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    五年級辯論會作文300字

    時間:2022-10-04 14:57:31 五年級作文 我要投稿
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    【精品】五年級辯論會作文300字3篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級辯論會作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】五年級辯論會作文300字3篇

    五年級辯論會作文300字 篇1

      一天下午,天氣晴朗,陽光燦爛,我懷著無比高興的心情參加“開卷有益”辯論會。

      老師開始選正方、反方的“辯手”(是提問題和回答的同學(xué))。同學(xué)們踴躍舉手參加。老師精心挑選了14名同學(xué)分別代表正方和反方的辯手。只見南北兩邊分別擺著一行桌子,正方、反方的.“辯手”個個都底氣十足,似乎要進(jìn)行一場對抗賽。

      一陣清脆的鈴聲響過,老師宣布這次辯論的主題是:開卷是否有益。

      首先,是我們正方的一號發(fā)言,一號辯手神情嚴(yán)肅,說:“我認(rèn)為應(yīng)該讀書,因?yàn)槟囊粋作家不是從小讀書,與書為侶長大的呢?”反方也毫不示弱的說:“我認(rèn)為不是所有的書都是好書,如果這些作家手里沒有一本好書,他們會成為作家嗎?”

      我們正方的觀眾吳仔凡發(fā)話了:“如果不讀書,人類的文明會發(fā)展下去嗎?”反方繼續(xù)反駁道:“我們指的開卷未必有益不是說不看書,而是多選適合我們小學(xué)生看的書!”

      辯論的雙方唇槍舌劍,你一言,我一語,辯論氣氛非常激烈,緊張……

      最后,反方把我們正方的辯手給打敗了。

      雖然打敗了我們的辯手但是,我還是覺得應(yīng)該多讀書,多看書,無論是不是好書,但是,每本書中都有它蘊(yùn)含的知識和營養(yǎng)!

    五年級辯論會作文300字 篇2

      今天我們進(jìn)行了一場激烈的辯論會,辯論的題目是:家長給壓歲錢是好還是不好。

      我選擇的.是正方。一開始,我們正方就一針見血,指出家長給壓歲錢好。副班長說:“家長給壓歲錢好,因?yàn)榭梢杂脕碣I書和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)用品。

      反方一聽,立馬反駁說:“如果那個人不是用來買這些東西呢?如果他拿著錢去干壞事呢?

      我一聽,馬上說:“那些是人的心態(tài)問題,如果人的心態(tài)好,怎么會干壞事呢?我這一句話“殺”她們個“措手不及”。

      反方一聽,立刻鴉雀無聲。她們議論一番后,反駁我說:“如果社會上的那些不良青年用金錢去誘惑他呢?”

      這下我們可急壞了,怎么也反駁不了她們,在燃眉之急時,黃澤明說:“有壓歲錢,何必去拿他們的錢呢?”我們一聽,立馬拍掌叫好。

      反方又說:“那可以用游戲來誘惑他,使他走上歧途!

      我們一聽,抓住她們的把柄說:“那可以讓他在家玩。灰部梢栽谒呱戏缸镏分敖逃,正所謂”天下沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。”

      “叮零零”下課的鐘聲響了。雖然辯論會打成平局,但我認(rèn)為:壓歲錢有好的一面,也有不好的一面,那就要看怎么合理利用了。這是辯論會給我的啟示

    五年級辯論會作文300字 篇3

      一陣掌聲像一群歡快的小鳥,飛出了我們五(3)班,這是在干什么呢?原來我們正舉行一場辯論會呢。

      比賽的主題是開卷是否有益,正方的觀點(diǎn)是“開卷有益“,反方,也就是我方的觀點(diǎn)則是”開卷未必有益”。經(jīng)過主持人張懌軒一翻講解,辯論賽開始了。正方一辯翁語彤直奔主題:“我方認(rèn)為開卷有益,讀書可以修身養(yǎng)性......”經(jīng)過一翻長篇大論,一針見血,妙語連珠的陳述,到了我方陳詞了,我方一辯周佳繪的四兩拔千斤引起了一浪高過了一浪的掌聲......正、反方二、三辯也不甘示弱,紛紛拿出了自己最強(qiáng)的看家本領(lǐng)。

      到了第二個環(huán)節(jié),我們迎來了最為精彩的.自由辯論。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,同學(xué)們越來越激動,教室里的氣氛已經(jīng)攀升到了最高點(diǎn)。一個個刁鉆的問題和恰到好處的答案層出不窮,一句句名人名言從雙方辯手的嘴里冒了出來。聲浪一浪高過一浪,加油聲,助威聲直沖云宵。

      最后一個環(huán)節(jié)是我種正方四辯的總結(jié)陳詞。最后,正方以0.6分的優(yōu)勢勝利。

      最后的總結(jié)在掌聲中接近尾聲,歡樂在吶喊之中蕩漾開來......

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