【精選】五年級母親的作文集合9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級母親的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級母親的作文 篇1
我靜靜的坐在教室里，在那孤零的燈下。拿起筆，勾畫一些文字，這次有所不同的是，這篇文章是獻給我最親最愛的卻又非常陌生的一個人——母親。我不知道，在記憶里，母親究竟是什么樣的?更不知道，母親該是一個怎樣的人。
我一直在思考，可得不到答案。
當我看著這個題目的時候，我發(fā)呆了，“獻給母親的歌”該怎么去寫，是歌頌她把我?guī)У搅诉@個世界，還是歌頌她給了我生命……我想用腦中的言語來歌頌母親，但卻是一片空白。
我已度過了十七個春秋，可這十七個春節(jié)里，卻沒有母親的存在，有些事情我真的不想太透露的，我的記憶中，母親那是一個陌生的詞語，一場病患，讓我與媽媽再沒有一句對話，她不會再叫我一聲“兒子”，也不會再去吵我去罵我，我的媽媽不會說話，沒有語言能力。
直到現(xiàn)在我仍沒能接受這個現(xiàn)實，每當看到別人媽媽喊孩子回家吃飯時，心里羨慕的同時又多了一份心痛;看到別人寫給媽媽的文章時，我再想我的'母親是怎樣的?我不知道母愛是什么感覺，有人說很溫暖，很安全，而我卻沒有體會過。母親的愛如涓涓細流，流過孩子的心田，我的心田卻是干涸的……
也許現(xiàn)實就是如此，現(xiàn)實永遠改變不了，雖然我不曉得什么是母愛，但我卻明白什么是感恩，我沒有母愛，是上天的不公，我有生命，卻是我的母親賦予的。我不再奢求母親能給我什么，我的母親給了我一個身軀，這一點也許是我永遠應該銘記的。
如果非要歌頌母親什么，我想大聲告訴全世界：感謝母親給了我生命，感謝母親給了我一切。不論母親將來會是什么樣，但她永遠是我的媽媽，我親愛的母親。她在我的記憶里幾乎為零，但我的一切記憶都是母親所給我的，我的生命沒有母愛，卻有母親。
獻給母親的歌，那應該是最感動的，最發(fā)自內(nèi)心的呼喚!
五年級母親的作文 篇2
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這首詩不但說明了母親對兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。感謝您在我的童年里撒下歡聲和笑語，每時每刻都在為我著想。感謝您為我所作的一切，讓我健康快樂的成長。
我一天天的長大，但不知道為什么，母親那親切的笑容已不再多見，取而代之地常常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺燈和數(shù)不清的習題。難道媽媽不愛我了嗎？我一次一次地冒出這個念頭，又一次次地將之否認。想起小的時候，母親教我寫字，背詩，寒冬里給我洗衣服，在酷暑為我整理房間
我八歲那年的一天，半夜兩點鐘，外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒，爸爸不在家，母親看著我，又望望窗外，仔細給我披上雨衣，毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上，清晰地聽到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了，我說：媽媽，我下來自己走吧！母親毅然答道：那怎么行呢？你發(fā)著高燒，怎么能在雨里走？把雨衣披嚴，千萬別淋著了。我的眼睛不禁濕潤了。雨大路滑，母親一歪，險些摔倒，站穩(wěn)后，她急切地問我：沒事吧？我說：沒事！母親長舒了口氣，如釋重負地說：那就好，那就好。就這樣，母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。
媽媽有一個小小的缺點，就是愛嘮叨。比如：今年全國音樂考級報名時，我報考的是古箏業(yè)余六級。因為級別高，所以每天都要練兩個小時古箏。有一天，我應貪玩沒有彈琴。媽媽知道后，很生氣，就開始嘮叨了：你為什么不彈琴？今年考的是六級，不再是二級了，該多用點時間來彈琴。彈了琴再出去玩不更好嗎？聽了媽媽的話，我再也不貪玩了。經(jīng)過努力，我終于取得了古箏六級的證書，媽媽臉上的笑容別提有多燦爛。
媽媽嘮叨事情多得數(shù)不清，有時是我貪玩引起的，有時是我字寫得不端正引起的，有時是我考試成績不夠理想引起的但我從內(nèi)心里感謝媽媽的嘮叨，因為有了這份嘮叨，才有了今天的我。
我就像是一條干涸的小溪，是你不停的給我灌溉，把水一滴一滴積累起來，而匯成了一條真正的小溪。
您就像天上的月亮，而我則是一顆不起眼的星星，在你的照耀下，我要經(jīng)過磨練和努力，才能成為無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。
您的愛是一條緩緩流淌的`小河，而我就是小河里的一條無憂無慮，快樂成長的小魚無數(shù)感激的言語，在你面前似乎都顯得蒼白無力。太多太多的感謝，說也說不完，你永遠都是我的導引者，永遠在我的身邊是關(guān)心、愛護我。
媽媽對我無微不至的關(guān)懷，就像春天的陽光給小草的恩情一樣，我永遠也報答不了這比山還高，比海還深的母愛！
五年級母親的作文 篇3
感動，是因為有愛、有情，為我們做了那么多事，卻不求回報；在我們難過時出現(xiàn)的身影，只有我們的母親。母親所做的每一件事，都是為了我們，都是讓我們感動而流淚……
恍惚中，我的記憶存留在了那一刻……一個夏季，我和媽媽回老家去看望奶奶。媽媽和奶奶聊天兒的時候，我趁機跑到遠處的草地上去玩�？匆娪袔讉�男孩子在爬樹，他們一下子就爬上去了，頓時覺得，爬上樹簡直就是小菜一碟，所以我就不再害怕，想試一試。
我雙手抱住樹，兩腿夾住樹根，一點一點的往上爬。由于這棵樹太粗太高了，爬到半腰的時候，我往下看了看，天�。√吡�，太恐怖了，我渾身出冷汗，又慢慢地退回了地面。突然，想起了媽媽曾經(jīng)告誡我的話：“如果你想做一件事，沒人能阻止你；如果你不想做一件事，也沒人能勉強你；如果你想做一件事卻不敢做的話，更不要勉強自己；因為與其提心吊膽的做一件事，還不如輕輕松松地做許多安全的事�！笨墒俏铱刂撇蛔∽约�，硬是把自己的心拴到了爬樹這個念頭上，又慢慢爬上樹。
爬到1米的地方，突然聽到媽媽在喊，看到了離我只有八米遠的媽媽，我高興地向她揮手：“媽媽，我在這兒！”雖然這只是一個對親人的揮手，可我沒想到，災難卻緊跟在后。我在揮手的同時，另一只手沒有抱緊樹干，一下子從樹上摔了下來，腿上流了好多血；媽媽尖叫一聲嚇得趕緊跑過來，連忙從兜里掏出幾張紙，給我捂住傷口，準備背我去醫(yī)院，在她抱我的一瞬間，被地上的'一根長鐵絲劃破了胳膊，可我又疼的厲害，媽媽不顧自己的安危，不管胳膊上的傷口，抱著我奔向醫(yī)院。在路上，我不哭了，看著媽媽的傷口，便從我兜里掏出三張僅有的衛(wèi)生紙，準備為媽媽“包扎”，媽媽見我不哭了，扭頭看了看我手里的紙，連忙搶過來為我擦腿上流的血，我被媽媽感動了……
媽媽把我看成寶，不許我受傷，她為了我可以不管自己，她的愛永遠沉淀于我的心底。
五年級母親的作文 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們
大家好
今天，我要給大家講的主題是祖國我敬愛的母親。大家聽到這個主題應該會有一些疑問吧。是在想，為什么要叫祖國在我心中呢。因為，我們的祖國好比就是我們的母親，祖國有著母親般的溫暖，有著母親般的懷抱，難道祖國不是我們的母親嗎。是的。住過就是我們的母親、我們敬愛的母親。
祖國，我們的母親。是您，一手創(chuàng)造可這些美好的風景，比如，杭州的西湖，哪里都是美不勝收啊，宛如有一對神仙眷侶住過的小島，到處都充滿了詩意，空氣那就更不用說了。還有，雄偉的萬里長城，世界上最高的`山峰珠穆朗瑪峰.....這些都是您一手創(chuàng)造的，是您那一雙心靈手巧的手創(chuàng)造的，是您才有這一處又一處的風景，我們才能看到這一處又一處的風景。謝謝您。
祖國，我們敬愛的母親，祖國，母親，你是我們生活中缺一不可的，如果沒有了您，我們就像是折了翅膀的小鳥，怎么飛也飛不起來。沒有了您，我們就是在黑暗中看不到一絲光明的人。所以，母親，我們不能沒有您，我們要好好的報答您，您在我們的心中是最重要的。
我的演講完畢，謝謝大家。
五年級母親的作文 篇5
十四年前在那炎熱的夏天，我降臨到了這世上，母親則用溫和的眼神看著我，我知道，這是母親忍著開刀的痛把我這個小生命生下來的，而我也可以享受大自然的美好了。
兩歲時，母親開始教我說話，教我走路，當我摔倒時，本想著母親會來扶我，但是母親卻站在那里用鼓勵的眼神看著我，我當時真的有點恨母親，覺得母親不愛我了，覺得母親不關(guān)心我了，雖然想哭，但還是忍住了，依靠自己的力量站了起來…
十歲時，母親開始培養(yǎng)我的干活能力，每天中午，母親就會站在我身邊看著我洗碗，有時母親還會問我一些學校的事，我也會很樂意的給母親講，因為，母親能陪我一起笑一起難過，就像兩個好朋友在一塊一樣，無話不談，就這樣，我從母親那里學會了勞動與善解人意。
十四歲了，我現(xiàn)在已經(jīng)上八年級了，有時也不愿與母親交流了，雖然，在洗碗時，母親還會依然陪在我身邊，但我對于母親的話，總是“嗯。哦。啊”的應付著，就這樣，房子里不再充滿笑聲，而是我和母親壓抑的呼吸聲。
母親也很了解我，母親不曾說過我一句，而我卻不以為然，不知道去體會母親的良苦用心，直到有一天，母親提議帶我去澡堂洗澡，我很吃驚，家里又不是沒有熱水器。洗澡時我看到了媽媽肚子上的刀疤，不禁一震，這就是我最初的一個家么，我就是從這里出來的.么？我摸著媽媽的肚子問“十四年前，因該很痛吧…”“不痛，那時的我是最幸福的”我看著媽媽那含著淚光的眼睛卻又含有一絲笑容的臉時，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，我是那么的傻，我摔倒了母親不扶我是因為想讓我學會堅強。自立，母親終歸是母親，是我一生中最親的人…
所以，我們要學會感謝母親，哪怕是在生活中一點一滴的小事上，我們稍微改變一下自己的一絲想法，僅次是這樣而已，母親也會感到一絲欣慰。
母親，一生中既平凡又偉大的人，也是我一生中最值得感謝的人。
五年級母親的作文 篇6
我生病時，她送我去醫(yī)院；我功課不會時，她耐心教我；我孤獨時，她陪我玩游戲；我受傷時，她輕輕幫我上藥。偉大的她，親切的她，是誰？她，就是我的母親。記得有一次，我不聽媽媽的話，一個人去爬梯子，一不小心滾了下來，我疼得哇哇直叫，號啕大哭。聽到哭聲，媽媽慌忙丟下手中的`活飛奔過來，滿臉焦急地問道“傷哪了？哪疼啊？”見我沒什么大礙后一邊幫我上藥一邊說：“以后不能再爬了，這樣很危險，知道了嗎？以后不管在什么地方，做什么事情都要學會注意安全。��？”看著媽媽對我又責怪又憐愛的神情，我不住的點頭“知道了�！眿寢屖桥畫z，給了我生命；媽媽是華佗，受傷我不驚；媽媽是快樂，驅(qū)散我的孤獨；媽媽是園丁，撫育我這棵樹苗的成長。我沒有理由不感謝媽媽，感謝她對我的莫大的恩情�，F(xiàn)在，我長大了，知識比以前多了，但也比以前淘氣了，有時還跟媽媽頂兩句嘴。
可是媽媽不討厭我，她耐心地教育我。我每次跟媽媽頂完嘴，我都會后悔，同時會在心里感謝媽媽，想起媽媽關(guān)心我的時候從無半句抱怨之言。我的確應該感謝媽媽。“感恩的心，感謝有你……”這首《感恩的心》是我前幾天學會的。這首歌就是我想跟媽媽說的感恩話語。盡管媽媽也有打我、罵我的時候，但和她對我的關(guān)愛比起來是微不足道的。
媽媽，謝謝您，給了我生命；謝謝您，給了我溫暖；謝謝您，給了我快樂；謝謝您，為我蓋好了蹬開的被子……媽媽，謝謝您！
五年級母親的作文 篇7
從外地歸來，最擔心的是母親的身體。
我剛忙完手中的活計，聽到的是睛天霹靂，不由得流下了滾燙的淚水：“你的母親為你找野莓，摔斷了腿，你快去看看吧！你的母親還在想念你呢！快去看看！”我一刻不等，立刻打了出租車，向老穿趕去。
我回到家里，看見母親雙手顫抖著拿著水杯，嘴唇發(fā)白，額頭上流著幾滴汗水。我連忙跑了過去，握著她的手，忽然發(fā)現(xiàn)時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間那雙稚嫩的手變成粗糙的手，這手似乎是歷經(jīng)了時光的摧殘，讓人變得堅強，讓人變得勇敢。
母親笑了笑說：“沒事，看！野莓！”母親張開了雙手，野莓雖然不多，卻是寄托著母親對我的愛，那野莓水濺到她的手上，紅紅的，黑黑的，融合在一起，描繪著一位母親的堅強，描述著一位母親悲慘的'經(jīng)歷，讓人聽了，不得落淚，感嘆著這位母親的堅強與信念。讓人敬佩。
自從那天以后，我就把母親接進城去，每天照看她，看著她那雙黑黑的手，經(jīng)常暗自落淚。也帶她去看過醫(yī)生，她卻不去，最后還是得了老年癡呆，因找我而走失了。那是她嘴里還念叨著怎樣給我弄點野莓。
�。∧赣H她那雙黑黑的手！��！母親她的堅強！啊！母親的關(guān)愛和照顧！啊！母親！我的母親！謝謝你多年以來的照顧！謝謝你！
五年級母親的作文 篇8
讀了一篇《媽媽愛吃魚頭》的文章，“我想，魚頭一定很好吃的，”“吃來吃去，覺得沒魚肚子上的肉好吃，”明明是一件讓人失望的事，作者卻感受到了來自母親的關(guān)懷。
作者聽到過三次這樣的話：“媽媽最喜歡吃魚頭�！睆倪@略有些關(guān)懷的話語中，聽出魚肚子最好吃，魚頭誰都不要。是母親才會把美食拱手相讓；是母親，才會從美景悄悄退出；是母親，才會心甘情愿讓孩子，吃得好，睡得好，玩得好，把自己擁有的全給孩子。在文章中，作者，從媽媽、外婆、孩子都感受到了那種心甘情愿的'拱手相讓的情意。
我也感受過母親的關(guān)懷。一上小學，就有了課外班，有了課外班，就有了打瞌睡的黑夜。從學而思回家，就是強迫睡覺的九點，我差點一邊用火柴棍撐著眼皮一邊寫作業(yè)。此時，我的神經(jīng)幾乎要崩潰了。媽媽一催我，我就委曲極了。媽媽顧不上我們兩位的年齡，緊緊抱著我哄：“小蔣也很累的呀，我小時候也受不了。加油，給你充了電，趕緊做完睡覺，要好好睡哦。”
母愛像絲綢一樣柔和，柔得似乎感受不到它，卻又撫摸的清清楚楚，就是這樣的關(guān)懷，伴了我們一生。
五年級母親的作文 篇9
母親節(jié)到了，我想送給媽媽一份節(jié)日禮物，不知道送什么好呢?媽媽既要工作，又要做家務，還要照顧我，媽媽辛苦地臉上都添了好多皺紋。我想給媽媽送護膚品，但是我沒有錢，而且我又不知道在哪里買護膚品。
我想了半天，還是不知道要買什么?不如我親自動手給媽媽做一個紅色的發(fā)夾。我找出來了一張卡紙和一把剪刀，還有一盒水彩筆，先把卡紙剪成長三角，中間留幾個洞，然后涂上紅色，這樣就完成了。我給媽媽戴到頭上，好漂亮吆!媽媽照了照鏡子，也笑得前俯后仰，“哈!明天上班我會把它戴到頭上的”。
最后，我決定還是給媽媽彈首優(yōu)美的曲子《世上只有媽媽好》，媽媽聽著我彈的'琴聲，臉上露出了開心的笑容，說：“兒子，這是你送給媽媽最好的節(jié)日禮物，你長大了，媽媽為你高興。”
我還要為媽媽做的事，讓媽媽永遠開心，永遠年輕漂亮。
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