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    五年級(jí)幸福作文

    時(shí)間:2022-07-27 11:06:18 五年級(jí)作文 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)幸福作文集合八篇

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)幸福作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】五年級(jí)幸福作文集合八篇

    五年級(jí)幸福作文 篇1

      她叫小琪,是我的好朋友也是我的好同桌。她總是喜歡穿黑色的運(yùn)動(dòng)服,或者白色的裙子。除此之外,就沒有任何色彩。有時(shí)候她會(huì)來我家,和我一起畫畫。小琪很喜歡素描,她說,她喜歡這種黑白的單調(diào)。但我喜歡油畫,因?yàn)椋宀世_紛是我向往的生活。小琪不同意我去她家里,說她家太臟了。

      小琪總是重復(fù)著那個(gè)永恒的話題:“彩虹好漂亮。 薄笆前!有著七色的光芒!薄靶×,你說,青色像什么?”“應(yīng)該是青春吧!”她總是這個(gè)樣子,總是問著彩虹,總是畫著她的素描,總是不讓我去她家……那天,陽光明媚。小琪應(yīng)該會(huì)來找我的,但她卻出其意料地沒來我家玩,這簡(jiǎn)直是個(gè)奇怪的事情。我的.好奇心,我的擔(dān)心,促使我來到了小琪的家門前。我足足猶豫了五分鐘,才鼓起勇氣,按了門鈴!皝砹!”隨即,門打開了,我的目光越過小琪,看見柜子是黑的,沙發(fā)是白的……總之,什么東西都是黑白的。

      小琪看了我,足足驚訝了一分鐘。忽然,眼里的目光暗淡了許多,低著頭,沉聲道:“現(xiàn)在,你知道我為什么不讓你去我家了吧,我的生活就是這樣,沒有色彩……""不是的,小……“話還沒說完,小琪就”啪“的一聲,關(guān)上了門!毙$,快開門!小琪!“在另一邊,小琪把頭埋在膝蓋上哭泣著,淚水滴濕了她的黑色牛仔褲,她卻一點(diǎn)兒也不在乎。許久,門外不再有聲音。果然還是走了呢……小琪苦笑了一聲,打開了門,卻發(fā)現(xiàn)小玲挨著門睡著了,臉上還有兩條淚痕。小琪感動(dòng)極了,把小玲包進(jìn)自己的房間里,放在床上。我被驚醒了,看到自己在小琪的房間里,小琪則在旁邊坐著。我對(duì)小琪說:”小琪,我們還是好朋友,我不會(huì)就此嫌棄你的!”“真的嗎?”小琪一臉不相信的問道!碑(dāng)然是真的啦,我們還會(huì)像以前那樣一起捉弄男生,一起畫畫,一起玩,一起討論彩虹的好朋友!”我肯定的說。小琪高興極了,她望著窗外那散發(fā)著溫暖光芒的太陽,想:黑白間的素描,也有黑白間的幸福。

    五年級(jí)幸福作文 篇2

      這是我最難以忘記的教師節(jié)。

      星期三是九月九日,是教師節(jié)的前一天,因?yàn)榻處煿?jié)要放假,學(xué)生給我要了一節(jié)課,說要給老師送祝福。我答應(yīng)了,就給了下午的第二節(jié)課,因?yàn)榈谌?jié)還要開家長(zhǎng)會(huì)。一上課,學(xué)生竟然齊刷刷的站起來,當(dāng)時(shí)我和數(shù)學(xué)老師張老師都在教室,張老師還在給孩子們批改作業(yè),孩子們的聲音洪亮,向老師大聲的說:老師,你們辛苦了!聲音響亮的讓我的精神陡然一震,王玉走上講臺(tái),主持了這節(jié)課的內(nèi)容,劉茹、楊瑩、呂慧娟、王欣站在講臺(tái)上,共同朗讀了一首詩歌《中華少年》,這首詩歌也許是為了回報(bào)我兩周來對(duì)他們的朗讀指導(dǎo)吧,或者是表達(dá)他們自己的心聲和理想。接著他們讓同學(xué)掰手腕,熱鬧了一陣,我知道,自然他們要送給老師一首歌,可是,全班學(xué)生齊刷刷的又一次站起來了,他們唱的竟然是國歌,這聲音竟然讓我渾身一陣激動(dòng),我把目光轉(zhuǎn)移向了黑板上方的國旗,孩子們一個(gè)個(gè)都行著注目禮,那一刻我的眼睛竟然濕潤(rùn)了。

      孩子們讓我切蛋糕——這是他們一個(gè)星期以來全班同學(xué)在日記中甚至和我的談話中說起的“驚喜”,他們秘密準(zhǔn)備了一個(gè)星期,當(dāng)我看到馮潔站在教室外提著蛋糕的時(shí)候,我告訴他,這樣花錢不好,她的臉上有些失落,我知道,孩子們都憋足了勁要我開心,可是我這樣說會(huì)讓他們不高興的。在教室里,我說同學(xué)們化錢不應(yīng)該,孩子們異口同聲的說,一個(gè)人才一塊錢。他們一個(gè)個(gè)都是笑開了的。我不能讓他們不高興,我說了許多話。我要切蛋糕的時(shí)候,他們請(qǐng)來了數(shù)學(xué)老師和英語老師,我把刀子先給了他們,同學(xué)們激動(dòng)的一直鼓掌。

      當(dāng)家長(zhǎng)會(huì)還沒有開完的時(shí)候,教室外面已經(jīng)有好多畢業(yè)了的學(xué)生來看我了,因?yàn)闀r(shí)間不早了,我們沒有多說,許多孩子一個(gè)個(gè)都依依不舍的回家了,說教師節(jié)這天再來看我,因?yàn)槲也辉趯W(xué)校,他們今天再一次都來了,并且還給我提前打電話,怕我不在。當(dāng)今天下午還沒有放學(xué)的時(shí)候,去年畢業(yè)的孩子來了一個(gè),今年畢業(yè)的孩子來了一大群。去年畢業(yè)的楊智翔告訴我說,老班長(zhǎng)白紫彤在后面集合同學(xué)們,馬上就來,接著一群孩子涌進(jìn)了辦公室。他們的嘴里說著中學(xué)的一切,沒有人和我有距離,他們敞開心扉,滔滔不絕的和我交流,放肆的很呢。

      這時(shí)候,前年畢業(yè)的李萍來看我,我每年畢業(yè)的學(xué)生都來看了,昨天同學(xué)告訴我一件事,前年的班長(zhǎng)付青青參加學(xué)校的演講比賽,演講稿寫的很長(zhǎng),很好,通篇都是對(duì)我的贊頌。而且在教室的試講,很成功?墒且?yàn)楸荣悤r(shí)他班主任在場(chǎng),孩子因?yàn)槟撤N原因緊張,而沒有發(fā)揮好,竟然哭了。聽說這件事我很感動(dòng)。

      今天放學(xué)的時(shí)候,我現(xiàn)在的'學(xué)生竟然一個(gè)個(gè)激動(dòng)起來,他們看出來了我無比的幸福和高興,他們竟然也放肆起來和我開玩笑。畢業(yè)的孩子一個(gè)個(gè)給我?guī)硇《Y物,說著他們各自的往事。放學(xué)后,所有的孩子坐在教室里,有現(xiàn)在的學(xué)生,也有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)的學(xué)生了解了我的班干部,大家給以熱烈的掌聲。他們坐在自己原來的位置上,大聲的指著自己周圍的位子是誰誰的,而且還滔滔不絕的說自己當(dāng)初的一些職務(wù)和管理的班級(jí)事務(wù),他們尋找著小學(xué)時(shí)候的感覺,他們回味著當(dāng)初的時(shí)光。他們臉上洋溢著無限的快樂和幸福。

      時(shí)間不早了,白紫彤說一定要把握拖住,因?yàn)檫有一些同學(xué)要來,可能遲到,讓我多等。沒多久,去年畢業(yè)的陳晨打來了電話,又是一陣喧鬧,笑聲充滿了整個(gè)校園,一群長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了的孩子大聲的說笑著,似乎都是當(dāng)初的孩子一樣,那些被我批評(píng)過甚至打過的孩子也沒有任何的拘束,一個(gè)個(gè)和我開著玩笑。

      到學(xué)校門口,他們依依不舍的走了,我離開學(xué)校不到一百米,電話響起了,是前年畢業(yè)的語文課代表李薇,在學(xué)校門口等我。因?yàn)槲抑浪丶液臀彝,我等了她一起走。夜色下,文靜的小姑娘說著自己的學(xué)習(xí)生活。

      等分開的時(shí)候,我才能顧得上和已經(jīng)等了我一個(gè)小時(shí)的妻子說上話。妻子羨慕我,的確,這時(shí)候是多么的幸福,這種幸福其實(shí)經(jīng)常包圍著我,喜歡這個(gè)職業(yè)才能喜歡這些孩子,這些孩子才能喜歡你。我告訴妻子說,許多孩子家庭都不好,李薇的父親是外出打工,給人家送家具的,這樣的家庭能有這么優(yōu)秀的孩子,讓我有一種特殊的感情,他們學(xué)習(xí)好,我覺得特別親近。這些孩子多么不容易,他們清楚自己的父母在做什么,我作為一個(gè)老師,能夠體會(huì)到做父母的那種心情,一周一回來的焦鏡明穿著軍訓(xùn)時(shí)的迷彩服來看我,還和她的媽媽一起來了,這種家長(zhǎng)陪同的心情,令我激動(dòng),一種暖暖的熱流在心底滑過,做教師,是多么的幸福。

      這種幸福,不是這一個(gè)瞬間,而是生活的每一天。只要你愛這個(gè)工作,你就會(huì)愛這群孩子,你的孩子們就會(huì)更加愛你。

    五年級(jí)幸福作文 篇3

      幸福的滋味是什么?有人認(rèn)為只要活著就是一種最簡(jiǎn)單不過的幸福,但有人卻覺得非得要功成名就才是最快樂的幸福,不管是哪一種,都有它獨(dú)特的意義。而在幸福中,找尋其滋味,卻是一大學(xué)問。

      在這個(gè)雜亂無章、晦暗無望的世界里,諸多人已經(jīng)放棄擁有幸福,選擇讓自己活在黑暗不幸的'深淵。為什么要如此輕易的放棄呢?伊巴涅斯曾說:我有權(quán)力成為幸福的人,哪里有幸福就到哪里去尋找。即使在讀書這條道路,你找不到快樂,也可以在玩樂中發(fā)現(xiàn)幸福;即使在外表這條路,你找不到夢(mèng)想,也可以在內(nèi)在中發(fā)掘希望。每個(gè)人都能夠向幸福前進(jìn),誰都無權(quán)阻礙這條路,你說是不是呢?

      幸福越與人共享,它的價(jià)值越增加。把自己的幸福拘限于一個(gè)小框框里,只會(huì)讓它像個(gè)無糖的糖果,漸漸失去甜度,增加酸苦辣。何不將這小小幸福分享給每個(gè)人,讓所有人感受屬于大家的美味。這豈不是比糖果還甜、比山珍海味更有意想不到的滋味。

      人生只有一次,無法像電腦一樣按一下回復(fù)鍵,就有辦法重來。所以,讓我們的每一分每一秒,都踏實(shí)地體會(huì)幸福的滋味、瘋狂地過著無憾的美麗人生。

    五年級(jí)幸福作文 篇4

      “爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇!焙孟袷且灰怪g的事,大街小巷突然多了一種較之平常不同的味道——年味。

      20xx的腳步聲漸行漸遠(yuǎn),20xx的腳步聲也越來越大。隨著天色越來越暗,這大年夜的重頭戲——年夜飯,也在家中如火如荼的準(zhǔn)備起來。爺爺和爸爸搬來了往年年夜飯回回都要用的大圓桌子,鋪上一層潔白的餐布,幾個(gè)家中的“頂梁柱”就坐在桌子旁,聊起了他們的事。我們幾個(gè)孩子自然也是不亦樂乎,廚房里“廚師”們一個(gè)個(gè)井然有序地準(zhǔn)備著年夜飯,香味也不斷從那里飄出來,一陣一陣的,好像勾著我們的鼻子,想讓好奇的我們?nèi)ツ睦镆惶骄烤埂?/p>

      年夜飯上桌了,我們聚在了一起,一年之中難得相聚在一個(gè)桌子上,好像有說不完的話要講,對(duì)過去一年的總結(jié),對(duì)新的一年的期盼。吃著熱烘烘的'火鍋,看著春晚,真的是太快樂了。

      0點(diǎn)的鐘聲響起,無數(shù)煙花騰空而起把大地輝映得光彩奪目,我們紛紛站了起來,舉起酒杯,一飲而盡。我舉起酒杯:“祝爺爺奶奶福如東海,壽比南山,羊年大吉,祝爸爸媽媽,姑姑姑父生意興隆,羊年行大運(yùn)!贝笕藗円沧N覀儯簩W(xué)業(yè)有成,羊羊得意,心想事成。

      我最喜歡的就是放煙花了,家門口五彩繽紛,孩子們,大人們也都笑得自然,笑得舒心。每個(gè)人手中抓著煙花,許下自己新年的愿望。原本漆黑天空,卻變得明如白晝。

      過年自然要過幸福年,你幸福嗎?

    五年級(jí)幸福作文 篇5

      聽說,摩天輪上都裝滿了幸福,是不是,當(dāng)摩天輪的格子降落時(shí),也可以看到幸福呢?可是,幸福是什么呢?幸福是夏日里一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一杯熱乎乎的熱茶,是一輪暖暖的太陽,照耀著我們的.心靈。

      對(duì)于我來說,幸福就是在暴風(fēng)雨的夜晚,窩在被窩里玩手機(jī),幸福就是在被窩,無憂無慮的睡大覺,幸福就是在沒有人的海邊看夕陽西下的美景,幸福就是在早晨看著太陽漸漸升起,幸福就是看著潮起潮落

    五年級(jí)幸福作文 篇6

      做了幾年準(zhǔn)備嫁做作他人婦,差點(diǎn)做了時(shí)代的剩女;好不容易結(jié)了婚,蜜月還未開始,新婚之夜的“坐床喜”提前讓我當(dāng)上了準(zhǔn)媽媽,徹底破滅了二人世界的暢游幻想。這世界真是無奈,焦急盼望的在挫敗中成為遺憾,突如其來的在慌亂中成為現(xiàn)實(shí)。我的雙腳還沒來得及走出家門,心還沒踏實(shí)地停在某個(gè)空間,相夫教子的重大使命已然降于斯人頭上,阻擋住了我邁向廣闊空間的矯健步伐,雄心壯志戛然而止,激情演說也隨之草草收?qǐng)。自由——?duì)于我來說,從此告一段落。

      過了幾年波瀾不驚的日子,當(dāng)年新婚之夜因激情燃燒過旺而疏忽的漏網(wǎng)之魚——我們愛情的結(jié)晶,如今已是個(gè)聰明、漂亮的小女孩。慶幸當(dāng)時(shí)情感戰(zhàn)勝了理智,否則我的寶貝兒只能停留在小細(xì)胞一那刻了。六年的婚姻生活從沒有過“婚姻是愛情的墳?zāi)埂蹦菢颖瘧K、凄涼的感受。通過這幾年婚姻歷程的鑒證,結(jié)婚前的恐懼和擔(dān)憂現(xiàn)在看來實(shí)在是杞人憂天、庸人自擾。日常生活除了“鍋碗瓢盆交響曲”,也不乏“浪漫滿屋協(xié)奏曲”。柴米油鹽不可少,情調(diào)自己來創(chuàng)造。寶貝兒做為感情的紐帶,為生活更是錦上添花、姿彩四溢。

      國家的經(jīng)濟(jì)體制已改革為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,在我家仍然延用計(jì)劃經(jīng)濟(jì),目的是不想有一天入不敷出、窮途末路。正是因?yàn)榇蟓h(huán)境實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),市場(chǎng)繁榮、經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,才會(huì)導(dǎo)致家庭這樣的小環(huán)境受到各種誘惑而揮霍無度。所以在家里計(jì)劃經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控,收入支出合理實(shí)施,這才符合有中國特色的理財(cái)理念。

      經(jīng)過婚后這幾年對(duì)理財(cái)?shù)?正確理解和實(shí)施,銀行里的存款從零開始不斷刷新。終于在即將迎來我們第六個(gè)結(jié)婚紀(jì)念日之際,存夠了人生第三個(gè)六位數(shù),我和寶貝兒的爸爸看著存折上一組組閃耀著汗珠的數(shù)字倍感興奮和安慰。這樣至少在家里遇到重大事件的時(shí)候,我們有了一定的免疫能力。

      不算富有的三口之家積極響應(yīng)國家號(hào)召,在外盡微薄之力構(gòu)建和諧社會(huì);在家努力營造和諧氛圍。構(gòu)成家庭和諧的元素有:公平、民主、隱私權(quán)、解釋權(quán)等等。這些元素通過我們的正確把握和有效控制,生活大小事宜都處理的妥善合理。他是家里的主要經(jīng)濟(jì)支柱,我是他強(qiáng)大的后勤力量,孩子是我和他努力奮進(jìn)的希望。孩子的教育問題兩人合理分配各負(fù)其責(zé),他全權(quán)負(fù)責(zé)文化教育,我重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的思想意識(shí)。三人的衣食住行我來安排,重大事件的決策權(quán)由他掌握。夫唱婦隨,婦吟夫唱,家庭是社會(huì)的小單位,家庭和諧了,社會(huì)自然會(huì)和諧。

      我是一個(gè)平凡而現(xiàn)實(shí)的女人,以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活,為平淡的日子注入了希望,以飽滿的精神迎接每一天,我的幸福生活我做主!

    五年級(jí)幸福作文 篇7

      幸福的滋味是咸的。

      在我上一年級(jí)時(shí),就有不愛吃早餐的習(xí)慣,總是想早早地去學(xué)校,早早地去玩。但是,每到了中午,我的肚子總是第一個(gè)叫的,但又有什么辦法呢!我依舊不愛吃早餐。

      就在一個(gè)冬天的早晨,我洗漱好后,便背起書包去上學(xué),媽媽問:“你又不吃早餐!”“嗯-”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!昂冒!把飯盒帶上,中午吃飯!彼f著一邊把飯盒遞給我。我接過飯盒,跑出了家門。

      外面,下著大雪,寒風(fēng)像刀片一樣割著我的臉,我不禁拉緊了衣服。

      學(xué)校里,玩累了,肚子又叫了起來,我心想:哎!肚子好餓呀!我開始找任何可以吃的東西,但連渣渣都沒找到,還把桌子弄得亂糟糟的`,這時(shí)我突然聞到了一股淡淡的香味,我嗅了嗅鼻子,蹲下來仔細(xì)尋找香味的來源。最后,我盯上了我的飯盒。沒錯(cuò)!香味就是從飯盒中飄出來的。我快速拿出飯盒,擰開蓋子,從里面找到了一顆拳頭大小,青白色的咸鴨蛋。咸鴨蛋下壓著一張字條:媽媽給你放了個(gè)咸鴨蛋,餓了就把它吃了。我看著這顆青白色的,散發(fā)著誘人香味的咸鴨蛋,口水都快流出來了。我把它在桌上磕了一下,左手和右手一起順著縫隙把蛋殼剝了下來。咬一口青白色蛋清,一股又香又咸的味道像一只小精靈,滑滑梯似的流入我的食道。這時(shí),蛋黃又流了出來,我急忙舔了一口。不一會(huì)兒,咸鴨蛋就被我吃光了,心里滿滿都是幸福感。

      其實(shí),幸福遍地都是。在這個(gè)寒冬,這顆咸鴨蛋,便是我最大的幸福。

    五年級(jí)幸福作文 篇8

      幸福,它像一顆流星,雖然很短暫,但還是給我們留下了深刻的印象,讓我們?nèi)セ貞洝?/p>

      我的幸福時(shí)刻是在外婆家的那段時(shí)光。那時(shí),我整天和佳佳、艷艷、芳芳一起玩跳皮筋,每當(dāng)我成功晉級(jí)時(shí); 跟著舅舅一起放風(fēng)箏,看風(fēng)箏飛上藍(lán)藍(lán)的天時(shí);在小河邊我們潑水,看見河水濺起的浪花時(shí);在小樹林里看男生爬樹,為他們加油鼓勁時(shí);在小橋下邊的圓形橋梁上玩騎馬時(shí),我心里就有一種說不出的幸福 ,這些也都使我難以忘懷。

      但最使我感到難忘、幸福的那一次,我和永杰親手搭建起一座橋的時(shí)候。那次,我們要到小河對(duì)面去玩,河水很淺,但是冬天不能趟水過去,永杰她爸爸為了捕魚,就堆起了一條 小小的路,足可以過河,但是上面濕漉漉的,很容易陷進(jìn)里面,我們就用干樹枝,玉米稈和干枯的草鋪在上面,就可以過去了,我們正在高興時(shí),忽然想到給小橋起名字,我左思右想,想到這里,我們鋪橋時(shí)為了人們過橋方便,出于一種愛,就叫“愛心橋”吧!怎樣給它立個(gè)橋碑!忽然,我急中生智,在河面的橋上撒上細(xì)土,然后用手指在上面寫字,可是一寫土就被弄濕了。就這樣,為了讓大家都參與到保護(hù)小橋的.行列,我們又搭起了立體“橋碑”。第二天,我去找永杰到小河邊玩。小橋上過往的人可真多呀!有的是捕魚的,有的是到小河邊玩的,反正人多,夢(mèng)瑤來了王奇也來幫我們了。真是太好了!這時(shí),我感到我為人們?cè)谧龊檬,我太幸福了?/p>

      那座愛心橋給我留下了深刻的印象,我還記得我付出的汗水,我還記得為撈到一塊冰凍紅了小手,我還記得尋找樹桿和干草的不易,我還記得為了怕小孩兒過時(shí)不小心掉入里邊,自己去尋找結(jié)實(shí)的樹枝,并排插在小橋兩旁。

      這座小橋讓我感到人世間的愛,它讓我有了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),在別人夸這座小橋帶給人們方便的時(shí)候,我由衷地感到幸福!

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