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有關(guān)五年級馬的作文300字集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級馬的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級馬的作文300字 篇1
我家有一匹木質(zhì)工藝駿馬,它在我家沉睡了數(shù)余年。
等到我把它擦得干干凈凈時,才不覺驚嘆:“!~這匹駿馬真美麗啊!不知是出自哪位雕刻家的鬼斧神工。我便不由自主的欣賞了起來:它是用栗木頭雕刻而成的。棕黑色的皮膚與那棕色的鬃發(fā)真是美妙絕倫!這匹駿馬有一雙溫和而安詳?shù)碾p眼正看著前方,皮革制作的耳朵警惕地豎起來。健美而充滿肌肉的大腿,結(jié)實而粗壯的身體,奔騰的四蹄,這充分說明了這匹駿馬的健康,強壯的體魄,驍勇的氣概。
駿馬身上有一套齊全的皮革馬鞍,但我可以從它的身上發(fā)覺:它渴望自由,不愿被人們駕馭;不愿做人們的奴隸。它向往著自由自在、無拘無束的幸福生活。
這匹駿馬向往著自由的'生活,它向人們發(fā)出了聲明:我不愿做人們的奴隸!我渴望自由!
看到這里,我不由自主地敬佩這匹駿馬心靈的純潔。
駿馬啊!我崇敬你那高尚的心靈!
五年級馬的作文300字 篇2
在我的家里,有一個大魚缸,里面養(yǎng)著幾條小魚兒,兩只紅的,三只黑的,它們在魚缸里生活了幾年,你們知道它們是誰嗎?它們,就是可愛的“斑馬魚。”
它們的樣子可可愛了。這些紅的.和黑的魚,它們身上都有鱗片,陽光照過來,遇到鱗片的折射,水里就閃閃發(fā)光了。它們還有一個箭頭形的魚尾,游動的時候搖來搖去,可以增強它游動的速度。
有一次我給它喂食,我把一片片的飼料投進(jìn)魚缸里,它們就爭先恐后的搶了起來,一窩蜂似的游上來,一點一點地吞食著這“美味佳肴”。有一只黑色的“斑馬”沖上來,把一片飼料“打”了下來,可憐的其他魚兒就沒得吃了。這時,我又倒了幾片下去,給其它的魚兒吃,它們吃得可歡了!
還有一次,爸爸給它們換水,爸爸先把魚缸的水倒入水盆里,然后往魚缸倒清水,再把魚兒一只一只地用手捉進(jìn)缸里,魚兒可調(diào)皮了,游來游去,抓到了這只,又漏過了那只,抓到了這只,另一只又跳了出來。好不容易,爸爸把全部的魚兒抓完了,又把臟水倒掉了。
小魚兒,我希望你快快樂樂地成長,陪我過快樂的童年!
五年級馬的作文300字 篇3
我的名字叫馬。我是草食性家屬。在40000年前被人類馴服。我現(xiàn)在的用處越來越少,我主要用于馬術(shù)運動和生產(chǎn)乳肉。
我有不同的品種。有汗血寶馬;千里馬等。最重的馬可達(dá)到1200千克,最小的也達(dá)到200千克。
我的毛有很多顏色比如青、黑、棕等。我的`皮春秋季節(jié)換一次。我的年齡是人的三分之一,一般大約能活二十歲,我是個性很強的動物噢。
我的祖先始祖馬最早生活在北美的樹林里以嫩葉為食。始祖馬和歐洲野馬,已經(jīng)滅絕了。
我在一天中很長的時間進(jìn)行采集食物,飼料經(jīng)過嗅覺初步斷定外,主要就由味覺來決定食入的速度和多少。因此,味覺是我們很重要的感知器官。有關(guān)我的味覺方面研究材料不多,但我的味覺很有特色,也好掌握共和國好地方。
現(xiàn)在我們得數(shù)量太少了,人類一定要保護(hù)我們呀!
五年級馬的作文300字 篇4
未來的交通工具就是太陽能電子馬。這種馬就在未來的太陽城,坐在這種馬的上面就和在沙發(fā)上一樣舒服。
當(dāng)然,這種馬也有一塊可以存電的超大容量的環(huán)保電池,如果幾個星期沒有太陽,還可以去“加電站”充電。
這種馬還可以和人溝通,如果你身體不舒服,這馬還可以把你送到最近的醫(yī)院。這種馬的身上還有GPS,迷你電腦……
未來的馬擁有無限非概率驅(qū)動系統(tǒng),可以在1秒內(nèi)到達(dá)你想到的任何地方,還可以變得和學(xué)校一樣大,或變得和米粒一樣小,變成和學(xué)校一樣大后可以坐1000人,變的極小后還可以拿在手上。
這馬可以在天上飛、在地上跑、在海上飄、在海底游。
這種馬還可以穿梭時空,帶你去觀看宇宙大爆炸和宇宙的終結(jié)。
如果你餓了就可以對這馬說你想吃什么,這馬就會給你什么,需要的.錢就會從你的銀行賬戶扣。
這就是未來的馬。
五年級馬的作文300字 篇5
現(xiàn)在的馬可以拉車或騎······可是這么點功能怎么行呢?
未來的馬可跟現(xiàn)在的馬不一樣。馬的背上長著一雙天使般的翅膀。它的身上長著一張椅和踩的東西。他還會跟著人的大小來改變自己的大小。它的腿上還長著盔甲一樣硬的毛。
它吃的是垃圾,喝的是污水。它不拉屎拉尿,而是把不可回收的垃圾和水里面的臟東西當(dāng)作空氣排出來,其他的當(dāng)作能量儲存起來。
如果你不想坐椅子那么椅子上還有一個按鈕,只要你按了那個按鈕,就可以進(jìn)入一個”高級酒店“,而且他還有一個指紋識別功能。如果是壞人,他身上就會長出許多武器,把敵人趕走,那個房間是和馬連起來的馬跑的時候房子也會移動,但絕不會震動。
如果你一人在家,感到很孤單,那么馬就會變成人,和你一起玩耍。而且它還可以和你聊天。他可以在海里游,是因為它注入了魚的`基因
它長得很像動畫片里的獨角獸頭上長了一個角,你可以讓它在地底下鉆個游樂場這樣你就可以在底下玩了!
其實它還有一個特殊功能,如果你忘記一個字怎么寫,它還可以當(dāng)你的老師呢!如果你忘記帶東西了,它還可以幫你轉(zhuǎn)移過來呢!
未來的馬可真實用啊!朋友們,你們喜歡嗎?
五年級馬的作文300字 篇6
到徐悲鴻畫的馬,心就會沸騰起來,馬是古代重要的交通工具,是戰(zhàn)爭武器的`首選。她溫順,忠誠,蘊含著的是祝福吉祥,愿來年馬到成功。
有好很多種類,如蒙古馬,它是中國乃至全世界較為古老的馬種之一,主要產(chǎn)于內(nèi)蒙古草原,它的體格不大,平均體高120——135厘米,體重267——370千克。身軀粗壯,四肢堅實有力,體質(zhì)粗糙結(jié)實,頭大額寬,能適應(yīng)極粗放的飼養(yǎng)管理,生命力極強,能夠在艱苦惡劣的條件下生存。是一匹良好的軍馬。還有伊犁馬,三河馬……它們都是一匹匹好馬。
馬肉養(yǎng)價值特別高,它的蛋白質(zhì)含量高,含有鐵,鋅,鈣等礦物質(zhì)具有恢復(fù)肝臟機能并有防止貧血,促進(jìn)血液循環(huán),預(yù)防動脈硬化,增強人體免疫力的效果。
今年是馬年,我祝同學(xué)在新的一年里學(xué)業(yè)有成。祝大人在新的一年里事業(yè)有成,馬到成功。
五年級馬的作文300字 篇7
五年級下學(xué)期的一篇課文喚起我對茫茫大草原的向往,騎在馬背上那種逍遙的感覺有誰能抵擋得住呢?我想我要是能騎一次馬該多好呀!
今年暑假我的夢想成真了汽車載著我們駛進(jìn)茫茫草原。一下車我站在草原上感受著大自然給我們的'恩賜。再往前走,你就會看到牛群在吃草,羊群在散步,馬群在草原上奔馳。我的心胸一下子開闊起來,真想高吟一首小詩:天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊。繼續(xù)往前走,你會看到一個馬棚。指見馬場管理員拉出二十幾匹馬來,先選出四匹最小的馬,三匹黑馬,一匹白馬。其他的都給了大人。我們都穿上了威武的騎馬服。我選了四匹馬中的最大的那匹馬。我弟本來是選白馬的,但是和我們同行的鎧弟弟太重了管理員抱不起他,所以只好費勁力氣的把他抱到最矮的白馬身上。開始出發(fā)了,走到一半的時候我哥的那匹馬拉了一坨屎,又走了一會兒他的馬又拉了一坨尿。惹得我們哈哈大笑。我坐在馬背上摸著它那松軟的毛,享受著微風(fēng)帶給我的涼爽和馬兒快速行走時帶給我的快感。
日子在快樂中劃過,就要回家了,我心頭生起一絲眷戀。
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