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五年級(jí)兒童節(jié)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)兒童節(jié)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇1
“六月一日”是國(guó)際兒童節(jié),每年我都過(guò)得很開(kāi)心。今年卻很難忘,因?yàn)槲胰⒂^(guān)世界首個(gè)“海上世博園!
錦州世博園以“城市與海,和諧未來(lái)為”主題,是世界首個(gè)“海上世博園!眻@區(qū)占地面積7平方公里,水域面積占地面積3。7平方公里,陸地面積占地面積3。3平房公里,是世界上最大的博覽園之一。
早上,我和媽媽隨團(tuán)早早的`來(lái)到錦州市園區(qū)。我們隨著五顏六色的花海進(jìn)入到主大門(mén)。首先映入到我眼簾的是“20xx中國(guó)錦州世界博覽會(huì)”幾個(gè)大字。然后我們進(jìn)入到城市展園。首先我們?nèi)チ髓F嶺園,里面貼滿(mǎn)了剪紙,很漂亮。兼職上畫(huà)質(zhì)賽龍舟的圖案;沈陽(yáng)園里長(zhǎng)滿(mǎn)了玫瑰花,一進(jìn)去就聞到一股清香;撫順園里擺放了一尊將軍起馬,好威風(fēng)呀!接下來(lái)我們又去了本溪園,大連園……
之后又去了國(guó)際生態(tài)館。門(mén)口站著一只恐龍,我剛要去摸他恐龍突然叫了一聲,把我嚇了一跳。
時(shí)間過(guò)的好快呀,不知不覺(jué)就到了展園閉館的時(shí)間了,我們依依不舍的離開(kāi)了展園。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇2
今天,學(xué)校為了慶祝“六一”兒童節(jié),將舉行一個(gè)活動(dòng)。一聽(tīng)到這消息,大家的心里比成績(jī)得了全校第一名還要高興。早上,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了課室。
我們先排好隊(duì)伍,在自己班玩踢沙包,游戲規(guī)則是:只能單只腳跳。我原本以為很難,沒(méi)想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我高興極了。
然后,我來(lái)到了二(2)班,原來(lái)是編手鏈。這個(gè)游戲我最拿手的,也最喜愛(ài)的。我準(zhǔn)備編一條漂亮的手鏈,送給媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子,但看似簡(jiǎn)單的活兒,做起來(lái)卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時(shí),另一頭的珠子就散出來(lái)了,害得我手忙腳亂。這時(shí),我靜下心來(lái)思考了一下原因,噢,原來(lái)是繩子太細(xì)的.原因,應(yīng)該把另一頭的繩子固定住或打一個(gè)結(jié)。我用這種辦法試了試,真的可以了。不一會(huì)兒,手鏈就編好了,我想象著媽媽拿著手鏈時(shí)的表情,我興奮極了。
我們還舉行了許多活動(dòng),比如:系鞋帶,戴紅領(lǐng)巾……這些活動(dòng)真有意義,我們真快樂(lè)!
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇3
這個(gè)星期二是我們兒童最盼望的節(jié)日——兒童節(jié),當(dāng)我們過(guò)完這一年一度的兒童節(jié)的時(shí)候。我們這些文學(xué)社的兒童還在期待著另一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)。本周五,文學(xué)社還要為我們社員舉辦一個(gè)兒童節(jié)的.慶;顒(dòng)。
舉辦這個(gè)慶;顒(dòng)可不那么簡(jiǎn)單。我們必須把活動(dòng)場(chǎng)地給裝飾一下,并且每個(gè)社員都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。幾個(gè)女生對(duì)裝飾很感興趣,她們買(mǎi)了幾件裝飾品帶到學(xué)校,興致勃勃地裝扮教室。我和我的伙伴則專(zhuān)心練習(xí)我們的節(jié)目,連下課和午睡的時(shí)間都不放過(guò)。
時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了星期五下午,第二節(jié)課的下課鈴一響,我們立即沖向音樂(lè)教室,一看,已經(jīng)有幾個(gè)人來(lái)到了這里。不一會(huì)兒,人都到齊了。主持人宣布慶;顒(dòng)正式開(kāi)始,我們一邊吃著發(fā)的冷飲和點(diǎn)心,一邊欣賞精彩的節(jié)目,好愜意!馬上就要輪到我們幾個(gè)表演了,我們立即三下五除二把手上的食物吃完,到后臺(tái)做準(zhǔn)備。終于輪到我們出場(chǎng)了,盡管事前我們做了精心準(zhǔn)備,可真站在眾人面前表演時(shí),我們緊張得都不知道該把手放在哪里。我更加不知所措,竟說(shuō)錯(cuò)了臺(tái)詞,幸好沒(méi)說(shuō)錯(cuò)意思。最后竟也得到了大家的掌聲。我想那是對(duì)我們的鼓勵(lì)吧!
這次兒童節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)。唯一美中不足的是我們班只表演了一場(chǎng)節(jié)目,502卻表演了十一場(chǎng)節(jié)目,看來(lái)我們?cè)谖乃嚮顒?dòng)上還是存在差距的,我期待著來(lái)年的兒童節(jié),我們班有更多的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家,也希望我和我的伙伴們膽子愈來(lái)愈大,節(jié)目越來(lái)越精。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇4
6月1日是一個(gè)受每個(gè)小朋友喜愛(ài)的節(jié)日——兒童節(jié)。
昨天,就是兒童節(jié),我媽媽帶著我和表弟一起到大學(xué)城的科技中心,那里非常非常的在,有很多很多的人,非常地繁華。令我最難忘的是兒童樂(lè)園里的人體運(yùn)動(dòng)場(chǎng),里面有五層,每一層都有很多種人體,最上面一層有大腦,第四層有牙齒,第三層有腸道,第二層有心臟,第一層有左心房。還有音樂(lè)臺(tái)階也令我難忘,踩著一個(gè)臺(tái)階就會(huì)放出一種音符的聲音,如同一只螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了每一個(gè)臺(tái)階,聽(tīng)著這些音符,好像自己也在彈鋼琴,不知不覺(jué)地沉浸在音樂(lè)的海洋之中。
廣播響起讓每位游客注意,4點(diǎn)半很快就要到了,讓大家準(zhǔn)備離開(kāi)。啊?什么?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?不可能這么快吧?……我和溫樂(lè)鑫不約而同地叫了起來(lái),最后只好嘆了口氣,依依不舍地離開(kāi)了科技中心。
臨走的`時(shí)候我向科技中心說(shuō)了一聲再見(jiàn),就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走向了車(chē)庫(kù),結(jié)果意外發(fā)生了,媽媽用車(chē)鑰匙根本就發(fā)動(dòng)不了車(chē)子,只好找旁邊的叔叔來(lái)幫忙,熱心的叔叔試了一下也無(wú)能為力,最后只能叫車(chē)主姨父來(lái)幫忙,我們也只好坐下來(lái)避暑。不一會(huì)兒,姨父開(kāi)著媽媽的車(chē)來(lái)了,我們一口氣跑到了車(chē)?yán),我心里想哈哈,終于我不用曬太陽(yáng)了。后來(lái),我們才知道是媽媽不小心開(kāi)了大燈,才會(huì)把車(chē)?yán)锏碾娪猛,所以沒(méi)辦法發(fā)動(dòng)車(chē)子了。這件事告訴我做什么事情都不能馬虎。
昨天,真是一個(gè)難忘又令人虛驚一場(chǎng)的日子啊!