- 五年級場面描寫的作文 推薦度:
- 五年級場面描寫的作文 推薦度:
- 五年級場面描寫的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】五年級場面描寫的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈迥昙増雒婷鑼懙淖魑4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級場面描寫的作文 篇1
今天好高興呀!為什么呢?哦,哦,我忘了說原因,是這樣的:在上個星期六,我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”,因?yàn),這個周六我們不上英語課了,而是去狂歡呢!你肯定會說:逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信你隨我來。
終于到下午了,悶了一上午的我,立刻開朗起來了。坐在老媽的電動車上,一路飛奔,終于到了目的地,下了電動車,在禮儀們熱情的迎接下,我踏進(jìn)了大廳。這里早已人山人海,熱鬧非凡。我好不容易找了個位置坐了下來,序幕在馬校長抑揚(yáng)頓挫的演講和美妙的音樂聲中拉開了,節(jié)目嘛,挺多的,也挺豐富的,有拉二胡的、表演魔術(shù)的,還有唱歌的、跳舞的`;游戲嘛,也很豐富,可我就是沒膽量參加。尤其是放映的跪羊圖,特別感人,讓我們這些不知父母辛苦的孩子們,懂得了如何去報答和感恩。
正當(dāng)我看得起勁,忽然,想起看看有沒有我班的同學(xué),我四周環(huán)顧了一下,讓我失望的是,竟然一個也沒發(fā)現(xiàn)。時間過得真快,一晃三個小時過去了,節(jié)目也很快結(jié)束了。在臨走時,我沒忘跟李老師道別,讓我驚喜的是,雖然我沒有參加節(jié)目表演,可是李老師卻給了一個可愛的小布猴,我高興極了。
今天,我真的非常高興,不僅觀賞了豐富多彩的節(jié)目,還意外的得到了我喜愛的玩具布猴,嘻嘻,你說我幸運(yùn)不幸運(yùn)?
五年級場面描寫的作文 篇2
以前,經(jīng)常看著大哥哥大姐姐在升國旗,很羨慕他們。今天,當(dāng)應(yīng)老師讓我參加升國旗時,我高興得差點(diǎn)叫了起來,我終于可以親自升國旗了。
隨著優(yōu)美的樂曲,大家陸續(xù)進(jìn)入了操場。升國旗儀式開始了,首先由三位護(hù)旗手邁著整齊的步伐,把國旗傳給我們。我與另一位升旗手把國旗插好,這時,國歌奏響了,我們兩個升旗手同時把國旗扔了出去,并把國旗穩(wěn)穩(wěn)地往上升。隨著雄壯的國歌聲,國旗徐徐升起,看著鮮艷的五星紅旗,我的心情無比地激動,浮想聯(lián)翩,我想管中流淌著中國人血液的炎黃子孫,不管男女老少,不管身在何方,每當(dāng)聽到“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”這世界上最強(qiáng)聲音時,就會有一種心靈的震撼和力量的涌動、精神和情感的傾瀉,因?yàn)橹腥A民族是一個有著高度凝聚力的偉大民族!
國歌奏完時,國旗剛好升到頂端,在學(xué)校的.上空高高飄揚(yáng)。這時,我們?nèi)w師生面對國旗敬禮,一起高唱國歌。唱完國歌,我們回到各自做早操的位置,聽國旗下講話,今天的國旗下講話也特別精彩。聽完國旗下講話,激動人心的升旗儀式就結(jié)束了。
在回教室的路上,我覺得我的步伐特別輕松。
五年級場面描寫的作文 篇3
“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,原來我們學(xué)校正在舉行一年一度運(yùn)動會。
開幕式由體育老師主持。嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》聲中,開幕式開始了,身穿校服的旗手抬著國旗,邁著正步首先入場,國旗不斷的`升起,我們開始檢閱了,我們精神抖擻,昂首拍胸,個個興高采烈的,我們走到主席臺前時喊起了我們的口號,也把手中的氣球放飛,很快比賽了。
只聽一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。朝?是我們認(rèn)可的"飛毛腿",所以都對他報以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊,給他加油。剛開始的時候,曹?一直處于第二名,我們心里有些擔(dān)心,到了最后的時刻,有的同學(xué)緊張地?fù)]動著拳頭,只見曹?在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像一頭猛獸一樣,拼命向前追,最終獲得了第一名,我們?yōu)樗麣g呼。
這次運(yùn)動會雖然我沒有參加,但也是非常開心。
五年級場面描寫的作文 篇4
火紅的太陽升起來了。黃埔學(xué)校校運(yùn)會正式開幕了,那一瞬間好像一股激烈的潮水突然間涌出來了。
第二場是四、五年級女子60米短跑。我們班是“翁家瑩”負(fù)起了這一個重?fù)?dān),加油!加油!我們班每一個同學(xué)把吃奶的勁都使出了,大聲喊。
太棒了!我們?nèi)嗟牧鉀]有白出,她拿了第二名。最后一場是三。五年級接力比賽,我想這可是關(guān)于五(1)班的榮譽(yù)呀!
經(jīng)過一場驚心動魄的比賽,評委說出的是:“五(1)班二等獎!蔽衣犃诵睦锉瘸粤嗣圻甜。
陸陸續(xù)續(xù)下面還有許許多多的比賽。
第二天,原本陳雅文說不想?yún)⒓犹h(yuǎn),想?yún)⒓优懿。可是誰知她又改變主意了,按本來的計劃進(jìn)行。害了我晚上練了三個多小時,可是彭老師卻用安慰及鼓勵的語氣說:“沒關(guān)系,明年運(yùn)動會我單獨(dú)教你!”老師的`這句話深深地印在我的心里。我鼓起勇氣心想:“沒關(guān)系,下次一定還會有機(jī)會的!”
第一屆運(yùn)動會圓滿的畫上句號。雖然我們班沒有拿到第一,但是大家有這一份心。這一份力量和精神就很不錯了。
運(yùn)動會結(jié)束了,五一節(jié)就來臨了。
【五年級場面描寫的作文】相關(guān)文章:
場面描寫小學(xué)作文09-10
五年級描寫場面的作文03-01
精選五年級場面描寫的作文7篇06-10
精選五年級場面描寫的作文4篇06-12
【精選】五年級場面描寫的作文三篇06-13
精選五年級場面描寫的作文六篇06-13
五年級場面描寫的作文合集九篇06-29
關(guān)于五年級場面描寫的作文五篇06-28
五年級場面描寫的作文合集8篇06-19
有關(guān)五年級場面描寫的作文6篇06-19