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有關(guān)五年級(jí)秋天的作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)秋天的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天，我家附近有一股臭味——銀杏果。
銀杏果又圓又大又臭，像一個(gè)個(gè)“臭氣彈”隨時(shí)會(huì)丟向路人，和那嬌小的銀杏葉一點(diǎn)兒也不配。銀杏葉像一把把展開了的小扇子，綠中帶黃，黃中還帶了一點(diǎn)點(diǎn)紅的它們給秋天帶來了幾分雅色，并不輸于那火紅的楓葉。
現(xiàn)在已是初秋。葉子雖然不是太黃，但它那身翠綠已離開了它，它們就像一只只快要死去的蝴蝶紛紛飄落在地，帶有幾分優(yōu)雅又有幾分悲傷。
晚上，我家旁邊的一條靜靜的小道上，燈光打在銀杏葉上，猶如一個(gè)個(gè)小燈泡照耀著小路，別有一番風(fēng)味兒。
我常常撿起一片銀杏葉，貼在臉上，眼睛微閉，一陣微風(fēng)吹來，感覺異常清涼……
街上，許多老人賣起了白果。媽媽也買了幾斤，晚上，我邊玩電腦邊吃白果，我搞不清一件事情，那么臭的銀杏果是怎樣“養(yǎng)育”出這種吃一口有一陣淡淡清香的白果的。
楓葉也是秋天一道亮麗的風(fēng)景線�；鸺t的楓葉在我家的小院里顯得十分耀眼。我家小狗也覺得這楓葉特別漂亮，還用它的'小嘴叼了幾片裝飾著自己的草莓圓頂小窩。這楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)團(tuán)火球，看著它，總感覺不冷了……
我喜歡這五彩繽紛的秋天！
五年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天，你悄悄地走來，默默無聲。你向人們展示出一幅絢麗的美景，你給人們帶來了一派豐收的美景。
你看，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了公園。小草們紛紛換上了黃色的新裝。楊柳脫去綠衣，悄悄地?fù)Q上了一身樸素得黃衣裙。滿樹的楓葉被秋姑娘的畫筆染成紅色，從遠(yuǎn)處看來好像一座座火山。一陣陣秋風(fēng)出來，幾片楓葉在空中飛揚(yáng)，好想一只只紅蝴蝶翩翩起舞。公園里的菊花開得多么美麗啊!有小巧玲瓏，有的層層疊疊，有的潔白如玉，有的.紅中襯黃，置身在菊花旁，不禁想起兩句詩句：“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”。
瞧!秋姑娘又來到田野里，玉米可高興了，特意換了一個(gè)金色的發(fā)型，咧開嘴笑了，露出一排排黃色的牙齒;大豆也許太興奮了，都笑破了肚皮;禾苗如同一位彬彬有禮的英國紳士，彎下腰，歡迎秋姑娘的到來;高梁好像一個(gè)羞澀的小姑娘，見到了故友?秋姑娘，竟害羞得漲紅了臉。在一望無際的稻田上，農(nóng)民伯伯正彎下腰，用鐮刀收割稻谷。你聽，打稻機(jī)聲，鐮刀收割聲，小孩的歡叫聲，大人的談笑聲，組成了一首《豐收》的樂曲，非常悅耳動(dòng)聽。
秋天，雖不像春天那樣生機(jī)勃勃，不像夏天那樣郁郁蔥蔥，也不像冬天那樣銀裝素裹，但秋天以獨(dú)特的秋色和豐收的景象吸引著我，我愛你秋天!
五年級(jí)秋天的作文 篇3
一年四季中，相比于春天的花明柳媚，夏天的枝繁葉茂，冬季的銀妝素裹，我更愛碩果累累的秋天。
星期天的早晨，媽媽帶我去園博園感受秋天的足跡，感受秋天的風(fēng)韻。哇，這天好多人都在這秋高氣爽的季節(jié)懷著喜悅的情緒相聚在我們泰州的第一大景點(diǎn)——園博園。進(jìn)入園博園，沁人的香味讓人覺得個(gè)性舒暢，我跟隨香氣望去，原先是小巧玲瓏、十里飄香的桂花散發(fā)出來的.香味，那嫩黃色的花瓣似滿天繁星綴滿了枝頭，如同紛飛的黃蝶。
路邊那些不再青翠的小草，它們已經(jīng)慢慢變黃了，像戴著一頂頂黃色的小帽子，而那些不知名的小花朵，依舊競相開放，給草地繡上了美麗的圖案。放眼遠(yuǎn)眺，天德湖中的主展館，精妙絕倫，里面的插花、奇石、書畫、攝影展更讓人百看不厭，讓我大開眼界；穿過迎賓廣場，北面的歡樂橋?qū)⒛霘g樂廣場；帶您走進(jìn)繽紛的花卉世界。接下來，我們還游覽了福音瀑布，爬了福山，走了百步云梯，過了童樂園……不知不覺我們走了好多路，可是卻一點(diǎn)兒都不覺得累。在這樣完美的季節(jié)，看到如此五彩繽紛的美景，怎能會(huì)覺得累呢？突然，遠(yuǎn)方傳來了大雁的叫聲，抬頭一看，只見天空藍(lán)得可愛，藍(lán)得鮮明，藍(lán)得透亮。看，那些大雁要回南方過冬了。我在心中默默念道：“再見了，大雁們，等到明年春暖花開的時(shí)候，歡迎你們回來！”
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)樹上的葉子紛紛離開大樹媽媽的懷抱，悄悄地飄落在土壤中，化作了新的養(yǎng)分。在不遠(yuǎn)處的田野里，到處呈現(xiàn)出豐收的景象：沉甸甸的稻子笑彎了腰，顆顆飽滿的高粱漲紅了臉……
我愛秋天，我愛秋天的美麗，更愛秋天那那一片豐收的景象，那汗水澆出的累累碩果！
五年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天是豐收的季節(jié)，也是充滿快樂的季節(jié)。
炎炎夏日過后，秋姐姐靜悄悄地走來了，用她那長長的頭發(fā)為我們拂去了太陽的熾熱，帶來清涼、舒爽。滿山的楓葉紅了，翻飛著飄落下來；茶花開了，奇香無比；桂花成熟，淡淡的幽香讓人沉醉。
涼爽的秋天，瓜果飄香，果農(nóng)們臉上掛著幸福的笑容。蘋果和石榴掛滿了枝頭，好似一個(gè)個(gè)小燈籠；梨子黃澄澄的，像寶葫蘆；柿子也成熟了，誘人的香味，令人垂涎欲滴。要是你痛快地咬上一口，一定會(huì)沉浸其中，無法自撥。
森林里的動(dòng)物們都出來活動(dòng)了。小巧玲瓏的松鼠，機(jī)警地跑來跑去，撿拾過冬的食物；狐貍、兔子、野狼等動(dòng)物，都開始“脫胎換骨”，換上了厚實(shí)的“服裝”；兇猛的`狗熊帶著自己的寶寶，去掏峰蜜、抓魚，儲(chǔ)備過冬的食物；大雁成群結(jié)隊(duì)地向南飛去，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形……
秋天的美麗，怎么也看不膩；秋天的色彩，畫布也畫不完；秋天的故事，還正在講述著……秋天真是豐富多彩呀！
五年級(jí)秋天的作文 篇5
夏姑姑輕輕地離開了，隨之而來是帶著任務(wù)急沖沖地趕來的秋姐姐，秋姐姐是個(gè)美麗的快遞員，她身穿金黃色的連衣裙，頭戴金黃色的小帽子，她的任務(wù)是讓別的“快遞員”去發(fā)送冬的通知。
快遞員1號(hào)：楓葉姑娘，楓葉姑娘全身通紅只有小尖尖頭上還有一點(diǎn)點(diǎn)黃里帶紅的顏色，美麗極了。秋姐姐微微吹了一下，楓葉姑娘便開始翩翩起舞，她一會(huì)兒飛向銀杏樹，又一會(huì)兒飛向蘋果樹，最后她落在了松鼠的過冬小窩里，又像松鼠傳達(dá)了該開始收集食物準(zhǔn)備過冬的通知。小松鼠使勁把楓葉一投，楓葉姑娘飛下了樹，又飛到了楓樹的樹下，并安靜地睡著了。
快遞員2號(hào)：銀杏弟弟，銀杏弟弟像一把精巧的小蒲扇，它的邊緣還有著參差不齊波浪形的小齒，小齒的顏色如同冬天的一把火，火紅火紅的.，而葉子的中央?yún)s不是金黃色的只透出一點(diǎn)點(diǎn)紅色，秋姐姐吹了銀杏弟弟一下，他就像玩雜技似的，在空中打了十多個(gè)筋斗，又像滑翔機(jī)一樣向地面飛了下去，它的一下子又像青蛙的洞飛去，并告訴青蛙冬季要來了，該縮到洞中去過冬了，接著青蛙又舉前爪把銀杏弟弟扔到了銀杏樹下。
快遞員3號(hào)：冬青哥哥，冬青哥哥長著四只小角，這四只小角還是棕黑色的，而它的身體中央?yún)s已經(jīng)變成棕黃色了，秋姐姐用力吹了一下，冬青哥哥就像一只熱氣球慢慢地向上飛，又忽然開始往下沖，一沖沖到了螞蟻窩內(nèi)，告訴它們要停下搬運(yùn)食物了，因?yàn)楣葌}已經(jīng)滿了，螞蟻又把冬青哥哥送回了冬青樹。
秋天的樹葉真是一個(gè)個(gè)快遞工呀！
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋姑娘邁著輕快的腳步，向我們走來，也給聚沙公園披上了全新的外衣。
在聚沙公園的一角，有個(gè)不大不小的湖，湖水里有一些小魚，有的躲在水草后面，好像是在捉迷藏；有的停在一個(gè)地方一動(dòng)也不動(dòng)，好像是在思考著什么；有的游得得很快，好像是在和其他的“人”競速，我們掰下一些面包屑扔到河里，一瞬間，一大群魚蜂擁而上搶著吃面包屑。湖上還有一些荷花，這些荷花有的還是花骨朵，好像馬上要怒放的樣子；有的展開了四五片花瓣，好像一個(gè)害羞的`小姑娘；有的全都展開了，好像在綻放自己無限的魅力。
在湖的上方，有一座九曲橋，數(shù)一數(shù)，一、二、三、四、五、六、七、八、九，一共有九個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方，難怪人們叫它九曲橋，在九曲橋的中間，有一個(gè)涼亭，里面有許許多多的人，他們坐在里面談天說地，我坐在里面，一陣微風(fēng)吹來“啊，好涼爽啊！”
九曲橋的旁邊，有一棵大銀杏樹，聽說這棵大銀杏樹已也有八百多年的歷史了！這棵樹的主樹干需要五六個(gè)小朋友手拉著手才可以把它圍住，他就像一個(gè)士兵守護(hù)著聚沙塔。
大銀杏樹的旁邊，就是聚沙公園的亮點(diǎn)——聚沙塔了，全名：聚沙百福寶塔，高大約二十二米，一共由七層組成，每一層都有八個(gè)棱角，每個(gè)角上都掛著一個(gè)銅鈴鐺，一陣風(fēng)吹來，每一個(gè)銅鈴鐺，都發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音。仿佛在演奏一首秋天的贊歌。
轉(zhuǎn)眼間，回家的時(shí)間到了，我依依不舍的離開了聚沙公園。
五年級(jí)秋天的作文 篇7
早上，有個(gè)小女孩帶著祝福的花朵走進(jìn)了老師的辦公室。
她拿著美麗的野菊花悄悄地走進(jìn)去，好像生怕老師發(fā)現(xiàn)就不能給他這個(gè)意外的驚喜了。她看見給他們批改過無數(shù)次作業(yè)的鋼筆和那還剩半瓶的紅墨水，和一個(gè)發(fā)黃的地球儀，還有那副每節(jié)課老師都會(huì)戴的眼鏡。她看到日歷今天——9月10日。今天是教師節(jié)。小女孩開始驚慌了，她開始自責(zé)，責(zé)怪自己沒準(zhǔn)備什么禮物，還把這個(gè)重要的節(jié)日給忘了。突然，她自己覺得：“我對(duì)老師的尊敬和祝福不是都裝在這束話里面了嗎？“于是，她平靜了心情，把花一朵一朵地插到那個(gè)筆筒里，就悄悄地離開了。在離開的時(shí)候她仿佛有什么遺憾，誰也不知道她還遺憾什么。她離開時(shí)那眼神是第一次？希望也是最后一次。看見每個(gè)同學(xué)都把神秘的禮物放在漂亮的禮物盒里，她心里難過得不得了。她的眼神又改變了，變得憤怒了，也許是因?yàn)闅庾约簺]什么禮物送給老師還忘了這個(gè)重要的日子。變得悲傷了，也許是因?yàn)閯e的'同學(xué)都有禮物送給老師，就是自己送了老師一束隨處可見的野菊花。
有一天，老師對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，今天我們來說說誰送給老師的禮物最好�！邦D時(shí)教師沸騰了起來，大家你說我，我說你。只有那個(gè)小女孩帶著羞澀、悲傷的眼神看著老師。她最不想經(jīng)歷的時(shí)刻終于來臨了。可老師居然是拿著那束隨處可見的野菊花對(duì)他的學(xué)生說：“這是我見過最好的禮物�！巴瑢W(xué)們頓時(shí)啞口無言，老師接著說：“這對(duì)你們來說很平常甚至一文不值，但是，對(duì)我來說卻很重要。“老師的話音剛落，教師里響起一片熱烈的掌聲。
小女孩的眼神又改變了——自豪。然后，用那雙泛著陽光的眼睛，看著那束對(duì)老師、她自己很重要的野菊花露出了珍藏以久的笑容。