- 五年級幸福作文 推薦度:
- 小學(xué)五年級幸福的滋味作文 推薦度:
- 我的幸福五年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的五年級幸福作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級幸福作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級幸福作文 篇1
常常有人對我說,你真幸福!是的,我有一個(gè)幸福的大家庭,有爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺、大爺大娘……
我在全家人你的陪伴下,漸漸長大,過著幸?鞓返纳。但一場突如其來的車禍,讓大家都沉默不語了。那是我六七歲的時(shí)候,我的大爺,也就是我爸爸的哥哥,在晚上和朋友喝了點(diǎn)酒之后,騎著摩托車回家,不料被一輛大客車給撞了。當(dāng)時(shí)正好是過年,本來都在家吃團(tuán)圓飯的,但我們家卻在醫(yī)院里迎來了新的一年?粗稍诓〈采系拇鬆,我的心里酸酸的,眼淚不知不覺就流了下來。醫(yī)生說,最好的情況是植物人,最壞的就是死亡。大娘聽后,差點(diǎn)沒暈過去,我覺得大娘一輩子的幸福時(shí)光一下子就沒了。大爺在床上挺了兩三天就悄無聲息的走了,順手也帶走了大娘的.幸福,留下了一切的悲傷與痛苦。
大年雖然大爺走了,但你還有我們,你身邊的幸福啊!
幸福就在身邊,不是嗎?一句祝福的話是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福,一句親切的問候也是幸福。由此可見,幸福就在我們的身邊。
教室中,同學(xué)們總是圍在一起,互相無所不談。談憂傷,讓同學(xué)們用一個(gè)好玩的笑話,把你的煩惱帶走;談歡樂,讓同學(xué)們用羨慕的眼光,把你的幸福分享;談家庭,或喜或悲,讓同學(xué)們用安慰的話語,把你的記憶沖刷。這些都是身邊的幸福。
摘一朵絢爛的花,戴在發(fā)間,折一根青翠欲滴的草,系在腰間。我們常常去尋找幸福,其實(shí)幸福就在我們身邊!
五年級幸福作文 篇2
星期五的中午,袁老師和我們五、六年級的同學(xué)一起觀看了由中央衛(wèi)視臺舉辦的“開學(xué)第一課——幸福的密碼”?赐旰螅疑钣懈杏|。
在這“開學(xué)第一課”的課堂中,我看見了許許多多感人的故事。例如:小劉浩酷愛鋼琴。雖然他雙目失明,但他憑著他那頑強(qiáng)的毅力,并在北京一家愛心組織機(jī)構(gòu)的幫助下,在北京一所盲童學(xué)校上學(xué),還在老師的指點(diǎn)下學(xué)習(xí)鋼琴。還有,一個(gè)農(nóng)村小學(xué)的老師,把邁克·杰克遜的一支舞改篇成全體學(xué)生都會跳的一支舞,給學(xué)生們帶來了快樂。然而,學(xué)生們將要畢業(yè)卻舍不得這位老師這些事例等。
其實(shí)這些事例都是通向幸福道路的鑰匙,只要你從中體會到它的含義,探索到它的奧秘,你就可以拿到打開幸福之們的鑰匙。幸福,它在辛勤的耕耘中;幸福,它在知識的'寶庫里;幸福,它就在你閃光的智慧里,只要你細(xì)心觀察,幸福就在你的身邊。同時(shí),幸福也是一份溫暖的關(guān)愛,一個(gè)真誠的贊美,在幸福的世界里,我們要珍惜身邊的每一個(gè)人、每一件事,要懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通,世界也會變得開闊;用寬容的心待人,自己也會更快樂,因?yàn),幫助別人就是幫助自己,給永遠(yuǎn)比那快樂。幸福是通過分享、感恩、奉獻(xiàn)而來到你身邊的。
在這節(jié)“開學(xué)第一課”這么多的事例中,令我最感動的是最后一節(jié)課劉芳英和她的女兒孟佩杰的一個(gè)片段。其實(shí)劉芳英并不是孟佩杰的親生母親,而是劉芳英在孟佩杰8歲那年將她收養(yǎng)。但在劉芳英收養(yǎng)了孟佩杰沒過幾年之后之后,劉芳英就出現(xiàn)了病變,全身行動不便。于是孟佩杰擔(dān)起了照顧媽媽日常生活起居的擔(dān)子。孟佩杰上大學(xué),她怕媽媽在家沒人照顧,把媽媽接去大學(xué)親自照顧。我覺得劉芳英有沒有血緣關(guān)系不重要,因?yàn)樗齻兊挠H情已超越了血緣的關(guān)系。雖然她們的日子過得很清苦,但她們卻擁有兩樣用錢也買不到的東西——親情和幸福。從她們的事中告訴我們:有愛就有幸福。孟佩杰對一個(gè)沒有血緣的媽媽的那一份孝順真的很難得。而我,平時(shí)就是“飯來張口。衣來伸手”。家里的一切家務(wù)活都是媽媽一個(gè)人全包了,我那纖纖玉手可是“十指不沾陽春水”。媽媽做的飯菜我也是經(jīng)常嫌三嫌四,不是說菜不合胃口,就是說沒味道,可媽媽卻一點(diǎn)怨言也沒有,F(xiàn)在跟孟佩杰相比,我自己可真是慚愧!
幸福是快樂的分享,幸福是無私的奉獻(xiàn),你給予得越多,得到的就越多;分享越多,快樂就越多!幫助別人能讓自己更快樂。放松心態(tài),生活處處是幸福,幸福時(shí)時(shí)在身邊。這就是幸福的密碼。
五年級幸福作文 篇3
我常想:讀書人是這世上最幸福的人。
最初得知我們壺鎮(zhèn)也有自己的圖書館時(shí),我是激動的,興奮的,自豪的。我和她的初次見面,是在兩周前的周六。一走進(jìn)壺鎮(zhèn)書院,溫馨的感覺迎面而來。可愛的`小盆栽,絢麗的布藝沙發(fā),雅致的布置,無不透露著她的讓人親近感。再加上那整排書架上琳瑯滿目的書籍,我知道:“我已無可自拔地愛上她了。”
就這樣,我選擇了一些自己平時(shí)想看卻沒有機(jī)會看的書,坐在書院安靜的一角,任思緒隨著書中的故事情節(jié)翻飛,任自己和主人公同喜同悲。我覺得,那樣的一天是最充實(shí)的一天,最幸福的一天。
記得之前班主任呂老師在黑板上寫下了這樣一句話:“語文到了一定程度以后,有些東西是考不出來的,但是閱讀的力量卻能夠影響一個(gè)孩子的終身!彼龝r(shí)常給我們強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性,推薦我們利用雙休日的時(shí)間去壺鎮(zhèn)書院讀書。而我也確實(shí)這樣做了。
書的世界是多么精彩,多么豐富,只有深愛讀書的人才能體會到那種無與倫比的快樂。而我,正行走在閱讀的道路上,以書為友,做一個(gè)幸福的讀書人。
五年級幸福作文 篇4
我們都生活在城市里,過著幸福的生活,說到幸福大家都有很多理解;考試考高分,回家作業(yè)少,雙休日可以出去郊游……。
幸福到底是什么?
我有許多幸福的記憶,選其中一項(xiàng)來介紹我的幸福理解。
二年級時(shí)媽媽讓我去學(xué)吉它,我很不高興,吉它密密麻麻的線彈的手很痛,還要記住那么多的音律,太累了!
一段時(shí)間后,經(jīng)過老師的`細(xì)心教導(dǎo)和我的刻苦練習(xí),我現(xiàn)在吉它彈的非常不錯(cuò),在市區(qū)它考試中獲得了三級證書!從這件事情我感覺到我很幸福,原來幸福的源泉就是勞動。
這世界上有一只毛毛蟲,它相當(dāng)不起眼,但當(dāng)它成為一只美麗的蝴蝶時(shí)就會受到人們的寵愛。
確實(shí)當(dāng)你還是毛毛蟲時(shí),你需要付出努力,在你的努力中,你會慢慢長大,變成蝴蝶,這時(shí)你便有資格獲得幸福,這種幸福將成為你努力后獲得的果實(shí),因?yàn)榕,這種果實(shí)會更加甜美多汁。
有一句話,沒有能力創(chuàng)造幸福的人就沒有資格享受幸福,我對幸福又多了一層理解!
五年級幸福作文 篇5
幸福是看不見,摸不著東西,但只要我們用心去體驗(yàn)、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,就會發(fā)現(xiàn)幸福卻是可貴而又無價(jià)的,只有用心才會體會才能真正領(lǐng)會到幸福。幸福其實(shí)在一件很小的事中,就可以感覺到。
曾經(jīng)我總是很煩媽媽的嘮叨,去學(xué)的前一天晚上,媽媽又開始嘮叨個(gè)不停,作業(yè)別忘帶,眼鏡別忘帶,多帶幾件衣服,過幾天會變天,別忘帶水瓶……
可是那一次,卻讓我改變了想法。那一天媽媽又早早叫我起床,我很不情愿穿好衣服,極不耐煩地疊好被子,然后慢吞吞洗臉?biāo)⒀廊サ阶狼俺栽顼,還不停說今天又不上學(xué),叫我起這么早干嘛。
中午吃過飯,我去玩電腦了,媽媽又開始嘮叨起來,“作業(yè)寫完了,就知道玩你看看別人家的孩子,學(xué)習(xí)多好,你還不用功”“我才玩一會兒”我說道,不耐煩地關(guān)了電腦回到屋里。
第二天早上,醒來一看表八點(diǎn)了,今天媽媽怎么沒叫我起床,起來后家里沒一個(gè)人,我給媽媽打電話,她說她在姥姥家,姥姥生病了需要照顧幾天,媽媽又在電話里嘮叨起來,我不耐煩的回答:“知道了,知道了”我掛斷電話。心里別提有多高興,終于不用再聽媽媽的嘮叨了,我高興地笑起來,終于自由了,沒有約束了。
在沒有媽媽嘮叨的幾天,我每天都起床很晚,晚上也睡得很晚。吃了許多上火的東西,我給媽媽打電話,她帶我去看,看完之后送我回家又開始說:“少吃上火的東西,多喝水”“別光吃零食”“出去玩時(shí)小心車子注意安全”她交代了我許多問題之后,又去姥姥家了。
我在家寫完作業(yè),有點(diǎn)想媽媽了,以前媽媽做的`一幕幕都浮現(xiàn)在我的腦中。有時(shí)靜下來想一想別人的媽媽和我的媽媽一樣,如此不厭其煩地嘮叨自己的孩子。盡管媽媽的嘮叨有些煩,事后回想起來,那都是為我好。如果沒有媽媽的嘮叨,我又怎么養(yǎng)成好的習(xí)慣。
今天媽媽終于回來了,這幾天沒聽到媽媽的嘮叨,我有些不適應(yīng),好像生活缺少些什么,后來我慢慢明白了,媽媽的嘮叨已經(jīng)成為我生活中不可缺少的東西,媽媽的嘮叨也是一種愛。
五年級幸福作文 篇6
小時(shí)候,我不明白幸福是什么?便問媽媽,媽媽笑著回答我:“幸福是一種美好的東西。”從此,我便開始想象,幸福是有趣的漫畫書嗎?幸福是穿帥氣的衣服嗎?幸福是去刺激的游樂場嗎?直到慢慢長大,我才漸漸明白幸福的含義。
周末一回家,我把書包一扔,將學(xué)習(xí)的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘在腦后,抱起抱枕,嘴里塞滿零食,懶懶地躺在沙發(fā)上看電視,這是幸福嗎?
早上剛吃完飯,好朋友打來電話邀請我出去玩。我剛出門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧見一團(tuán)白色毛茸茸的東西滾到腳邊來,正納悶,低頭一看,是只白色的小狗耶!“這是我送你的.小狗,不錯(cuò)吧?”好友說。我忙不迭地點(diǎn)頭,小狗瞪著圓溜溜的小眼睛看著我,還伸出濕漉漉的舌頭舔我的手,嘴里還發(fā)出汪汪地叫聲。好可愛,我和好朋友帶著小狗在草叢里捉迷藏,好高興。這是幸福嗎?
考試完畢后,我回到家中,媽媽已經(jīng)做好了我最喜歡吃的糖醋里脊。洗完手后,我狼吞虎咽地吃著,抬頭間,碰上媽媽那慈祥的目光,不知怎么回事,有種很溫暖的感覺。這是幸福嗎?
是的,這就是幸福。記得有人說過這么一句話:“幸福就是小狗的尾巴,但你捉不到它,可它依然在你身后緊緊跟隨著,永不離身!钡拇_是這樣,幸福無
處不在,可得我們?nèi)ジ惺埽?/p>
五年級幸福作文 篇7
我是一棵纖細(xì)又矮小的樹,在20xx年 ,和一些小樹苗一起被栽到城市遠(yuǎn)郊的道路邊,路邊還 有一條小河,那時(shí)那里行人經(jīng)過很少,人們大都騎著自行車在馬路上,天是那么的藍(lán),河水是那么的清,我大口大口地呼吸著清新的空氣,身邊鳥兒清脆鳴叫,真讓我滿心歡喜,多么盼望能快快地長大。
20xx年時(shí),我站在路旁, 看到了有車子在我眼前呼嘯而過,我想,人們真是能干,越來越多的人能開上汽車了。
20xx年,那一輛輛的車子排 放著尾氣,道路上密集起來,而我卻只用枝葉微微揮揮,并不在意。
20xx年,時(shí)光流轉(zhuǎn),我已長成了一棵高高、粗粗的樹,很多工廠都到建到了我所在的區(qū)域附近,那一個(gè)個(gè)大大的煙囪把我們圍住,這時(shí)的天空變得灰蒙蒙的,工廠的污水排放到附近的小河,小河邊是扔滿的垃圾,水變渾濁了,還 散發(fā)著臭味,這時(shí)我多想用樹葉把我的口鼻擋住,不讓味道飄到鼻中!鞍Α,我沉沉地嘆了口氣,樹枝有氣無力地耷拉了下來,我看上去病懨懨的,不再象以前那么精神和挺拔了。旁邊有幾個(gè)跟我同時(shí)栽種的小伙伴支撐不住,都枯死了。小鳥也很少飛來,它們都說想要搬到其它美麗的地方去重建一個(gè)窩。我是多么的'孤單和傷心。
20xx年,這時(shí)的我,已經(jīng)長成了一棵大樹,春天時(shí),我身上開出了花,可惜看上去是病態(tài)的,夏天,天氣好時(shí),我身上能照到了一絲光線,那一縷光是溫暖的,照亮了我的心靈,原來有陽光是多么的美妙。秋天,我身上的葉子黃了,一片片葉子翩翩起舞的,冬天,雪花仙女紛紛落了下來,我看見了孩子們在堆雪人,打雪仗,心里美滋滋的,因?yàn)橹挥羞@時(shí),才能這么舒暢地呼吸。
20xx年,我已經(jīng)什么也看不見了,小鳥當(dāng)然也不見了,我站著低頭哭泣,多么想念原來湛藍(lán)的天空,多么想念原來清澈見底的河水,可是怎么會變成這樣了呢? 在霧霾中隱隱約約看見了幾個(gè)人騎著自行車在馬路上,原來他們也抱怨這糟糕的環(huán)境,人們終于也認(rèn)識到了過去污染環(huán)境的罪過,后悔了起來,他們開始重新多種樹,把工廠都關(guān)閉了很多,大家也決定不再亂扔垃圾了,車子慢慢看到減少了。我看著這些變化,微微笑了,心想 ,以后也許會慢慢好起來吧。
20xx年,水因?yàn)闆]有污水排入和亂扔的垃圾污染,慢慢清澈了起來,“叮叮咚咚”的水聲流入我的耳朵,看那旁邊上雖栽種的只是小樹苗,但春天來臨時(shí),小樹苗吐出了嫩芽,那美麗的景象,真迷人,這時(shí), 我搖動著滿身地枝葉,開心地“嘩嘩”跳起了舞來。
20xx年,霧霾已差不多煙消云散了,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)身邊多了幾幢別墅,他們有一家的孩子竟把一架秋千掛在了我身上,我看見孩子們在綠油油的草坪上游玩嬉戲,滿眼都是翠綠,還 有小鳥們也嘰嘰喳喳地回來了,多么熱鬧而美好,真開心啊。
再幾十年后——
這時(shí),我已經(jīng)是一棵百年古樹,被人們保護(hù)了起來,我這位“樹爺爺”,看到了一棵棵小樹的茁壯成長,也想到了自已的一切經(jīng)歷,現(xiàn)在:天空又是碧空如洗,水流又是清澈流淌,大家在經(jīng)濟(jì)方面富裕了,而且素質(zhì)很高,愛護(hù)環(huán)境。站在這象是風(fēng)景區(qū)里的地方,如果你們一抬頭,就能看見,我的臉上有一條彎彎的“笑臉線”,那就是我的幸福標(biāo)志吧。
五年級幸福作文 篇8
“媽媽,快!幸福日要開始了,快走啊,我還要排練呢!”“好的,這是第一屆啊,可真不能遲到。”一陣陣嘈雜的聲音傳入我的.耳中,是啊,我們期待已久的幸福日馬上就要開始了!
我和媽媽跟著人群,進(jìn)入了杭州中學(xué),上了樓梯,只見第二層的天花板上掛滿了書法作品,一興奮就馬上開始在眾多的書法作品中找自己的作品,20xx年的紅色掛歷上一個(gè)大大的“春”字,我趕緊拍照記錄下來,進(jìn)了會場,我就迫不及待的沖到前排去找呂老師,呂老師讓我們幾個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員到后臺彩排,并說要在第四個(gè)節(jié)目前來集中。我回到座位上。這時(shí),黃老師拿著話筒說:“五,四,三,二,一,幸福日開始!”與此同時(shí),彩帶從空中落下,場面真壯觀!
緊接著,就開始節(jié)目表演,不知過了多久,我正津津有味地看著表演,媽媽突然說:“你不是要去臺上領(lǐng)獎嗎?”我這才猛然地想起要去領(lǐng)獎,趕緊跑到了后臺,這才發(fā)現(xiàn)竟然還有同學(xué)沒到!
站在領(lǐng)獎臺上,面前閃光燈連閃,照的我眼睛不知道閉了多少次。
這次幸福日真幸福,特別是我還拿了個(gè)獎,而且今天又是個(gè)圣誕節(jié)!
【五年級幸福作文】相關(guān)文章:
幸福五年級作文08-18
五年級幸福作文02-16
五年級作文:幸福08-10
精選幸福的五年級作文02-27
我的幸福五年級作文08-19
我的幸福五年級作文11-04
五年級關(guān)于幸福的作文03-02
圍繞幸福的五年級作文02-27
有關(guān)幸福的五年級作文02-27
五年級關(guān)于幸福的作文02-27