五年級創(chuàng)新作文8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級創(chuàng)新作文8篇,希望對大家有所幫助。
五年級創(chuàng)新作文 篇1
夢想是遠在天邊而近在眼前的。夢想,如果你不斷創(chuàng)新,并執(zhí)著追求,就會觸手可及;如果你對自己的夢想置之不理,那就會遙不可及。
夢想,可能會隨著自己的年齡,而不斷地創(chuàng)新,變得更加新穎。
小的時候,我很貪吃。看到別人吃東西就垂涎三尺。于是,我有了第一個夢想,就是當一個小賣部的老板。小賣部的老板多好!每天都能無憂無慮,優(yōu)哉游哉的吃零食。有一輩子也享受不完的'食物。直到現(xiàn)在,我每當我想起,都會美美的笑一笑。
隨著年齡的增長,我上了小學,看到“有權有勢”的老師,我不禁向往起來,如果能當一名老師多好哇!又可以隨意批評同學,又有淵博的知識,真是十全十美的職業(yè)。
到了中年級,我才真正懂得了老師。正如一句話“老師是辛勤的園丁”,培育著我們這群祖國的花朵。有時老師累得嗓子沙啞、精神疲憊,可不知事的學生們有時卻不體諒老師,還惹老師大發(fā)雷霆。雖然老師有這么多不如意,但我當時還是希望當一名老師,我正是被老師那無私奉獻的精神所感動。
現(xiàn)在,我是一名平凡的六年級學生,我在心里立下一個宏偉的夢想:在我長大后,希望自己能到國外發(fā)展。這并不是背國叛民,而是我想多學習國外先進科技,回國效力。
在我立下這個夢想后,我就暗暗地下定決心:一定要發(fā)奮學習,更早一步、更順利地實現(xiàn)我的夢想。
夢想,可能是會不斷創(chuàng)新的,隨著夢想的一次次變化,會更加遠大。一旦決定自己的夢想后,一定要努力、發(fā)奮地去實現(xiàn),去執(zhí)著追求。不能受小小的挫折而退縮、放棄。
夢想,是遠在天邊而近在眼前的,我們應該現(xiàn)在就立下一個小小的夢想,再不斷創(chuàng)新,變得越來越宏偉。再加上堅持實現(xiàn)了夢想,那成功就觸手可及。
五年級創(chuàng)新作文 篇2
在全世界人民中,存在這么兩種人:一種只會墨守成規(guī),踩著前人的腳印走。而另一種人,則善于創(chuàng)新,哪種人更成功呢?當然是第二種。
正如中國著名畫家李可染說的:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!币驗槟闶遣戎鴦e人腳印走的,而率先留下腳印的人,永遠比你成功、偉大。不僅這樣,世界上很多名人也都持有相同觀點。德國作家歌德曾說:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行!庇骷、戲劇家莎士比亞也說過:“推陳出新,是我的無上訣竅!边@么多的名人名言,關鍵詞只有一個,那就是——創(chuàng)新。他們之所以能成功,一大部分原因是敢于創(chuàng)新。創(chuàng)新像一眼清泉,可以給你無限滋味,創(chuàng)新像一個指南針,可以帶你找到成功的`方向,創(chuàng)新像一方世外桃源,可以帶給你一片自由的天地。創(chuàng)新,真是比保守強太多了!
是啊!現(xiàn)在各國都在爭相創(chuàng)新,各領域也在爭相吸引創(chuàng)新的人才。大學生的新創(chuàng)業(yè)幾率也越來越高。大家都明白一個道理——創(chuàng)新興、則國興!
不僅大到國家,就連小到學校都越來越有創(chuàng)新思維了,就拿我們學校來說吧,我們學校早就開展了“創(chuàng)客空間”活動,同學們勤動手、多實驗。課余時間聊天內(nèi)容也從游戲變到最新的科技進展。我們班也變出了許多“科技情報員”。關于各種科技的話題在班里也越傳越廣,每個同學的思維都發(fā)生了一場“科技蛻變”。
創(chuàng)新在教學方面也有很好的應用。美術課上,墨守成規(guī)的圖畫越來越少。語文課上,全新的教學方法令人耳目一新。數(shù)學課上,新穎的思路頻獲好評......
創(chuàng)新在各方面的應用很多,創(chuàng)新非常好的是,它能讓我們腦洞大開,能帶給年輕人機會多多,讓我們一起發(fā)揚創(chuàng)新精神!爭做創(chuàng)新人才吧!
五年級創(chuàng)新作文 篇3
德國歌德說過:“要成長,你必須獨創(chuàng)才行”。在學習別人長處時,不能照搬照抄,而是要創(chuàng)造性地去運用。
小時候看過一則寓言故事:一只馱鹽的驢。第一次驢馱的是鹽,鹽很重,到小河邊時不小心跌到了河里,爬起來時發(fā)現(xiàn)鹽輕了好多。自認為找到減輕重物的方法,心里很得意。第二次驢馱的是棉花,棉花雖然很輕,但很多也很重。驢想沒關系,到了小河邊,驢故意又跌落到水里,但因為棉花吸了水反而變重了,結果驢被河水淹死了。遇到問題不去分析,不懂得變通,僅憑以往的經(jīng)驗用同一種方法去解決所有的'問題是要被淘汰的。
我們語文書上有一篇課文:換個角度切蘋果。在橫著切蘋果時會發(fā)現(xiàn)蘋果里有一個清晰的五角星圖案,為什么我們從來沒有見過蘋果里的五角星呢?只因為我們通常切蘋果習慣是豎親著落刀,而換了一種切法,卻發(fā)現(xiàn)了鮮為人知的秘密。
數(shù)學課上,老師在講不規(guī)則圖形周長的計算方法。常規(guī)的計算方法是將圍成這個不規(guī)則圖形的每一段的長度加起來,簡便的計算方法是利用平移法將不規(guī)則圖形變成較規(guī)則圖形,方便很容易求得周長。
我們的學校在創(chuàng)新方面也做了很多。學校里不再是只是枯燥學習的地方,還開設了手工課、樂器課、英語角、科學課、籃球隊等特色課程,最令我感興趣的是英語角和手工課,在英語角里我認識了很多和我有同樣愛好的同學,我們一起學習英語口語,取長補短;在手工課上我學會了用衍紙折各種漂亮的圖案、用彩泥捏出不同形狀的動物等。
所以我們要想不斷成長不斷進步,必須有創(chuàng)新。
五年級創(chuàng)新作文 篇4
每個人心中都有一個美好境界。可能有人認為,那只是想一想而已,哪里會有呢?卻有誰會知道,只要打破常規(guī)的思維方式、堅持不懈的努力嘗試創(chuàng)新,就可能灌溉出美妙的新世界!
魯約翰.洛克菲勒是一位非常富有的企業(yè)家。他曾說:“如果你要成功,你就應該朝新的道路前進,不要跟隨被踩爛了的成功之路!笔茄剑粋人只要開辟了新的道路,才會勇敢地與風雨展開激烈的搏斗,才能更加勇于面對事實和即將到來的風暴。但在風暴來臨之前,這將成為一次鍛煉:讓意志更加堅定,讓方法更加熟練,讓準備更加充分,讓信心更加飽滿……。我國古代,曾也有許多這樣的例子:魯班發(fā)明了鋸,畢升發(fā)明了活字印刷,商鞅進行的變法等等,他們的成功無一不是打破常規(guī)的`思維!
每一次創(chuàng)新都有它的背景、它的故事;每一次創(chuàng)新都有它的啟迪、它的內(nèi)涵;每一次創(chuàng)新都有它的特點、它的作用;每一次創(chuàng)新的背后都有人們的愿望,都有創(chuàng)造者的心血;每種創(chuàng)新的思維都值得大家的欣賞和重視,每位創(chuàng)新者都應該獲得大家的贊譽和鼓勵……
好的風景只有擁有堅持不懈努力精神的人才能看到,而更加美妙的境界,只有具有創(chuàng)新精神,并且經(jīng)歷過風暴的人才能體會和感受。如果一個人努力的去觀察身邊的事物,他就會發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新時刻都陪伴在他的身邊。
五年級創(chuàng)新作文 篇5
我是一個喜歡創(chuàng)新的人,我有一個大膽的夢想,那就是可以在空中上課。
我從小就非常喜歡在天空上課天空上老師教到在關于某一個地區(qū),來寫一個作文,我們就可以任意飛到老師說的地區(qū)位置,寫作文。所以我想發(fā)明,世界上第一臺這樣的機器。成功的'話,我們會大量生產(chǎn)。讓人們可以在天空自由的上課。也許我的夢想要很久才能實現(xiàn)。但只有夢想就一定會成功。哪一個發(fā)明家,是很快發(fā)明自己想要的東西?不是千辛萬苦而成功的,通過自己的努力,把美妙的新東西牛頓被蘋果砸中后就發(fā)現(xiàn)了從未有人發(fā)現(xiàn)的引力,這不是創(chuàng)新嗎??你看,愛迪生發(fā)明了電燈泡至少用了3500種方法是,最后才發(fā)明出了電燈泡,所以我一定要發(fā)出,發(fā)明出這種可以讓人在天空上課的機器。從古至今,哪個偉人不是有著高遠的夢想,堅持不懈的精神,奇思妙想的創(chuàng)新這樣才能成功。
如果我發(fā)明了這種機器,一定免費送給學校,讓學校,可以在天空中上課,讓孩子們享受在天空中上課的感覺。如果讓他們在天空中上課,他們一定會很高興,只要有一個人開心,我也就心滿意足了。
這就是我的夢想,是不是很新奇呢
五年級創(chuàng)新作文 篇6
俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人是天才,第二個人是庸才,第三個人就是蠢材。”莎士比亞也曾說過:推陳出新是我的無上訣竅。由此可見,在生活中,創(chuàng)新有多么重要。只有有了創(chuàng)新,社會才能不斷進步,我們的世界才能越來越美好,越來越發(fā)達,越來越進步。
下面我講一個小故事來證明創(chuàng)新的重要性,那就是魯班的`故事。有一次,國王要求他們在十天之內(nèi)砍倒三百顆樹來做柱子。于是魯班他們一行人就拿起斧頭拼命地砍,但他們發(fā)現(xiàn)在十天之內(nèi)根本不可能砍完三百顆樹。因為時間已經(jīng)過去一大半了,他們才砍了僅僅不到一百棵樹。魯班心想:這么下去可不是辦法,如果不可以在十天之內(nèi)砍完三百顆樹我們就要遭殃了,所以我一定要想辦法完成任務,不能讓大伙遭殃。第二天,魯班在砍樹的時候,一不小心被一小片葉子劃破了手指。他心想:一片葉子怎么可以劃破手呢?于是他就拿起了這片葉子仔細研究起來,經(jīng)過觀察,他發(fā)現(xiàn)了葉子上有一個一個的小利齒,再想想蝗蟲吃草的時候吃的很快,也是因為牙上有一些利齒。于是,魯班突然有了一個主意,他把鐵條上打造出利齒,這樣世界上第一個鋸條就此誕生了。魯班拿著鋸條,只用了五天就砍了三百顆樹。此后,魯班把它取名為“鋸子”。
從以上的故事可以看出,只有創(chuàng)新才能改變我們的生活,如果沒有一次一次的創(chuàng)新,我們說不定還活在原始社會;如果沒有一次一次的創(chuàng)新,我們又怎么能過上現(xiàn)在這么方便快捷的生活呢?所以,我們一定要不斷創(chuàng)新,這樣,我們才能撐起整個世界。
五年級創(chuàng)新作文 篇7
創(chuàng)新有三層涵義,一是拋開舊的,創(chuàng)造新的;二是在現(xiàn)有的基礎上改進創(chuàng)新;三是指創(chuàng)造性、新意。
沒有走不通的路,只有不敢走的人。要想推動歷史的車輪前進,創(chuàng)新是我們必不可少的動力,我們的社會需要勇于開拓新道路的智者。
李可染曾經(jīng)說過:“踩著別人的腳印前進,最佳結果也只能是亞軍”。正如李可染所言,我們許多人在前進的道路中,無論工作還是生活,都在一遍一遍的重復自己,認為安樂就行,沒有必要去嘗試新的道路,沿著前人的道路跟隨就行。還有一部分人即使看見了創(chuàng)新的道路,卻不敢去嘗試,不敢出發(fā)。
什么原因造成了這種結果呢?我認為有兩種:一是我們?nèi)鄙儆職猓J為創(chuàng)新的道路中充滿艱辛,自己首先就打了退堂鼓。二是害怕旁人的閑言碎語,即使出發(fā)了,最后的結果也是回到原點。實際上我們要想創(chuàng)新,就要有吃螃蟹的精神,你的勇氣加上你的毅力,說不定會讓你走出一條康莊大道。
戰(zhàn)國時期,秦穆公即位,這位年輕的國君決心改變秦國的落后面貌,啟用了商鞅進行變法。在商鞅的主持下,秦國頒布了一系列新的法律,整個面貌煥然一新,秦國也一躍成為戰(zhàn)國時期首屈一指的強國,為以后秦始皇統(tǒng)一中國奠定了強大的.基礎。
阿里巴巴的馬云同樣是創(chuàng)新的典范;ヂ(lián)網(wǎng)經(jīng)濟在最開始的時候還是一片荒漠,但那時的馬云卻敏銳的察覺到了它的光明前景。盡管那時他很窮,但他為了融資,挨家挨戶去求人,不知受了多少人的冷眼,多少人的嘲諷,卻始終不放棄,這才有了我們今天聞名遐邇的淘寶網(wǎng)。這件事情給我們的啟示就是:不管多少人嘲笑你、諷刺你,我們更應該鼓起勇氣,用實際行動證明你是正確的。當然,創(chuàng)新的道路上必然有很多的艱辛,但只要你心懷信念,就一定能開辟出一條金光大道。
“走自己的路,讓別人去說吧”,你準備好了嗎?
五年級創(chuàng)新作文 篇8
寫這篇作文的時候,我先給大家講一個故事。
明朝的時候,有這樣兩個商人,一個追求創(chuàng)新,而另一個反對創(chuàng)新。他們倆做同一種生意,追求創(chuàng)新的采用機械化生產(chǎn),反對創(chuàng)新的采用純?nèi)斯ぷ鳂I(yè),你猜他們倆誰會把生意做得更大,走得更長遠呢?在當時社會,毫無疑問是機械化取得成功。為什么呢?因為機械化的生產(chǎn)大量提高了產(chǎn)品的生產(chǎn)效率,同事降低了成本,使得利益最大化。由此看來,想要取得成功是離不開創(chuàng)新的。
大畫家李可染先生說過:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!倍覍@句話的理解是:只有勇于創(chuàng)新,才能走出自己的路。如果有人發(fā)明出來一個東西,人們覺得一點兒也不新奇,甚至沒有什么用,這就算不上創(chuàng)新,它的存在意義不大。如果人們?yōu)槟銊?chuàng)造出的東西而驚訝,并且使用加以推廣,能為社會做出貢獻,這才可稱得上創(chuàng)新。這對于勇于創(chuàng)新的人來講,應該很有成就感。因為這是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造發(fā)明。
我們現(xiàn)在最需要擁有的能力是創(chuàng)新能力,怎樣才能擁有這個能力呢?其實并不難,創(chuàng)新只能在于自己。你只要把普通的`事情升華,把平凡的事物變成不平凡的事物,這就是真正意義上的成功。
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