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五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇1
當(dāng)太陽(yáng)剛收去它的余輝，月兒才爬上柳梢。我和小伙伴們來(lái)到了花園的羽毛球場(chǎng)地。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們商量該玩些什么呢？
楊雪中送炭，送來(lái)了滑板。龔，沈帶來(lái)了羽毛球。我拿起一個(gè)羽毛球和一副球拍。我開(kāi)始發(fā)球了，我一手拿羽毛球，一手拿球拍，猛地一拍，球”啪“的一聲飛了出去，飛的.很高很高，龔飛快的跑過(guò)去一拍，正巧楊把網(wǎng)繩一碰龔的球便正好打在網(wǎng)繩上，”哦耶，哦耶“我高興的大喊起來(lái)，龔也生氣了，指著楊破口大罵，楊灰溜溜的走了。接著是龔發(fā)球。我做好準(zhǔn)備，龔的球發(fā)過(guò)來(lái)了，我猛地一打，球又”嗖“的一聲飛了過(guò)去，我想：”龔肯定接不到�！暗屛乙饬现獾氖牵徑幼∏蛴址创蛄诉^(guò)來(lái)。我反應(yīng)過(guò)來(lái)，球正好來(lái)了。我又”啪“的一聲打過(guò)去，龔來(lái)不及打，球就掉了，隨后，我又和龔打了好幾回，我當(dāng)然是勝了。反敗為勝嘛？
接著，我看見(jiàn)楊正在悠閑地滑著滑板我便想向他學(xué)幾招，便問(wèn)他借來(lái)了滑板。我來(lái)到羽毛球場(chǎng)上，但左腳一站上去，滑板就不由自主的向左滑起來(lái)。我”撲通“一聲摔了一個(gè)”狗啃泥“。還是張老師來(lái)扶我。但我還是不會(huì)，只好在一邊慢慢學(xué)，才學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。
天姐姐披上了黑被子，天漸漸黑了！我們依依不舍的走了！但在這羽毛球場(chǎng)上，還留下我們的快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇2
期末考試結(jié)束了,終于放假了,這是我小學(xué)生活的第一個(gè)暑假,我開(kāi)心極了,我想,這是每個(gè)小朋友都盼望已久的時(shí)刻了!
我盡情的玩了幾天,就開(kāi)始有計(jì)劃的寫(xiě)作業(yè),我完成了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)本；一本米字格；一份手抄報(bào)；還有每周看一本好書(shū)并完成讀后感和一些需要背誦的內(nèi)容。
在暑假里，除了完成作業(yè)我還有大部分時(shí)間可以看喜歡的電視節(jié)目、和鄰居的小伙伴們一起做游戲……現(xiàn)在我就和大家一起來(lái)分享一下我愉快的暑假生活！說(shuō)到電視節(jié)目我最喜歡看中央電視臺(tái)的老畢主持的'“暑期七天樂(lè)”每一期都非常有意思，老畢風(fēng)趣、幽默，一開(kāi)口就讓人忍不住哈哈大笑；少兒頻道不用說(shuō)當(dāng)然是我的“最?lèi)?ài)”，動(dòng)畫(huà)片“電擊小子”講述了電擊小子和機(jī)器人之間的戰(zhàn)斗，最后總是正義者獲得勝利！
假期我還去姥姥家看姥姥、姥爺、還有舅舅家的小弟弟，姥姥家住在新區(qū)，小弟弟1歲多，剛學(xué)會(huì)走路，話(huà)也不太會(huì)說(shuō)，別看他小，我們也不經(jīng)常見(jiàn)面，他對(duì)我可熱情了，給我拿水果、和我一起玩玩具，午飯后，我們一起午睡，回家時(shí)我還覺(jué)得沒(méi)玩夠呢！
回顧整個(gè)假期我覺(jué)得最有意義的是學(xué)習(xí)拉丁舞，我一直都很喜歡舞蹈，這個(gè)假期我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。老師說(shuō)拉丁舞起源于拉丁美洲，音樂(lè)熱情洋溢，生動(dòng)活潑，動(dòng)作自由流暢。雖然我現(xiàn)在還在基礎(chǔ)階段，但是我會(huì)一直學(xué)習(xí)下去！
我的暑假快要結(jié)束了，這是一個(gè)開(kāi)心、愉快又難忘的假期！開(kāi)學(xué)我就升二年級(jí)了，學(xué)習(xí)的內(nèi)容可能更多、更難了，但是我會(huì)努力的！
五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇3
暑假生活是豐富多彩的：你可能游覽了一些名勝古跡，可能參加了有意義的活動(dòng)，也可能幫助父母做一些力所能及的事情······而我，則是親身體驗(yàn)了農(nóng)村里一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)——撒網(wǎng)打魚(yú)。你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，下面就讓我來(lái)給你介紹一下吧！
我的比賽對(duì)手你們絕對(duì)想不到，他就是——我的外公。外公可是常年打漁的高手呀！但我苦練了一個(gè)多月的技能也不是白練的�？矗蚁饶贸鰸O網(wǎng)，把它放到地上擺直；邊清出漁網(wǎng)里的雜草，邊想著：嘿嘿，外公我這次一定會(huì)戰(zhàn)勝你的。只見(jiàn)爺爺也興沖沖地拿出另外一副網(wǎng)，整理好后去河邊沾水濕網(wǎng)�！巴夤�，等等我呀！說(shuō)好一起濕網(wǎng)的.呀！”我不管三七二十一，拿住網(wǎng)頭的繩子，在左手上轉(zhuǎn)圈圈，右手提起網(wǎng)尾，直向外公那奔去。你看，外婆也來(lái)了，老遠(yuǎn)就說(shuō)：“今天我來(lái)當(dāng)裁判！”外婆笑瞇瞇的，她的眼鏡像一條針線一樣細(xì)。比賽開(kāi)始了，在外婆一聲令下，我和外公把網(wǎng)撒進(jìn)了各自的區(qū)域，此時(shí)此刻，我的心砰砰直跳，偷偷地瞄了一下外公的網(wǎng)，嘿，怎么沒(méi)有動(dòng)靜呢？我再看一下自己的，哇，好多大大小小的魚(yú)在網(wǎng)中活蹦亂跳呀！我邊收繩子邊叫到：“外婆，外婆快來(lái)幫我呀，好重啊！”這下我忙得不亦樂(lè)乎，“外公，你輸了，快認(rèn)輸吧！”在我和外婆合力之下，漁網(wǎng)終于拉上來(lái)了。嘿，好家伙，大大小小的魚(yú)，大概也有十幾條了吧！這時(shí)外公放下手中的漁網(wǎng)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“孫女呀，你終于出師啦，真是后生可畏�。 蓖馄乓哺f(shuō)：“就是、就是。真是長(zhǎng)江后浪推前浪呀！”我的心真是甜到了極點(diǎn)，有美景相伴，有勝利的喜悅，還有那蜻蜓在水上拂過(guò)去那醉人的舞姿，此時(shí)此刻，我仿佛沉入到了仙境。下次暑假，就讓我?guī)夏阋黄饋?lái)體驗(yàn)農(nóng)村的歡樂(lè)吧！
暑假的生活是多姿多彩的，我愿把暑假的一點(diǎn)一滴用相片記錄下來(lái)，用圖紙繪畫(huà)出來(lái)，用詩(shī)句吟誦出來(lái)，愿這暑假生活能在我的記憶長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)流傳，永不遺忘。
五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇4
我的童年里有許許多多快樂(lè)的經(jīng)歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的經(jīng)歷。
那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見(jiàn)有許多的小朋友都在捉螃蟹，看著他們起勁的樣子，我和姐姐也興致勃勃的拿了一個(gè)小瓶子，準(zhǔn)備加入這個(gè)捉蟹大軍。
我仔細(xì)打量海灘的地形，想找一個(gè)下手的.好地方，忽然，聽(tīng)到姐姐在大聲喊叫：寧澤龍，快過(guò)來(lái)，我找到螃蟹的“大本營(yíng)”了。我急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)姐姐正吃力翻動(dòng)一個(gè)大石頭，“咕咚”一聲，石頭被掀了個(gè)底朝天，石頭底下的一大群螃蟹全露了出來(lái)，大的如手掌，小的如錢(qián)幣，起碼有十多只，螃蟹一下暴露在光天化日之下，于是四處逃竄，我眼明手快，迅速將一只大的按住，大螃蟹無(wú)處可逃，只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的手指，我疼的大叫一聲，一下子將螃蟹甩出五米開(kāi)外，螃蟹雖然被我甩掉了，但我那手指還是痛得我鉆心，我大哭起來(lái)，眼淚直往下掉，惹得周?chē)娜斯笮Γ貌浑y堪！
這次捉蟹的經(jīng)歷令人難忘，使我快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇5
耶!放假了。一學(xué)期那最后緊張的`考試也完事了，現(xiàn)在必須、一定要好好放松一下了。大書(shū)包放下，走出家門(mén)，去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的計(jì)劃，按照時(shí)間來(lái)玩。每一天，那幢樓前充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們有時(shí)會(huì)鬧些小別扭，因?yàn)槲覀兺嬗螒蛴袀�(gè)問(wèn)題：比如我說(shuō)了一個(gè)游戲，大家已經(jīng)玩得正起勁，另一個(gè)人又說(shuō)了另一個(gè)游戲，可有人還想玩這個(gè)，可那個(gè)人自己卻想玩他自己的那個(gè)。所以，我們經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)而鬧別扭。唉!真不知什么時(shí)候這個(gè)問(wèn)題能解決。
有時(shí)候，我總會(huì)把我們想成某個(gè)組織，或者是某個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一天，我們都在一起玩耍，不分離。
和他們玩耍的每一天，我都會(huì)銘記在心，因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄�，我覺(jué)得十分高興、快樂(lè)。我為有這些朋友而感到自豪和幸福!