五年級游泳作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級游泳作文,希望能夠幫助到大家。
五年級游泳作文1
一大早,我還在夢香中,媽媽就叫我起床。我裝做沒聽見,誰知媽媽竟然撓我癢癢。我伸了一個懶腰,才慢慢吞吞的起床。媽媽說今天帶我去學游泳。我一聽,速度一下子快了起來,立刻刷牙洗臉吃早飯,整裝待發(fā)。
我們到達目的地——九州環(huán)宇。我們立刻乘直升電梯,直達四樓。游泳會所的門是開的。我興奮地跑進會所里的更衣間換衣服。我來到泳池邊,情緒一下變緊張了。聽從教練的指示我下了水,剛開始教練教我憋氣,他先示范了一遍,然后對我說:“你先吸一口氣把頭蒙在水里,在水下不能呼吸。如果憋不住立刻抬頭,把嘴巴張大。”我第一次剛下水還沒幾秒就上來了,第二次憋了好幾秒鐘,可我莫名其妙在水下呼吸了,害得我嗆了好多水。第三次我在水下倒還好,但剛抬頭竟然沒張嘴,害得被訓。我反反復復練了好多次,老是犯那幾個小錯誤,我有點想放棄。媽媽說“只要持之以恒,就可以到達成功的'彼岸!苯叹氁惨粚σ坏慕涛,我又試了許多次。漸漸地我學會憋氣了。
這堂課我不僅學會了憋氣,同時也懂得了:做一件事要想成功就必須持。
五年級游泳作文2
我最喜歡體育,更喜歡游泳。
體育里,跑步、打籃球、踢足球等等,都不是我最喜歡的,唯獨游泳,我可是了如指掌。如果你問我為什么喜歡,我會毫不猶豫地告訴我喜歡游泳前的這段經(jīng)歷:那時我才三年級,有一天,外婆突然對我說:“我打算暑假給你報一個游泳興趣班”。我聽了,非常不情愿,說:“我不想去”。外婆只好苦口心婆地勸我,我才勉強答應。
要去游泳了,我是在一個男老師的幫助下讓我學會了在水下憋氣,然后再教我蛙泳,在學的過程中,我也不時要喝幾口水,這是暑假就把蛙泳學會了。接著,我又學會了自游泳,我還能游很長的路程。雖然學的很累,但我卻非常開心,因為我不僅鍛煉了身體,還讓我增加了本領,從那時開始,我就喜歡上了游泳。
我喜歡游泳的原因不僅是鍛煉身體、增加本領。我讓你思考一下,你會思考到什么?游泳奧運會上,孫楊在最后幾米沖刺,超過了各個國家,取得了金牌。傅園慧,并不因為沒有得到金牌而傷心,就算只得了個銅牌,也是非常快樂的。她那當時的`表情讓我哈哈大笑。我敬佩他們,也對游泳的喜愛增加了一大截。
這就是我喜愛游泳的原因,我最喜歡的運動。
五年級游泳作文3
我最喜歡的運動是游泳。兩年前我學會了游泳。
我9歲的時候,我媽給我找了個教練教我蛙泳。那是一個假期,所以我每天晚上都去學游泳。到了社區(qū)游泳池后,教練在我背上綁了一塊方形泡沫,然后告訴我游泳時要學會腳的動作和手的動作。教練又給了我一個三角泡沫,讓我想拿在手里就去水里游。因為身上和手上有泡沫,所以身體可以浮起來,但是腳不使勁,身體還是會往下沉。上了幾節(jié)課,教練給我脫泡沫,只有一個泡沫游泳真的很累。每節(jié)課,教練都讓我游十次,一次來回50米。每天回家后全身都很酸。教練又給了我背上的泡沫,但他把我手上的泡沫拿走了。他教我如何移動我的'手。我下水后,總是不會游泳。教練又在我背上綁了一個泡沫,但是這個只有第一個的一半大。這次下水后我游泳了。上了幾節(jié)課,教練把大泡沫拿走了,我還能游泳。第12節(jié)課,沒有泡沫也能游泳。
這次游泳活動教會了我,無論學什么都要堅持下去,才能學會。當我不會游泳時,我會害怕。但是現(xiàn)在我學會了游泳,下水會很好玩,水里很涼快。這是一項特別舒適有趣的活動。以后會經(jīng)常游泳,因為游泳很好玩,可以鍛煉身體。
從學游泳開始,我學會了凡事勇敢,勇于嘗試,不怕辛苦,在失敗后努力才能成功。
既然我這次學會了游泳,我就可以在水里自由游泳了。現(xiàn)在每當我有時間,我的父母就會請我去游泳。
五年級游泳作文4
緊張的學習階段結(jié)束了,到了愉快的暑假,我除了完成每天的暑假作業(yè)之外,我還做些什么呢我看見小朋友在游泳池自由自在地游來游去,我十分羨慕。我想:我決不做旱鴨子,要爭當游泳能手,我就要學習游泳!
媽媽送我去學游泳。我們一進到游泳池,就看見許多大人和小孩,男的,女的.在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧,我恨不得馬上跳進游泳池去,可是不行呀!我不會游泳,有危險,會淹死人的。
媽媽看著我跟教練學游泳。我去很多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水。我跳進游泳池,水就進了鼻孔,鼻子酸酸的,有點害怕。教練說:怕水還能學游泳我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我就會了。第二次學打水和夾水,我練了又練,終于在教練的幫助下,我學會了打水和夾水,第三次學蛙泳,就像青蛙那樣在水里游,可是我不會換氣,只能閉一口氣游,游不遠。第四次學換氣,先站在水里,在水面上吸一口氣,把頭潛入水里呼氣來,可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒有學會換氣,下次我一定要學會。我就堅持練下去,有了很大的進步。
我看見有的小朋友帶著游泳圈游,覺的很好玩。教練說:靠游泳圈很難學會游泳。我覺得有道理,我沒有買游泳圈。
暑假里,我既學會了游泳,又鍛煉了身體和意志,全家人都很高興,說我長大了!
五年級游泳作文5
今天,我和我的好朋友何佳寧去游泳了。做好一切準備后,他像兩只小鴨子一樣跳進水里,但何佳寧卻是“大旱”
鴨子不會游泳,所以我自愿做她的老師。然而,在我教她之前,我發(fā)現(xiàn)了一個大問題。何佳寧總是戴著游泳圈,不敢摘下來。我苦口婆心地勸她,左邊說“戴游泳圈學不好游泳”,右邊說“脫游泳圈,水很淺”。然而,何佳寧一直拒絕摘下他的游泳圈。)。我不得不利用我的`殺手來“嘮叨”。最后,何佳寧憋不住了,終于脫下了游泳圈。我是一個很厲害的老師。俗話說“嚴老師出好老師”!
首先,在岸上學姿勢,我很認真的說:“只有姿勢直了,才能游直。只要動作稍有錯誤,不僅游得快,還會游歪。做錯了就罰十倍!焙渭褜幗锌嗖坏,這可叫“魔鬼訓練”!
姿勢差不多完成的時候,可以練水下功夫。學習游泳和呼吸是最基本的。我耐心的對何佳寧說:“去水里,如果氣不夠,稍微抬起頭,先換氣,再下沉,呼吸的時候記得不要碰到地面,這樣循環(huán)練習!闭f起來容易做起來難!沒多久,何嘉寧沉了下去,但他立刻浮出水面,咳嗽了一聲,像只小鴨子一樣搖了搖頭,甩了甩水。我焦急地問:“你沒事吧?”何佳寧說:“看來我真的不適合游泳!蔽疫是沒有放棄,給她講了很多通氣技巧。果然這個方法很管用,何佳寧進步很快。
多么有趣的一天!不僅幫助了學生,也體會到了老師的辛苦,懂得了如何體諒老師,真的受益匪淺!
五年級游泳作文6
放暑假的時候,我都會去吧爸爸工作的地方,那是美麗的城市的林城貴陽。
因為爸爸是個游泳愛好者,所以他期望我也能學會游泳。他和媽媽帶我去買了,游泳的所有的裝備。爸爸就開著車,直奔游泳池館。一進游泳館,藍色的池水,讓人看了就覺的十分的涼爽。換了泳衣,爸爸就把我抱進了泳池,抱著我玩了一會兒,就教我學習游泳了。他用手托著我的肚子,讓我想青蛙是怎樣游泳的。開始我很害怕,之后我那就想起了青蛙是怎樣游泳的.,結(jié)果第一天下來腦子里全是青蛙游泳的樣貌。
第二天,爸爸又教我學習游泳,但是我還是不愿意爸爸放手。爸爸嚴肅的對我說:“不管做什么事都不要靠別人,要自我動腦筋!甭犃税职诌@樣說,我也明白撒嬌沒用了。于是我就鼓足勇氣游了幾下,雖然游的不漂亮,但是不下沉了,我很高興。爸爸用肯定的語氣說:“你真棒。”在爸爸和我的努力下,我兩天就學會了游泳。
接下來的日子,我就和爸爸每一天去游泳館。經(jīng)過不斷的努力訓練,我的泳技短時間內(nèi)提高了很多。游泳時,我常常會聽到,有人這樣說:“你看這個小姑娘悟性很高,游起泳來像一條美人魚,多美呀!每當這時,我看見爸爸臉上就會露出自豪的笑容。
五年級游泳作文7
今天,火辣辣的太陽炙烤著大地,我和媽媽,還有幾個小伙伴們?nèi)ビ斡尽?/p>
我們來到了少兒游泳池,那里有很多小朋友在游泳,我也迫不及待的穿起游泳褲,跳進了透明的水里。一開始,水特別冷,不過過了一會兒,我就習慣了。我還只游過幾次泳,不怎么熟練,我就租了個游泳圈,等我熟練了,我就不要游泳圈了。
我慢慢的向深的地方游去,那里的水可以淹到我的鼻子下面,我看那里有點危險,我就回到了淺的地方。過了一會兒,我沒控制好游泳圈,在水里翻了個跟頭,那一剎那,我真害怕極了,幸好那里的水不深,不然我就要“喝”一大肚子水了。
過了一會兒,我在游泳時,一個小女孩給我澆水,我氣極了,我就請來幾個小伙伴,聯(lián)合起來給她澆水,把她澆的只往岸上“跑”,我們幾個小伙伴們笑得牙都快掉了,正在這時,我的'媽媽說:“那個小女孩是我同事的女兒,她叫謠謠,你要跟她好好玩。聽到了沒有”。我說:“聽到了”。我心里想:不會吧,是她。不過,我還是和她成為了好朋友。
又過了一會兒,我一個人在邊上游泳。我先把兩腳分開,在把身子平放在水里,兩腳打著水,不一會兒,我就熟悉了,于是,我就和遙遙(我媽媽的同事)比賽,比賽一開始,我就努力的向前游,不一會兒,我就把她甩在了后面,我心里高興極了,我猛的向前一游,我到達了終點,我太高興了,因為這是我第一次游泳得第一名。
時間一分一秒的過去,到了吃晚飯的時候了,我戀戀不舍的回到了家里。
五年級游泳作文8
夏天到了,太陽向每戶人家發(fā)出了它的絕技——金鐘罩。把老人小孩全都困在家中,只要一出來,就用必殺技,把他們曬得黝黑,或是用殺手锏,把他們弄得中暑。
幸好有空調(diào)大俠,電腦大哥相救,才不致于讓我們這些小孩在家中悶死。趁著太陽下山這一當,我們?nèi)肯蛴斡攫^跑去,好解解悶。換以泳裝后,我站在跳臺上,長吸一口氣,往下一跳,當我感受一絲溫熱的水時,我趕緊憋氣,當我整個身子全部置身在水里時,我奮力蹬水,伴隨著一串汽泡,我浮在了水面上,哇,爽。∥矣譂摰搅怂,使用蛙泳向遠方游去,出手,蹬腿,換氣,一氣呵成,沒有幾分鐘我就游到了對岸。
“哇!”“真棒!”遠處傳來一陣喝彩聲。噢,原來是一個叔叔在跳水呢。他宛如一只雄鷹,在跳水臺上跳起,縱身一躍,他像一支箭一般,筆直地沖入水中,濺起一些浪花,然后又用自由式游向遠方,只留下一串汽泡,一些水花。幾個小伙子還想去追追,可是那個叔叔速度太快,讓他們只追了一會兒就放棄了追逐。
五年級游泳作文9
星期天的晚上,天空十分晴朗,爸爸對我說:“今天是個好天氣,我們?nèi)ビ斡景!”“好啊!蔽伊⒖膛e雙手贊成。
我們來到了露天游泳池,剛下水爸爸就要我跟他到深水區(qū),他想看我游蛙泳。我想,如果讓我游自由泳,我在再深的地方游都沒關系,對于蛙泳我自感練得不是特別熟練,去深水區(qū)游我心里沒底。于是我讓爸爸自己去深水區(qū),我要在淺水區(qū)先練習一會。我先雙臂伸直,吸足一口氣,再把頭埋在水里,雙臂向旁邊劃水,兩腿蹬著,接著吐氣,抬頭再吸一口氣……
就這樣在水中重復練習著。我正專心致志地練著,突然被周圍的人碰撞了一下,毫無防備的我嗆了好幾口水。于是我找了一個人少的地方再反復練習,漸漸地我練得越來越熟練了。當爸爸再次叫我去深水區(qū)去游的時候,我爽快地答應了。我充滿自信地在爸爸面前熟練地“表演”起來:有規(guī)律地劃水,蹬腿換氣,來去自如,就像一只快樂的.小青蛙。爸爸看到我游得瞞好的,就表揚了我。我聽了心里比吃了蜜還甜。
正游得興致勃勃時,上岸的時間到了,我依依不舍地離開了泳池。
五年級游泳作文10
經(jīng)過了一個階段12天的練習,我終于學會了游泳。想想以前,我一下水就抱著爸爸嚎啕大哭,真是有點不好意思呢!現(xiàn)在的我,一見到游泳池的水就會毫不猶豫的跳下去,享受著水給我?guī)淼目鞓贰?/p>
學習游泳的第1天,老師叫我們扶著游泳池池壁的一條長邊走一走,克服對水的恐懼。到了第2天老師就教我們悶水,我當時想:學游泳這么簡單,要是早一點學習好了。可是好景不長,到了第4天老師就教我們打腿了,整天拿著浮板在水里打腿。連續(xù)幾天都是在游泳池里要打腿好幾十個來回,累的回家腿都抬不起來,我對爸爸說:“學游泳又累又難,我不想學了!卑职终f:“還有幾天了,做事不能半途而廢,貴在堅持,堅持就是勝利!甭犃税职值脑,我又有了繼續(xù)學下去的勇氣和動力,咬牙堅持了下來。
到了第7天的課程,老師讓我們不用浮板,配合著這幾天在岸上學習的劃水手勢,結(jié)合打腿,下水實戰(zhàn)練習。剛開始的時候,我費盡九牛二虎之力劃水、打腿,可總是游不遠。 慢慢的',我找到了一點感覺,也游的比開始的時候要好一點了。
學習游泳的后期,一天比一天更難,一天比一天更累,每次學完身體都快散架了一樣。我很想放棄學習了,可想起爸爸的話,仿佛又看到勝利在向我招手了!
艱難的12天游泳課結(jié)束了,我終于學會游泳了!我也能像快樂的魚兒一樣在水里游來游去了。一個小小的遺憾就是還沒學會在水里換氣。通過學習游泳,我明白了:做事一定要有恒心,不能半途而廢!
五年級游泳作文11
“哐啷,哐啷”從昨天起我們的學校就有了這種聲音,從游泳池那邊傳來,原來是游泳池要重建了。望著已是一堆廢墟的游泳池,我不禁浮想聯(lián)翩……
三年級的暑假,我認識了這個新朋友——游泳池。教我們游泳的是邢老師,他非常幽默,也為這段時間添加了有趣的一筆。剛開始學游泳的時候,我就像一只剛出生的雛兒般,不敢去嘗試,只會在游泳池邊上待著。可是我發(fā)現(xiàn)越這樣,我就越發(fā)感到寒冷,身體不停地發(fā)抖。看著別的同學都如一條條華麗的金魚沖了出去,而我——只能呆呆地看著。我想讓自己的身體浮起來,可就是做不到,我甚至有些羨慕那些“胖子”了。就這樣,我成了游泳方面的.差生。這也使我對游泳產(chǎn)生了厭惡感。
記得有一次,大概離達標還有五六天的時候。在老師的幫助下,我可以游到一半了。老師告訴我,我憋的氣還不夠長,讓我回去找個臉盆,好練習憋氣。我照著老師的方法去做,再加上每天的認真練習,最后,果真收獲了成功。
三年級的成功達標為我奠定了良好的基礎,使我在四年級時有了信心。我不再懼怕這個“朋友”了,我敢去“挑戰(zhàn)”它。其實水還是那樣的冷,可我的心里卻踏實了許多,我也可以“沖”出去了!
游泳池,你是我的朋友,你帶給了我許多回憶:有喜有憂,有苦有甜。我多么想念與你相處的日子!如今,你將要重建,我十分的不舍。再見,游泳池……
五年級游泳作文12
暑假到了,我又可以去游泳了。剛到游泳池,看見一池子的水,我就興奮的不得了。還沒準備好,我就迫不及待的跳下水。結(jié)果嗆了好一會兒呢!
在水里,我就忍不住要游一會兒,可是我的手腳好像不聽使喚到處亂擺,游的`也不快。我心想:糟了!這可怎么辦呀,我怎么像不會游一樣,怎么也找不到以前的那種感覺了。但是爸爸卻說這是正常的,因為過了一個暑假,當然會找不到以前的那種感覺了!于是我又像初學者一樣,從手和腳的動作開始做。沒一會兒,我又恢復正常了。又能夠在游泳池里自由的暢游著。我又到了爸爸的身邊,聽見他與他的同事說話:中考也要考體育,其中也有游泳這個項目。100米蛙泳,3分半鐘才算通過。說完,爸爸也想讓我試試,但我暫時游不了,所以先游50米。
剛出發(fā),我游的很輕松。但是當我游到一半的時候,我就明顯感到游不動了,但是我還是在堅持,在離終點還剩幾米的時候我的手和腳已經(jīng)完全沒有力氣了。最后一段路我?guī)缀跏瞧^去的,但是我還是游過來了。連游50米都累成這樣,看來我必須要練練了。希望下幾次去游的時候能戰(zhàn)勝這50米,然后在戰(zhàn)勝100米!
五年級游泳作文13
昨天下午,我和任吳語去市體育館游泳。
到了市體育館,我們換上了泳衣就下了水,讓我萬萬沒有想到的是,任吳語把自由泳的動作忘的光光,只會潛水了。我開心的不亦樂乎,我終于可以把以前任吳語打我的仇復仇了,我對著任吳語奸笑,任吳語見情況不正,連忙逃走。“別跑,再跑,讓我捉到你就完了!”我對著任吳語大吼到。“嘻嘻!”任吳語嬉皮笑臉的游著,只見我在他換氣的'時候潑了他一下,任吳語立即跳了起來,準備追殺我。我跑到深水區(qū)去了,任吳語遲遲不敢動手。
娛樂的時間實在是短,才一會任吳語就急了,說:“走,我們?nèi)ベI一個球!”“嗯?就這樣下去?”我發(fā)惱掃了“你去!你去!”任吳語一再推托,我只好一人單行,剛剛到了樓梯口,我就發(fā)覺好幾個人正盯著我,我嚇壞了,連忙跑了回來,任吳語又氣又急,說:“走吧!”我看著他的樣子,倒很像我們班的一個女生,就對他說了。任吳語問我:“像誰?”“不說”“到底像誰?”“就是不說”我又跑到了深水區(qū),沒想到,任吳語把樓梯口占領了,我不得不和他說說。任吳語穿了拖鞋準備上去,我把他突然推了下去,我也一滑,到了下去……亂鬧了一陣,我們就回家了。
五年級游泳作文14
成長就像樹苗長大成大樹一樣,會有很多的磕磕碰碰,打開我的成長大門,拿一個最美麗的貝殼給你看看吧。
事情發(fā)生在今年的夏天,當天太陽火辣辣的,爸爸帶我去游泳池去游泳,泳池里每個人都是身懷絕技,泳池真大啊!一片藍色的.水,給我?guī)硪黄逅瑩Q好泳裝就下水了,啊,真涼爽。我直接一頭扎進水里,所以水嗆進鼻子里搞得我頭暈腦漲!爸爸等我清醒后,就說:“游泳是有步驟的,讓我來教你學蛙泳!比缓蟀职肿隽艘淮问痉逗缶妥屛襾碓囋,這次我居然犯了可笑的錯誤,我居然沒戴好泳鏡!爸爸在一邊說:“算了,我還是先教你換氣吧。”爸爸做了一次示范后輪到我了,我學著爸爸的樣子,先在水上吸口氣,然后閉著氣沉入水中,等到氣不多了再出水面吸一口。這平凡的動作居然讓我做那么多遍。在練到第十次的時候,心里打起了退堂鼓。爸爸似乎看出我在想什么,說:“學一樣東西不能輕易放棄,時刻要記著“世止無難事只要肯登攀”這句話!”我心想:對,不能輕易放棄。之后我干勁十足。一次又一次的換氣練習,終于學會了,游泳我也是這樣,逐泳了十米、二十米、三十米,慢慢的可以在深水區(qū)游了!
通過這次爸爸教我學游泳,讓我明白無論做什么事情,都要有耐心,失敗、重來,失敗、重來……一次次的堅持,離成功的步伐就會越來越近。
五年級游泳作文15
今年暑假,我看見我們班的同學都在學游泳,而且大部分同學都已經(jīng)學會游泳。我心里很羨慕他們,終于,我向爸爸媽媽說:“我也想學游泳!”我原來以為他們會阻止我去,沒有想到爸爸媽媽居然爽快地答應了!
爸爸開著車帶我們到了南湖,來這里游泳的`人真多!我的心情十分激動,因為是第一次到河里來學游泳,剛開始我很害怕,連下水都不敢下。但是,爸爸媽媽在一邊鼓勵我說:“不要害怕,我們都在你身邊,我相信你一定能學會的”
爸爸媽媽開始教我學游泳了,首先爸爸讓我先學會潛水,爸爸又說:“潛水就是屏住呼吸,再潛入水下!卑职诌示范給我看了。爸爸還沒有說完,我就已經(jīng)迫不及待地去潛水了,我還對媽媽說:“幫我數(shù)一數(shù)我能憋幾秒!卑职珠_始數(shù):“1、2、3……”我抬起頭來。爸爸說:“不錯,25秒!”我聽了,高興極了!事后,我又練習了好幾次,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我進步很快,就對我說:“只要肯學,就沒有學不會的事情!”
現(xiàn)在我終于體會到了“世上無難事,只怕有心人”這個道理。
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