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有關(guān)五年級(jí)淘氣的弟弟作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)淘氣的弟弟作文4篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)淘氣的弟弟作文 篇1
三年前的教師節(jié)，弟弟出生了。在他出生前，我以為是個(gè)乖巧的妹妹，可他卻是個(gè)淘氣的弟弟。這個(gè)淘氣的弟弟，讓我又愛(ài)又恨。
弟弟的'小名叫“小王子”，這個(gè)名字是我取的。他圓圓的腦袋上一雙烏黑明亮的眼睛，一閃一閃的，每一閃都能閃出一個(gè)鬼主意。每一次想干壞事是，都用狡黠的眼神瞟著媽媽。又小又紅的嘴巴，像抹了密一樣，可會(huì)說(shuō)了，每一次闖了禍他都很委屈的和媽媽說(shuō)：“對(duì)不起媽媽，我錯(cuò)了�！闭媸莻�(gè)調(diào)皮的小淘氣。
包餃子是弟弟最喜歡的“游戲”了，對(duì)我也是。一家人坐在一起包餃子，真是其樂(lè)融融。別看弟弟才三歲，就已經(jīng)會(huì)包餃子了�？此⌒〉氖滞衅鹨粡埰�，央求我：“姐姐，給我點(diǎn)兒餡兒吧？”我看他可憐兮兮的樣子，給了一點(diǎn)兒餡，放在他的皮兒上，他就開始搗鼓起來(lái)了。兩只小手不停的忙活，一會(huì)弄出了球狀餃子，小王子說(shuō)：“姐姐看，皮球餃子！”一會(huì)弄出來(lái)了扁狀餃子，小王子說(shuō)：“姐姐看，月亮餃子！”媽媽皺起眉頭說(shuō)：“不要搗亂啦！”小王子一臉無(wú)辜的說(shuō)：“沒(méi)有，我在幫忙！”看到他包的奇形怪狀的餃子，我真佩服他的想象力。
弟弟真是個(gè)調(diào)皮鬼，我真的很愛(ài)他。
五年級(jí)淘氣的弟弟作文 篇2
我有一個(gè)弟弟，他有一個(gè)好聽的名字，健健，別聽他有一個(gè)好聽的名字，但他可不是一般的皮。
漸漸長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛，一張大大的嘴巴，一個(gè)高高的小鼻子湊成了我那淘氣頑皮的弟弟——健健，他的發(fā)型是一個(gè)普通男生都留過(guò)的小平頭。
說(shuō)他淘氣，我可是有“證據(jù)”的，現(xiàn)在我就把他那淘氣事件給你們說(shuō)一說(shuō)吧。
記得那是一個(gè)星期六的一天，健健的媽媽因工作原因無(wú)法照顧健健，就把他讓我們一家照顧一天，正好那天妹妹雪瑩也在我們家，今天我們兄妹三個(gè)總算“團(tuán)圓”啦！正在我們正高興時(shí)，媽媽突然接到一個(gè)“緊急電話”，接完電話，媽媽對(duì)我說(shuō)：“歆鈺，媽媽要出去工作，因?yàn)橄到y(tǒng)有些問(wèn)題，我得過(guò)去看一下，下午就回來(lái)了，在家照顧好弟弟妹妹�。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽就走了，我立刻把這個(gè)“好消息”告訴了他們，他們高興得一蹦三尺高�？蛇�沒(méi)高興一會(huì)兒，問(wèn)題就來(lái)了，我們的中午飯?jiān)趺崔k呀？我提出了幾個(gè)建議：
1、吃方便面
2、我來(lái)做
3、下去買飯
可是都不可取。
“我來(lái)給你們做！”一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)，原來(lái)是健健啊，我們還沒(méi)同意，他就跑進(jìn)了廚房。沒(méi)辦法，我和雪瑩只好由他去了。我們倆在客廳看電視。突然一句“飯好了!”把我們從電視情節(jié)中“勾”了出來(lái)。健健把“午餐”放在我和雪瑩面前。我和妹妹嘗了嘗，都有想吐的感覺(jué)�！笆裁醋龅陌�?”我和雪應(yīng)以口頭聲的.問(wèn)�！耙粋�(gè)雞蛋、一瓶酸奶、一勺鹽、一勺味精、三少拌醬油和一大勺白酒，哦——對(duì)了，鍋里還有炸肉丸呢！”健健回答說(shuō)。我和妹妹聽后就暈了。我們醒后，我準(zhǔn)備讓他們吃一頓好的午餐，走進(jìn)廚房卻被廚房了的景象震住了：天花板上有幾團(tuán)面、鍋里到處都是油和肉末，地上還有幾個(gè)爛雞蛋。天哪！讓我怎么收拾！啊——
唉，我真后悔當(dāng)初讓他做飯，不但飯沒(méi)吃成，反倒個(gè)他和廚房“洗了個(gè)澡”。
唉，我這個(gè)淘氣的弟弟��！
五年級(jí)淘氣的弟弟作文 篇3
我家有個(gè)小弟弟，聰明又淘氣。有了他，我可沒(méi)少吃苦頭。這不，他又在我臉上抓了四五道手印，原因很簡(jiǎn)單，就是我沒(méi)有給他氣球。到了學(xué)校，同學(xué)們都問(wèn)我臉上怎么回事，是不是打架了，我真是“啞巴吃黃連——有口難言”��！
記得有一次，我和爸爸媽媽玩斗地主，讓我弟弟一個(gè)人玩玩具，可能是他把那些玩具玩膩了，就跑到我身邊，我看到他一來(lái)，就想到?jīng)]有好下場(chǎng)，不過(guò)我們沒(méi)有阻攔他，而是看他接下來(lái)干什么。他見我們不打牌了，就說(shuō)了一長(zhǎng)串的話，可惜我們一個(gè)字也沒(méi)有聽懂。我們只能猜測(cè)，然后繼續(xù)打牌。他看了一會(huì)兒，拿著已打出的牌舉起來(lái)，然后說(shuō)了很短的一句話，也像一個(gè)詞，說(shuō)完就把牌放到了桌子上。我們看完他的一舉一動(dòng)，都哈哈大笑起來(lái)。有心的媽媽已經(jīng)把這件事錄了下來(lái)。每當(dāng)我弟弟哭鬧的時(shí)候，只要把這個(gè)錄音放出來(lái)，他就會(huì)立刻破涕為笑了。
最讓人哭笑不得的還是買冰淇淋的風(fēng)波。我買冰淇淋前先問(wèn)他要不要吃，誰(shuí)知道他不吭聲，從我手里搶了一元錢。我說(shuō)：“我還要買呢！”他一點(diǎn)頭把錢撕了兩半，大方地把我的'一半給了我，還振振有詞地說(shuō)：“買、買！”真叫我欲笑不能，欲哭無(wú)淚。
這就是我淘氣的小弟弟。
五年級(jí)淘氣的弟弟作文 篇4
我有一個(gè)弟弟，他有一雙水汪汪的大眼睛，一張紅潤(rùn)潤(rùn)的.小嘴，可愛(ài)極了，但是他非常淘氣。
一次，我給姥姥打電話說(shuō)：“姥姥，再過(guò)幾天我們就回家看望您�！边@時(shí)，在一旁玩耍的弟弟聽見了就大聲喊：“明宇哥哥要回來(lái)了，明宇哥哥要回來(lái)了……”突然，喊聲沒(méi)了，傳來(lái)了一陣陣哭聲。我連忙問(wèn)姥姥：“弟弟為什么哭啊？”姥姥說(shuō)：“咳，他聽見你說(shuō)快回來(lái)了，高興得亂跑亂跳，一不小心就摔了一個(gè)大跟頭�！蔽掖鸬溃骸八媸翘詺饬�！”
過(guò)了幾天，我去姥姥家看望他們。我剛一進(jìn)門，弟弟就抱住我大聲說(shuō)：“我想死你了！你要是不回來(lái)，就沒(méi)人跟我玩兒了。”第二天姥爺說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)ゴ逦鬟叺男∠嫠��！钡艿苈牭搅艘槐娜吒�，拽著爺爺就走，我們高興地來(lái)到小溪邊。這里山清水秀，真是一個(gè)好玩兒的地方。
姥爺先帶著我們捕魚，一會(huì)兒，我們就捕了好幾條魚，小魚在水桶里游著，我和弟弟又玩起了槍戰(zhàn)。我們?cè)谙吅昂皻�，打得激烈，突然，弟弟一腳踩在一團(tuán)泥上，身子一趔趄，差點(diǎn)掉進(jìn)水里。我手疾眼快一把抓住他，讓他免予此難，誰(shuí)知他卻“恩將仇報(bào)”，順勢(shì)把我推進(jìn)了水里！看見我在水里狼狽的樣子，弟弟興災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑，笑過(guò)火了，一不小心自己也跌進(jìn)了水里。我爬上來(lái)說(shuō)：“這回我可不管你了！”
我這個(gè)弟弟，真是太淘氣了。
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