五年級未來的我作文錦集五篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級未來的我作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級未來的我作文 篇1

　　昨天晚上，我做了個夢，夢見我坐著時空機，來到了20xx年的家鄉(xiāng)。

　　我自由自在地走在大街上，看見馬路上的汽車行駛得井井有條。道路兩旁的人行道上，行人在悠閑地走著，再也不怕有逆行而來的機動車。公園里綠樹成蔭，鮮花盛開；草地上每一棵小草都在茁壯生長，看不到隨意踩踏的腳印。休閑座椅那兒，人們在主動謙讓，不僅如此，人們都在主動撿紙塊，地上、草坪上、湖面上都干干凈凈的。更加令人奇怪的'是，一路上都看不見清潔工。我恍然大悟：人人都有環(huán)保意識，還要清潔工干什么？

　　我來到小河邊，看見河水清澈見底，小魚小蝦在水里歡快地游動，它們不時浮上水面，和游人打招呼。游人很多，地上卻沒有垃圾，我有點不相信自己的眼睛，這是我原來的家鄉(xiāng)嗎？怎么會變得如此整潔有序呢？

　　我抬頭仰望天空，天是那樣的藍，飄著幾縷白云，好像給天空點綴似的，有幾只小鳥在天空中自由自在地飛翔，嘰嘰喳喳地互相交談著，形成了一幅絕美的圖畫。

　　我正準備繼續(xù)往前走，一陣叮鈴聲驚醒了我，夢醒了，可我還在回味夢中的情景，我有點不敢相信，這就是我未來的家鄉(xiāng)嗎？我想：只要人人都有環(huán)保意識，這種夢想很快就會實現(xiàn)的。

五年級未來的我作文 篇2

　　今日，我偶然得到一個包裹。上面寫著﹕送給過去的我。我迫不及待地拆開包裹，竟是個游戲軟件，我驚呼起來。

　　點擊游戲圖標，出現(xiàn)了一行英文：《fatureyou》。剎那，我的視角開闊了許多。那一端出現(xiàn)了一個人，是我——未來的'我······

　　今天，是進入游戲的第三天，我早早起床。今天去哪里玩兒呢？‘元芳’，你怎么看？‘零重力三角屋吧�！瘷C器人管家元芳說。

　　說走就走，可剛一出門便被人山人海給團團圍住了。趙宇軒博士，請你解釋一下您所發(fā)明的‘ZOZ’學說吧！博士，您對張XX博士的批評是怎樣看的呢？

　　我是一個思想融合學家，這是一個新興領域，作為這一領域的權威，我十分出名。可出名也是一把雙刃劍，每天都要回答各種各樣的問題，睡眠時間也少之又少。這就是未來······

　　第二天，一封急報傳來：第一批注射思想融合劑的試驗者突發(fā)病變，全部死亡，無一幸免，我也因此鋃鐺入獄。這就是未來······

　　十年后，第二批注射者注射成功，成了天才，可又有誰記得我？我早已在獄中自殺身亡。這就是未來······

　　GAMEOVER。我不禁驚出一身冷汗，這就是未來嗎？

五年級未來的我作文 篇3

　　對于未來的事許多人都暢想過，想到以后的飛機呀、汽車呀、船呀，還有各種新型的東西。但是我今天暢想的不是東西而是我，未來的我。

　　想象未來的我想當一名科學家或是發(fā)明家，因為這能為世界上留點有用的東西。我第一個研究的東西是針對自然利用的，之所以我對這個感興趣是因為自然資源所剩的太少了。就拿石油舉例，現(xiàn)在世界上僅有的石油只夠開采40年。那么，40年以后怎么辦了？再看看水資源，浪費也很多。如果不找東西來替代，后果將怎樣？這就是我想當科學家的原因。

　　未來我還想當一名畫家，因為這樣能把世界上的.有趣的事情，美麗的風景記錄下來，供人們觀賞，讓人們足部出戶就能欣賞。

　　未來的我還想當一名……

　　我未來想做的事情有許多，但只要對人們有益，是我樂于做的，同時我相信未來的我一定過得很充實。

五年級未來的我作文 篇4

　　20xx年，我已經(jīng)成為了一名科學家。

　　在一次火星探測實驗時，我駕駛的“探索者”出了一點兒故障，但是我立刻接吧飛船修好了，飛船修好后，我感到十分疲憊，便離開飛船在火星上漫步。突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊紅礦石，里面有一種地球上從未出現(xiàn)過的元素，于是，我把這塊紅礦石拿到了飛船實驗室里研究。我先把這塊礦石放入水里，靜等變化，十分鐘后，我把礦石撈了出來，發(fā)現(xiàn)水居然變紅了！可礦石的顏色卻一點也沒有改變！我先把水滴在植物的斷莖上，三十分鐘后，這種植物長滿了整個實驗室；我又把水灑在自己的傷疤上，不一會兒，傷疤便消失了。原來，這種元素可以是遭受傷害的動植物恢復原狀。于是，我把這種元素起名叫“砹”。

　　當我把“砹”帶回地球后，地球上的醫(yī)院和美容院全倒閉了，我也被提為諾貝爾生物學獎的獲獎人，可是，好景不長，由于人類沒有傷亡的現(xiàn)象，數(shù)量就急劇增加，越來越多，造成了世界上的`食物、房屋、動物等急劇減少。于是，我又做出個大膽的決定，把“砹”帶走，并隱居在外太空，終于，地球又恢復原樣了。

　　從此，便沒人知道了我的音訊。

五年級未來的我作文 篇5

　　20xx年一天的早晨，床邊飄來一陣悠揚的琴聲，伴隨著清晨林間的鳥叫聲，讓人放佛置身世外桃源，沁人心脾。這是在度假嗎？不是，這是床邊正在無線充電的書包發(fā)出的叫醒服務，純屬自動模式哦！我起了床，伸了個懶腰，書包頂部的智能攝像頭捕捉到我的動作，立即停止鬧鈴，轉而開始播報今天的早間新聞，當天的天氣、氣溫、濕度和空氣污染指數(shù)、穿衣指數(shù)，早高峰從家里到學校的路況怎樣，建議行駛路線等等一應俱全。

　　吃完早餐，穿好鞋，準備出發(fā)上學，神奇的一刻出現(xiàn)了，我輕輕地呼喚了一聲：“包子，let’sgo！”書包頂部的智能人工芯片迅速將書包內(nèi)的書本和今天的課表進行了一遍掃描對比，準確無誤，包子發(fā)出了歡快的叫聲回應，只見它的兩側伸展出隱藏式無人機槳葉，包子騰空而起，前置攝像頭通過人臉識別迅速找到我，不緊不慢地飛在我的身邊，邊走邊聊。

　　到了學校，進了教室，包子穩(wěn)穩(wěn)地停在了我的課桌上，它內(nèi)部的機械仿生手臂迅速將課本和文具取出，整齊地擺放在桌上，這時包子的全景攝像機捕捉到老師正走進教室，它親切的說了聲，主人，要上課了，加油哦！然后起飛，穩(wěn)穩(wěn)地降落在教室后面的'無線充電底座上補充電量。

　　放學回家路上，包子播放了我點播的音樂和故事。晚上做作業(yè)時，在遇到課堂上遺漏的知識點時，包子還會將白天充電時攝像頭攝錄老師上課的全程影像視頻給我看，讓我重溫了一遍知識，查漏補缺。到了21：30，包子會準時提醒我：“小主人，該睡覺啦！養(yǎng)足精神迎接美好的明天哦！”

　　貼心的包子是我的小伙伴，它就是那么神奇！我愛我的包子，你呢？

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