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五年級(jí)桂花樹作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)桂花樹作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)桂花樹作文 篇1
我家有棵桂花樹,到了秋天,桂花的香氣非常迷人,很討人喜歡。
桂花有黃色、淡黃和金黃三種。最香的就是淡黃色。秋季時(shí),桂花樹雖然沒有梅樹那樣千姿百態(tài),沒菊花那么姿態(tài)優(yōu)美,但它的花比梅花香,比菊花小巧。
桂花樹能活幾十年到一百年,最高的桂花樹有五、六米高,最矮的`也有三、四米高。桂花不會(huì)像蘭花一樣,蘭花只要花骨朵兒一出現(xiàn),人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。而桂花不一樣,桂花是躲在一片片深綠色的樹葉之下綻放,默默無聞。很容易被人遺忘,只有在香氣濃郁的時(shí)候,人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花開放了。
桂花樹不像溫室里的花朵,它們不論在怎樣的環(huán)境里,都能生存下去。比如在非常惡劣的環(huán)境下,只有陽光,沒有水分,但它們還是可以茁壯成長。
桂花樹還可進(jìn)行光合作用,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,讓空氣保持清新。桂花有除臭的效果,你只要把它放在衛(wèi)生間里,衛(wèi)生間的臭氣就會(huì)消失。
桂花樹和桂花雖然很不起眼,但在生活中有大用處呢,它可以做人們愛吃桂花糕、清香撲鼻的桂花茶……
五年級(jí)桂花樹作文 篇2
老家院子里有一棵桂花樹,那是在我小時(shí)候外公從山上移植回來的。
有一次放假,老師布置了5篇作文。待到寫最后一篇想象作文時(shí),實(shí)在是沒有思路了,于是我走到窗前,想呼吸下新鮮空氣,順便找找靈感,窗戶正對(duì)著那棵桂花樹,桂花樹高大又粗壯,為什么當(dāng)初偏偏是這棵桂花樹被外公選中了呢?看著看著,我的思緒飄得好遠(yuǎn)……
在某一片樹林里,桂花樹是其中的一員。桂花樹非常想去外面的世界玩耍。它每天都在幻想著和高樓大廈談天。它的朋友柏樹在一次綠色環(huán)保大賽中被選中了,去往了城市,桂花樹非常羨慕,于是它讓啄木鳥信使給柏樹送去一封信,信中說道:“柏樹兄弟,我是桂花樹,你在城市里過得好么?”柏樹回道,“朋友,千萬不要來城市,這里的環(huán)境非常的不好,我建議你還是去鄉(xiāng)下吧,雖然鄉(xiāng)下沒有高樓大廈,但是那里的空氣更新鮮,環(huán)境更優(yōu)美,更有利于我們生長!
桂花樹思來想去,決定聽柏樹朋友的勸告,于是放棄了去城市,它要去鄉(xiāng)下。從此它努力地生長著,它要長成最漂亮的一棵樹,它才有機(jī)會(huì)離開。
過了幾天,桂花樹終于如愿以償?shù)貋淼轿依霞业腵窗前。
來的時(shí)候是春天,它待了段時(shí)間后感到很無聊,很孤單,常想起以前樹林里的好朋友,還有那個(gè)去城市的柏樹兄弟,不知道它們都在干嘛?不知過得好么?
好不容易來到了夏天,我常常坐在這樹下念書,桂花樹似乎很高興,樹葉在風(fēng)中“沙沙”作響,仿佛也在跟著我一起讀書,跟我說著悄悄話,它慢慢喜歡上了這里。
秋天來了,它開滿了桂花,淡淡的香氣,前后幾家人都被它的芳香迷住了,時(shí)不時(shí)到我家院子的樹下來坐坐,聞著桂花香,喝喝茶,那芬芳令人回味無窮……
“吃飯了!”媽媽的一聲喚,把我的思緒拉回來,我從桂花樹上挪開了視線,開開心心地吃飯去了,最重要的是——我的想象作文有了靈感。
五年級(jí)桂花樹作文 篇3
走進(jìn)我們的學(xué)校,你會(huì)看見一棵高大的桂花樹。它就像一位英勇的士兵,一動(dòng)不動(dòng)地挺立在那里,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們。只要微風(fēng)一吹,樹葉就開始沙沙作響,滿樹的桂花陣陣飄香,小鳥兒們也開始?xì)g快地站上枝頭翩翩起舞。
這棵桂花樹一年四季都會(huì)帶給我們不同的美麗景象。
春天,桂花樹上長滿了新鮮的嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像換上了一身美麗的新裝,漂亮極了。那嫩芽兒是淡綠色的,只有拇指大小,摘下一片,放在鼻子下聞一聞,還有一股淡淡的清香。樹下,是一片有著頑強(qiáng)生命力的野草,好像給桂花樹戴上了翠綠的花環(huán)。下課了,我們便圍著這桂花樹,手拉著手,唱啊,跳啊,玩得特別歡快。
夏天,桂花樹的枝葉更加茂盛了,樹葉的顏色也逐漸地變深了。強(qiáng)壯的枝干伸展開來就像撐開了一把綠色的遮陽傘,我們就躲在下面乘涼,那清涼的.感覺,舒服極了。
秋天,樹葉開始變黃了,風(fēng)一吹,就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像在空中跳起了美麗的華爾茲。樹上開滿了金黃色的桂花。濃郁的花香陣陣傳來,沁人心脾。只要輕輕一碰樹枝,就有許多桂花掉下來。我們把它撿起來,用力地揉,就會(huì)有汁出來。涂在手上香氣撲鼻,我把它叫做“護(hù)手霜”。
冬天,花兒都枯萎了,樹葉也落光了,樹上變得光禿禿的。但桂花樹還是筆直地挺立著,任憑寒風(fēng)如何的凜冽,它依然屹立在那里,看著它,我就看到了春天的希望……
我愛我們學(xué)校的桂花樹。
五年級(jí)桂花樹作文 篇4
我喜歡桂花樹,每到春秋兩個(gè)季節(jié)我都會(huì)去看。
春天,萬物復(fù)蘇、鳥語花香。桂樹探出頭來,發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)翠綠的枝芽,有些老葉脫落后,化作肥料為下一代的茁壯成長出力。小朋友們來到這里玩,有的圍著桂樹唱歌,有的仰望著桂樹在想什么吧?小鳥也來湊熱鬧,為我們“講”在這里發(fā)生的一些有趣的事情。其實(shí)我也有一個(gè)納悶的問題,為什么桂花不在這春光明媚、百花齊放的季節(jié)開放,而要到豐收的季節(jié)才開放,是為慶祝豐收而來的嗎?
一陣陣微風(fēng)吹過,把瓜果的香味也送來了。樹上的葉子開始變成金黃的`了,像為樹木穿上了一身金燦燦的服裝。來到桂樹下,早已被桂花的香味給陶醉了。真香!陣陣花香隨風(fēng)飄蕩到每一個(gè)角落,讓人知道秋天來到了。密密麻麻翠綠的葉子里藏著一朵朵小小的桂花,如果不細(xì)心,你還看不見。真似一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘,不敢露出臉來。聽到幾個(gè)小伙伴的聲音,我想他們一定是被這桂花的香味吸引來的。其中一個(gè)說這桂花還可以拿來泡茶。于是,我們搖了搖樹,有些花就落了下來,我們一人揀了一包呢!
桂花,讓我們?nèi)绨V如醉,它是大地母親賜給我們的歡樂樹。讓我們愛護(hù)這些樹木吧!
五年級(jí)桂花樹作文 篇5
我們學(xué)校教學(xué)樓旁有一棵枝繁葉茂的桂花樹。從高處看,桂花樹就像一個(gè)繡著黃色小花的綠帽子。當(dāng)你從樹下面來看的時(shí)候,那縱橫交錯(cuò)的枝丫好像人類肌膚里的血管,桂花樹的枝干多的不可計(jì)數(shù)。從遠(yuǎn)處看桂花樹就像是一個(gè)棕色的支撐架頂著一把綠色的大傘。
桂花樹的樹干很粗糙,它不像樹葉那樣光滑,也不像桂花那樣芳香,但是有了這個(gè)樹干才有翠綠的葉子和嬌嫩的桂花。桂花樹上的葉子是翠綠色的,它的形狀是橢圓形的。那么多的葉子,一簇堆在另一簇上不留一點(diǎn)兒空隙。桂花樹的`葉子在陽光下,在微風(fēng)中顫動(dòng)著,一閃一閃的,好像無數(shù)只小眼睛在眨動(dòng)。
到了農(nóng)歷八月,桂花樹上掛滿了一串串金黃色的小球,一夜過后小桂花綻放開了笑臉,笑臉上有四片金黃色的花瓣,花瓣中間有兩個(gè)小花蕊,活像一張笑的合不攏小嘴巴。桂花總是一簇一簇的長,從來不會(huì)分開來長,好像是有一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的組合。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候桂花樹好像是涂了什么神奇的香水一樣,散發(fā)出香氣。桂花可以泡茶。做糖,還可以做成各種各樣的美食。有一次我還特地吃了一朵桂花,那味道苦澀,很難吃。
這就是桂花樹。