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    五年級(jí)體育課作文

    時(shí)間:2022-09-16 21:48:06 五年級(jí)作文 我要投稿
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    精選五年級(jí)體育課作文匯編六篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級(jí)體育課作文6篇,歡迎大家分享。

    精選五年級(jí)體育課作文匯編六篇

    五年級(jí)體育課作文 篇1

      曾經(jīng),我們的操場(chǎng)非常的寬闊,足有1000平米。清晨,小草上的小露珠陽光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩閃耀,美麗極了。同學(xué)們伴著美麗的景色走進(jìn)校門,開始了新一天美好的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們?cè)谶@寬闊的大操場(chǎng)上,快樂地玩耍著。瞧,有的在跳高,有的在跳繩,有的在玩呼啦圈,還有的在扔沙包。他們玩得多開心呀。

      可是,現(xiàn)在我們的操場(chǎng)變小了,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要擴(kuò)建新的教學(xué)樓。雖然現(xiàn)在它沒有大操場(chǎng)那么寬闊,不可以容納那么多的人。但是,它仍然讓我們獲得了許多的快樂。瞧,隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像飛出叢林的小鳥涌出教室。低年級(jí)的同學(xué)在教室門口滑滑梯、蕩秋千、爬“火箭”、坐轉(zhuǎn)椅。高年級(jí)的同學(xué)也一樣貪玩,小小的操場(chǎng)很快被占滿,雙杠、單杠上也展開了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂,回蕩在整個(gè)校園上空。操場(chǎng)的變化并沒有讓我們失落,因?yàn)樗是帶給我們無盡的快樂,讓我們?cè)诔林氐膶W(xué)習(xí)后得以放松。

      聽著學(xué)校里的施工的'聲音,我不禁設(shè)想著我們未來的操場(chǎng):教學(xué)樓旁邊綠樹成蔭,挺拔的大樹,一年四季總是高高地仰著頭,像是站崗的士兵,守護(hù)著我們;樹下盛開著朵朵的鮮花,散發(fā)著馥郁的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把我們帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)上有各種體育設(shè)施,還有健身城,每個(gè)人都可以選擇不同的健身器材。地下操場(chǎng)的四周有發(fā)光板,照得里面猶如白晝,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)和玩耍。

      真希望我們未來的操場(chǎng)能快快建成!

    五年級(jí)體育課作文 篇2

      我今天上了一堂有趣的體育課,你知道是怎樣的一堂體育課嗎?不知道吧?那我就給你說說吧,我們?nèi)嗤瑢W(xué)開展了一場(chǎng)籃球比賽。

      開始,老師讓大家來到操場(chǎng),我想:“老師今天會(huì)叫我們什么呢?”

      接著,老師拿出許多籃球,說:“今天我們開展籃球比賽!蔽覀兌?xì)g呼起來。老師又說:“現(xiàn)在你們自己找好朋友組成一隊(duì),每隊(duì)再領(lǐng)一個(gè)籃球,一會(huì)開始比賽!蔽荫R上沖到陳秋宇身邊說:“我們倆一組!彼f:“好!蔽翌I(lǐng)了一個(gè)籃球說:“老師,我和陳秋宇準(zhǔn)備好了!边@時(shí)我看見其他同學(xué)也都準(zhǔn)備好了,過了一會(huì)兒我突然感覺我沒有信心打贏他們,陳秋宇說:“我們一定會(huì)贏的,加油!”我說:“好的。沒問題。”

      比賽開始了,老師在旁邊說:“開始!蔽冶е蛞恢睕_到籃球架下,我跳起一投,只見籃球在空中劃出一道美麗的'弧線,我以為球進(jìn)了,可是球沒有進(jìn),反而還反彈過來砸到了我的腳。我說:“這個(gè)什么球啊?根本就投不進(jìn)。”陳秋宇鼓勵(lì)我說:“他們已經(jīng)進(jìn)了一球了,再不攔住他們我們就輸了。”我馬上跑過去攔在他們的身前,伸手一搶就把球搶過來了,我再次沖向籃球架,跳起來用盡全力一投,只!班亍钡囊宦暎蜻M(jìn)了。我說:“我們終于進(jìn)球了!蔽液完惽镉罡吲d得跳了起來。他們說:“現(xiàn)在是一比一平,你們是沒有贏呢。”我說:“雖然沒有贏,但是我們還是進(jìn)球了,這久值得高興了!”也不知道過了多久,下課的鈴聲響了,我們很舍不得的離開了操場(chǎng)。

      比賽我們雖然沒有贏,但是我們都很開心,打平就打平吧,只要開心就好了。

    五年級(jí)體育課作文 篇3

      小時(shí)候的我比較笨,到上小學(xué)時(shí)還依然分不清楚左邊右邊。后來,我知道了寫字時(shí)執(zhí)筆的是右手。

      可體育課排隊(duì)時(shí)老師喊“向右看齊”,我總是自然地向“左”看齊,因?yàn)閷懽钟肋h(yuǎn)無法與排隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,手上沒有筆,我無法在短時(shí)間內(nèi)搞清哪是左哪是右,為此我很難過。

      又有一次老師喊:“向右看齊!”我很沒信心地將頭轉(zhuǎn)了個(gè)方向,接著就聽到同學(xué)們笑起來,便知道自己又錯(cuò)了?蛇@次我有個(gè)新發(fā)現(xiàn):我轉(zhuǎn)過頭時(shí),和左邊的同學(xué)正好面對(duì)面--他當(dāng)然也在笑我,他笑的時(shí)候牙齒露了出來,一根韭菜赫然盤踞于他的牙縫。我馬上向老師指出了這一新情況:“老師,他沒刷牙!”于是大家開始看該同學(xué)的牙齒,忘掉了我向左看齊這件事。

      我終于變聰明起來,不僅學(xué)會(huì)了向右看齊,還能熟練地“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”。這讓我高興了好一陣子,同時(shí)也有了心得:習(xí)慣不是天生的,它是訓(xùn)練出來的。

      再后來,我還明白了過馬路時(shí)應(yīng)該先看左面,這大大降低了交通事故在我身上發(fā)生的概率。

      但當(dāng)習(xí)慣變?yōu)橐?guī)則之后,它就變得無趣了。自從學(xué)會(huì)了向右看齊后,我就不再知道站在我左邊的.同學(xué)早餐吃過什么了。同理,我看左邊馬路時(shí),肯定錯(cuò)過了右邊的風(fēng)景。

      幾米的一個(gè)經(jīng)典都市叢林童話是這樣的:同住城市郊區(qū)一棟舊公寓大樓的一男一女,因?yàn)槌鲩T時(shí)一個(gè)向左走,一個(gè)向右走,他們從不相遇……

      你永遠(yuǎn)都無法知道,你的習(xí)慣會(huì)讓你錯(cuò)過什么。偶爾來一次“向左看齊”吧。

    五年級(jí)體育課作文 篇4

      今天體育課上,常規(guī)準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,我們就跟老師練習(xí)“座位體前曲”。

      老師讓我們一個(gè)接一個(gè)有順序地站上橙黃色的長(zhǎng)凳,然后彎下腰,手伸直,盡量讓自己的手指碰到腳趾,并且又不能讓腳彎曲。然后,老師就開始一個(gè)一個(gè)仔仔細(xì)細(xì)地檢查。有人人動(dòng)作不規(guī)范,手指碰不到腳趾,老師的板子會(huì)毫不猶豫地拍下來,后面的人見了,個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚。

      不一會(huì)兒,老師就來到了我旁邊的王繼業(yè)那里。王繼業(yè)只能彎下肥胖的腰,努力地讓粗粗的手臂伸得更長(zhǎng)。但無論他怎么努力,也難逃打屁的厄運(yùn),“啪——啪——啪”,王繼業(yè)的屁股創(chuàng)下了歷史新高,被足足打了十下。

      該我了,我的心立刻忐忑不安起來。我彎下腰,接著伸直了手臂,沒想到我的手指居然碰到了腳趾,正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),突然,“啪”,老師的'板子還是打了下來,這一拍,把我剛才的得意拍得無影無蹤。我趕緊又把手往下伸了一點(diǎn),老師的板子立刻就停了下來,我心中那頭到處亂跑亂撞的小鹿也隨之停了下來。

      從這節(jié)體育課上,我知道了做任何事情都要全力以赴這個(gè)道理。

    五年級(jí)體育課作文 篇5

      我們班的體育課 同學(xué)們的體育課一定上過了很多次,但是你觀察過自己班的體育課嗎?特別是活動(dòng)時(shí)間的時(shí)候,是不是只顧著自己玩呢?那么,就讓我告訴你我們班上體育課時(shí),自由活動(dòng)時(shí)間大家都在干什么吧!

      “解散——”英老師的“散”字還沒有說出口,操場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)缫讶宄扇,走的走,玩的`玩,跑的跑了。

      操場(chǎng)上最打眼的當(dāng)然是那群愛?岽蚧@球的男同學(xué)了。你瞧,那位同學(xué)來了個(gè)“三分球”后,不忘向其他同學(xué)擺個(gè)酷酷的pose,可惜大家已經(jīng)在旁邊吐成一堆了。

      再看看操場(chǎng)的那邊,一大群同學(xué)手搭手,玩著一個(gè)最近很火的“拍手游戲”。不過最好別走得太近了,因?yàn)樗麄兺娴锰ち伊,溫度太高,走得太近,說不定會(huì)搞個(gè)爆炸頭回來。

      再就是我們的女同胞門了。幾個(gè)膽子大的同學(xué)在捉蟲子(主要是學(xué)校的樹沒人管理,蟲子一大堆)嚇唬同學(xué)。還有一排同學(xué)手搭著大門,一臉苦瓜樣,這時(shí)往往是在抱怨某科作業(yè)太多啦,某某老師太嚴(yán)厲啦。所以就算是樂天的人一走過去,也不得不哀愁起來。

      小操場(chǎng)上才是女同學(xué)的天地。操場(chǎng)中間正玩著“瞎貓”游戲,操場(chǎng)邊的一排體操課上用來壓腿的橫桿上又坐滿了聊天的同學(xué),我們敬業(yè)的林主任又得從樓上跑下來警告大家。

      這就是我們班上體育課時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間的情形,是不是很有趣呢?

    五年級(jí)體育課作文 篇6

      這一天,令我印象最深及最精彩的就是上午第四節(jié)課的時(shí)候這節(jié)我們上體育。

      開始了,你看同學(xué)那熱血沸騰的樣,像油鍋里的螞蟻,翻來覆去,扯著自己的嗓子喊起來-----加油!加油!

      同學(xué)們喊的加油是因?yàn)槲覀儼嗯e行了一場(chǎng)跑步比賽,男生分兩組,女生分兩組?茨牵⊥瑢W(xué)們跑步的樣子,簡(jiǎn)直像饑餓的`人看到美味的面包不顧一切撲上去?戳藘蓚(gè)人的比賽,我們看出了結(jié)果,就是我們這一組落后了,而且追上的可能性也不大。可是,我們這組的同學(xué)并不放棄,還是一貫保持著自己的風(fēng)格,拼命的跑。果然,功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過四個(gè)人拼命的跑,我們這一組終于追上了另一組。正在我們這一組同學(xué)興高采烈的時(shí)候,有一件事發(fā)生了,另一組下一個(gè)跑的是我們的班長(zhǎng),也是我們班最高的的一個(gè)人。同學(xué)們想,這下可完了,我們肯定輸定了。果真,同學(xué)們想的是對(duì)的,班長(zhǎng)三兩下子就超過了我們這組的人。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,班長(zhǎng)真像是一個(gè)專業(yè)的運(yùn)動(dòng)員!他那英姿颯爽的動(dòng)作,真是帥極了。同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛。他的動(dòng)作是一致的,保持著一個(gè)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn),真是不容易啊,想到這,班長(zhǎng)以前肯定練過跑步,一定也吃了不少苦。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)班長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)精神!

      這就是在我班發(fā)生的事,是不是很精彩呢!在你們班上也有許多的事吧!你要好好珍惜你的班集體,珍惜你的同學(xué)。讓我們一起奮力向前,迎接更美好的明天。