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五年級風景作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的五年級風景作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級風景作文 篇1
夏天的一個早晨,我走到小公園里玩。走進小公園的門口,第一時間就是聞到一陣又一陣荷花的清香,我迫不及待地向荷花塘邊跑去。
荷花開得可不少。荷葉一片一片,挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。這么多的荷花,五光十色,有紅的、白的、淡黃的……真美麗!有的荷花只展開了一兩片花瓣兒。有的花瓣全展開了,像幾位穿著舞裙的小姑娘,在跳著旋轉(zhuǎn)舞。有的還是小小的花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
我置身于這么多的荷花之間,陶醉地欣賞荷花的美?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。不知不覺間,我感覺自己就是一朵荷花了。
說完荷花,可別忘了池下的小魚。小魚身上有五顏六色的魚鱗,有紅色的.、藍色的、黃色的……小魚有著扇子似的尾巴,張開游動時就像在水里飄動的柔軟的綢布,真是好看極了!
小公園里的荷花塘真是美麗。
五年級風景作文 篇2
在一個郁郁蔥蔥的森林里,景色非常迷人。
一碧如洗的天空中,太陽公公早早地就去站崗了,千變?nèi)f化的白云一會兒像一只溫順的小綿羊在吃青草;一會兒又像美麗的孔雀在跳舞。遠處隱隱約約能看見連綿起伏的群山。偶爾還會看到小鳥那自由自在的身影,有時還會傳來嘰嘰喳喳的叫聲,好像在唱優(yōu)美的歌曲。
高大挺拔的大樹像一個個勇敢的士兵在守衛(wèi)著這片迷人的土地。小草從地下探出頭來,它們東望望、西看看,好像也被這優(yōu)美的風景吸引住了。那絢麗多彩的花兒競相開放,忽然,吹來一陣涼爽的風,花兒扭動著玲瓏的身軀,跳起了優(yōu)美的華爾茲,還散發(fā)出芬芳撲鼻的香氣,這香氣吸引來了小蜜蜂妹妹和美麗的蝴蝶姑娘,它們在花叢里翩翩起舞。連小白兔也被陶醉在了這美景之中,一會兒跟蝴蝶打招呼,一會兒聞聞花香。
你看,那小河清澈見底,好像一條光滑的.絲帶,從樹林里穿流而過, 還 發(fā) 出叮叮咚咚的聲音,好像演奏著悅耳動聽的圓舞曲。魚兒調(diào)皮地探出頭來,突然來了一個跟頭,好像在給我們表演雜技。小鴨子拍打著翅膀游來游去,拍起了一朵朵浪花。正好把水濺到了大搖大擺走來的小烏龜身上。小鴨子急忙游過來,好像在說:“對不起,我不是故意的!
!多么美麗的森林!景美,小動物更美!
五年級風景作文 篇3
微微睜開眼睛,嶄新的一天來到了,洗漱完,剛出門,望望四周,嗨~還是一片綠色,清香裊裊,偶爾還可以聽見那杜鵑、夜鶯……的歌聲,一切總是那么的和諧。
馬路上的迷霧還沒散去,霧里的車也川流不息,一張又張的和諧的“風景畫”卻被以為自行車駕駛員給打碎了!
是這樣的——以為半身不遂的老爺爺扶著那已經(jīng)快斷了的拐杖一步又一步的緩緩走過,走到馬路中間時悲劇發(fā)生了——
這位面部慈祥的老爺爺被自行車給撞摔倒了,后面一輛大卡車從身上壓過,那脆弱的身體有多了一處傷,時間飛逝,過了好久,人漸漸多了起來,可是每一個人去幫忙,我頓時呆住了,難道?難道他們都是瞎子嗎?人山人海之中居然沒一個人趕挺身而出,上前幫幫那可憐的.老爺爺嗎?
這時候,一位青年出來了他帶著老爺爺?shù)南M鈦砹,他帶著老爺爺(shù)纳鸬絹砹恕麕椭蠣敔斔偷结t(yī)院、聯(lián)系家里人……
這是一道感人的風景,這是一道傷感的風景,這難道不是世界上最美的風景嗎?
五年級風景作文 篇4
有人喜歡天上的繁星,皎潔的月光,費盡心機地把它們畫下來,用美麗的語言去贊美它們。然而我卻喜歡淡淡的霞。
記得一天放學,我背著沉重的書包走著,這時一道橘紅的霞光,像一把嵌著彩珠的寶劍,從西邊斜斜的射下來。我抬頭,仰望天際,忽然被籠罩在絢麗的景色之中。那霞變幻著色彩,非常美麗。那霞,淺紅的像竹桃花,火紅的像石榴花,鮮紅的像郁金香,深紅的像玫瑰花。太陽在西沉,我放慢了腳步,最后干脆站立不動了,仰望天際。這萬縷霞光像金色的鳳凰展開五彩的羽翼,載著由和諧悅耳的歌聲、喇叭聲、風聲、聊天聲組成的城市交響曲在清新、溫馨的`微風中騰飛。金色的霞光,猶如一只神奇的巨手徐徐拉開了柔軟的霧帷,只留下了淡淡的橘紅。
霞不僅色彩美,而且還千變?nèi)f化呢!
一會兒,好像從天邊奔來一匹駿馬,在廣闊的草原上飛奔;一會兒,好像辛勤的老牛,在農(nóng)田里耕地;一會兒,變成了飛馳的馬車,在天際飛奔,霞漸漸地退掉了原先艷麗的顏色,只剩下淡淡的余光。
霞光正散去,而它卻做出了一個偉大而無私的決定,那就是把余暉灑遍人間。這時的霞光變溫柔了,這時的霞光是最無私的。這時世間的萬世萬物都沐浴在這無私、偉大的橙紅的顏色之中。這時,我忽的明白了:美麗是短暫的。
我多么喜歡這美麗的風景霞。
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