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    五年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)作文

    時(shí)間:2022-11-04 12:36:26 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的五年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

    五年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)作文

    五年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)作文1

      回想去年萬(wàn)圣節(jié),還能記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。

      記得那一天,我和對(duì)窗外的事情視而不見(jiàn)的同學(xué),突然突發(fā)奇想,想看看是什么日子。結(jié)果我們驚訝地發(fā)現(xiàn),今天是萬(wàn)圣節(jié)。那天晚上我們立刻興奮地討論如何玩。我和五個(gè)同學(xué)約定晚上用自制面膜要糖。放學(xué)后匆匆跑回家,匆匆寫(xiě)完作業(yè),吃完飯跑下樓,跑到約定的地方,發(fā)現(xiàn)三個(gè)同學(xué)都到了,我們就等著最后一個(gè)的到來(lái)。但是等了很久,還是沒(méi)有那個(gè)同學(xué)的蹤影。這時(shí)有個(gè)同學(xué)苦笑說(shuō):“喂,要不我們等她,直接去她家要糖就行了!”這個(gè)想法馬上被我們同意了,于是我們的'“糖大軍”趕到了同學(xué)家。我們敲她家的門(mén),第一句話就是:“不給糖,就搗亂!不給糖就搗亂!”我看到那個(gè)可憐的家伙看著他的“戰(zhàn)友”變成了“敵人”。她盯著一副無(wú)淚的表情說(shuō):“我不要你這樣!”無(wú)奈,她只好貢獻(xiàn)5塊錢(qián)給我們這些“饞貓”買(mǎi)糖。然后我們向第一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

      當(dāng)我們到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)時(shí),我們敲了敲我們的同學(xué)。這是我們同學(xué)的房子。當(dāng)他打開(kāi)門(mén)時(shí),他看到了我們和我們的面具。大概我們的意圖也被猜了七八分。我見(jiàn)他一臉警惕,問(wèn):“你打算怎么辦?”我們賊笑著說(shuō):“你應(yīng)該知道!遞過(guò)來(lái)!”看到我們的決心,他嘆了口氣,給了我們10快錢(qián),說(shuō):“我家沒(méi)買(mǎi)糖,把我零花錢(qián)給你,你自己買(mǎi)!”我們大叫一聲,跑了出去。

      第二個(gè)目標(biāo)也是我們同學(xué)的家。我們敲門(mén),他伸出頭扔給我們5快錢(qián)。他說(shuō):“別難為我,我被搶了好多次了!边@樣,句子就會(huì)縮回去。這時(shí)候我們才能幸福!

      這時(shí)候我們累了,不想亂跑,就分了“搶”的財(cái)物,高高興興的去了廣場(chǎng)。當(dāng)我們到達(dá)廣場(chǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)都在那里!我們先打了招呼,然后說(shuō):“你想玩點(diǎn)什么嗎?”這時(shí),一個(gè)同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)注意!我要撒糖!”“哦!”我們歡呼著,繼續(xù)搶糖。灑完后,另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你們都站著別動(dòng),給我圍成一個(gè)大圈。我閉上眼睛,把糖給誰(shuí)碰誰(shuí)!”“好!”我們太高興了,立刻圍成了一個(gè)大圓圈。但是時(shí)間過(guò)得很快,這個(gè)快樂(lè)的聚會(huì)以歡呼聲結(jié)束。

    五年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)作文2

      今年萬(wàn)事節(jié)我在美國(guó)過(guò),我可以說(shuō)這是我第一次參加到“真正”的萬(wàn)圣節(jié)。

      萬(wàn)圣節(jié)前一天我已經(jīng)知道我要當(dāng)什么了。我要當(dāng)CollinsKey,黑衣服、牛仔褲、外套、一副撲克牌。隔天我剛好要早點(diǎn)到學(xué)校練鼓隊(duì),哈哈,真的有人穿著裝扮,背著鼓。

      一進(jìn)到學(xué)校,不得了,你以為大家都披著披風(fēng)而已嗎?不不不,學(xué)校最多的是超人,其實(shí)都是約好的。鈴聲響了,我走到第一節(jié)的教室,也就是鼓隊(duì)。一進(jìn)教室,不知道是該哭還是該笑,有人裝扮成In—n—Out“快餐店”的服務(wù)員,大家都上前說(shuō):“我要一份漢堡套餐?”

      她搖搖頭說(shuō):“我沒(méi)有漢堡,但我倒是有些糖果!比f(wàn)圣節(jié),怎么有人穿西裝哩?原來(lái)是當(dāng)Dr。Who中的醫(yī)生!

      最爆笑的是一個(gè)八年級(jí)的大男生,他穿著T—shirt,挺正常的,是吧?不他下面穿的是一件短短的粉紅色的小短褲,他說(shuō)他是個(gè)網(wǎng)球選手。非常的網(wǎng)球。

      接下來(lái)是體育課,沒(méi)什么好玩的,今天上健康,又剛好碰到紅絲帶周,所以看影片。下課了,放眼過(guò)去,不得了,有NinjaTurtle,疆尸,不得不說(shuō),還有熱狗和Taco墨西哥卷餅。下

      一節(jié)課是數(shù)學(xué)和自然。我們的老師帶著粗框眼鏡、松到不行的'領(lǐng)帶和醫(yī)生的那種白袍。上課很正常,上網(wǎng)考個(gè)自然,禮拜五放松一下。

      快下課時(shí)我們看了一個(gè)關(guān)于細(xì)胞的影片。然后老師發(fā)糖果了!還可以邊上課邊吃哩。

      接下來(lái)的中餐就好玩了。有人背著粉紅色的正方形板子,穿著白色衣服,上面貼著“Gotrice?”猜到了嗎?他是個(gè)壽司。下午的歷史英語(yǔ)也很正常,周五考試,然后吃糖果。我們是邊考試邊考的喔!

      然后2:40就放學(xué)了。鼓隊(duì)留下來(lái)加強(qiáng)到4:30。我今年沒(méi)去街上要糖果,我跑去吃BBQ了。晚上回家還看到鄰居家開(kāi)的鬼屋還在排隊(duì)。我看我明年再去要吧!

    五年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)作文3

      10月31日晚上,我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動(dòng)——萬(wàn)圣節(jié)。說(shuō)到萬(wàn)圣節(jié),大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬(wàn)圣節(jié)最好的裝飾。萬(wàn)圣節(jié)還有一項(xiàng)活動(dòng),就是小朋友穿上鬼服裝,戴上面具,去敲別人家的門(mén),開(kāi)門(mén)時(shí),叫一聲“不給糖就搗蛋!”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。

      我穿好小記者服裝,拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的畫(huà)筆,和別的小記者面對(duì)面坐好。老師給我們發(fā)了紙做的面具模子,讓我們用畫(huà)筆畫(huà)成鬼面具。

      我拿起油畫(huà)棒畫(huà)起來(lái),畫(huà)什么呢?老師說(shuō)越奇怪越好,于是我用綠色畫(huà)筆畫(huà)面具的鼻子,用紅色畫(huà)面具的.前額,一邊畫(huà)一邊不由自主地望一下別人畫(huà)的,有的用線條畫(huà)成各種圖案;有的用油畫(huà)棒畫(huà)成一個(gè)大花臉;還有的在面具上點(diǎn)了幾個(gè)小字,畫(huà)得最可怕的是我對(duì)面的女孩,上面畫(huà)了一只大蝙蝠,身上長(zhǎng)著鱗片,一幅黑夜景色,好恐怖!我用三原色畫(huà)了個(gè)大花臉,老師不是說(shuō)越奇怪越好嗎?那我干脆用三種顏色畫(huà)面具的臉孔,再用線條畫(huà)上幾根彎曲的藍(lán)胡子,最后終于ok了!

      大家畫(huà)完面具后,老師又給我們說(shuō)明游戲規(guī)則——每個(gè)專柜都有糖果,但是要回答售貨員阿姨的問(wèn)題才能得到。老師講完剛說(shuō)一聲“開(kāi)始”,我們小記者就急忙跑向各個(gè)柜臺(tái)。我首先沖向一個(gè)專柜,爸爸媽媽緊跟其后,我問(wèn)柜臺(tái)的阿姨:“阿姨,有糖嗎?”阿姨笑著說(shuō):“有,但是要先背誦一首古詩(shī)!蔽荫R上背了一首《詠鵝》,阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖,我高興地塞進(jìn)糖袋里就跑,媽媽提醒我注意禮貌,我連忙對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝阿姨!”我又來(lái)到另一個(gè)專柜前,這位阿姨竟讓我表演節(jié)目,我唱了一首《牧童》贏來(lái)兩塊糖。接著我又跑了其他專柜,一共得到18塊糖果,心里真是高興極了!

      討糖活動(dòng)讓我溫習(xí)了知識(shí),鍛煉了我跟別人交流的能力,還嘗到了美味的糖果,感覺(jué)太棒了!這真是個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)之夜!

    五年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)作文4

      這是一個(gè)狂歡的節(jié)日,這是一個(gè)恐怖的節(jié)日,這是一個(gè)西方的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天,西方的孩子們會(huì)穿上特殊的服裝,戴上各種造型的面具,聚在一起,玩一種叫“trick or treat”的游戲。他們會(huì)敲開(kāi)鄰居家的門(mén),高聲喊道“trick or treat”。鄰居們會(huì)用可口的糖果來(lái)招待他們。假如孩子們沒(méi)有得到糖果,他們就可能會(huì)對(duì)這家鄰居搞惡作劇,直到拿到糖果為止。這一天,人們會(huì)用橙色的大南瓜來(lái)做燈,并在南瓜上刻出形狀各異的`眼睛、鼻子和露出尖牙的嘴巴。夜幕降臨,看似小巧玲瓏的南瓜燈也會(huì)透出一絲陰森恐怖。這一天就是萬(wàn)圣節(jié)。

      聽(tīng)說(shuō)優(yōu)尼卡學(xué)校在萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天要舉辦一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)假面晚會(huì),我與朋友們都高興得歡呼雀躍,一放學(xué)就直奔萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)現(xiàn)場(chǎng)。我戴著鬼面具,裝扮成一個(gè)僵尸,把來(lái)接我的爸爸嚇了一大跳。

      進(jìn)入由兩只“大怪獸”守護(hù)的魔洞,發(fā)現(xiàn)里面早已“面目全非”:墻角上到處爬滿了五顏六色的大蜘蛛,有黑的、紅的、綠的、紫的,在蜘蛛網(wǎng)的映襯下特別恐怖;頭頂?shù)膲Ρ谏隙际谴蟠笮⌒〉尿,還有那些表情詭異的南瓜燈時(shí)不時(shí)沖你笑兩下,昏昏暗暗,散發(fā)著或黑或紫或藍(lán)的幽光,再聽(tīng)著仿佛從遠(yuǎn)方飄來(lái)的有氣無(wú)力的音樂(lè)……就連平時(shí)和藹可親的老師也都扮成邪惡精靈或魔頭了。而我們,自從進(jìn)洞之后也扮成最低等的小妖。如果你想升級(jí),那么你就得鼓足勇氣,與隊(duì)友們團(tuán)結(jié)一致,集體闖關(guān)去。最后,只有表現(xiàn)最好的小妖們才能獲得糖果和獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我還在等候區(qū)的時(shí)候,我就告訴自己:“這次一定得抱個(gè)大獎(jiǎng)回去!”

      光說(shuō)不做可不行,這不,闖關(guān)開(kāi)始了。我進(jìn)入的一號(hào)魔洞是“魔骷速拼洞”,在這里,我們圍成一個(gè)圓圈,在有限的時(shí)間內(nèi)順時(shí)針走動(dòng)。當(dāng)洞主喊停時(shí),我們必須按照洞主臨時(shí)比畫(huà)的數(shù)字,找人抱在一起,多一個(gè)少一個(gè)都不行。瞧,魔輪驅(qū)動(dòng)了!4!”“快!快!過(guò)來(lái)!”我忍不住大聲喊了出來(lái),幸虧我們反應(yīng)快,否則就被淘汰了。就這樣,我順利闖過(guò)第一關(guān),之后又出色地通過(guò)了第二關(guān),并闖過(guò)了最后的魔頭區(qū)。其實(shí),大魔頭看似丑陋,心地卻是最善良的人,不僅教給我們英語(yǔ)的快速記單詞的方法,還給我們派送了精美的禮物。

      這種派對(duì)不僅新穎獨(dú)特,還提高了我們的英語(yǔ)水平。

    五年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)作文5

      中午放學(xué)后,我坐著班車高高興興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓佑晒趤唽W(xué)校舉行的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)!

      晚上6點(diǎn),我戴著自己喜歡的面具來(lái)到了冠亞。按照入場(chǎng)券上的標(biāo)志,我來(lái)到了C教室。剛要進(jìn)去,突然發(fā)現(xiàn)教室門(mén)上寫(xiě)著:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身想走,閆老師拉住了我,說(shuō):“Vicky,這只是為了好玩!蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。

      教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒,上面畫(huà)著可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個(gè)黑色的鬼骷髏。

      小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長(zhǎng)斗篷,有的戴著上面畫(huà)著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著一個(gè)鼻子很長(zhǎng)、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學(xué)都嚇壞了,我的同學(xué)Sally都嚇哭了!

      老師講了萬(wàn)圣節(jié)的故事,教我們?nèi)f圣節(jié)的常語(yǔ)“TrickorTreat”,這是小孩跟大人討好吃的`時(shí)候要說(shuō)的。我們玩了好多游戲,其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組兩個(gè)人,哪個(gè)組最先把裝在盤(pán)子里的乒乓球由一個(gè)人吹到另一個(gè)人手中就算贏了。每個(gè)小組的兩個(gè)人先石頭、剪刀、布,誰(shuí)贏了誰(shuí)就吹球,誰(shuí)輸了誰(shuí)就接球。這可不那么簡(jiǎn)單,因?yàn)楸P(pán)子里不僅有球,還有一些面粉,吹球不要緊,接球的人可慘了,身上會(huì)灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開(kāi)始了,Wendy用力一吹,一下子就把球吹到了我的手里,同時(shí)一團(tuán)白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛,胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來(lái):“我們第一!”“你們第二”,閆老師說(shuō)。我和Wendy吃了一驚:“那誰(shuí)第一?”“是他們”,老師說(shuō)著指向另一組,“他們吹完了,你們才吹完的!蔽液蚖endy很沮喪,不過(guò)這個(gè)游戲真的很好玩!

      晚會(huì)結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情回家了。我想,鬼節(jié)聽(tīng)起來(lái)這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)挺嚇人的,但游戲起來(lái)還是挺刺激的!

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