五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
星期4那一天，我們?nèi)熒e辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們開(kāi)幕式結(jié)束后就開(kāi)始進(jìn)行激烈的比賽了。
第一個(gè)100乘4的接力賽，六年級(jí)的大哥哥上場(chǎng)了，裁判員砰地一聲，運(yùn)動(dòng)員們像子彈一樣飛了出去，一位運(yùn)動(dòng)員要和自己的隊(duì)友團(tuán)結(jié)一致，才能跑第一。六一班的運(yùn)動(dòng)員最團(tuán)結(jié)，而且一個(gè)比一個(gè)跑得快，他們已經(jīng)連勝2局了。到了我們班上場(chǎng)了，開(kāi)始我們班的體育委員跑了個(gè)第一，本來(lái)局面對(duì)于我們班是非常好的。但是下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員到接棒時(shí)，他突然出現(xiàn)了意外—找不到我們班的下一個(gè)接棒人。把前面的主動(dòng)局面反轉(zhuǎn)為被動(dòng)局面但我們班一定堅(jiān)信，還沒(méi)有到最后一定還有希望。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們班還是排到了最后。
終于到了400米跑的項(xiàng)目了，我要上場(chǎng)了。我的對(duì)手是田徑班的強(qiáng)者，我的壓力山大。開(kāi)始了，本來(lái)我用的是先保持體力到第二圈是我在反敗為勝。可是我聽(tīng)到我們班的.加油聲，我腦子里想的是跑吧，別在保持體力了。但到了第二圈是我的體力全部用完了。 我的嗓子就像一根針扎了進(jìn)去，不能說(shuō)話(huà)。我跑了個(gè)第4。我就想我一定要報(bào)一個(gè)田徑班！
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
開(kāi)學(xué)的日子一天一天過(guò)去了，我們每天都過(guò)的很快樂(lè)也很充實(shí)。
轉(zhuǎn)眼三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子就要到了，我第一次聽(tīng)到“三跳”這個(gè)詞的時(shí)候不知道是什么意思呢？媽媽告訴我是有很多關(guān)于跳的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比如跳遠(yuǎn) 跳高 跳繩 等等。我們接到比賽的通知就在家里訓(xùn)練起來(lái)，想要拿一個(gè)好成
績(jī)。我第一次跳繩的時(shí)候一分鐘只能跳40個(gè)左右，我感覺(jué)很沮喪，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系的我們可以每天都練習(xí)，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我最多一分鐘也就可以跳100個(gè)，經(jīng)過(guò)的`10天的練習(xí)我已經(jīng)可以跳到80多個(gè)了，我很開(kāi)心，我跳的居然翻了一倍。慢慢的20天后，我真的可以跳到100多個(gè)了呢？這給了我很大的信心。我不斷的努力，不斷的壞掉，媽媽說(shuō)要減少壞掉的次數(shù)，還有的腳不可以抬的太高，媽媽給我指出了很多缺點(diǎn)，我都慢慢改正。
一個(gè)月以后我都可以跳120多個(gè)了呢，后來(lái)慢慢的每次都能多跳一些 我還很清楚的記得我最多的一次一分鐘可以跳到160多個(gè)。距離運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子越來(lái)越近了，我們都順利的參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然沒(méi)有拿到理想的成績(jī)。但這次的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)很寶貴，我很喜歡運(yùn)動(dòng)，我以后要多參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
12月8日，思明小學(xué)舉辦一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我按捺不住心里的小激動(dòng)，就像即將上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵，等待將軍的檢閱。
伴隨著高昂的“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”，全校師生精神飽滿(mǎn)地到達(dá)操場(chǎng)。往左望去，舉旗方隊(duì)邁著整齊的步伐，舉著國(guó)旗、校旗、各種顏色鮮艷的`旗子，大步地走著。緊跟著的是鮮花隊(duì)，她們面帶笑容，手里捧著鮮花，走得十分優(yōu)雅。在各個(gè)班級(jí)經(jīng)過(guò)主席臺(tái)接受檢閱時(shí)，每個(gè)班級(jí)都使出了“渾身解數(shù)”，整齊的步伐、嘹亮的口號(hào)，讓整個(gè)學(xué)校都沸騰了。輪到我們班接受檢閱，在排頭同學(xué)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們整齊地走向檢閱臺(tái)。到檢閱臺(tái)了，排頭喊起了口令：“一、二、三、四！”“五2五2，獨(dú)一無(wú)二，超越自我，永不言��！”我們喊起了口號(hào)，聲音“響徹云霄”。班級(jí)服裝更是受到了評(píng)委的一致好評(píng)。
在指定位置坐下后，60米短跑就開(kāi)始檢錄了。“砰”，隨著一聲槍響，選手們?nèi)珉x弦之箭，沖出起跑線(xiàn)，奮力拼搏，沖向終點(diǎn)。最值得我們學(xué)習(xí)的是800米比賽，選手們頑強(qiáng)拼搏，不顧一切地向著終點(diǎn)“發(fā)起進(jìn)攻”。沒(méi)拿獎(jiǎng)也是一樣開(kāi)心，同樣付出了努力，這才是真正的“奧林匹克精神”。
充實(shí)的一天在閉幕式中結(jié)束，這讓我更明白了什么是真正的體育精神，付出汗水，同樣光榮！這次校運(yùn)會(huì)，讓我受益無(wú)限！
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都高興，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。首先是開(kāi)幕式，會(huì)場(chǎng)上響起了雄壯的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，我們?nèi)昙?jí)的運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)喊著口號(hào)緊跟在四年級(jí)的后面昂首挺胸地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，我們立刻報(bào)以熱烈的掌聲。
開(kāi)幕式結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)會(huì)的`比賽正式開(kāi)始了。比賽的項(xiàng)目多得數(shù)不清，有立跳遠(yuǎn)、賽跑、投實(shí)心球、踢鍵、跳繩……
我參加了立定跳遠(yuǎn)。信心十足的我看到了四年級(jí)三班的李文思就想投降，但想到贏了就可以為班上掙點(diǎn)分，于是我只下定決心，決不放棄。李文思往前一跳1。7５米，啊，這個(gè)成績(jī)真叫我忐忑不安。我學(xué)著李文思的步法跳，用手甩一甩，然后，再弓身腿往前用力一跳1．73，我真不敢相信我能跳得這么遠(yuǎn)！第三回又要開(kāi)始了，令我生氣的是李文思的眼神好象在說(shuō)：我是冠軍，你跟我斗，門(mén)都沒(méi)有。她慢慢的走到了原地，用力跳上去，我也緊跟著跳上去，我居然比她多1厘米！我高興地把這一個(gè)好消息告訴了我的好朋友，最后我獲得了第2名的成績(jī)，我也覺(jué)得很滿(mǎn)意。
不久，緊張、快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我真希望每天都能開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)。作文
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
星期三下午，同學(xué)們都在討論一件事，當(dāng)然是關(guān)于“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”的話(huà)題了。雖然是在下午第一節(jié)課舉行，但是我們卻等了好久才下去觀看，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到指定位置坐下，隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè)響起，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。
首先是六年級(jí)的同學(xué)，他們的項(xiàng)目是“抱球接力賽”，你瞧，運(yùn)動(dòng)員們正你追我趕，但是中間那個(gè)障礙卻讓好多人摔倒了，有的鞋子都飛出好遠(yuǎn)，漸漸的，他們之間來(lái)開(kāi)了距離，獲得第一的班級(jí)都?xì)g呼了起來(lái)。
輪到我們四年段了，我們的項(xiàng)目是“雙人接力跑”，場(chǎng)上的同學(xué)和父母都竭盡全力地飛奔，我們場(chǎng)下的同學(xué)也沒(méi)閑著，“加油、加油，四三必勝！”的口號(hào)聲此起彼伏，有些同學(xué)激動(dòng)的都跳了起來(lái)，恨不得親自上場(chǎng)；有的同學(xué)嗓子都喊啞了�！盎侍觳回�(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)短暫而激烈的競(jìng)爭(zhēng)之后，我們四三班以微小的差距屈居第二名，所有的同學(xué)都沉浸在喜悅之中。
既然是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)然少不了家長(zhǎng)的參與了。我們?nèi)�、四年�?jí)選擇的游戲是“劃龍舟”，由每個(gè)班派五個(gè)家長(zhǎng)，所有人豎列并左右共持一根長(zhǎng)棍，跑到終點(diǎn)再繞回來(lái)，考驗(yàn)的'是大家的集體協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)后，我們四三班又獲得了第二名的好成績(jī)。接下來(lái)就是班主任和副班主任與家長(zhǎng)共同參與的“傳球接力賽”，你猜我們班最后獲得第幾名？沒(méi)錯(cuò)，還是第二名！我們難道是傳說(shuō)中的“千年老二”嗎？
這樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣極了！
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早同學(xué)們整裝待發(fā)，排著整齊的隊(duì)伍，興高采烈地走向文化宮運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
到了文化宮運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一首高亢的歌曲讓大家跟著唱起來(lái)。不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。
看，田賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高、跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)，跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神，是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
最令我難忘的下午的'女子1500米長(zhǎng)跑。我們班的王蕾、李楠、羅白玉三位女同學(xué)參加了比賽，都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。剛開(kāi)始的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣，沖了出去。一圈之后，有個(gè)短發(fā)，中等個(gè)的女生引起大家的注意，她就是我班的王蕾同學(xué)。她擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那么的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時(shí)機(jī)。突然王蕾加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)......現(xiàn)在王蕾已經(jīng)是第二名了，臺(tái)上的觀眾為運(yùn)動(dòng)員加油聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了臉，恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，拼命地追。隨著終點(diǎn)的臨近，王蕾加快了步伐。��！1500米終于跑完了，王蕾跑了第二名。我們?nèi)シ鲋�，給她遞上了一瓶水，表達(dá)我們的同學(xué)情誼。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生的精神風(fēng)貌，考驗(yàn)學(xué)生的體能與心理的承受力。鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性與青春活力，收獲的是笑臉和團(tuán)結(jié)精神。所有的選手在運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神。1500米的跑道，1500米的角逐，1500米的較量，這不僅是力量有與無(wú)的展現(xiàn)，而是毅力的拼搏，獲得的不僅是一張獎(jiǎng)狀，而是一種榮譽(yù)。比賽結(jié)束了，但同學(xué)們的激情還在，團(tuán)結(jié)拼搏的精神還在，我要大聲喊道：我要為運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩！
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
今天，我們?nèi)Ｕ匍_(kāi)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)缟夏弥宓实綄W(xué)校，可真熱鬧！同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎揮著繩子，拿著毽子，心里似乎很緊張，確實(shí)，這是這幾天苦練開(kāi)花的時(shí)間。
比賽長(zhǎng)繩的時(shí)候，我們的心理非常緊張，生怕自己一不小心拌到，那可慘�；貞浿郧暗�'種種，心理又不緊張，更覺(jué)得放松！
在苦練的時(shí)候，我特專(zhuān)心，沒(méi)事練一會(huì)雙搖，然后再去跳長(zhǎng)繩，長(zhǎng)繩丁冬丁冬的響起來(lái)，我們一個(gè)一個(gè)地跳進(jìn)去，老師在旁邊提點(diǎn)著，三分鐘過(guò)后，我們超過(guò)300個(gè)，老師說(shuō)：“只要用心跳，就一定能勝利。”
在老師的提點(diǎn)下，我們跳得非常專(zhuān)心，有一次我們超過(guò)340個(gè)呢！就剩今天！今天一定要加油！裁判員叫開(kāi)始，我們一個(gè)接一個(gè)，跳得非常有節(jié)奏。我們不禁笑起來(lái)，連老師沉悶已久的臉，也禁不住彎起眉毛，甜甜地笑起來(lái)！停――！在裁判員的一聲“�！敝�，我們停止比賽。取得340個(gè)的好成績(jī)，我們跑回班上，把這個(gè)振奮人心的消息告訴同學(xué)們。然后老師開(kāi)心的跑過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：太好，同學(xué)們我們得第二名。到處洋溢著開(kāi)心的笑聲。
在一片歡聲笑語(yǔ)中，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束！
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
今年，我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒在雅典的奧運(yùn)會(huì)上獲得32枚金牌。正好，我們學(xué)校也舉行第59屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我們學(xué)校兩校合并以來(lái)舉行的'第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班選出十位男運(yùn)動(dòng)員和十位女運(yùn)動(dòng)員，還準(zhǔn)備文藝節(jié)目準(zhǔn)備參加開(kāi)幕式。
11月3日終于盼來(lái)。我們大家都十分緊張。我參加800米和400米的賽跑。第一天，開(kāi)幕式后就是五年級(jí)的400米預(yù)賽。當(dāng)時(shí)，我緊張極�？墒牵氲綖榘嗉�(jí)爭(zhēng)光，我還是鼓足勇氣去點(diǎn)名處報(bào)到。
預(yù)賽過(guò)后，我以小組第二名的成績(jī)進(jìn)入決賽。決賽開(kāi)始，我站在起跑線(xiàn)上。旁邊的同學(xué)為我助威，大喊加油。這時(shí)，我想我一定要跑好，不能夠落后，為班級(jí)爭(zhēng)光！”槍聲響，我全力沖出去，跑在第一。可是，在轉(zhuǎn)彎處被二道的沈佳煒追上去。第二圈時(shí)，我因?yàn)殚_(kāi)始跑得太快，所以這時(shí)有點(diǎn)力不從心，又給一個(gè)同學(xué)追上去。這時(shí)我想難道就這樣被他們一個(gè)個(gè)追上去嗎？不行！我咬緊牙猛沖上去。可是，已經(jīng)遲。跑到終點(diǎn)，我得第三名。
在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我只拿一塊銅牌。這時(shí)，我想到這一次我只拿第三，但是我盡力，也為班級(jí)爭(zhēng)光。我要在800米時(shí)，爭(zhēng)取跑出成績(jī)來(lái)。
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