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精選五年級我的作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級我的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級我的作文 篇1
在我們的生活當(dāng)中總會出現(xiàn)一些是自己敬佩人，有忠于職守的警察叔叔、治病救人的醫(yī)生、辛勤培育我們的老師……現(xiàn)在我最敬佩的人就是小區(qū)樓下的清潔工阿姨了。
清潔工阿姨一年四季每天不停的工作，無論是烈日炎炎，還是狂風(fēng)暴雨，我每天都能在小區(qū)里看見她那忙碌的身影，他總是拿著掃帚和簸箕，彎著腰，仔細的把垃圾一點一點的掃進去，每次清潔工阿姨這么做，我的`心頭就會涌入一股暖流。
有一次我放學(xué)回家，那一天剛好下著傾盆大雨，我撐著雨傘，突然我的眼睛盯在了垃圾桶前，因為垃圾桶旁邊站著清潔工阿姨，她穿了一件破破爛爛的雨衣，正在十分細心的清理著垃圾，我走上前去對阿姨說：“阿姨那么大的雨你明天來清理垃圾也可以呀！何必等一下把自己的身體給凍壞了呢？”“不可以，我自己身體凍壞了不要緊，但是如果我不清理好垃圾空氣里就彌漫著臭味，這樣人們聞到了多么不好呀，”阿姨下了決心說，是呀，有一些人就因為自己比別人的職業(yè)好，就常常嘲笑他們的職業(yè)，可是他們付出的努力比任何人都多，但是誰都沒有去在意過他們，覺得他們只是一粒粒在茫茫大海的細沙，那么的不起眼。
清潔工阿姨這種精神，使我們知道了許多的道理，讓我的腦海中留下了深刻的印象。
五年級我的作文 篇2
每天在校認真聽課、勤奮學(xué)習(xí)，回家專心做作業(yè)。大家猜，他是誰？
今早，他剛到學(xué)校不久，周博文就來了。周博文推開凳子，放下書包坐下來就對他說：“糟糕！我沒帶書，怎么辦？”他心想：又不關(guān)我的事，懶得理你。接著，他繼續(xù)認真朗讀。
周博文看他沒理自己，便點了他的書一下。沒想到，他還是不理周博文。周博文雙手叉腰，一副愛理不理的樣子。過了幾分鐘，周博文忍不住，轉(zhuǎn)過身叫他。結(jié)果，他還是不理周博文，而是大聲讀書。他的朗朗書聲，教室里各個角落都能聽見。
語文課上，周博文在一旁搞笑，周圍的人忍不住哈哈大笑。他也沒理會周博文，還是認真地聽著老師講課。跟讀的'時候就大聲跟讀，老師說要更正試卷上錯了的地方就做好標(biāo)記。
放回后，爸爸或媽媽接他回家后，往往還有事要忙。他一個人在家，從不貪玩，總是專心致志地做作業(yè)。等到爸爸媽媽回來的時候，他的作業(yè)已經(jīng)完成了，正在看課外書呢。
睡覺前，他給自己定了個任務(wù)——睡前三十分鐘課外閱讀。每天不閱讀三十分鐘不睡覺。有時，媽媽催得急，他還對媽媽撒嬌，硬要閱讀三十分鐘。每天躺在床上，他都會回憶白天學(xué)的東西，思考一下自己哪些地方做得不對。
大家猜到那個他是誰了嗎？
不用猜了，他就是鼎鼎大名的嚴帥哥嚴翊銘。對，正是本人！
五年級我的作文 篇3
我有好多的獨一無二，首先就是我的綽號“紙片”，也不知道拭哪里個討厭鬼先開始這么叫的，就因為我很瘦，很像紙片人吧！有時聽到爺爺和姑姑這樣叫我，我都很不想回應(yīng)他們，一點也不考慮我的感受。其實，瘦也很不錯��！這年頭這么多人都想減肥，我又不需要，瘦瘦的、美美的，又很健康，干嘛要譏笑我？
我有二個獨一無二的寶貝，第一個是我的可愛小熊，弟弟還沒又來到我家以前，我都把它當(dāng)成是我的弟弟妹妹，抱著它一起睡覺，還講故事給它聽。但是，當(dāng)可愛的弟弟生生后，我就變得很忙碌了，因為我的弟弟花樣很多，讓我忙死了。弟弟喜歡學(xué)大人講話，家里常�？梢月牭剿麌\嘰呱呱的吵鬧聲，因為他還小，所以很調(diào)皮，不管什么東西都想霸占，我很傷腦筋。但是，他依舊是我最獨一無二的弟弟�。∥液孟矚g他，也很疼愛他。只求他對我稍微好一點，就感恩感恩了。
最后一個神秘的.獨一無二，就是我的歌聲在小孩界里，算是超級好聽的哦！希望有機會，我可以唱給大家聽。說不定我將來還可以當(dāng)歌星啦！
五年級我的作文 篇4
隨著科技的日新月異，汽車成了生活必需品。不過，現(xiàn)在的汽車經(jīng)常排放出濃煙，影響健康，還浪費資源，很是討厭。所以，我們得給汽車做些改良。
首先，我們得針對汽車的壞處進行改進，對好處要增強。
占壞處第一名的是——排氣和資源使用。你聞聞那些黑煙，都是很貴的汽油不完全燃燒造成的，滴血啊，那些可都是錢�。∷�，我們可以從水中提取出氧和氫，用這兩種氣體的`結(jié)合體作為新的燃料，一定很好。
還有，汽車只能在陸地跑，要是既能在天上飛又能在海里游，還能在地上跑，那該多好！只可惜，現(xiàn)在的技術(shù)還不夠，要不然，哼哼，早就上天攬月，下海遨游了。
要做到上天入地，很容易發(fā)生車禍，所以我們得給每一輛車安上雷達。這樣就可以提前知道其他汽車的位置，防止交通事故的發(fā)生。
或者，人們需要一輛能鉆地的車,這樣就可以躲過洪水和火山爆發(fā)以及泥石流等自然災(zāi)害�！翱墒悄嗍鲝奈覀冦@下去的洞進去，我們怎么辦？”我聽到有人發(fā)話了。不怕，因為我們用相位偏移技術(shù)進入地面，也就是“穿墻”�！澳恰卣鹉�？”我又聽到有人發(fā)出了疑問。額，這問題可把我難住了，嘿嘿，我們不是會飛嗎？地震我們都能欣賞了。嗯。。。。。。不是嗎？
也許，我現(xiàn)在的想象太夸張，不過，但愿這個愿望能實現(xiàn)。我想所有人都這樣想的。
五年級我的作文 篇5
五年了，郭老師，每天清晨都看見你笑著對我說“早”，每次上課您溫柔地為我們講解難題，但兩年前，您悄無聲息地走了，離開了我們班，離開了這個可愛的學(xué)校。從那以后，我再也沒見過您，但我深深地記得您為我們做的點點滴滴……
那一次，我由于沒做摘抄，被老師叫到走廊上，我剛踏出教室，就發(fā)現(xiàn)您那雙明亮的大眼睛死死地盯著我，我嚇得魂都不在了，還出了一身的'冷汗。我邊走邊想：糟了，這次要被老師批評了，這可怎么辦才好呀？走到郭老師身旁，我急得像熱鍋里的螞蟻。老師仔細地看了看四周，過了好一會兒，才說：“今天怎么沒做摘抄呢？”我剛準(zhǔn)備說，可喉嚨好像被石頭堵住了似的，只憋出了幾個字：“我……我……”“好了，下次記住就行了，這次就算了吧！”郭老師甜美而溫柔地說著。頓時，一股暖流涌上心頭，我流出了淚水。望著郭老師逐漸遠去的背影，上課鈴打響了，我飽含著淚水走進了教室。
郭老師，您對我們的關(guān)心無微不至，您為我們做的事不勝枚舉。在這個時候，你就是園丁，我們就是幾株脆弱的小苗，您為我們澆水、施肥，使我們長成一棵棵參天大樹。您不辭辛苦，您是當(dāng)之無愧的老師，也是我們最敬愛的老師！