五年級(jí)生活的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)生活的作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)生活的作文1
變化的生活就像魔術(shù)，有時(shí)輕松有時(shí)忙綠;有時(shí)精彩有時(shí)乏味;有時(shí)喜悅有時(shí)又愁;有時(shí)得意有時(shí)失落;有時(shí)要頂著巨大壓力，有時(shí)需要自由呼吸、娛樂放松.......我的生活也是這樣。
我的生活是忙綠的。上個(gè)星期六，一大早，媽媽把我從暖和的被窩里拉起來，我看了看鐘，才6點(diǎn)，我極不愿意的坐在板凳上背起了英語，漫長的2小時(shí)背英語時(shí)光終于結(jié)束了。心想：終于可以休息了，我正準(zhǔn)備拿起昨天的報(bào)紙看，媽媽對(duì)我說：“快點(diǎn)，換上運(yùn)動(dòng)服，去打乒乓球�！蔽疫@才想起我還要去打球。匆匆忙忙地打完了球，已經(jīng)10點(diǎn)了，我拖著疲憊不堪的.步伐，正準(zhǔn)備回家，媽媽拉著我，說：“馬上要考試了，給你找了個(gè)老師補(bǔ)缺補(bǔ)差�！蔽衣犃耍D時(shí)如同被雷劈了一樣，愣在原地.......大鐘敲了12下，我回到了家，像霜打得茄子似得草草吃了午飯。這時(shí)，只聽媽媽有說：“書包收拾好，快點(diǎn)，否則要遲到了�！闭媸恰拌F索連環(huán)”我心里暗自叫苦。上完課，教練打來電話，說：有一場乒乓球賽，叫你快去。打完球，已經(jīng)5點(diǎn)半了.......
我的生活是輕松的。星期天，我早上上完了奧數(shù)課，早早地回到了家，輕松的寫完作業(yè)。中午，爸爸回來了，我便要求爸爸陪我“殺”幾盤象棋，爸爸檢查了我的作業(yè)，很滿意，一口答應(yīng)了下來。很快，我便以5:2的成績勝出了，下午，我來到樓下，騎了騎自行車，認(rèn)識(shí)了幾位好朋友。晚上，我拿起報(bào)刊津津有味的看了起來......
我的生活遠(yuǎn)不止忙綠與輕松，還有新奇與普通，快樂與傷心.....我的生活就像一個(gè)調(diào)色板——多姿多彩。
五年級(jí)生活的作文2
英國著名的劇作家莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”。這句話激勵(lì)著我要讀書。
那天，天氣晴朗，陽光沐浴著金色的大地，我和婷婷姐姐出發(fā)了。半路上，我正想著要買什么書，一本科普書;一本教育書;一本教材書;還是一本充滿幽默風(fēng)趣的漫畫書?似乎很難做出選擇。但最終，我會(huì)選擇一本教輔材料。
有人感嘆了，你買教輔材料干什么，有什么用呢?我想想利用假期借助教輔材料，把每篇課文，課前預(yù)習(xí)的做一做，看一看，課后復(fù)習(xí)，寫一寫。是的，我愿意平時(shí)比別人先快一步，期末我就比別人向前一大步�！俺Ｑ缘溃瑱C(jī)遇總喜歡光顧準(zhǔn)備好的人�！� 想著想著，我就不知不覺走上了“新華書店�！钡拇箝T。這真像蜂蝶飛過花叢，像泉水流進(jìn)山谷。每當(dāng)我步入“新華書店”，就禁不住涌起一股愉悅之情。我拉著婷婷姐姐來到教材全解的地方。那一本本書，貌似豐富的樂章，在我眼前浮過，一高一低;也似一位位貌美如花的花仙子，從我眼前飄飄而過。
我像一匹餓狼，貪婪地讀著每一本書對(duì)比哪一本教材好。對(duì)比一番后，我還是覺得上學(xué)期用的點(diǎn)播好。突然，眼睛一亮，我找著了，知足了。我像餓狼一下子心滿意足，帶著書本去收銀臺(tái)結(jié)了賬，相中了理想的獵物，帶著“食物”，回了家。 在記憶的.心扉中，在書店里的讀書生活，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。多么質(zhì)樸無華的車騎!可是它裝載了，人類靈魂的全部美麗!
五年級(jí)生活的作文3
人生像一杯茶需要你細(xì)細(xì)去品味，人生很長又往往是短暫的。在我的理解中，老人往往是最懂人生的，因?yàn)樗麄冇脷q月走完了他們的人生，他們以深深的品味了自己的人生，這是我們所體會(huì)不到的。雖月給他們留下了永恒的徽章，便是他們臉上那一道道深深的皺紋。
還記得看過一篇故事，也給我極為深刻的印象：有一對(duì)好朋友決定一起去登山。在山腳下，兩人發(fā)生了爭執(zhí)。一個(gè)人說：咱們走捷徑小道吧！另一個(gè)朋友回答說：不好，這樣走不能更好的去欣賞山間的美色，那又有什么意義呢？就這樣一對(duì)好朋友遍分路而行了。那個(gè)選擇捷徑小道的人很快便到達(dá)了山頂。他一路上只有一個(gè)念頭，就是早點(diǎn)到達(dá)，因而根本無心欣賞沿途風(fēng)光，但是這樣的登山又怎能有意義？回頭來看另一個(gè)人，他一路上不斷的欣賞著山間的景色，還不斷發(fā)出贊嘆，好美！
人生像一個(gè)分叉口，有的人選擇走捷徑小道，因?yàn)樗麄儾欢裁床攀钦嬲娜松麄冋J(rèn)為最先到達(dá)的才是人生的贏家，他們總是匆匆而過，卻不知時(shí)間一滑過他們的.手臂、眼角；而那些懂得人生的人，他們不會(huì)選擇捷徑小道而是寧愿費(fèi)時(shí)走大路，這樣他們會(huì)欣賞山間到人生的斑斕美色。
人生像四味湯，酸甜苦辣全在其中。人生就是這樣有喜有悲。品味人生是一種樂趣。品味自己的人生，你的人生會(huì)更美。
五年級(jí)生活的作文4
在這個(gè)世界上，有多少人因?yàn)閼?zhàn)亂妻離子散？有多少家庭骨肉分離？又有多少人在戰(zhàn)亂中害怕又恐懼地長大呢？也許你會(huì)覺得我說的話不可思議，可此刻，敘利亞的人們正遭受著這樣的慘禍！
一個(gè)原本是天堂的地方，轉(zhuǎn)眼間成了無情的煉獄，就在4月14日，美國聯(lián)合英法，向敘利亞發(fā)射了110枚導(dǎo)彈，“爸爸，那是什么？”一位慌張的孩子指著一枚導(dǎo)彈說道，“孩子，別怕，那只是顆流星”一位敘利亞父親抱著慌張的`孩子說道。他們的夢想多么簡單，只是想活下去，和一家人一起活下去。一位小女孩到了難民營，看到水和食物以后，說的第一句話是：“媽媽，我們這是到了天堂嗎？”戰(zhàn)爭一旦開始，哪有什么勝利可言，而孩子就是成人荒誕的犧牲品。可是，憑什么？憑什么讓孩子們?cè)趹?zhàn)火紛飛中背負(fù)著成人的罪孽？無論哪個(gè)時(shí)代，從來沒有理所當(dāng)然的安居樂業(yè)，也沒有不費(fèi)力氣的歲月靜好。曾經(jīng)，中國也承受過這樣的痛苦，我們現(xiàn)在的一切，都是用鮮血換來的呀！
希望世界和平，永無戰(zhàn)爭，請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在的幸福和美好吧！
作者簡介：白凈的瓜子臉上長著一雙忽閃忽閃的大眼睛，課堂上總是坐得端端正正地專心聽講，作業(yè)總是一絲不茍地按時(shí)完成。那就是我，一個(gè)活潑可愛，樂于助人的小女孩。在學(xué)校里同學(xué)們都叫我小書蟲、書呆子，我希望我閱讀的習(xí)慣可以影響到身邊的同學(xué)。
今后我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，我將會(huì)更努力，更嚴(yán)格的要求孫，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
五年級(jí)生活的作文5
咕嚕嚕~咕嚕嚕~我的肚子一次又一次的在向我發(fā)出抗議，告訴我它餓了，吃飯時(shí)間到了。餓肚子也就罷了，可偏偏又是無聊的數(shù)學(xué)課。蘇老師講的課，就和那寺里和尚念的佛經(jīng)差不多。我在下面聽的直打瞌睡，還得寫那些無聊的作業(yè)。老天，救救我吧！這可是肉體和精神的雙重痛苦�。�
咕嚕嚕~咕嚕嚕小肚子我求求你別叫了！我也餓呀！可又能有什么辦法呢？沒有廣播的通知，我們是不可以擅自去吃飯的。唉~自從來到了學(xué)校，中午就一直在受罪。想那兩個(gè)月的暑假，我哪天餓過呀！
就在我快要絕望之際，廣播忽然響了：“五（3）班的同學(xué)也可以去食堂了�！蔽覄傄�?dú)g呼，雷老師就說了一句話，把我的心都說涼了。那句話是：值日生留下掃地。老天！你玩兒我的'吧！很簡單的一句話，就7個(gè)字但是我的心卻涼透了。因?yàn)�，我就是值日生！唉，我的小心臟可經(jīng)不住這打擊，估摸再這樣下去，我就離鬼門關(guān)不遠(yuǎn)了！但師命不可違，在學(xué)校里只能從命不能抗議，我只好開始打掃嘍！
來到餐廳一看，哇！好長的隊(duì)伍啊！難道說，我真巧碰到了高峰時(shí)期？唉！又要等了！一分鐘，兩分鐘，三分鐘……終于好啦！我拿起勺子，全然不顧淑女形象，用最快的速度飛掃完盤。哈！我吃飽了！
像這種趣事兒，還多得很呢！相信我們精彩才校園生活一點(diǎn)會(huì)伴隨著整個(gè)青春！
五年級(jí)生活的作文6
我們的小學(xué)再過一個(gè)月就要各奔東西了，在這段日子里，我還有好多話沒有從心里說出來，想借此機(jī)會(huì)說一說，自己有很多的不舍。
記得剛開學(xué)的那一天，我是永遠(yuǎn)忘不了的。當(dāng)媽媽拖著我的小手第一次跨入了母校的大門時(shí)，我既是激動(dòng)又是驚訝。我的眼前浮現(xiàn)的是一棟高高的教學(xué)樓，看看學(xué)校的環(huán)境：一棵高大的大楊樹屹立在學(xué)校前操場的旁邊，當(dāng)我走到我到教室時(shí)，我看著一張張陌生的笑臉，感到很奇怪，很好奇，就這樣走進(jìn)了教室，這是一個(gè)既優(yōu)秀又普通的班級(jí)：二班。
我們班在班主任李老師的帶領(lǐng)下，我們從一年級(jí)到五年級(jí)，走過五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，大家一起開心地玩耍，一起種向日葵，這五年來，這五年來，我們就像向日葵一樣從一顆種子慢慢地發(fā)芽，它雖然沒有玫瑰那樣絢麗多彩的花瓣，但是它慢慢地長大，開出一朵朵又大又樸實(shí)的花。在這五年里，我們舉辦了各種各樣的活動(dòng)：在老師的帶領(lǐng)下，每年元宵節(jié)我們一起都會(huì)舉辦燈謎活動(dòng)。李老師讓我們自己做燈籠，做獎(jiǎng)品，找謎語，讓我們知道了猜燈謎的`樂趣；在每年的十月一日，您總會(huì)組織我們到黃甫進(jìn)行采摘活動(dòng)，讓我們感受秋天給我們帶來的收獲。拍集體照，摘棗，拔花生了，每次還和大家一起去野餐。我們有這樣的一位老師，是有多么地幸運(yùn)��！是我們的生活變得多姿多彩，變得更有意義。這回使我童年變得更加幸福。
小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將告別我的母校，迎來新的初中生活！
五年級(jí)生活的作文7
這注定又是一個(gè)平淡的周末。
一早醒來，窗外鴉雀無聲，只有太陽悄悄邁著他老邁的步伐，無聲無息地從空中走過，一切都是那么平常，平常得甚至沒有一朵奇怪的云讓人眼前發(fā)亮。
臨近中午，廚房里滋滋的炒菜聲打破了這一寧靜，炒菜的氣息逐漸飄來，我卻從中嗅到了一絲不對(duì)。
果然一進(jìn)廚房，父母就端來一盤綠得假惺惺的清炒苦瓜，苦瓜，從小我就討厭它，討厭它癩蛤蟆舨的外衣，討厭它苦毒的心腸，后來甚至討厭它嚇人的艷綠……我的眉頭不由間已經(jīng)緊皺。
可是父母今天的態(tài)度似乎很堅(jiān)決——苦瓜下火，就算當(dāng)藥也得吃，無奈之下，我只好極不情愿的將一片苦瓜放入口中，那難以忍受的苦味產(chǎn)生的反應(yīng)一下子傳遍全身，這種感覺不禁讓我想起幾天前突如其來的一道命令——運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式的創(chuàng)意交給你了！
我清楚的記得那天晚上，為了一個(gè)創(chuàng)意我是如何絞盡腦汁，如何幾乎徹夜不眠，趴在工作臺(tái)前，握著粗大的美工筆，一筆一筆的打稿，上色，如何在一切都完成后，幾乎沒有什么知覺就倒頭睡著的……那種苦不堪言的感覺與現(xiàn)在我吃苦瓜的感覺是何其相似。
可是我立刻又想到，正是因?yàn)槲业?徹夜不眠，絞盡腦汁——當(dāng)然，更少不了其他人幾乎相同的付出，我們才能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得隊(duì)列創(chuàng)意第一名的榮譽(yù)，我甚至能清新的記得當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，我是多么的激動(dòng)……
哦，我似乎一下子明白了些什么——生活中的困難少不了，但其實(shí)每一個(gè)困難背后都是一個(gè)成功的機(jī)遇，這似乎就是生活的真味了吧……
回過神來，嘴里的苦瓜似乎變得清甜起來……
這最終還是一個(gè)極不平常的周末。
五年級(jí)生活的作文8
提起我的課余生活，我最喜歡的還是練習(xí)跆拳道。
每個(gè)星期六/星期天，我都會(huì)去上跆拳道課。我練了有四年了，現(xiàn)在是紅帶。離黑帶越近，我們練習(xí)的內(nèi)容就越難，尤其是空翻，磕到頭可是很疼的。但我們多次被磕到，所以已經(jīng)習(xí)慣，都快練成鐵頭功了。近段我們練得都是實(shí)戰(zhàn)，每次打?qū)崙?zhàn)，我都有點(diǎn)想哭，因?yàn)楣馐芙叹毰u(píng)，教練說我們都沒長腦子，其實(shí)就是說我們實(shí)戰(zhàn)的意識(shí)太差了：不會(huì)運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)。
暑假里，我們一直在努力刻苦的彩排節(jié)目，尤其是我們“四小金剛”練得最多。每天我們一遍又一遍得練，練得滿頭大汗，衣服和頭發(fā)就像剛洗過澡一樣，胳膊和腿都累的想散架�？墒俏覀冞�是堅(jiān)持練，因?yàn)檫@次表演太重要了，代表著我們道館的'水平，大家都要給道館爭氣。
時(shí)間一天天過去，終于等到表演。我們迫不及待地登上舞臺(tái)，表演了空翻雜技，太極四章，跆拳舞，組合踢木板。。。。。最讓我難忘的就是組合踢木板。那些木板非常硬，我先用手刀砍斷一塊木板，再用拳頭打斷兩塊木板，還要助跑三步，運(yùn)用騰空前踢踢破一塊木板。那些木板被我踢得四處亂飛，還有一塊掉下舞臺(tái)，觀眾們都驚呆了，還給我鼓掌和歡呼，有些人還在說：“這些小孩這么小都能把木板踢破，真牛B！”
雖然每次訓(xùn)練完回到家我非常疲憊，但是每天都會(huì)有一小點(diǎn)收獲。我覺得我的課余生活有趣極了，你們的課余生活是不是也像我一樣？
五年級(jí)生活的作文9
生活是豐富多彩的，也是耐人尋味的。
生活中有許多耐人尋味的事例，有名人驚天動(dòng)地的貢獻(xiàn)，也有平凡人不起眼的小事。
這天中午，興趣班下課了，我走出教室，來到公車站等車。不一會(huì)兒，公車就來了，人們搶著要上車，車都沒停穩(wěn)，大家都擠了上去。原本比較空的車就被擠滿了，我好不容易站在了一位面容慈祥的老婆婆身旁。這時(shí)上來了一個(gè)孕婦阿姨，她站在我旁邊，一路上踉踉蹌蹌的，坐在她旁邊的叔叔阿姨卻無動(dòng)于衷。坐在我面前的老婆婆卻看不下去了，連忙說要給孕婦阿姨讓座，可是，孕婦阿姨拒絕了老婆婆，老婆婆堅(jiān)持要讓給她坐，直到那個(gè)老婆婆說她準(zhǔn)備下車了，孕婦阿姨才肯坐下。孕婦阿姨感激的笑了笑，說：“謝謝您，阿姨！這么老了，還給我讓座!”
老婆婆說：“年輕人也累�。⊥χ鴤�(gè)大肚子！路又不平，等下剎個(gè)車什么的，很容易摔倒的！”在顛簸中，車子又走過了兩站，老婆婆提著大包小包的菜慢慢地下了車。其實(shí)老婆婆給孕婦阿姨讓座時(shí)還沒有到站。
車子又走過了幾站，到我家門口了，我下了車，我一邊走進(jìn)小區(qū)，一邊在深思那個(gè)婆婆說的話，坐在旁邊年輕的.叔叔阿姨們都不給孕婦阿姨讓座，卻讓一個(gè)年邁的老婆婆給她讓坐，這應(yīng)該嗎？說到這，我不禁對(duì)那個(gè)老婆婆為孕婦讓座的事心里感到由衷的敬佩。這年邁的老婆婆今天給我上了一堂道德教育課，千百年來，我們中國都以禮儀之邦著稱，在繁華的今天，學(xué)校對(duì)傳統(tǒng)文化的講述越來越少，現(xiàn)在很多的年輕人都漠視了尊老愛幼的傳統(tǒng)文化，這讓我十分痛心，或許在遙遠(yuǎn)的未來，我們中國將遠(yuǎn)離禮儀之邦的稱號(hào)！
如果我以后坐著座位，我一定給老人或孕婦讓座！
五年級(jí)生活的作文10
時(shí)光如箭，歲月如梭，五年校園生活一晃而過，一個(gè)個(gè)快樂美好的畫面在我腦中浮現(xiàn)，鼻子不由莫名地一酸。
記得那個(gè)充滿秋意的早晨，我收到入學(xué)通知，背起收拾好的書包，馬不停蹄地就出發(fā)了。在路上，我心里五味雜陳，有緊張，有害怕，但更多的是開心，我哼著小曲，一路蹦蹦跳跳。邁進(jìn)校門，我左瞧瞧，右看看，對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校充滿了好奇，我沉迷在探索中，突然后面來了一位老師，我慌不擇路地就往前跑，跑到教室門前，我卻沒有進(jìn)去，我猶豫了，怕碰見兇惡的老師、陌生的同學(xué)現(xiàn)在想想，那時(shí)候可真好笑啊。
漸漸地，我長大了，對(duì)校園的歷史充滿了興趣，開始探索校園的每一個(gè)角落。我聽我爸說，他也曾在這所學(xué)校學(xué)習(xí)，聽我爺爺說他曾建設(shè)過我們的學(xué)校，我自豪極了！也就是從那時(shí)候起，我立志要好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭光。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從什么也不懂的小屁孩變成了懂事聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的大孩子。可溫馨的小學(xué)生活，還有一年就要結(jié)束了，在這僅剩的一年里，我會(huì)拼命的戰(zhàn)斗，為的是給小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)，為的是譜寫人生的下一篇章。
小學(xué)生活是美好的，是快樂的`，但終究會(huì)成為回憶，每個(gè)人想起都會(huì)淚目的回憶。希望我們要不忘初心，牢記使命，為夢想去拼搏，為理想去奮斗，這樣我們的小學(xué)生活就會(huì)是我們最大的回報(bào)。我想用毛主席的一句話來激勵(lì)你我，多少事，從來急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。小學(xué)生活是夢想的開始，童年的落幕是我們從幼稚走向成熟的階梯，是我們成長的動(dòng)力，沒有一個(gè)人不在乎。為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們的生活，為了我們的人生，我們要時(shí)刻記住一句話：不求今日的完美，但求明日的努力！
五年級(jí)生活的作文11
暑假，是一個(gè)放松大腦的美好時(shí)間，也是充滿活力的動(dòng)人時(shí)刻。在長達(dá)兩個(gè)月的暑假生活里，大家都愿意花一個(gè)月的的時(shí)間去上補(bǔ)習(xí)班或興趣班，既可以豐富自己的知識(shí)，也可以發(fā)揮所長。而另一個(gè)月的時(shí)間，有些在家里幫助父母干活，有些則出去旅游，親近自然。
暑假，在每個(gè)人眼里的觀念不同，所實(shí)現(xiàn)的方式、以及達(dá)成的效果也會(huì)不同。就好比如平常人眼中的暑假，就是一個(gè)可以放松的時(shí)間，他們這些人會(huì)漫不經(jīng)心地度過兩個(gè)月，或被家長逼迫去上暑假班，但對(duì)那些有理想的人來說，其實(shí)是一個(gè)可以開闊視野、發(fā)揮所長、豐富知識(shí)的時(shí)間。他們可以做自己喜歡的特長，讀自己喜愛的書籍，去親近自然等等。
當(dāng)然，會(huì)有人這樣問：“暑假是我們自己的時(shí)間，為什么還需要去浪費(fèi)呢？”有這種思想的學(xué)生，只單單把暑假當(dāng)作了放松的時(shí)間。但時(shí)間久了，再聰明的人也會(huì)忘記自己大腦里的知識(shí)，為何不讓它保險(xiǎn)呢？只有暑假的弊是往往不夠的，要用足夠的視野去看暑假所為我們帶來的好處。因?yàn)槲覀儾]有在浪費(fèi)自己的時(shí)間，而是在充實(shí)它。
總之而言，暑假是一個(gè)美好的`時(shí)間。正值年少的我們需要做的往往不是只看到它的缺點(diǎn)，需要以客觀的方式去看待暑假，充滿的利用每一天，就會(huì)有更豐富的收獲。
五年級(jí)生活的作文12
我有一段美好的家庭幸福生活。
那是一個(gè)星期六的晚上。
我和奶奶盤腿坐在床上看電視。
忽然奶奶問我：“韶涵，今天手涂過馬油了嗎？”（我一兩歲的時(shí)候手就燙傷了，而且非常嚴(yán)重。）
“沒有！”我不耐煩的回答奶奶的問題道。
但奶奶似乎很耐心，只見她拿了一瓶麻油，和藹地說："韶涵，把手伸到我這里來，如果每天堅(jiān)持涂馬油我相信你的手上的燙傷的疤一定好起來的。"
我把手伸到奶奶的手旁，便看到了奶奶�？偽醋屑�(xì)地看過奶奶。雖然奶奶的頭發(fā)基本上是黑的，但是頭頂能甘心卻是白花花的一片。歲月毫不留情地在奶奶的臉上留下皺紋。奶奶老了，眼睛不好了——她瞇縫著眼睛，給我涂馬油。奶奶老了，手也變得粗糙起來——只見她用她那異常粗糙的手給我涂著馬油。我的`手感覺到奶奶老了。雖然他的手很粗糙但仍舊溫暖。奶奶老了，那得背也駝了——她穿著睡裙，明顯地看出奶奶的背是駝著的。
奶奶老了。她已經(jīng)達(dá)到了六十歲的年齡了。一般的老人在這個(gè)年齡都應(yīng)該退休了�？赡棠虆s依舊上班。她是一個(gè)掃地工。每天都很累。家里人都勸他不要上班了，大奶奶卻依舊堅(jiān)持上班。家里人跟奶奶說，你都這么累了，就不要接我了，你回去還要燒飯呢！可奶奶就是不聽，還是堅(jiān)持電瓶車借我放學(xué)。那都是為了我啊！
月光照在奶奶的臉上，她是那么美。
我是多么幸福��！
五年級(jí)生活的作文13
“我的家庭真可愛，整潔美滿又安康。姐妹兄弟很和氣，父母都慈祥……”，我輕快地哼著這首歌，邊看著車窗外瑰麗的自然景色。平常爸爸媽媽都很忙碌，早出晚歸，總是要到回老家時(shí)，才能有空暇時(shí)間來陪我和弟弟，所以我們格外珍惜這難得相聚的時(shí)光。
每逢周末，我們一家四口都會(huì)到八里老家渡假，享受脫離喧囂都市后的那份難得的安靜：每當(dāng)風(fēng)和日麗的時(shí)候，我們會(huì)一起到左岸騎腳踏車、到海邊玩耍，或是到一大片清新翠綠的`草原上跑跑跳跳，沉浸在自由的空氣中，沐浴在家人之愛中，這些都能增添及鞏固我和家人的親情；每當(dāng)烏云密布的時(shí)候，我們會(huì)在家里頭做手工藝、做晚餐或跳跳舞，當(dāng)舞曲從音響里彌漫開來，溫馨與歡笑也隨之起舞，而我們同心合力做的晚餐，也有了獨(dú)一無二的親情調(diào)味料，這特別的滋味讓我和家人之間的感情更靠近、更緊密；每當(dāng)過年過節(jié)的時(shí)候，我們會(huì)來個(gè)大家族團(tuán)圓，共同祭拜祖先、吃年夜飯，和眾多的親戚互相恭賀、與表哥表姐堂弟堂妹們一起玩耍。熱鬧的節(jié)慶不僅讓我們緬懷祖先的艱辛耕耘，更讓在各地開花結(jié)果的后代子孫們能齊聚一堂，熱絡(luò)日漸疏遠(yuǎn)的感情，共享歡樂。
“可愛的家庭呀！我不能離開你，你的恩惠比天長�！奔彝�，是我生活的重心；家人，是我生活的支柱，家人們給我的愛，是無與倫比的，而這份愛，會(huì)一直在我心中，直到永遠(yuǎn)。
五年級(jí)生活的作文14
早晨，雨淅瀝地下著，在清晰地書寫著標(biāo)點(diǎn)。孩子們上學(xué)了，撐起一把把蘑菇傘，蹦跳著。笑臉中，我看到了他們天真的神色與那種屬于孩子們的童稚。
當(dāng)天空漸漸放晴時(shí)，散發(fā)著一股柔柔的優(yōu)雅�；▋憾堵渲鴭傻蔚蔚挠甑危辉倥c它們纏綿；小草兒倔強(qiáng)地向上探出頭來，不再與黑暗訴說心事；松樹輕輕打了個(gè)哈欠，不再沉睡于夢中。
中午，火紅的太陽漸漸升起，像一幅浪漫的油畫，火熱又不失激情，那絢爛的光暈照射四方，潤萬物于無聲，點(diǎn)燃了人們追求生活的夢想。
是啊，每一種生命都有他們自己最美好的青春，猶如小草、樹木，吸納著陽光、滋潤著雨露，從他們心靈深處發(fā)出最深沉的探索、追求、奮斗的強(qiáng)音�；ㄩ_花落，花落再開，也就是這種生活的寫照吧。
有人問：生活是什么？生命又是什么呢？問的'太好了，因這個(gè)問題，本身就是一種哲學(xué)，這個(gè)問題還是讓哲學(xué)家去定義吧。我想說，猶如花開花謝，它是一種過程、一種體驗(yàn)、一種追求。呵，生活并不是一帆風(fēng)順，失敗也不可怕，哪怕是一百次失敗，只要經(jīng)過一百零一次努力，仍能看見成功的希望。
只要花兒完整地開了一次，就會(huì)享受到生活的滋味，就會(huì)展現(xiàn)出它獨(dú)特的個(gè)性和生命價(jià)值。生活本身就是一種藝術(shù)，需要你自己細(xì)細(xì)的品味。
五年級(jí)生活的作文15
“讀書破萬卷，下筆如有神�！敝灰覀兌喽嘧x書，生活將會(huì)變得更加豐富，下面，就有我來為大家講講我的讀書生活吧！
幼兒時(shí)期，爸爸媽媽為了讓我在小學(xué)的時(shí)候自會(huì)認(rèn)識(shí)的多一些，就買了各種圖書來教認(rèn)字，慢慢地，我進(jìn)入了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了許多漢字，但是由于我認(rèn)識(shí)的漢字只是寥寥無幾，所以爸爸媽媽給我買了一些有帶注音的書。通過這些書，我有認(rèn)識(shí)了許多漢字，隨著年級(jí)的變化，我已經(jīng)用“橡皮擦”把那些注音給擦掉了。我現(xiàn)在正在看一些沒注音的書，比如：《三國演義》、《斑羚飛渡》、《狼圖騰》、《探索失落的文明》、《讓孩子溫知親情的愛心故事》、《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》……這些書讓我明白了許多道理，《讓孩子溫知親情的愛心故事》讓我明白了：“母愛是一種巨大的火焰”；《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》讓我明白了：只要心中有愛，就一定會(huì)出現(xiàn)奇跡……我非常喜歡讀書，只要一有空，就會(huì)坐下來讀一本好書，其中還發(fā)生了一件趣事了呢！
一天，我正在津津有味地讀書，突然，外婆叫我吃飯，可能是因?yàn)槲铱吹奶J(rèn)真了，沒聽見外婆的聲音，繼續(xù)看書。外婆干脆直接把飯菜放在桌上，我后來覺得有點(diǎn)餓了，把書反扣在桌上，就跑去吃飯了。外婆說她把飯菜全放在我的.桌上了，啊，糟糕了，我的書……書頁上沾滿了醬油、飯粒，我趕快用餐巾只把醬油、飯粒擦掉，外婆看見我狼狽的樣子，哈哈大笑。
“ 書是人類進(jìn)步的階梯�！币院笪乙嘧x書，讓我的生活變得更加豐富！
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