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籃球比賽小學(xué)五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的籃球比賽小學(xué)五年級作文，歡迎大家分享。
籃球比賽小學(xué)五年級作文1
昨天，我們與16班進(jìn)行了一次激烈的籃球賽，16班高手如云，我們自然敗在他們手下，但是，今天，我們雖然是與籃球并不好的15班比，但是，我們卻意外的輸了，這是為什么呢?請聽下文分解。
“18班加油!15班漏油!”操場上回蕩著這樣的呼喊聲，但是，時有時無。你又走近一看，就會發(fā)現(xiàn)，在歡呼聲正響的時候，我們班的球員生龍活虎，使15班的球員手無縛雞之力。鐘康也樂瘋了，一雙手拍的有火那么紅。就是這個時候!15班的球員力挽狂瀾，在幾分鐘內(nèi)就練練投中幾球，追回了落后的比分。我正愁著呢，這會兒，我們的主力球員“下崗”了，換上了后備球員。只聽裁判員一聲哨響，將球投了出去，所有的球員都一窩蜂的沖了過去，我方球員蔡杰眼疾手快，一個箭步?jīng)_過去，用手將球一拱，傳給了我方的進(jìn)球高手張建濤，張建濤一手接住橫空飛來的球，將球一投，呀，撞到籃筐了!對方一個高個子雙手一和，便接住了那一球。他接到球后，就是猛地一傳球，不!對方主力原來一直在我方籃筐下守著，他接到球后，立馬就是一投——我們還在對面，哪能回過頭來搶球?就是這樣，比分就變成了15：16。我們正要投籃時，只聽一聲沉重的哨響，比賽結(jié)束了。賽場上響起了熱烈的`掌聲……這不是給我們的，而是為季軍的產(chǎn)生而歡呼。只是一分之差!看到這情況，我差點哭了。
這次比賽使我明白：有時候，你極有可能贏的時候，你偏偏就輸了，你極有可能輸?shù)臅r候，你偏偏就贏了。這不是你運氣的原因!而是因為，在你快贏了的時候，你輕敵了，當(dāng)你快輸?shù)臅r候，你會用出所有的努力，所以，你還是贏了。
籃球比賽小學(xué)五年級作文2
周末，我懶洋洋地躺在床上動也不想動�？吹轿疫@副模樣，爸爸對我說：“想不想去打籃球”，我一聽到打籃球，“嘣”一聲就跳下床，說：“好啊！”于是趕緊穿好球衣，帶上籃球興致勃勃跟爸爸到南國熱帶公園的籃球場。
我打著正高興的時候，突然有三位小伙伴來到我身邊，問：“可以一起打比賽嗎？”我爽快地回應(yīng)：“好�。 蔽覀冇棉D(zhuǎn)球方法決定分了組。比賽正式開始了，之前友好的氣氛，突然變得異常緊張起來。
比賽先由對方發(fā)球，他們的一名球員接到球瞬間就帶球到籃下，我馬上跑過來防守他，用了一個假動作我就把球搶下來，直奔對方禁區(qū)，他們也很快跑回來，他倆聯(lián)合防守，把我攔在三秒?yún)^(qū)之外，我用了洪荒之力才沖過這堵“人墻”，馬上就投籃，“哎“，就差那一點點，沒投中太可惜了。幸好球又給我方隊友搶下來，很快一個精準(zhǔn)跳投得分，我們歡呼地跳起來，他們一副失落的樣子。
第二局，我把球傳給隊友，他想投個三分球，可惜，只差“一步之遙”球就進(jìn)了，對方球員搶到球，趕緊投籃，球在籃框旋轉(zhuǎn)著，我屏息凝視著籃球，期待它彈出來，但是球轉(zhuǎn)了幾圈還是進(jìn)了。
第三局，是比賽的.焦點之戰(zhàn)，這局“戰(zhàn)斗”關(guān)系到雙方榮譽，大家都全力以赴，對方發(fā)球，我以迅雷不及掩耳之勢搶到球，很快帶到籃下并投上去，一次，二次……我用了九牛二虎之力才投中了。勝利了，我勝利了，我歡呼起來了，激動得流下勝利的淚水。
太陽漸漸西落了，夕陽的余輝照在我的臉龐上，我?guī)е鴦倮奈⑿?zhǔn)備回家，在路上還津津有味回憶這場精彩的籃球賽。
籃球比賽小學(xué)五年級作文3
學(xué)校里的籃球比賽開始了，這一輪比賽是我班與隔壁班的決戰(zhàn)。只見這一場比賽一開始，不僅僅球場上的氛圍激烈了，坐在周圍的我們也全部激動了起來。這是一場定輸贏的比賽，怎樣能不叫人激動。
裁判一發(fā)球，兩邊的球員就極有組織的朝著籃球爭奪了起來，原本籃球是我班學(xué)習(xí)委員的手里，可是沒想到隔壁班的一位同學(xué)從中攔截，手法靈活的將球搶走。這一轉(zhuǎn)變讓原先高興不已的.我們一下泄了氣，但很快，我們就又鼓起氣來，“八班，加油!”班上的同學(xué)最先帶頭喊了起來，這一下過后，我們班上其他的同學(xué)也都加入了聲音的陣營，我們的加油吶喊為球場上的同學(xué)們打了不少的氣。
雖然第一球被隔壁班搶了先，可是在接下來的傳球過程中，我班明顯找了到隔壁班的弱點。圓形的籃球在場地上不停的發(fā)出砰砰砰的撞擊聲，這種與地面的撞擊聲尤其是在我班成功投籃后半幾秒內(nèi)，因為在場的所有人都緊張的注視著那一個籃球，然后在見到籃球成功的入框后，霎時間一片安靜。但安靜過后，就迎來了如雷般的掌聲與歡呼，這一球我班勝了。
相比于我班的高興與激動，隔壁班的同學(xué)們都禁了聲，一言不語，可是眼神里可還透露著對下一場比賽的期待呢。
籃球比賽還在繼續(xù)，場上的球員又展開了新一輪的對打，我們這些坐在周圍的觀眾們也沒有閑著，鋪天蓋地的加油聲將這個室內(nèi)的球場充滿，我們喊的一聲比一聲用力。
最終一球來臨了，所有的人心里都緊張了起來，我們?nèi)慷纪且粋�被拋飛的球，望著秋在空中留下的軌跡，然后又看著球入了框。
籃球比賽結(jié)束了，雖然我班輸了，可是我相信班上的同學(xué)們會加倍的努力，爭取在下一場比賽中拔得頭籌。
籃球比賽小學(xué)五年級作文4
學(xué)校第一屆籃球節(jié)開幕了。全班上下都激動萬分。我們班飽受關(guān)注的男籃一共打了三場比賽，每一場都是那么精彩，但唯獨第二場逆轉(zhuǎn)比分的比賽令我記憶猶新。
比賽開始前，籃球隊員們個個精神飽滿，做著充分的準(zhǔn)備活動，蓄勢待發(fā)。隨著裁判員陳老師一聲清脆的哨響，比賽開始了。俞皓然充分運用了自己的身高優(yōu)勢，在跳球中搶到了球，并迅速傳給了隊友，可是被對方王卓濤截球了。王卓濤以迅雷不及掩耳之勢運球突破我隊員的重重防線，直逼三分線，并且運用三步上籃進(jìn)了一球，隨后迎來一陣歡呼。時間一秒一秒地過去，我的內(nèi)心忐忑不安，恨不得給籃球施上魔法，縮短比分差距。王卓濤又進(jìn)一球，將比分差距拉大到4:0.上半場結(jié)束了。隊員們個個傷痕累累，朱凱銘采用了新技術(shù)，他盡管早料到二班是勁敵，但沒想到會差距這么大。下半場開始了。朱凱銘搶到球當(dāng)機立斷突入三分線投球，“球進(jìn)了!”,我大喊道，緊接著全班發(fā)出一陣陣歡呼聲。二班也不示弱，又進(jìn)了一球�？墒俏覀兊哪谢@隊員并不放棄，毛浩天眼疾手快搶到了球，靠著隊員之間驚人的'默契又進(jìn)一球。宓凱松也絲毫不遜色，盡管腦袋上流著豆大的汗珠，手臂上有傷，還是奮不顧身地沖上前去，一拿到球就投籃。宓凱松投中兩球，將比分追平。加時賽，俞皓然近投又中一發(fā)，比分反超，局勢逆轉(zhuǎn)，我們反敗為勝。場下又一陣歡呼，許老師也笑得合不攏嘴。
男籃隊員個個都精疲力盡，雖然受了傷，但是臉上卻洋溢著逆轉(zhuǎn)比分那種勝利的喜悅。這真是一場精彩絕倫的籃球比賽。
籃球比賽小學(xué)五年級作文5
星期五，我們迎來了本學(xué)期的最后一場籃球比賽，為了打贏這場比賽，大家都在緊張的地準(zhǔn)備著。
我們班這次打一班。下午第一節(jié)課剛上完，高老師就來通知：“籃球隊員馬上到操場集合!”聽到高老師的話，所隊員都“嗖”地起身，拿上護(hù)具下樓準(zhǔn)備、練習(xí)。
時間一分一秒地過去了，不一會兒雙方就開始了比賽。只見裁判把球往空中一拋，我方就和對方的中鋒就馬上跳起來，把球使勁往自己方的球籃方向拍，其他隊員見球拍不過去，就去搶球。呀，球落在了駱昱衡的手上!快去投籃呀!我在心里喊著。終于，駱昱衡突破了對方的防線，順利地來到了籃下，正準(zhǔn)備投籃時，一個對方球員迅速地把球打掉。同學(xué)們都被這突如其來的變化驚呆了，隨后，操場上傳來令人驚喜的話語：“藍(lán)隊，打手兩次，紅隊罰分�！�
一班怕我們罰分進(jìn)球，就大聲喊著：“五一班，加油!”可這并沒有使駱昱衡緊張，只見他手腕一翻，輕輕一跳，球就進(jìn)入了籃筐。“進(jìn)了!”我方頓時爆發(fā)出一陣歡呼聲。緊接著，意想不到的.事情發(fā)生了，駱昱衡手中的籃球就像一只忠誠的小鳥，又“飛”進(jìn)了籃筐里。少見的罰分全投進(jìn)!我方又歡呼雀躍。緊接著，一班發(fā)球，只見一班球員快速接球，突破我方防線，進(jìn)了一個三步籃。
這時，我方球員并沒有慌亂，啦啦隊也使勁加油，終于，我們也進(jìn)了一個三步籃。球賽還在如火如荼地進(jìn)行著，操場上不時響起嘆息聲、歡呼聲、加油聲和哨聲，最后，功夫不負(fù)有心人，在我們班球員和啦啦隊地共同努力下，取得了勝利。
這場比賽讓我明白了一個道理：只要團(tuán)結(jié)一心，就沒有做不到的事!
籃球比賽小學(xué)五年級作文6
4月24日——4月27日，這三天，我和廖詩怡一起跟著學(xué)�；@球隊去臨安衣錦小學(xué)參加了臨安市小學(xué)生籃球比賽。這是我第一次離開校門參加這樣大規(guī)模的比賽，既忐忑又激動。
第一天，打小組賽，我們和太陽中學(xué)，大峽谷中心學(xué)校打，大獲全勝。首戰(zhàn)告捷，讓我們信心大增。
晚上，黃老師給我們開了會。他說：“明天第一場和昌化一小打，贏了就有爭奪前四的資格。當(dāng)然，有能力就爭前三名�？傊�，明天那場只許勝利，不許失敗�！标爢T們聽后都用眼神作了交流，一張張充滿朝氣的臉寫滿了自信：“我們一定能贏!”
第二天緊張激烈的`比賽開始了�；@球場上頓時有了戰(zhàn)斗的氣氛。藍(lán)永毅剛拿到球，她們就如猛虎撲食般一擁而上，“狙擊”藍(lán)永毅并搶走了球，他們搶到球又一個三步上籃，進(jìn)了!哎!不過呢，我們也奮起直追，但我們進(jìn)一球，她們就趕著進(jìn)兩球，而趙詩雨也拼命掙脫聯(lián)防，在最后一秒進(jìn)了一球。上半場結(jié)束。黃老師說：“還追得上。慢慢來。你們防守要防好�！苯K于，在下半場，我們奮起，狂追，終于平分了，但是，一高興，又被她們反超�！斑�有一分鐘。”我大喊。沒想到，敵人也緊張起來。愣是進(jìn)了兩球。這時，我想起了我們的隊員李明行：如果她沒有扭傷腳，局勢已定反轉(zhuǎn)。
主力們都下來了，藍(lán)永毅蹲在地上，身體顫抖著，落下了眼淚大家都悲憤至極，眼淚不住地往下落，而呂寬則安慰大家：“沒關(guān)系，輸就輸了，算了�！倍乙仓棺I，說：“你們畢業(yè)了，有我們呢，明年，幫你們贏回來。”
這次的失敗，使我們都累了，心情都壞了，于是，下午和衣錦的一場，我們又輸了，不過，這次我們沒哭，因為，沒那么憤怒，在等待明年的崛起!
籃球比賽小學(xué)五年級作文7
激烈的“盛大杯”籃球比賽又開始了！我們五（5）班第一場是與五（1）班進(jìn)行比賽。隊員們做足了充分的準(zhǔn)備。我們班派了三位有實力的男同學(xué)上陣：小韓、小王和小李。
我們班的三位隊員一到籃球場，就露出了兇猛的氣勢。在一陣響亮的哨聲下，比賽正式開始了！小韓同學(xué)在開場僅15秒的時間內(nèi)就進(jìn)了一個球，為我們隊得了2分。這時對方見識到我們的實力不容小覷，立刻提高了警惕，不甘落后，不久也進(jìn)了一球�，F(xiàn)在雙方2:2平手。不一會兒，小韓又憑借驚人的身手進(jìn)了一個三分球，剎那間，全場掌聲雷動，歡呼聲一陣接一陣。我們的歡呼激怒了對方，對方立刻回敬了我們一球�，F(xiàn)在的比分是5:4，我們領(lǐng)先。又經(jīng)過一番你來我往，比分變成了8:8。
當(dāng)比賽再一次打成平手的時候，我們班的同學(xué)齊聲吶喊：“五（5）班加油！五（5）班必勝……”說時遲那時快，我們班的小韓又進(jìn)了一個三分球，場上又響起一陣經(jīng)久不息的掌聲。于是，我們都稱小韓為“三分球高手”。當(dāng)然，小李也發(fā)揮不錯，他經(jīng)常把快出界的`球逆轉(zhuǎn)成我們的得分點。半場休息時，小王與小劉替換了位置。由于小劉個子高，搶球就更容易了，我們的比分開始拉開了差距。下半場的比賽，隊員們個個越打越起勁，整個場子都沸騰了起來，原來坐著的同學(xué)們都激動地站了起來。
最后我們班以17:10的比分贏得了比賽，這真是一場激烈的籃球賽��！在這既漫長又短暫的三十分鐘里，我們無數(shù)次的歡呼，無數(shù)次的吶喊，為隊員們加油鼓勁。接下來，我們還將迎來更激烈的比賽，更厲害的對手，讓我們一起期待吧！
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