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【必備】五年級生活的作文300字集合十篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級生活的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級生活的作文300字 篇1
快過年了,媽媽從超市買來了各種各樣的飲料,有我喜歡的牛奶,可樂,雪碧等,我感到疑惑的是:牛奶的盒子是長方體的.,而可樂的瓶子是圓柱體的?我查閱了一些資料。終于明白:可樂是碳酸飲料,會產(chǎn)生大量的氣體,容器內(nèi)部有壓。圓形是同等周長下圍住面積最大的形狀,因此,對于柱體而言,相對體積最大,在內(nèi)部氣壓的作用下,是最穩(wěn)定的形態(tài)。最穩(wěn)定的狀態(tài)應(yīng)該是球體,但是,制造球體包裝一來造價高,而來不易陳列,所以選擇了圓柱體。
再說牛奶。牛奶是消耗量相當大,而且從生產(chǎn)到被喝掉相當快的產(chǎn)品。使用紙盒成本低,而且能讓人聯(lián)想到“天然”、“健康”的賣點。作成方盒我想原因有二。1 紙制品可以由一張很容易疊成方盒,做工簡單;2 一般運貨用的筐、車等都是矩形,而在矩形中放矩形,很容易占有最大面積,因此便于運輸和陳列。
原來如此,我恍然大悟:生活離不開數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)為生活服務(wù)。
五年級生活的作文300字 篇2
暑假終于到了,又可以回老家了。坐上車,和媽媽討論了關(guān)于作業(yè)的事情,決定第一個月盡情地玩,第二個月開始寫作業(yè)。
回到家,我馬上邀請了幾個同學(xué)去游泳。在游泳池里,我們打水仗,扔皮球,搶東西,越玩越起勁。從游泳池回到家,又被哥哥叫去打游戲……不知不覺的,第二個月到了。
“章梓桐,別睡了,快去寫你的作業(yè)!”媽媽沖進了我的房間喊道。我慢吞吞地走到書桌旁,開始寫作業(yè)。看向窗外,天空中烏云密布;窗臺上的多肉枯了;我的桌子亂得跟雞窩一樣,書本、筆擺得到處都是。
一天,兩天,時間像我的.作業(yè)一樣被飛快地翩著。一頁,兩頁,快要寫完了,哥哥突然大笑起來叫我去看這個看那個。
我拒絕了他,接著,開始在自己的面前比比劃劃,指到了天上。哎,老天爺你就不能讓我早點寫完作業(yè)嗎?我可不是用來給作業(yè)折磨的呀!我仰望天花板,但這樣做有什么意義呀,還不如快把作業(yè)補完呢!于是我低下了頭寫起了作業(yè)。
哎,還是早點把作業(yè)寫完好呢!
五年級生活的作文300字 篇3
周末早上,只聽鬧鐘“嗡嗡嗡”地響著。我被吵醒了,拿起表一看,原來才6點!上學(xué)的鈴聲忘關(guān)了,這下可好,我睡不著了。起床走到廚房,我看見了一個熟悉的背影,原來是媽媽在做飯。
吃過早飯,于是,我就去讀了一會兒英語。媽媽又給我了規(guī)定時間,數(shù)學(xué)作業(yè)從現(xiàn)在到八點半,中途休息10分鐘,語文作業(yè)從八點四十分寫到十點,下午再寫英語作業(yè)。之后,我就按照媽媽說的做,過了一會兒數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了,媽媽檢查后,還沒玩一會兒,作業(yè)又來了,我又在拼命地寫語文作業(yè)哎!語、數(shù)作業(yè)都寫完了,但是,還有我不太懂的'英語,頓時感覺還是有點壓力。
快中午時,我坐在沙發(fā)上,拿起了《格林童話》這本書,我看的津津有味,直到媽媽叫我吃飯時,我才從童話小鎮(zhèn)中走出來,迫不得已去吃飯了。下午,我剛剛拿起手機想看電視,媽媽卻說快寫英語去!因為我怕媽媽嘮叨,我只能無可奈何的去了。
哎!真是繁忙的一天呀!還有我的心病英語,何時能學(xué)好呀?不過我相信我可以的,因為“勤能補拙”!更何況我又不“拙”!
五年級生活的作文300字 篇4
我們在軍營里整整帶了5天4夜,在軍營里我們都非常的艱苦,但是我學(xué)到了軍人起碼的規(guī)矩和禮儀。
雖然我們每天生活都非常的艱苦,比如:早4點起床拉練、凌晨1點緊急集合、飯菜也很簡單,但是我們堅強的去面對困難,最終還是過的非常的充實。在軍營里我們非常的團結(jié)一致,互幫互助,從來不會讓任何一個隊友掉隊。
在軍營我最難忘的一件事就是:有一次,我的肚子突然不舒服,大家趕緊把我送到了醫(yī)務(wù)室。過了一會,我的最好的隊友竟然過來看我,當時我真的非常的感動。在軍營里學(xué)會的不僅僅只有團結(jié),還有嚴肅的對待事情。我相信大家一聽,就應(yīng)該知道軍營是很嚴肅的地方,教練非常非常的嚴厲。的確是這樣的,我們因站不好隊,被教官批評了很多次。教官的心情就像天上下不下雨,下雨的話就代表教官生氣了,晴朗的時候就代表教官很開心。不論條件多么的.艱苦,我們在軍隊里都能堅強的面對和適應(yīng)。
我在軍營里面學(xué)到了很多帶有軍人氣概的東西,比如說:軍拳、軍歌、軍人的站姿和坐姿,以及軍人吃飯的規(guī)矩……所以我這次參加軍事夏令營,收獲非常大。
我希望大家如果有條件的話小學(xué)生作文,也可以體驗一下軍人們的生活,可以很好的鍛煉自己
五年級生活的作文300字 篇5
開學(xué)的第一天,我興高采烈的向教室里走去,我要開始嶄新一學(xué)期了,當然壓制不住內(nèi)心的`激動。哇!同學(xué)們都高了不少,但其他一切還是那么熟悉。
班上發(fā)生了一件有趣的事。
數(shù)學(xué)課上,吳老師發(fā)了三個作業(yè)本,叫我們寫上班級、姓名、學(xué)號。這時候吳老師在教室里走了一圈,皺皺眉,上了講臺:“我看了一圈,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都很還念四(1)班呢!迸_下的同學(xué)有的“呀!”地叫一聲,就拿起什么涂改帶、橡皮猛改起來!敖裉焓俏迥昙夐_學(xué)第一天。我們從四(1)班升到了五(1)班,你們知道五一意味著什么嗎?”“勞動節(jié)!”不知怎么回事(可能那時候我們的腦子都沒了),我們居然都異口同聲地喊了出來,接著是一陣爆笑。
開學(xué)第二天(星期五)上午的心理健康課,又發(fā)生了一件好笑的事。
一般下課之后我們都要說:“謝謝xx老師,xx老師再見。”之后才下課。湊巧,新來的老師姓謝,這么一來就成了:“謝謝謝老師,謝老師再見。”按我的話來形容是:五(1)班全體同學(xué)口吃。
五年級的生活樂趣多多,一件件趣事給忙碌的生活帶來了歡樂,給緊張的神經(jīng)帶來了放松,我喜歡五年級。(嘻嘻。
五年級生活的作文300字 篇6
還記得那時,那時還小,少不經(jīng)事,在鄉(xiāng)下中生活,生活總是如此平凡?傆幸粋故事,一滴淚水,一張照片,一個聲音,一段記憶,沒有它們就無所謂完美的世界,那就是所謂的生活,生活只有瞬間。
每當看見了相片,就覺得,時間是一瞬間的,不停的前進。還記得那十幾年前,當初我只有十一歲。那時候只要我一幫爸爸干完活之后,我總是和朋友跑到原野玩耍。因為我們鄉(xiāng)下人從來沒讀過書,所以我們也會經(jīng)常讓一些高傲自大的'“有錢人”認為我們沒知識,但是,我們還是一樣總是過著快樂的時光慢慢的成長。
我有時跑到家中附近的草叢捉些蟋蟀,在那時還發(fā)現(xiàn)了蟋蟀的啾啾聲,在我印象最深刻的地方之一就在這里,當時我捉蟋蟀后,阿媽看到了就和我說:“無論是什么生物,我們都不要讓他們沒有自由的空間。我們鄉(xiāng)下人,最要好的朋友就是動物們。”當時,我就把蟋蟀給放了,讓這美麗的鄉(xiāng)下繼續(xù)保持這個美觀下去。雖然我們鄉(xiāng)下人都是貧窮的人,但是還是很慷慨,我記得每當村中有人需要幫忙,村長和阿公還有老爸都會幫忙他們籌款。
現(xiàn)在只要一想起這些事情,眼睛就會擅自主張的露出了眼淚。我真希望時光能倒流,回到空氣新鮮及環(huán)境美麗的鄉(xiāng)下,但時光已被那一瞬間奪走了。
五年級生活的作文300字 篇7
我愿站在萬里長城上,遠眺遠邊的國土,聽黃河夏日激昂地呼喊……人比水更柔,訴盡多少龍的傳人的心聲。
地球是人類共處的家園,正是因為地球有水、有礦產(chǎn)、有森林……我們?nèi)祟惒拍芤淮忠淮卦谶@片大地上繁衍。
可是誰又知道,地球在日日夜夜中不停地哭泣!因為我們?nèi)祟惙ツ,?dǎo)致排放出來的`二氧化碳沒有樹木吸收,混在空氣里,因此全球變暖,南北極的冰川正在融化,導(dǎo)致北極熊沒有住處。所以,我控制自己,形成了“我的低碳生活”。
以前,我總是把電燈從夜開到明,水龍頭開了就不關(guān);冰箱塞滿了一大堆亂七八糟的東西……這樣,既浪費水也浪費電。
現(xiàn)在,我聽到城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活,我漸漸懂了,開始了“低碳生活”。
如果我們每天節(jié)約1升水,一年就節(jié)約了365升,這能供一個人一個月的飲水。
有一天,我知道了,電器只要插頭沒有拔掉,就會排放出二氧化碳,我決定,除非有事不然覺不用多少電。
終于,低碳生活方式用了一周,我家大有好轉(zhuǎn),成了一個名副其實的“低碳家庭”。
同學(xué)們,為了地球的環(huán)境,為了阻止全球變暖,讓我們大家一起都投入到低碳生活方式中吧。
五年級生活的作文300字 篇8
一間什么都沒有的屋子,就看你怎么去分配。幸福的生活也是這樣,它已五彩斑斕,就看你如何去發(fā)現(xiàn)和感受。
早晨,我去文化公園滑旱冰,看見許多老人。他們有的跑步,有的做廣場操,個個臉上洋溢著慈祥的笑容,我想,這大概就是幸福吧!
上午,我和媽媽去菜市場,看見許多從鄉(xiāng)下來的人,他們背著自己種的菜來賣。每賣出一些白菜或青菜,他們的臉上就露出了快樂的笑容。我想,這何嘗不是一種幸福呢!
中午,我到少年宮附近,看見許多孩子們,他們有的學(xué)畫畫,有的學(xué)英語,有的學(xué)鋼琴。看他們滿滿的書包,也許又收獲了不少知識吧?此麄兗冋娴男θ,是多么的開心幸福。
下午,文化公園里又多了一些放風箏的人?茨俏孱伭娘L箏在空中比翼競飛,好像都在說:“別擠,別擠,我是第一的!”那個放的`最高的人,高興地都要蹦起來了,似乎在說:“我最高,我成功了!”這難道不是幸福嗎?
晚上,小區(qū)廣場上很多人在跳舞。那歡快的旋律,那優(yōu)美的舞姿,使整個小區(qū)都變成了幸福的海洋!
生活處處充滿了幸福,在角角落落里,在點點滴滴里,在我們的心里。
五年級生活的作文300字 篇9
生活好似一部電視劇,由一個個不太引人注目的小鏡頭,組成絢麗多彩的生活。我愛生命,也熱愛生活中那些細小的鏡頭,正是因為它們,才使我受到許多啟示。每當我遇到挫折時,我都會想起那一個個令我深思的鏡頭。
記得在四年級的一次模擬考中,我的語文成績不理想,連走在回家的路上時也垂頭喪氣的,像只斗敗了的公雞,一路上,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。我很苦惱,也很緊張,怕期末考試也會考成這樣。但是,我只想舒解一下心情,是跑步呢,還是去玩呢,還是……忽然為,我靈光一閃,有了,回家找張碟片看吧!
一回到家,我就打開了VCD,開始看了起來,還一直“哈哈哈”地笑個不停。忽然間,我就想到了:要是每次遇到挫折時也能這樣笑一笑,那不就雨過天晴了嗎?其實,有些挫折并沒有想像中的`那么難面對。
從這件事以后,我開始對許多事都表現(xiàn)得很樂觀,因為我明白了:遇到挫折,只要不放棄,勇敢去面對,那么成功一定離你不遠了,因為機會是留給永不言棄的人。
五年級生活的作文300字 篇10
生活中有一群特殊的人群,他們分不清東南西北,這種人叫做盲人。
昨天下午寫作課上,翰林老師讓我們做了幾分鐘“盲人”,老師把同學(xué)們的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,然后讓同學(xué)們完成一件任務(wù),看著一個個同學(xué)都磕磕碰碰地完成了任務(wù)。該輪到我了,老師蒙上我的眼睛,頓時我眼前一片漆黑,老師讓我左轉(zhuǎn)兩圈,右轉(zhuǎn)兩圈,轉(zhuǎn)完后,我腦子一片空白,連東南西北都分不清了,老師讓我到石森濤的座位上借一輛玩具自行車。我小心翼翼地走過去,哎呀!我碰到了桌子,開始我覺得簡單的任務(wù)實際上做起來真得很難。我摸呀摸,終于摸到了石森濤的'桌子,我問他借玩具自行車,他讓我在玩具中找,我東摸西摸,摸到了一個輪子,我想:這應(yīng)該是自行車輪子吧。我又磕磕碰碰地走到老師面前,把它交到老師手里。做了幾分鐘的盲人以后,我感受到了盲人的痛苦。
我很慶幸我有一雙明亮的眼睛,我一定要好好保護自己的眼睛,不去做傷害眼睛的事,不讓眼睛疲勞,同時我們不要去嘲笑、傷害、歧視盲人。