉迷藏。

      我們幾個(gè)石頭剪刀布,選出劉天奇來(lái)捉。

      只見(jiàn)他用袖子擋著眼睛,大聲地叫到:“1、2、3、4……”我和徐子卓等人分成三隊(duì),我、徐子卓藏到了大樹(shù)后面,楊錦濤跑進(jìn)了教室,楊照奇、李明隆鉆進(jìn)了男廁所。

      劉天奇開(kāi)始找了,他左跑跑、右跑跑,忽然從一樓跑到三樓,從高處向下看,一下子看到了我們倆,但他沒(méi)有表現(xiàn)出喜悅的'樣子,而是裝著一臉迷惑下了樓。

      我一直看著樓梯,生怕他向我們沖來(lái)。就在這時(shí)有人拍了拍我的肩膀,說(shuō):“馬銘浩,我在這兒了。”我回頭一看是劉天奇。原來(lái),他從另一個(gè)樓道出來(lái)。我和徐子卓只有束手就擒的份了。

      劉天奇押著我們走向教室,尋找另三位同學(xué)。

      就在這時(shí),只聽(tīng)身后的劉天奇像殺豬似的慘叫了一聲,我們回頭一看,劉天奇坐在地上,鞋已脫掉,只見(jiàn)腳中心有一個(gè)半寸長(zhǎng)的小口子,地面上躲著個(gè)小圓釘,原來(lái)劉天奇沒(méi)注意,踩到了小釘子,鮮血從口子里流了出來(lái)。再看看劉天奇的眼睛,眼淚已經(jīng)在眼里打起了轉(zhuǎn)。

      徐子卓去報(bào)告老師,我扶著他去醫(yī)務(wù)室,包扎了一下。唉!今天心情好好的,哪知會(huì)遇上這樣的事呀。以后可千萬(wàn)要注意安全。

      同學(xué)們,你們身邊有沒(méi)有這樣的“倒霉”事呢?如果有的話,快寫(xiě)給我們大伙兒看看吧!

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