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精選五年級童年作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級童年作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級童年作文 篇1
孩提時代發(fā)生的那件事，至今讓我耿耿于懷，似乎也讓我飽嘗了昏天暗地的傷痛！
也許那位老師早已忘卻，至今路上偶遇到還是若無其事的跟我嘻哈，但我回給她的那尷尬的笑容怕是比哭還難看吧！
那次的藝術(shù)節(jié)獨奏比賽，您讓我去參加，我興奮了一夜，腦子里不斷的幻想著、幻想著我參加比賽那時的場面，以及我的“颯爽英姿”，雖然只是一次小小的比賽，只是一次小小的藝術(shù)節(jié)比賽，只是一次微乎其微的比賽罷了，但是我還是感謝上帝給我這個GoodChance，令我萬萬沒有想到的你們大概也猜到了，老師沒有讓我參加比賽，原因只是因為她想提高得獎的幾率，在我毫不知情的情況下，將一個才學(xué)了幾節(jié)課“稀有樂器”的同學(xué)換了上去，我個人認為，這是對評委以及音樂的'褻瀆，那天，我的好朋友伊火急火燎的跑來，告訴我這個“好”消息，我竟然還傻傻的將她冷嘲熱諷了一頓，傷害了多年的積累的深厚的友誼，怕是道歉億萬次也難以恢復(fù)往日的如影隨形了吧！
我雙手促膝，坐在窗前，望著窗外那淅淅瀝瀝的雨，我的心也跟著下著、下著傾盆血雨。我實在是想不通，也想不懂，為什么？作為一個教師，可以不守信用，但信用在我心中又如生命一般重要，普緒儒斯說過：“失去了信用的人，就再沒有什么可失去的了�！蔽�?guī)捉沟桌锏呐叵�、哭泣著，不知可是已是口干舌燥呼不得，望著窗外熙熙攘攘的人群，方才理解了陶淵明當時“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的心境。
我靜靜地坐著，坐著，眼前突�，F(xiàn)彩虹，突感有一撥照亮心田的光亮，有一雙撥開心田的手，似乎在霎那間，也明白了，一切的一切，都需要我們放開心扉，容納一切一切的過錯，這個世界就都是一片一片的彩虹了……
耳畔又響起了那首震撼人心的歌：“那些事，那些歌，伴著我們的誓約，不能哭我們要挑戰(zhàn)未知旅途，不怕輸我們有笑聲交織著淚水最勇敢的幸福！”
五年級童年作文 篇2
童年的夢，是七彩的夢；童年的歌，是歡快的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星數(shù)不清；童年的事就像沙灘上的沙粒，道不盡；童年就像萬花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。
語文課上，我們正在改作業(yè)。我拿著一支紅筆，改完作業(yè)后在晃悠晃悠。忽然，我像抽煙似的拿著紅筆吸了一口，一股面粉的清香涌上了我的心頭。我又把持不住自己，又忍不住吸上了一口，又有一股面粉的清香不住地涌上心頭。我再也忍不住了，拼命地吸著，已經(jīng)無所顧忌了，卻忽視了那漸漸上升的紅筆墨了。
突然，嘴巴一下子變得很苦，這才發(fā)紅筆墨現(xiàn)被我吸上來了。我連忙吐了出來。語文老師被嚇了一大跳，同學(xué)們有的`朝我哈哈大笑，有的見了拔腿就跑，有的摸了一下桌上的紅筆墨瞧了瞧，很顯然，大家都以為我吐血了呢！
語文老師知道后，讓我趕緊去洗。我拼命地洗，洗了整整二十分鐘才洗干凈。而那支紅筆還在源源不斷地冒著墨。
童年的趣事就像萬花筒一樣，每換一個角度都能看見不同的圖案。我的童年就是這樣的，五顏六色，多姿多彩。不同的時期有不同的趣事，它們將成為我美麗的童年回憶，伴隨我健康快樂地成長。
五年級童年作文 篇3
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年的趣事。我在回憶的海岸，尋覓著美麗的貝殼，啊，找到了……
我五歲那年的暑假，我第一次來到奶奶家，那個小村莊一下子吸引了我，湛藍的天空，新鮮的空氣，還有門口趴著的.可愛的大黃狗都讓我興奮不已。我在奶奶家的小院里東瞅瞅，西看看，這時，我的目光落在了一群正在覓食的“大鳥”身上。“奶奶，這些鳥怎么不飛呢？”我拽了拽奶奶的衣角問道。奶奶笑了笑，回答道：“哦，這些大鳥是飛不起來的�！边祝瑸槭裁茨�？哦，一定是因為它們在奶奶家吃得太胖了，要不我轟轟它們幫它們減減肥！我來到“鳥群”旁邊，一邊跑一邊張開雙臂趕著這些“大鳥”。它們似乎受到了驚嚇，慌亂地跑起來。哈哈，真有意思，我一直跑著，根本沒有要停下來的意思。
當我興致勃勃地趕著“大鳥”的時候，一只“大鳥”卻撲扇著翅膀沖我跑來，我一驚，轉(zhuǎn)頭往回跑，可是被一塊石頭絆倒了，一下子趴在了地上。那只撲向我的“大鳥”居然爬到了我的背上，悠閑地踩來踩去。我掙扎著要起來，可又有幾只“大鳥”向我跑來，它們撲棱著翅膀，“咯咯”地叫著，一副要報仇的樣子。我嚇得一動也不敢動，不停地大喊：“爸爸，媽媽，快來啊�！�
奶奶聽見了我的呼聲，跑了出來，看到這副情景，立刻幫我轟走了那些“大鳥”，把我從地上抱了起來。我一邊指著那只長著花羽毛，紅冠子的“大鳥”，一邊抽泣著，奶奶和聞聲趕來的媽媽卻哈哈大笑起來。后來，我才知道，原來那是奶奶養(yǎng)的雞。
童年趣事，件件都是貝殼，點綴了我五彩的童年。
五年級童年作文 篇4
每個人都有屬于自己的童年，它就像一顆顆閃光的珍珠，串在了你我記憶的項鏈里，即使歲月匆匆流逝，也褪去不了它那耀眼的光澤。想當年，憶那時，我是那么幼稚，現(xiàn)在想起來總還是禁不住嘴角上揚。
每次逢年過節(jié)，我們一大家子便要到鄉(xiāng)下親戚家拜年。吃完午飯，大人們聊天，小孩子們就放開手腳，自由玩耍。而年幼的我每當看到隔壁小孩玩擦炮時，我心里都是癢癢的，內(nèi)心又有點怵，因為我看見擦炮一炸就把墻上小石子彈飛出去老遠，始終不敢玩。終于，在十歲那年，我再也忍不住了，拿出藏在身邊的擦炮，迫不及待地玩了起來�？墒牵螒{我在盒子上怎么擦都沒有反應(yīng)，明明其他小朋友一擦就好的，怎么到我手上就是亮不起來呢？都快急哭的.我只好去請教媽媽，媽媽聽后哈哈大笑，告訴我要擦在黑色的地方，只有在那里才能產(chǎn)生火花。我如夢方醒，興高采烈地接過媽媽手中的擦炮，用力在盒上一擦，便急忙隨手一扔，只聽“撲通”一聲，擦炮掉進河里了，唉，浪費��！正在失望時，擦炮卻不想讓我失望，“嘭”的一聲，原本靜寂的小河活躍起來，原本平靜的河面沸騰起來，原本休息的小鳥飛騰起來……在那一刻，一切仿佛都重獲了生機。
嘗到樂趣的我，依舊興趣不減，又扔了十幾個擦炮到河里，可是，好運說來就來，說走就走的，它是不會等你的，這下，十幾個擦炮全都作廢。算了，玩點普通的，我把一個擦炮扔到田里，可是，連在田里都不炸，這擦炮質(zhì)量有問題！惱羞成怒的我拿起竹棒不管三七二十一就戳擦炮，前一秒還“失靈”的擦炮突然“嘭”的一聲炸了，猝不及防的我嚇得抱頭就跑……
童年宛如樂譜，譜寫出一件又一件趣事，童年時雨后的彩虹，是一本記憶的畫卷，更是那最值得我們記憶的美麗時光。呵，童年，最憶是童年！
五年級童年作文 篇5
童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼；童年是無憂無慮的，就就像整天嬉戲的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。是啊，童年是多么美好，怎不值得人懷念呢？
那是一個令人大汗淋漓的夏天，媽媽去買了個大西瓜。我見那瓜皮綠的發(fā)亮。不用說，就知道那是個好西瓜，也百分之百的好吃。我撒嬌的.跑到媽媽懷里，說：“媽媽，我想吃西瓜�！笨蓩寢寘s嚴厲的說：“不行等你爸爸回來再吃�！蔽覞M臉的失落，心想，一定要想個好辦法吃了西瓜！
我左思右想，絞盡腦汁，忽然眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來。
我將西瓜往桌子邊上推，大聲喊道：“媽媽，西瓜長腿跑下來了，快來救它呀！”媽媽聽到后，從廚房里聞聲趕來。那西瓜卻以迅雷不及掩耳的速度掉了下來�！芭尽笨蓱z的西瓜被摔得“四分五裂”，我也得到了媽媽的“吃瓜令”，撿起西瓜就啃。心想：哈哈！媽媽上當了。
童年是一首歌，歌里有我們的幸福；，童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。童年的美好生活真讓人難忘！
五年級童年作文 篇6
在許多人的記憶中，童年是快樂的，是幸福的，許多往事至今仍令人懷念不已。
在我眼中童年是可笑的，為什么說可笑呢？因為童年雖然讓我學(xué)會了該懂得道理，但有時候明白道理的過程中會經(jīng)歷一段奇葩的囧事。
上幼兒園那年的一個晚上，一無所知的我在廚房里給爸爸媽媽幫忙，其實也只是替他們挪一下餐具，偶爾裝模作樣的炒菜而已，所謂的炒菜也只不過動了動菜勺。突然，我就像發(fā)想了新大陸一樣，對哥哥輕聲喊道：“哥哥！你看，那里面有糖，我們過去吃吧！”于是，便于哥哥跑了過去。當時爸爸媽媽可能沒聽到，也許是炒菜的聲音太響了吧！哥哥率先跑到那兒，二話不說就勺起一大勺就往嘴里塞，我也緊隨其后，勺起一大勺“糖”往嘴里送，我已經(jīng)放到嘴里，要品嘗時，哥哥“呸呸”的將“糖”吐在了垃圾桶，媽媽聽到聲音后立刻放下手中的活兒，轉(zhuǎn)過頭好奇又親切的`問：“怎么了？”哥哥斷斷續(xù)續(xù)地說：“咸……咸……”只見他吐著舌頭并用手扇著口腔，還是不時地喝一兩口水，這樣可能更咸吧！我在心里默默的猜測道�？戳烁绺绲谋憩F(xiàn)，我半信半疑，用舌頭觸碰到了鹽，抿抿嘴，嘗了嘗，“呸呸”還真的挺咸的。可是這明明是糖呀！怎么是咸的呢？我心里打了一個大大的問號。就在這時媽媽開口了：“傻孩子，這是鹽，不是糖！糖和鹽的形狀差不多，樣子也差不多，就算要吃，也要用手輕輕沾幾粒嘗一下，看看這是鹽還是糖。以后，做事也要一樣，做事前要把心中所有的問題都弄明白，不要盲目做事，不然要做的事沒做成反而吃到了苦頭！明白嗎？好了，快去衛(wèi)生間把口腔漱干凈吧！注意漱干凈點哦！”媽媽語重心長地說。“哦！明白！”我們倆回答完后，立刻向衛(wèi)生間狂奔過去……
每當我想起這個囧事，都會情不自禁的笑出聲來，小的時候我可真“傻”��！
五年級童年作文 篇7
現(xiàn)在，我雖然已經(jīng)上五年級了，但只要每天經(jīng)過那個熟悉的教室時，我總會想起自己剛上學(xué)時那件可笑的事。
一年級的一天早晨，我們正在上語文課。給我們上課的是一名女老師，當時她正非常投入地給我們做入學(xué)啟蒙。
突然，我想起頭天我思考過的一個問題，我想上去問老師。一般來說，請教課外問題應(yīng)該在下課問，課內(nèi)的也應(yīng)該先舉手。
而我居然直接站了起來，走到了老師旁邊！而且一走到她旁邊，我就開門見山：“老師，我想問你一個問題！”
一般的老師看到這一幕，要不直接把我哄下去，要不催促我趕緊問完。但是這位女老師卻和顏悅色地看著我，她認真地、極有耐心地聽著。我在手心里筆劃，有時還用粉筆在黑板上畫，她始終微笑著。我直到問得心滿意足，才回到座位上。而這時，我并不知道，同學(xué)們正在議論紛紛，抗議我在課堂占用時間的行為！
到了四年級，老師開始給我們講一些禮儀知識，其中又講到：“上課時不能在未經(jīng)老師同意的`情況下擅自上講臺！”聽到這句話，我的眼前又浮現(xiàn)出了一年級時那一幕，竟然情不自禁地笑出了聲音。
“何一葦，你笑什么？站起來！”然后，我就被老師罰站了。
雖然，現(xiàn)在我再也不會做出這種傻事了，但這段記憶卻一直留在我的童年相冊中，永久保存下來，成為我童年時代里一筆寶貴的財富！
五年級童年作文 篇8
時間如水，不停的流淌著。每一滴繽紛都是最燦爛的童年。
我的童年是最普通的那一種，樸實，卻對我的意義非凡。像豐收的稻谷一般飽滿，充實。它們也像蔚藍天空中的白鴿一般盤旋在我的腦海之中，令我時常會想念那難忘的時光。
在小時候，最期盼著天天早早將作業(yè)寫完，在小區(qū)中與玩伴游戲，直到黃昏時分來臨。偶爾也會在星光朦朧時才回家，倒也不怕。落寞地等待著免不了的教誨，卻又滿懷期待地盼著與伙伴們的下次相約。漆黑的夜空中，點點星光照亮心中寂靜的一片。恬靜的夜色漾起心中點點童心，撫平了四季摧殘著童年的痕跡。
小時候的另一樂趣則是上街玩，嘈雜的'叫賣聲點燃兒時的好奇心，誘引著我上前瞧個究竟。免不了買些東西，或吃或玩的小玩意兒，增添著我充滿童稚心思。它像士兵一般守護著我童真童心的城堡，或大或小的玩意兒陪伴我走過四季。我的童年如清風一般不受拘束，輕松自在。春有百花夏有葉，秋有豐收冬有雪。一道道優(yōu)美的風景交織成絢麗多彩的童年，滴答著流淌。
長大是一個復(fù)雜又簡單的詞組，一筆一畫匯成七抹絢麗的色彩，點綴著人生。對與這個詞匯，有人欣喜，也有人懼怕。時間如水，留下短暫的童年，令人懷念。微風吹涼了正在消散的童年，撫去一顆盼望長大的心，留下一抹不甘長大的淚。
長大不能抗拒，也愿我的童年未曾走遠，就讓那朦朧的淚隨風飄遠。
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