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    五年級的作文300字

    時間:2022-08-24 08:50:25 五年級作文 我要投稿
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    【精華】五年級的作文300字7篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】五年級的作文300字7篇

    五年級的作文300字 篇1

      今天中午,班主任范老師告訴我們:“孩子們,陽光老師在北京學(xué)習(xí)的時候,雖然每天都很忙,但始終想念我們,這次回來,特地從北京給同學(xué)們買了一盒粒粒酥糖果……”。

      我們當(dāng)時大吃一驚,心里都在猜想:為什么陽光老師只給我們班買糖果呢?是不是因為楊藝佳同學(xué)和陽光老師特別有感情呢?

      在大家的猜疑中,范老師開始給每個同學(xué)發(fā)糖果。他說:“如果你們的手很臟,就要找一張干凈的紙擦一擦,手干凈的就可以用手了”。但是同學(xué)們都忍不住了,發(fā)到糖果后,大家爭先恐后的吃了起來。有的同學(xué)細(xì)嚼慢咽地吃糖果,有的同學(xué)干脆將糖果直接吞到肚里,還有的同學(xué)用調(diào)皮的'小舌頭在糖果上舔來舔去……

      我慢慢地嚼著糖果,發(fā)現(xiàn)它特別得甜,一直甜到我心里。頓時,我明白了,原來那糖果里已融進了老師深深的愛。

    五年級的作文300字 篇2

      八月十五那天奶奶送給爸爸一幅精致的畫框。

      我隨便的看了一下這一幅畫,這幅畫有一個大框架,框架里有一幅精致畫,這可是我們中國的傳統(tǒng)文化。

      今天我沒事做,就對著這幅畫細(xì)致的看著,畫上有八匹強壯的駿馬,在草地上奔跑著。他們的形態(tài)各不相同:有的抬起前腿,有的抬起后腿,但都在奔跑著。他們的顏色也不一樣:有的是黑白相間的,有的是棕色的,還有的是棕色加深黃色的。這些駿馬有一點是一樣的,就是它們的頭到身體這里都有一些長長的毛,再奔跑的時候這些毛就會立起來,尾巴也會跟著搖擺起來。駿馬真像在賽跑似的,爭先恐后,有兩只小的駿馬跑在最后,幾只大的'駿馬在前面跑著。

      奶奶告訴我這是奶奶親手繡的,我不敢相信奶奶有這么好的手藝,真是栩栩如生啊!奶奶還告訴我如果每天不斷得繡要十天左右。我好奇的問奶奶:“您繡了多長時間呀?”“差不多兩個月吧!”奶奶說。我大吃一驚。

      這幅畫的左邊還繡著五個小字“丙戌中秋月”

      這真是一幅完美、精致的畫啊!

    五年級的作文300字 篇3

      12月31日,我期盼的日子,你們知道是什么日子嗎?就是學(xué)校游園活動!

      今天是個充滿開心的日子,每個人都迫不及待地走進校門。我剛進教室,里面都熱熱鬧鬧的,有的坐在座位上聊天,有的正在裝飾教室,裝飾的東西很多,有彩球,有彩帶,還有一些正在擺設(shè)的,不知道是什么東西。

      節(jié)目正式開始了,我們班的`游戲是貼鼻子,游戲規(guī)則是:蒙住眼,先在原地轉(zhuǎn)幾圈,在規(guī)定的臉上貼鼻子,只要不要太歪、太別扭就行了。過了許久,終于到我了,我先拿好鼻子,蒙上眼睛,低下頭轉(zhuǎn)了五圈,頭昏腦漲地向前走去,我走歪了,身后的同學(xué)就把我扶好,走到黑板了,我混亂地把鼻子貼了上去,我睜開眼,太好了!貼中了!我拿了獎品,心滿意足地走向五(2)班。

      五(2)班的節(jié)目是踩氣球。游戲規(guī)則是:在一定的時間內(nèi)踩爆一定的數(shù)量的氣球,即可獲得獎品。我雖然沒有去玩,但還是很開心的。

      中午11點30分,學(xué)校宣布游園活動正式結(jié)束,我們迅速地收拾好東西,休息了一會兒,12點鐘放學(xué)。

      這次的游園活動讓我很開心,我希望明年也有游園活動。

    五年級的作文300字 篇4

      周末,我和媽媽來到了花鳥市場,買了一只身穿八卦,腳踏釘耙,胡椒眼睛,錐子尾巴的小動物,你猜猜是什么嗎?我來說一說吧,這是一只可愛的小烏龜。

      我這只可愛的小烏龜呀,眼睛黑黑的,像一顆小小的芝麻,鼻子小小的,嘴巴比眼睛還大,紅紅的耳朵,腦袋像一顆小小的珠子一樣大,小烏龜背著一塊重重的貝殼,四肢特別健壯。

      我的小烏龜爬到外面時,就會四處亂跑,有時肚子餓的時候,就跑向廚房,東張西望的,看看有什么好吃的,小烏龜很喜歡睡覺,睡覺時就像一只小小的貝殼,我以為小烏龜已經(jīng)死了,就把它從二樓扔了下去,可是扔到地上時,小烏龜又爬起來了,這時,我才明白我的小烏龜原來沒有死,是睡著了,有時它想出去走一走,它就爬了出來,在我的'家里爬一圈,又回到它自己的家里,這就是我的小烏龜。

      有一天我上網(wǎng)想找一找我的小烏龜是什么品種,在網(wǎng)上找了幾十種才知道我的小烏龜是巴西紅耳龜,十分漂亮。每天做完作業(yè)時,我都會陪我的小烏龜說說話,我的小烏龜在金筆作文的四(三)班參加了一個烏龜奔跑比賽活動,得了全班第二名,真不錯。

      我很喜歡我的小烏龜,我相信大家看到我的這只小烏龜時,也會像我一樣喜歡它的。

    五年級的作文300字 篇5

      我家有個機靈鬼,他喜歡在客廳唱歌跳舞,喜歡在書房看書寫字。但他有時又很淘氣,不知什么時候會從你背后跳出來嚇你一大跳。這就是我的弟弟——高偉豪。

      弟弟長著一個蘋果型的小臉,皮膚白白的。兩只眼睛水汪汪的,他那小小的鼻子可厲害了。只要你在吃東西他就能知道,準(zhǔn)會跑來向你要。他對你好時,嘴巴上好像抹了蜜,一個勁地說好話。

      有一次,我用媽媽給我的錢買了兩個茶葉蛋。小機靈鬼正在看電視,不知什么時候走到我面前來,笑嘻嘻地說:“我的好姐姐,吃茶葉蛋要邊看電視邊吃才香喲,你過來和我一起看吧!”我看了他一眼,覺得他說的也有道理,就走過去在沙發(fā)上坐下來。弟弟見了高興極了,見我坐下來,馬上用遙控器換成我喜歡的節(jié)目。

      過了一會兒,他說要上衛(wèi)生間,不多時,那邊傳出了“嘩嘩”的流水聲,影響了我看電視。我扭頭往那邊一看,沒了弟弟的`蹤影,只好起身去關(guān)水龍頭?墒,等我關(guān)好水龍頭出來,一看傻眼了,原來弟弟已經(jīng)坐在我原來坐的位子上,津津有味地吃著我的茶葉蛋,我一下子明白了。

      調(diào)皮又機靈的弟弟呀,你雖然是那樣淘氣,可姐姐還是喜歡你。

    五年級的作文300字 篇6

      20年后的我已是一位偉大的科學(xué)家,我用我的聰明才智造福了人類。

      在20年后,我以我的聰明才智造福了人類,我在一望無際的大沙漠里撒下了種子,并用我的“快速生長液”使沙漠變成了一片綠洲。我來到了骯臟的`河邊,往河里撒下了“進化藥水”使原本臭氣熏天的小河變得清澈見底。讓小魚自由的游來游去,讓蜻蜓在小河上空飛來飛去。我來到河岸,種下了各種奇花異草,讓蝴蝶飛舞,讓小鳥在天空中自由的飛翔,讓動物們追打嬉戲。我來到大氣層,讓我的機器人進化空氣。我來到公路,把汽車改裝成無排氣筒的太陽能飛翔器,讓人們呼吸到新鮮空氣。我來到荒山,讓它變成人們的樂園。我來到醫(yī)院,給予(jiyu)每位醫(yī)生能治百病的魔力。讓每一位病人都康復(fù)。

      相信我的愿望一定會實現(xiàn)的!

    五年級的作文300字 篇7

      “開學(xué)了”這三個平凡的字代表了一個學(xué)期的結(jié)束。也代表了一個學(xué)期的開始,代表了我對過去的告別,也代表著我對將來的渴望,代表了我要向兒童時代告別,也代表了我對少年時代的前進。

      我?guī)е鴿M懷的好心情,去報到,一進教室門,映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書,在這些書中,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的書越來越多,我背著書包排著很長的隊,終于到我了,我自信的把書交給老師,老師并沒有點評我什么。我很失望,本來是想讓老師點評一下我,但是我可以看出潘老師在很認(rèn)證的再幫我檢查作業(yè),突然,只見老師把眉頭一皺,心想,一定是什么地方錯了,我自信的狀態(tài)變得緊張起來了,開學(xué)第一天應(yīng)該是開心的,可我是緊張的`,可是老師看完了之后沒有批評我,只說了一聲‘好’,我領(lǐng)了書,一拿起來感覺好重啊。

      在回家的路上,花兒搖了搖頭,好像在表揚我,鳥兒也好像對我豎起了大拇指,一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學(xué)習(xí)開始了。

      回到了家,我一個人躲在房間里,想了又想,下定決心,在這個學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取能考上一個好初中。雖然五年級是一個很難的年級,但是只要堅持就是勝利。

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