有關五年級收獲作文集合9篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級收獲作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級收獲作文 篇1
暑假里許多空閑的時光,除了滿滿匆匆寫作業(yè)就是玩了,玩什么?旅行是件不錯的選擇!
旅行的意義有許多。地方,桂林,昆明,香港,甚至迪拜。每個地方都有它的優(yōu)點意義—桂林的山水,昆明的紅塔,香港繁華的街道,迪拜高貴的七星級酒店。真是可謂其樂無窮,想去全部嘗試各種樂趣!
旅行重要的意義我覺得應該是收獲!每次外出不可謂遠不遠,重要的是要有象征這次旅行的紀念品—收獲!
盡管是原地踏步(身處廈門)也是有許多成果的,收獲就無處不在!或許在鄉(xiāng)下,你可以懂得什么是吃苦耐勞(種菜…);蛟S在植物園,你可以了解什么是無私奉獻( 植物的光合作用)甚至或許在屋后的亭子,你也可以發(fā)現那頑強的生命(石下的小草…)收獲能讓你成長。
盡管是在赴行的路途中,隨手撿起他人亂丟的紙屑,幫助有困難的'人,也是收獲,收獲能讓你快樂。
盡管身處旅行的厄運里(臺風天氣等)也不要沮喪,經過一番風雨總有一番收獲,你也許懂得了堅強……收獲能讓你了解你的內心。
我們能在旅行結交到異地的朋友,了解異地的民族風俗,欣賞每一處風景風光,品嘗異地美食,與家人共歡笑共收獲!深深地記住這短時間或拍照留念成為收獲,成為人生當中的一道風景線,讓你回味無窮……
旅行的收獲讓你充實著這暑假,收獲讓你成長快樂了解內心,所以記住它們,咀嚼旅行的意義,向人生之路更加邁進一步!
五年級收獲作文 篇2
生活中令人意外的事情,在我們的周圍時有發(fā)生。
就拿前幾天的一件事來說吧。這是一個星期天的中午,我在我家院子里玩。突然,我看見一只螞蟻正圍繞著一塊面包打轉轉。我心想:這么小的一只螞蟻怎么可能搬動這么大的.一塊“大石頭”呢?果然不出我所料,這只螞蟻用觸角碰了幾次面包后,立刻掉轉了回去。它用那會說話的觸角喚來許多“援兵”。只見這些螞蟻一擁而上。剎那間,整塊面包被那黝黑的身軀遮蓋得嚴嚴實實。我快速的拿來放大鏡,通過放大鏡我觀察到:螞蟻的腿上有許多小鋸齒狀“刀具”,它們先用這些“小刀具”把面包鋸成一小塊一小塊的碎屑,然后再用它們——那個像鉗子似的前牙運回穴內,可是運到一半時,它們不再把面包分開搬運回巢,而是許多螞蟻一起把剩下的面包前拉后推的搬運回巢內。這是,我發(fā)現在旁邊,兩只螞蟻為了一點點面包屑奪了起來。只見,一只螞蟻用嘴咬住面包,另一只螞蟻也毫不示弱的上前咬住,它們向相反的方向使勁的拽拉,看它們后腿蹬地,身體后墜的樣子,真想兩個“大力士”。就這樣僵持了好一段時間,終于,那只體型較小的螞蟻敗下陣來。它只好垂頭喪氣的離開了“陣地’’,去重新尋找目標,而另一只正津津有味的品嘗著戰(zhàn)利品呢!
我看著這些體型雖小,但五臟俱全的小家伙,心里不禁感嘆道:真是人心齊,泰山移。既然那小小的螞蟻都知道為了生存要付出努力,要互相競爭,要齊心協(xié)力,是不是我們也應該努力進去呢?
同學們,讓我們共同奮斗吧!
五年級收獲作文 篇3
大人們常說:“堅持就是勝利!痹谶@個暑假里,我真正知道了什么叫堅持。
在去年六月份時,我去世茂城看到了很多精彩的節(jié)目,其中最讓我難忘的就是一位姐姐在臺上表演跆拳道,那姐姐一會兒耍劍,一會兒揮刀,看起來威武極了。從那以后,我就有了一個夢想,就是有一天能像那位姐姐一樣站在舞臺上表演這樣精彩的跆拳道。
在暑假時媽媽同意了我學跆拳道。第一天,教練就帶我們去跑步,我得意地想:不就是跑步嗎,這么簡單。教練把我們帶到桃花仙子廣場,然后大聲說:“先跑十圈,然后到這里集合!”開始跑步了,我以飛快的速度跑完了兩圈,正想坐下來休息一會兒時,教練突然高聲喊道:“不許偷懶,被我發(fā)現,加跑五十圈!”我聽見了,嚇得魂都飛了,趕緊加快速度跑起來,在后來的半小時內我順利地跑完了七圈。
。≈皇W詈笠蝗α,我想沖刺一下子跑完,可是我的'腿一點都不聽指揮,一直呆在原地,我把左腿往前移了一步,忽然一條“醋蟲”——一種很酸的蟲,像是鉆進了我的腿里,我感覺又累又痛又酸,一屁股坐在了長椅上,就在這時我想起了教練的話和我的夢想,我鼓起勇氣,扶著花壇邁著艱難的步伐,跑完了第十圈。果然是皇天不負有心人哪!教練給了我們每人二十分鐘的休息時間。雖然我很艱難地完成了今天的任務,但我知道了,想實現夢想就得堅持,堅持就一定會成功。
接下來每次的跆拳道訓練那個苦哇,比起跑步簡直痛苦幾十倍呢!教練要我們把腿壓下去,我覺得自己的腿快被折斷了,有時我在心里不住地說:“早知道,我不來了,我放棄吧。”可那個姐姐在臺上的身影又在我眼前出現。于是我照著教練說的一遍又一遍地做著壓腿、踢腿的動作,簡單、枯燥不說,更難受的是累得全身要散架了似的,感覺腿腳都不是自己的了。經過一個暑假的訓練我的水平提高了許多,在后來的考級中,我順利通過了。教練給我們發(fā)了證書和腰帶,這條帶子是我用汗水和堅持換來的,如果沒有這些天的艱苦訓練,我肯定空手而歸。
這個暑假里,我嘗到了酸甜苦辣,但收獲了成績,我知道了大人們說的“堅持就是勝利”的道理。在以后的學習生活中,我會更加努力去實現自己的夢想,而且我更加相信堅持可以戰(zhàn)勝一切困難!
五年級收獲作文 篇4
暑假快結束了;叵胧罴偎鞯氖,我得到了很多的收獲,下面我就介紹給大家我的收獲。同學們你也和我有類似的收獲嗎?
我的第一收獲是改掉自己兩個缺點。第一個缺點為了玩找借口不按時回家。
第二個缺點不守信用,主要表在爸爸說10點鐘可以看電視我在無人看管下,我悄悄地打開電視結果被爸爸發(fā)現了。這些毛病經過我的努力和爸爸媽媽的支持終于改掉了。這是我最大的收獲。
有一天,爸爸帶我去樂島,我從5,6層的滑梯滑下來,通過這個驚險的.游戲,我變勇敢了。這就是我的第二個收獲。我自學滑旱冰,通過鍛煉我變強壯。這就是我的第三個收獲。通過老師給我們留的每天做兩件家務事,我學會了關心別人,愛護別人。這就是我的第四個收獲。這個暑假我學會了預習課文,為以后學習打好基礎。這就是我第五個收獲。
我種花培養(yǎng)我信心和責任心。這就是我第六個收獲。在這個暑假我得到了很多收獲,我從受獲利得到,快樂增強了責任心鍛煉身體,我要保持這些優(yōu)點,把缺點一點一點的改掉。名師點評:小作者的暑假收獲可真多啊!作文一邊引用實例,一邊講述小作者的收獲,條理性強。小作者講述了自己在暑假得到的六個收獲,通過對“收獲”的描寫,我們看到了小作者漸漸成熟懂事的過程,通過小作者自己的努力,小作者取得了很大進步,真是可喜可賀。不過作文中有些句子不太通順,也有一些筆誤,小作者需要改正!盎叵胧罴偎鞯氖隆敝小白鳌备臑椤白觥!爸饕碓诎职终f10點鐘可以看電視我在無人看管下”改為“主要表現在爸爸說10點鐘可以看電視,我在無人看管下”。“我從受獲利得到”改為“我從收獲中認識到”。
五年級收獲作文 篇5
那是10月初的一天,我來到我家的露臺,發(fā)現花池里和幾個花盆里種的辣椒幾乎都紅了。
我急切地問爸爸:“我們今天可以收獲嗎?”得到爸爸肯定的回答,我開心極了!從春天種下種子,我和爸爸媽媽經常為它們澆水施肥打蟲,我經常來觀察它們的變化,早就盼著收獲的到來呢!
我?guī)е粋小竹筐和一把小剪刀來到露臺!笆斋@”開始了,“孩子,剪辣椒時要連著莖一起剪,可以保存時間長一點!”爸爸提醒我。
沒問題!我先從最少的一盆開始,把綠色枝干上的可愛的小辣椒剪下來,放進筐子里。
筐子里的辣椒在慢慢增加,一個個紅得發(fā)亮,非常漂亮。
后來我感覺用剪刀剪得有些慢,就干脆用指甲把它們掐了下來,一個,兩個,三個。。。我越干越起勁,摘完這一盆,又摘那一盆,好不高興。不到20分鐘,小竹筐就裝滿了。
看著可愛漂亮的小辣椒,我想,把它們串成一串掛起來,一定是一件藝術品。對,說干就干,我找來了針和線,把線打好結,拿起一個小辣椒,對著它的莖穿了起來,呵呵,還挺容易呢!于是,我就按照這種方法串了起來。
等串好了20幾個以后,掛在遠處一看,哇,效果好棒啊!于是我一鼓作氣把整串都串完了,哎呀,我的手也被“調皮”的小辣椒辣的`生疼。
終于完工了,我的眼睛都有些花了。我把兩串辣椒串掛在我家客廳的掛鉤上,嗬!喜氣洋洋的,如同兩掛火紅的鞭炮,別提多漂亮了!
一分耕耘一分收獲,耕耘是辛苦的,收獲是快樂的!看著紅彤彤辣椒串,我剛才的勞累也跑到九霄云外去了!
五年級收獲作文 篇6
助人為樂,其意就是幫助別人是一件快樂的事的意思,今天我就講件我?guī)椭说氖隆?/p>
幾個月前的一天,我和姥姥去給我的公交卡充值。往回走的時候,有一個奶奶問我們這周圍有沒有公共衛(wèi)生間。她看上去非常著急,我們告訴她往南大約走一百米就到了,可她沒有找到,還在問別的'人呢。我想讓姥姥和我?guī)フ倚l(wèi)生間,但姥姥還有一些事,不能陪我去,怎么辦呢?!我想出個辦法,我自己去不就行啦。我對姥姥說:“我想去幫那個奶奶,您就在393車站等我吧,行嗎?”姥姥說:“可以,小心車。”聽了這句話,我飛奔向那位奶奶,她還沒找到衛(wèi)生間呢。“我?guī)フ倚l(wèi)生間吧!蔽覍λf,“跟我來!贝蠹铱赡苡X得一百米不遠,但當時馬路上車水馬龍,地形像迷宮一樣。我走的還快點,但那位奶奶慢啊。所以我在前頭帶頭時需要不時回頭看一眼,看她有沒有跟上我。到了衛(wèi)生間,我說:“就是這里了。”“謝謝你啊!彼f,然后就走進了衛(wèi)生間,而我則跑回了393車站。
通過這件事,我明白了幫助別人也是一種快樂,以后我要收獲更多的快樂!
五年級收獲作文 篇7
每年的11月8日是中國記者節(jié)。記者節(jié)像護士節(jié)、教師節(jié)一樣,是我國僅有的三個行業(yè)性節(jié)日之一。今天,我作為一名南京晨報的小記者,榮幸地以當小報童的形式來慶祝這個節(jié)日。
早上九點鐘,我來到新華大廈的大廳,這里早已被小記者們擠得水泄不通。同學們揚起一張張興奮的小臉,用一雙雙期盼的眼睛盯著晨報的老師。大家好不容易聽老師講完了賣報的注意事項,一個個迫不及待地從工作人員手中領了10份南京晨報,沖出了大廈。
我第一次參加這樣的賣報活動,一下子有些不知所措!拔以撊ツ睦镔u呢?”正當我苦苦思索的時候,媽媽給我出了個好主意:“等待中的人最希望手中有份報紙看看了。要不去醫(yī)院試試?”有了方向,我抱著報紙直往前沖。一路上,我有些擔心地問媽媽“要是賣不掉怎么辦啊?”媽媽用鼓勵的眼神望著我說:“只要你按晨報老師說的,肯開口吆喝,就一定行,要對自已有信心。”我暗暗下定決心,今天我一定要當好這個小報童。
很快我就來到了省口腔醫(yī)院二樓的候診大廳,雖然是星期天,但這里還是有十幾個人正在候診。臨上陣了,我緊張得有些喘不過氣來,我遲遲不敢跨進大廳的'門!霸趺崔k?”我覺得手里的10份報紙變得沉甸甸的。媽媽仿佛看出了我的膽怯,她幫我把小皮夾拿出來,里面有我早上出門前就準備好的三十個一角的硬幣。我鼓足了勇氣,走進了大廳,朝著一個叔叔走去,“請問您要看南京晨報嗎?”我覺得自己的聲音像蚊子叫。叔叔對我友好的笑了笑,便掏出了一個1元鋼蹦。坐在旁邊的另一位阿姨和老爺爺,也接著買了我的報紙。我笑瞇瞇的走出大廳,媽媽高興地迎上來恭喜我:“亭亭你真棒!”
良好的開端是成功的一半。接下來我又去了永和豆?jié){店、眼科醫(yī)院、商場……很快我手里的報紙一份份的“飛”了出去。
“啦啦啦啦啦啦,我是賣報的小行家……”這首《賣報歌》熟悉的旋律一直回蕩在我的腦海中。今天我第一次當小報童,讓我懂得了做任何事情都要對自己有信心,只要肯動腦筋,肯努力去嘗試,就一定能收獲成功。
五年級收獲作文 篇8
幾個月前,我的小種子才剛發(fā)芽,F在, 那些小小的種子已經變成了大大的蘿卜了。
今天我回到家時,爸爸說:“把你的蘿卜拔了吧。”
我接二連三地問:“真的嗎?真的嗎?”
爸爸說:“真的。”你們肯定不知道,那時候我心里有多開心,因為爸爸以前總是這樣說,可到后來都是假的`。這讓我一次次的感到失望,今天,我終于可以如愿以償了!
我差不多只用了五六秒的時間就把蘿卜拔出來了,因為我太開心了!
除了蘿卜,我還有一個收獲的果實,那就是花生。一開始我和我爸爸還以為花生沒有結果。當爸爸把花盆往下弄的時候,有兩顆花生露出來了,我和爸爸大叫起來說:“有的!有的!”然后,我們看到了第二顆花生,第三顆花生,第四顆花生……一直看到了第七顆。哇!好多好多花生,簡直讓我高興得又蹦又跳!我感到很開心,很快樂!
這么小的花盆居然能結出這么多的果實,太令人不可思議了!媽媽說:“一分耕耘,一分收獲!
這就是小小的種子,大大的收獲!
五年級收獲作文 篇9
今天,在鄧老師的指導下我一口氣讀完了《守株待兔》這個寓言故事。這個故事講的是春秋時期宋國有個農民,一天,他在田里耕作,一只驚慌的兔子奔逃一頭撞在一棵樹樁上死了,這個農民十分高興。從此以后,他就放下農活不干了,整天守在樹樁旁,最終農田都荒了。
讀了這個故事,我覺得這真是一個愚蠢的農民,想天天不勞而獲,天上掉餡餅。你說有這樣的好事嗎?只有平時付出辛勤的勞動,才會有收獲。在學習上亦是如此。記得讀三年級的時候,我覺得自己很聰明,每次考試都能考到班上前五名。
于是便放松了對自己的要求,除上課外,一下課我就和同學一起玩,有時作業(yè)沒做完也不管,家庭作業(yè)也是草草了事,媽媽要我多看看書,我也是做做樣子。結果期末考試成績單發(fā)下來的時候,我傻了,我的名次一下子落后了十名。這時媽媽對我說:現在后悔了吧,早就給你說過一分耕耘,一分收獲,只有平時不斷地辛勤勞動,才能結出豐碩的果實。學習猶如逆水行舟,不進則退。不勞動,當然就不會有收獲的。這時我流下了悔恨的淚水。想想文中的那個農民,當初撿到兔子后,如果只認為這是一種好運氣,還是堅持勤勞地耕種,付出十分的'努力,還怕沒有一個好收成嗎?
是呀,今天讀了這篇文章,我終于深刻地認識到一分耕耘,一分收獲的真正意義。只有付出辛勤的勞動,才能收獲香甜的果實。
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