【精華】五年級暑假作文錦集五篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級暑假作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級暑假作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼,美好的暑假已經(jīng)過了一半,再過一個月就要開學了,許多小朋友都在抱怨:“為什么暑假過的那么快,我才不去那熱死人的'鬼學校!”不過,我不一樣,我巴不得快點開學。但,我的暑假也過得很有趣喲!我們一起看下去吧!
7月22日,弟弟學會騎腳踏車了!大家都高興的“手舞足蹈”,于是,我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車,慶祝一下。舅舅知道了以后,也來“湊熱鬧”。我們就一直往前騎,我發(fā)現(xiàn)有一個地方可以玩,爸媽向我和弟弟說:“想玩嗎?走吧!一起去看看!”那兒的哥哥幫我做好準備就馬上開始了。我用力一跳,哇阿!好高!再來,我又來了幾個后空翻,幸好有安全帶,不然我肯定會成了“空中飛人”飛出去,再飛上天去當“小天使”,我就看不到親人、朋友、同學、老師和家人了!真是刺激又有趣。
嘿!別走開,好戲還在后頭呢!那兒還有漆彈場,穿好裝備,個個都上了戰(zhàn)場,沒多久“戰(zhàn)爭”就開始了,誰也別想跑,那些孩子的眼神好像在說:“誰怕誰!放馬過來!”在地上,我們看到黃黃的東東,“這是啥?”爸爸邊說邊采,。⊥甑傲!是漆彈!慘了!舅舅中彈了!大家都捧腹大笑,笑到說不出話來,這天也太有趣了吧!
這天所發(fā)生的事,別人是沒有的,我覺得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠都不會忘記這有趣的一天。
五年級暑假作文 篇2
今天媽媽做飯的時候,發(fā)現(xiàn)沒米了,于是她派我去買米。
我一路哼著小曲往前走,走了好久還沒看到米店。我覺得有點奇怪,難道自己沒有注意,米店走過了?于是,我又往回走了一段路,可還是沒找到米店。難道還在前面?我迷惑不解地繼續(xù)往前走。走啊,走啊,走啊,走啊,可還是還沒見到米店。這是怎么回事呢?我踮起腳抬頭向前方望去,發(fā)現(xiàn)遠方有一袋袋米。我想:那一定就是米店了吧。我疾步向前跑去,買了十塊錢米之后,一蹦一跳地向家走去。
走著走著,我把手伸進了米袋里,抓著米玩起來。當我把手拿出來的'時候,發(fā)現(xiàn)米一粒一粒地往外漏。我定睛一看,原來是袋子被我弄破了。我連忙用手堵住洞,另一只手拎住袋子,米這才不漏了。我長長地松了一口氣,就這樣別扭地回家去?墒,快要到家的時候,米又漏了出來。我手忙腳亂,米灑了一地。我只好把米袋抱住,還沒到家門口就大叫:“媽媽!”媽媽看到我狼狽的樣子哭笑不得。哎!功虧一簣呀!
這次買米旅程終于結(jié)束了,我下次一定要小心一點呀!
五年級暑假作文 篇3
夏天是一個很炎熱的`季節(jié),許多人都去游泳解暑,可是也有許多人不會游泳,比如說我就是其中之一。所以,我要去揚子江康樂中心學游泳。
今天早上,我爸帶我到了游泳館。一進門,只見柜臺周圍人山人海,連一只蒼蠅也飛不進去。這時我看見了王宇軒,我喊了他一聲,然后我便和他一起進去了。我們來到更衣室,換完衣服后就又一起來到了大廳,幾分鐘后我們就下了水,全身都感覺非常涼。教練要教我們練漂浮,教練先做示范給我們看,手伸直抓住游泳池邊,然后把頭低下去憋氣,這時整個身體就會漂在水面上了。接著教練又教了我們怎么收腿,先要漂在水面上,再松手漂一段距離后,手繞一個四分之一個圓,腳向前一蹬,腳就成功地收回來了。教完后教練讓我們練二十遍。幾分鐘后,我們練完了,教練又教我們練打水,練打水有三個注意點:腳要繃直、大腿帶動小腿、幅度小、速度快。我們掌握要點后,教練便教我們坐在泳池旁練打水七百下,我們一開始覺得很輕松,可打到七十下就覺得大腿又酸又麻。十分鐘過去了,我們已經(jīng)打完了,這時,我們就像泄了氣的皮球一樣躺在了水池旁邊。又過了幾分鐘,我們終于聽到了期盼已久的下課鈴——哨子聲,我們便開心地回家了。
游泳不僅好玩有趣,還能鍛煉我們的身體,真是一舉兩得。
五年級暑假作文 篇4
如果說快樂的事,就是今年的暑假了,在這假期里,發(fā)生了許多有趣的事,我就給大家講一講吧。
在剛放暑假的時候,表弟就吵著要跟我玩,我答應了,我們就去打籃球了,別看我弟年紀小,可他的`水平,不比我差。我先拿到了球,可弟弟,卻緊追其后,我左檔右閃,抵過了他的進攻,但就在我放松警惕的時候,表弟就把球搶了過來,他奮力一投,球進了,我立刻去搶球但是我投的時候,用力太大不但沒有進球,反而球打到了籃框上,砸到了自己。
唉,這場比賽不但慘敗,還讓自己出了洋相,真是倒霉透了。不過,表弟沒有笑我,而且他還來安慰我,我也不再報怨了。
下半場開始了,我也再準備大干一場,這次是表弟搶到了球,但我一個鍵步過去,把球搶到了手。接著到了最關(guān)鍵的投球了,我稍微瞄準了一下,我投了出去,這球奇跡般的進了,因為這球是跨半場的呀!接下來的比賽里,我和表弟打的十分激烈,竟然和他打成了平手。這時到了最關(guān)鍵的時候了,我使出了渾身解術(shù),終于搶到了球,我因為有了第一球的鼓勵,果然三分輕而一舉的進了。
這只是我暑假里的一件小事,我還有許多快樂的事,如果有時間,我也會一一講給你聽的。
五年級暑假作文 篇5
這本該是個充滿快樂音符的暑假,卻被其中一個音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來可以和同學痛快的玩耍和媽媽去游泳,但現(xiàn)在計劃全部泡空了。不幸中的萬幸,骨折的是左手,我還可以做作業(yè)和畫畫。平常不會畫畫的我,一下子變得很有繪畫細胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里,故事中那生動有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書中,好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進互連網(wǎng),在游戲中,我的“功力”一級一級的上升。在小學生作文上,我有了自己的作文本。把寫的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以隨時隨地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味著我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快樂的`不快的事在這里吐訴。有了e-mail,全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和網(wǎng)絡牽手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整個的心情就像明媚的陽光。
這個暑假雖然有一點遺憾,但還是過得多姿多彩。
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