【精選】五年級童年作文匯總6篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的五年級童年作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級童年作文 篇1

　　童年像一個美麗繽紛五彩斑斕的夢；像一只在天空翱翔無拘無束的小鳥；像一棵結(jié)了許許多多果實的樹。那里充滿了開心和歡樂，匯成了一條條美麗的小河，就讓我從這里取出最甘甜的河水，讓你們跟我一起細細體味這其中的樂趣。

　　我從小就特別喜歡吃西瓜，可是，只有夏天才是吃西瓜的季節(jié)，所以我非常喜歡夏天。

　　記得我三四歲那年的夏天，太陽像一個火球高掛在空中，在不停地炙烤這大地，街上的'柳樹像病了似的，枝條一動也懶得動，無精打采地低垂著。樹上的知了在枝頭拼命地喊叫，好像在說：“熱死了，熱死了……”

　　我剛睡醒，汗水浸透了我的衣裳，真是太熱了！爸爸剛好從外面回來，我看到他的手上抱著一個大大的西瓜，我仿佛吃到了涼冰冰的甘甜的西瓜，口水都要流成河了。我馬上從床上彈起來，迫不及待地沖向爸爸。我抱著爸爸的腿，跟他撒嬌：“爸爸，我要吃大西瓜！”爸爸分給我半個大西瓜，因為我還小，抱不動大西瓜，所以爸爸幫我把西瓜抱到了沙發(fā)上，遞給我一個勺子，讓我自己在沙發(fā)上吃。我把西瓜吃得皮都不剩，爸爸一看笑了，爸爸的笑不是因為我把皮吃了，而是因為我成了一個“紅”人，西瓜汁都浸透了我的衣服和沙發(fā)。頓時，一家人看著我哭笑不得，媽媽只能抱著我去洗澡了。

　　秋天過去，冬天過去了，夏天又來了，又可以吃西瓜了，童年卻一去不復返了。在家泡西瓜汁的傻事我也不會再做了，可是，我是多么想念童年的生活啊！想念那充滿樂趣的童年！

五年級童年作文 篇2

　　在我的童年里，我做過比天上的星星還多的傻事。小時候，我總是以為把一片葉子埋在土里，再澆點水，就能長成一棵大樹。

　　在我的記憶印象書里，有一次夏天，我和爺爺、奶奶、弟弟一起去玩。我和弟弟在旁邊玩土。突然，我想到了一個法子：“弟弟，要不然。嗯。我們一起把掉下來的樹葉埋進土里，再用咱們帶來的杯子里的水澆點兒，好像就能長成一棵大樹勒！”弟弟疑惑地摸著頭，說：“這。能行嗎？”我回答：“應該可以吧！”

　　“那好吧！咱們試一試，看你出的這個法子可靠不可靠！”弟弟說。

　　我們先挖個小坑，然后把樹葉放到坑里，用旁邊的土蓋上，再澆點兒水，明年就能長成一棵茂盛的大樹。

　　一年后，當我再來這里玩的時候，卻沒有發(fā)現(xiàn)那里的'一片葉子長成了大樹。

　　“咦？這是怎么回事呢？算了，不管啦，找朋友玩去！”我就這樣拋開問題玩去了。

　　童年，總會發(fā)生一些讓我始料不及的事，但童年，卻是美好的。

五年級童年作文 篇3

　　說到家鄉(xiāng)，誰都不由得發(fā)出由衷地感嘆，家鄉(xiāng)是一個令人魂牽夢繞的地方，我的家鄉(xiāng)也不例外，有著它獨特的韻味。

　　且不說我的家鄉(xiāng)山清水秀，風光綺麗，就是那看起來普普通通的老屋老房子，也頗耐人尋味的。爬上較為陡峭的小山峰，從高空向下俯瞰，家鄉(xiāng)盡收眼底，家鄉(xiāng)的房屋排列很緊湊，你挨著我，我挨著你，乍看似乎沒有什么規(guī)律，但駐足觀賞，也別有一番風味融入在內(nèi)。瞧，那房子左一間，右一排，縱橫交叉……乍一看，烏瓦白墻，偶爾有幾個小黑點，家鄉(xiāng)的墻是有石頭一塊一塊壘出來的，排列有序；屋頂上的瓦，是人工一塊一塊蓋出來的。徘徊在家鄉(xiāng)古老的小巷中，安靜得令人思緒萬千，雖說沒有城里高樓大廈的鱗次櫛比，高大壯觀，但也有讓人心曠神怡、流連忘返的感覺，甚至穿梭于長長的、窄窄的小巷，兩旁的老屋挨著你，你會禁不住迷失了自己，沉醉于其中……

　　茶園更是令人難忘。正值四月，家鄉(xiāng)的茶園有煥然一新之勢，一切是那么生機勃勃。家鄉(xiāng)的茶園是我記憶中最美好的地方，因為我寶貴的童年也是在那里度過的。每當奶奶以及采茶女上山采茶時，我就跟隨他們一起上山，茶樹矮矮的，但齊刷刷地排列著，一道一道，整片山都是這樣，可壯觀哩。當奶奶到茶葉從中有條不紊地采茶時，我便一蹦一跳地來到一旁，時而捉蟋蟀，時而捕蝴蝶，時而覓蚯蚓。最有意思的是，用石頭刨一個小坑，往里面買一些茶葉樹上的花苞，兒時的我一直認為它這樣就能茁壯成長，因此，我會每天不忘去觀察，澆水施肥，直至后來，看它沒什么動靜，也興趣索然，就不去管它了，卻并不為它而傷感。有時候玩累了，就去奶奶那喝口水，采一些小野果，有時我還要給奶奶采茶，因為人太矮，很少采到苗子，就把大把大把的'雜葉硬往籃子里塞，奶奶又好氣又好笑，會打發(fā)我去一旁玩，我便聽話地來到小溪邊翻小螃蟹，采小花，天色暗下來了，我的快樂一天又結(jié)束了，有一蹦一跳地下山去了……

　　“家鄉(xiāng)的茶園開滿了花……”如今每當我聽到這首歌的時候，不禁想起了當年家鄉(xiāng)那彼此緊挨的老屋古樸的白墻，幽靜的小巷，美麗的茶園，無不勾起我對童年的無限遐想，對家鄉(xiāng)的無盡懷念……

五年級童年作文 篇4

　　我的童年，如同一個美麗而動人的小海灣，承載著無盡的歡聲笑語。你瞧，那一朵潔白耀眼的浪花兒，剛好講述了我在巴厘島的童年趣事。

　　那是我九歲那年的夏天，我們和舅舅一家到巴厘島度假。一次，我們游到了一個寂靜的'小海灣。那里一半是淺水，一半是細軟的沙灘。舅舅首先在淺海處站起身來，海水剛好沒到他的大腿根兒。突然，我看見舅舅的泳褲上面有一只橘色的小螃蟹。只見他和我的大腳趾豆兒差不多大，八只長著細密小絨毛的小爪兒緊緊地扒著舅舅的泳褲。我驚喜地伸出手去摸了摸它的小殼兒�？上�，它感受不到我的愛意，反而害怕了。只見它以舅舅的泳褲為跑道，出溜出溜地圍繞著舅舅的腰跑起圈兒來�！耙弧⒍�、三……”，我樂得當起了計數(shù)員，“哈哈……它可真棒！跑了八圈！”大家都笑了起來。見它累得跑不動了，又靜靜地趴在了泳褲上，舅舅才把它輕輕拿下來，送回了大�！�…

　　后來，我們又看到這個小海灣里有很多小魚在游來游去，簡直是觸手可及。舅舅立即來了興趣，當起了漁夫，要嘗試一下徒手捉魚�？墒�，魚兒扭動著那光滑的身體總能從他的指縫間輕松溜走。他就干脆五指合攏，把兩個手掌并在一塊兒，開始推水。就這樣，一條一條的小魚隨著舅舅推起的大片水花而蹦上岸來。我和妹妹就把小魚一條一條地放進盛滿水的泳帽里，看著它們在自己手心兒里游弋。

　　要回去了，我們才依依不舍地把小魚兒放回大�！�…

　　回想著這次有趣的經(jīng)歷，我突然想到，我的童年就如同這令人難忘的小海灣，滿載收獲的魚兒，裝點著朵朵浪花，豐富而美妙……

五年級童年作文 篇5

　　童年是一個調(diào)色盤，為我們的人生增添色彩；童年是一支畫筆，畫出色彩斑斕的童年；童年，也是一架照相機拍出令人欣慰的童年！

　　大家都有童年你們珍惜了嗎？再過二至三年，我們快樂童年就結(jié)束了；六一兒童節(jié)，我們不再能收到各種禮物以及祝福，只能把禮物和祝福送給別人；馬上就要步入初中，快樂將消失掉了。現(xiàn)在趁童年還沒有過去，珍惜現(xiàn)在我們正擁有的童年吧！俗話說：“擁有時，不知珍惜；失去了，才懂得什么是珍惜和愛護�！睆默F(xiàn)在起，讓我們珍惜童年吧！

　　也許有很多同學會問：童年是什么，什么是童年？字典中說：童年是指十二歲以下的年紀。可后面括號里還有一段文字：童年，你們要珍惜；童年，很短暫。我的爸爸媽媽就互相說自己沒有童年；發(fā)誓要給我一個美好的'童年！

　　正如字典所說的那樣：童年，很短暫。但是我們會珍惜我們所擁有的童年！你們會嗎？珍惜吧，童年的時間沒有剩多少了。我們大家一起呼號：“珍惜我們所擁有的童年！”

五年級童年作文 篇6

　　豐富多彩的童年生活，給我留下了許多美好記憶。特別是“活動報名單”一事，我想起來就不由自主地笑。

　　我五歲那年，暑假前，老師對我們說：“我買了些糖果給你們吃，五天后還要發(fā)報名單�！甭犝f有吃的，我們都非常高興，真想和爸爸媽媽一起分享。

　　在路上，我邊走邊思考：糖很好吃，那報名單一定比糖還要好吃吧！于是，報名單的強大誘惑使我產(chǎn)生了極其豐富的想象：像蛋糕一樣好吃的.東西，應該也給媽媽嘗嘗滋味。

　　接下來日子里，我總要給家人說：“我們要發(fā)報名單！”那股高興勁就別提了。

　　盼呀盼呀！時間終于到了。用手拿“報名單”，恐怕不衛(wèi)生。我就帶了兩個小碗去�？僧斂吹狡渌�同學都沒帶小碗時，就把小碗放到了背后。

　　老師開始發(fā)一張張方形的紙。發(fā)完了就說：“同學們，回家去吧！”

　　“老師，您還沒給我們發(fā)報名單呢？”我終于忍不住問了起來。

　　“那不是嗎？”老師指指我手里的紙，“你以為報名單是什么��？”

　　“我以為是蛋糕一樣好吃的東西。”全班同學哄堂大笑，我恍然大悟，也跟著笑了起來。

　　幼兒園啊！我童年生活的樂園，你將成為我記憶長河中最耀眼的星星。

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