- 我的心愛之物五年級(jí)作文 推薦度：
- 我的心愛之物五年級(jí)作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選五年級(jí)我的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)我的作文 篇1
今年，我十四歲。十四歲，愛做夢(mèng)的年齡；十四歲，愛好多樣的年齡；十四歲，開始追夢(mèng)的年齡。
每個(gè)人的一生都是多姿多彩的。我擁有自己的喜怒哀樂(lè)，擁有自己的夢(mèng)想，擁有自己的一片藍(lán)天。而今天的我卻不一樣。
以前的我，每次考試后都期盼著數(shù)學(xué)打滿分。可那些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題總是因?yàn)轳R虎扣上幾分，幾道題都是如此，我便與滿分差了十幾分�？粗綍r(shí)向我問(wèn)題的同學(xué)都打了一百一十多，我的心里十分的難受。今天，我認(rèn)真地做著寒假作業(yè)，我在心中下定決心，一定要改掉馬虎的壞習(xí)慣。
記得父親剛讓我看書時(shí)的情景，現(xiàn)在想起竟有些可笑。爺爺說(shuō)我書看的少，父親便給我買了一箱外國(guó)小說(shuō)讓我看。我將感興趣的`書看完后，再看剩下的便有些不情愿，有時(shí)父親給我留的任務(wù)完不成，我便在父親檢測(cè)時(shí)，看著目錄瞎編。漸漸的，看書成了一種習(xí)慣，成了一種愛好。而如今，每天吃完早飯，我拿起書看。下午也是如此，連作業(yè)也沒(méi)耽誤。
說(shuō)到夢(mèng)想，遠(yuǎn)大的倒沒(méi)有，現(xiàn)在那小小的發(fā)明夢(mèng)卻常常令我心潮澎湃。一有新點(diǎn)子，晚上睡覺(jué)時(shí)，一張張圖紙便在我腦中繪出，恨不得現(xiàn)在就穿上衣服去制作。
今天的我可以說(shuō)是宅在家里了，也許是書里的精彩世界拉我回家，也許是我有了更多的問(wèn)題要去研究，更多的時(shí)間則用來(lái)學(xué)習(xí)，我相信自己的未來(lái)不是夢(mèng)，這便是今天陽(yáng)光男孩的我！
五年級(jí)我的作文 篇2
看過(guò)《西游記》的同學(xué)應(yīng)該都知道老龍王是住在“水晶宮”吧！可能在不久的將來(lái)我們也會(huì)住進(jìn)“水晶宮”呢。
因?yàn)殛懙厣先丝诩ぴ�，太過(guò)擁擠，所以人們只能移居水下，在水下建起了一座座“水晶宮”。
一座“水晶宮”就像一個(gè)社區(qū)，里面有：醫(yī)院、學(xué)校、商店和餐廳等其他一些公共設(shè)施。
“水晶宮”里的食物有一部分是從海洋生物中提取出來(lái)的，另一部分是在“水晶宮”里自己繁殖或種植的；每座“水晶宮”都能通過(guò)海水發(fā)電，并用一臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)來(lái)控制整個(gè)“水晶宮”有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)，飲用水是通過(guò)一個(gè)巨大的凈化器凈化海水所提供的，氧氣是通過(guò)幾個(gè)大型的人造腮來(lái)提供的。人們排出的廢氣是有一個(gè)巨大單向放水閥門和一個(gè)廢氣收集器來(lái)排放的，人們的生活垃圾是由專門的回收機(jī)構(gòu)來(lái)處理的'。
“水晶宮”里的交通十分便利，交通工具全是用水晶制造的“智能潛艇”，你只需告訴它你想去的地方和要到達(dá)的時(shí)間，它就會(huì)載著你準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。而且你不用擔(dān)心“塞車”和“撞車”，因?yàn)樗械摹爸悄軡撏А倍际怯幸慌_(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)來(lái)控制的，在同一時(shí)間，同一地點(diǎn)是不會(huì)有兩臺(tái)“智能潛艇”的，所以也不會(huì)撞車和塞車。
這就是我設(shè)想的水下城市，怎么樣不錯(cuò)吧？
五年級(jí)我的作文 篇3
生活五彩繽紛，眼中的色彩各不相同。我喜歡紅色，因?yàn)樗瘹馀畈晃乙蚕矚g藍(lán)色，因?yàn)樗鼒?jiān)定不移；我還喜歡黃色，因?yàn)樗盍λ纳洹?/p>
但是我更喜歡橙色，因?yàn)椤?/p>
記得那個(gè)曾經(jīng)震撼了多少億人的五月嗎？大地張開學(xué)盆大口，似乎要吞噬一切；大廈扭轉(zhuǎn)著，隨著移為平地。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣淹沒(méi)在瓦礫之下。
大地寂靜了，死一般的寂靜……
但這種基寂靜很快就被打破了，救援隊(duì)員的'到來(lái)讓死寂恢復(fù)了點(diǎn)生機(jī)，似乎也讓暗然失色的世界有了一絲色彩。冒著余震的危險(xiǎn)，它們?nèi)找共煌５脑谕叩[中尋找著渺茫的希望。誰(shuí)也不知道他們叫聲么，也不知道，他們冒著生命危險(xiǎn)尋求什么�？墒撬麄兠總�(gè)人清楚地知道，是為了捍衛(wèi)生命而貢獻(xiàn)。
那段時(shí)間世界似乎變成了灰色，沒(méi)有一點(diǎn)色彩。但只有一種色彩永遠(yuǎn)存在，永遠(yuǎn)出現(xiàn)在災(zāi)區(qū)一線—救援人員的橙色。橙色是生命的色彩，橙色是希望的色彩，橙色也是溫暖的色彩，更是人性的色彩……原來(lái)橙色是世間最美好的色彩，在這灰色的世界里就顯的更加鮮明。
其實(shí)不僅僅只有救援人員的橙色在努力奮戰(zhàn)著，而是有上萬(wàn)象醫(yī)務(wù)人員的白色，武警部隊(duì)的綠色默默工作者在書寫感人故事這些色彩有如一股暖流，震撼著每個(gè)人的心。
生活因?yàn)樯识�，色彩因�(yàn)樯疃鷦?dòng)。你眼中的色彩想好了嗎？
五年級(jí)我的作文 篇4
英雄是什么？是幫助我們的人；英雄是什么？是為了我們而去擁抱天堂的人；英雄是什么？是有千萬(wàn)個(gè)子彈打在胸前也不畏懼的人!
在我的心里，一直都有一個(gè)英雄，他就是：黃繼光！
我從小到大，爺爺一直給我講一位烈士。爺爺說(shuō)，有一個(gè)人是被活活用槍打死的！聽了這，我面不改色說(shuō)，天下那么多人，一定有人是被槍打死的`！我理直氣壯地望著爺爺。這一剎那，我哭了。因?yàn)槲铱吹綘敔敓釡I盈眶，這是我第一次看爺爺哭。所以那時(shí)，我應(yīng)該才五歲，剛剛會(huì)記事兒。爺爺接著說(shuō)，在打仗的時(shí)候。因?yàn)閿橙嘶鹆μ�，我們無(wú)法進(jìn)攻，所以就要有一個(gè)人去堵住敵人的槍口，誰(shuí)都知道，那就是去送死！可黃繼光卻自告奮勇站出來(lái)，當(dāng)時(shí)誰(shuí)都很驚訝，可黃繼光的態(tài)度很堅(jiān)決。
馬上，“黃繼光”就踏上了戰(zhàn)士們所稱的“送死之路”。當(dāng)一個(gè)個(gè)子彈在黃繼光的血肉里安家的時(shí)候，此時(shí)，他是快樂(lè)的。因?yàn)樗嘈牛覀儠?huì)勝利！
就這樣，黃繼光的英雄事跡永遠(yuǎn)地留在了人們心中！
一顆子彈，小得微不足道。但他卻能結(jié)束人的一生，更何況是千萬(wàn)顆呢?黃繼光忘記了疼痛，他把快樂(lè)放在胸前，去抵擋邪惡。
他的愿望我們實(shí)現(xiàn)了。我們勝利了！
讓我們忘記昨天的不愉快，放下心結(jié)，去創(chuàng)造新的明天，建設(shè)更美好的未來(lái)！
讓我們一起放聲去喊：“英雄！感謝你！明天！等著我！”
五年級(jí)我的作文 篇5
外婆家有一只可愛的'小狗。它的毛很光滑，烏黑發(fā)亮，眼睛圓圓溜溜的，像兩顆黑珍珠，后腿長(zhǎng)，前腿短，爪子也很尖，跑起路來(lái)又輕又快。
每次，我一回到婆婆家，這只小狗就會(huì)搖著尾巴一邊汪汪地叫著，一邊在我身上親來(lái)親去，向我表示歡迎呢。
小狗吃魚還會(huì)吐刺呢。有一次，外婆給我炒了一盤魚，我香噴噴地吃著，小狗蹲在我面前眼睛直勾勾地看著我吃，饞得一個(gè)勁地舔嘴唇，于是我就夾了一條給小狗，心想：扎你一回，看你還眼饞不。沒(méi)想到，它吃得可香了，不一會(huì)兒，就把魚給吃完了。我仔細(xì)一看，地上有一堆魚刺，感到非常驚奇，原來(lái)這只小狗還會(huì)吐刺呀！