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【精品】我的五年級作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的五年級作文 篇1
書是美麗的，書是多功能的，書是多姿多彩的，書是我終身伴侶。
閱讀是我的愛好之一，我進(jìn)入書籍中是，就好象創(chuàng)建了一個唯有我自己的空間一樣，這時是多么的美好，我會感到一切都是完美無暇的。
記得有一次，我坐在自己的床上看故事書，不知不覺的就到了深夜了，媽媽讓我睡覺，可我沉浸在書的海洋里不肯出來。媽媽火冒三丈，說要是我再不睡的話就沒收我的這本書，我這才肯乖乖地睡覺。媽媽走了出去后，我心中暗喜，點起了光線較暗的臺燈，捧起書津津有味地看起了書來，我很快樂也很害怕。
過一會兒后，我還婪地看著書，吸允著書的精華，不知道危險已向我逼近了。媽媽似乎忘了什么東西在我房間，正向我的房間走近，好不容易情緒平緩的媽媽推開一看，發(fā)現(xiàn)我還在看書，更是火上加油，我不知所措地把書放在了桌上就睡覺，這回可沒那么容易了，媽媽拿起書來朝門坎上扔去，書被弄得七平八折的，我哇哇大哭起來，因為這是我最喜歡的一本書，我平時都非常小心翼翼地把這本書拿進(jìn)拿出，可現(xiàn)在卻被媽媽弄亂！
其實，這也沒什么，媽媽平時是很支持我讓我在空余時間看課外書，學(xué)習(xí)課外知識的。媽媽還經(jīng)常對我說：應(yīng)該多看課外書，了解更多的課外的`知識，以而提高自己的閱讀能力，鍛煉自我修養(yǎng)。
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話深深的印在了我的腦海中，成了我讀書的動力，因為物質(zhì)糧食和精神糧食是我們成長的必需品，只有填滿這樣我們才能茁壯成長。
我的五年級作文 篇2
每個人的心中都有一個屬于自己的小世界。在這個小世界里，所有的事物都聽你的話。當(dāng)你傷心難過時，它就會帶給你快樂；當(dāng)你高興時，它就會陪你一起高興；當(dāng)你被父母訓(xùn)斥時，它就會逗你開心；而你們的秘密，也愿意一起分享，它就像你的好朋友！
我也有我自己的小世界，我把它稱為：我的“秘密花園”！
在我5歲時，我在花園里種下了第一顆花種，這株花讓我學(xué)會了一個道理：做事情不要驕傲，要持之以恒，放棄，就一定失敗。它的名字叫做“龜兔賽跑波斯菊”！
8歲時，我又種了一顆花種，這株花告訴了我：面對別人的'阿諛奉承，要保持理智和距離，千萬不要得意忘形，否則會失去自我，容易上當(dāng)受騙。她的名字叫做“狐貍與烏鴉藏紅花”！
如今，在我的花園里已經(jīng)種下了許多種花，她們告訴了我許多種道理，我也非常喜歡這個秘密花園——書！
這是屬于我自己的秘密花園，我的喜怒哀樂在這樣一個美麗的花園里盡情釋放。我用心澆灌每一株花的幼苗，用愛呵護(hù)每一朵待放的花蕾！
我相信，我的秘密花園里愛的花朵會越來越多，越來越盛，直到鋪滿我的心扉！
我的五年級作文 篇3
人生有許許多多的終于……，但每一次“終于”的結(jié)果都有著前因：有的經(jīng)過了無數(shù)次失敗，有的付出了辛勤的汗水，有的是細(xì)心觀察的結(jié)果……下面我談?wù)撘幌挛业摹敖K于”。
有一個星期六的中午，媽媽還沒有回家，爸爸也沒在家，我的肚子早已餓的“咕咕……”直叫，這時，我的'腦子里出現(xiàn)一個念頭：我已經(jīng)十二，該自己會做飯了。我來到廚房，看看有什么可以做著吃的。突然，我發(fā)現(xiàn)了一些剩米飯，對了，我可以炒米飯呀！這對于我來說是小菜一碟！我先把鍋刷好，放上一些油。哎呀，油呢？終于，我在一個“偏僻”的小角落里找到了油。等到鍋熱了，我把已打好的雞蛋放在鍋里。哎呀，又忘了放多少鹽。為什么平時看媽媽炒菜已看得熟視無睹，二是減輕了卻這么難？這就是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！钡牡览戆桑【驮谶@時，媽媽回來了。媽媽對我說：“你在干什么？弄的屋子里烏煙瘴氣的？”哎呀，忘了開抽油煙機(jī)了！媽媽來到廚房，一開始看見我做飯很是吃驚，后來又恢復(fù)了原態(tài)。她說：“我來教你吧，放鹽了嗎？”我搖搖頭，媽媽說：“應(yīng)該放一小勺鹽�！蔽曳帕艘恍∩}。隨后，媽媽又說：“雞蛋必須弄碎�！边�要弄碎？我心想著，一邊不耐煩地拿起鏟子把雞蛋弄碎。在媽媽的指導(dǎo)下，一盤香噴噴的雞蛋炒米飯就出鍋了。我吃了一口，怎么這么甜，原來我把糖當(dāng)成鹽放了進(jìn)去！
雖然炒米飯是甜的，但是我終于學(xué)會了做飯，也嘗到了媽媽的平常為我而艱辛的勞動成果了！
我的五年級作文 篇4
看，鏡子里那個愛笑的女孩是誰？嘿，告訴你們，她就是我———米謐。
我，一頭短而密的頭發(fā)，彎彎的眉毛下一對大而有神的眼睛，驚喜地搜尋著周圍的一切。一張不大不小的嘴，有時嘰嘰喳喳說個不停，有時卻鴉雀無聲。當(dāng)我生氣的時候，嘴巴翹得老高。這時，媽媽就會說：“瞧，你的嘴巴都能拴上一頭牛嘍。”
別人都說我長得像男孩兒，我也時常穿些男孩穿的衣服。如果你第一次見到我，也許，你會把我誤認(rèn)為是一個男孩兒。有一次，我和媽媽要去新沂玩，在路口等公交車，當(dāng)時我上身穿一件白色夾克，下配一條黑色牛仔褲。過了幾分鐘，一位婦女走了過來，拍著我的頭說：“小伙子，穿得真帥！”我一聽，愣住了，心想：居然說我是小伙子，真好笑。不過，做個男孩沒什么不好的，所以我也就沒做任何的解釋。站在一旁的媽媽看我沒作聲，以為我生氣了，忙向婦女說明了我的身份。 可別看我外表像個男孩兒，其實，我并不具有男孩兒的太多的.堅強(qiáng)，我愛哭。但這段時間，我感覺自己變得越來越堅強(qiáng)了。星期六到學(xué)校來辦手抄報，我很高興，一邊走，一邊和張穎談笑，卻不知道危險正想我們襲來————一根樹枝旋轉(zhuǎn)著向我們逼近。“啪！”樹枝打在了我的臉上，我只感覺一陣疼痛，眼淚便涌了出來。對面那個同學(xué)一看這情景，臉都紫了，連聲說“對不起，對不起……”，張穎也在一旁安慰我。對，不能哭，我突然想到了“男兒有淚不輕撣”這句話，雖然我不是個男孩，但我像個男孩，我愿做個男孩。想到這，我忙擦干了眼淚，重又露出了笑臉……
這就是我，一個大度而又富有點堅強(qiáng)的“女孩”，怎么樣，特別吧。
我的五年級作文 篇5
我們的政治老師是一個三十多歲的男老師，我們班的學(xué)生都很喜歡他。
我覺得他跟其他的老師很不一樣，其中最不一樣的地方就是他的脾氣看起來永遠(yuǎn)都是那么的溫和，從來不跟我們發(fā)脾氣。在上了課的時候，他總是能面帶微笑的笑嘻嘻的跟我們講課，在我們聽不懂的知識點上，花費了很多功夫，一遍又一遍的將給我們聽，但是總是看不到他不耐煩的表情。
在下課以后，他就會化身成我們的大朋友，很隨意的'走下講臺，坐在我們的中間，跟我們很開心的聊天，我們也都十分愿意和他分享一些學(xué)習(xí)中的困惱和生活中的喜怒哀了。
這就是我們的政治老師，希望他能永遠(yuǎn)是我們的老師。
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