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有關(guān)五年級參觀記作文集合七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級參觀記作文7篇,歡迎大家分享。
五年級參觀記作文 篇1
我們的地球,時時刻刻都在變化,人在變,環(huán)境在變化,城市也在變。
星期五下午,學(xué)校組織了全年級同學(xué)去規(guī)劃局參觀建設(shè)中的郴州。
我們班是第二撥出發(fā)的。一路上,同學(xué)們說說笑笑,不知不覺就來到了目的地。
進去后,同學(xué)們紛紛被眼前的壯觀景象所吸引,連忙拿出相機拍照,我拿出筆記本,認真的聽講解員姐姐介紹,然后做好筆記。
首先,我們來到的是歷史沿革展示區(qū),墻上貼滿了大大小小的圖片。這些都是1986年年的圖展?粗瓉砟仟M窄的馬路,倒塌的建筑,這幾十年的變化如此巨大,我們的幸福生活真是來之不易呀!
接下來,我們跟著講解員姐姐來到了郴州的鳥瞰區(qū),腳下的路變成了厚厚的鋼化玻璃,玻璃下就是郴州的全景圖。它的`水平比例是縱向比例是為了看得更加清楚,有的同學(xué)甚至爬到了地上看。這鋼化玻璃雖然十分堅硬、結(jié)實,可走在上面,仍抑制不住心里那份恐懼。
咦,那是什么?燈光一閃一閃的。哦,原來是五嶺公園呀!現(xiàn)在我所在的位置是動態(tài)模型區(qū),這里有五嶺公園的四季變化,尤其是夜晚,五嶺公園的夜晚一片繁華,燈火通明。
之后,我們又來到了一個大型投影區(qū)。大屏幕上放映的是20xx年的郴州。有嶄新的五嶺閣和義帝閣,有煥然一新的蘇仙嶺和步行街,更有景色迷人的北湖公園和愛蓮湖。春天,北湖公園和愛蓮湖萬物復(fù)蘇;夏天,湖水波濤起伏,仿佛湖水也受不了太陽的灼燒;秋天,楓葉漫天飛舞,不少老年人在亭子里下棋;冬天,白雪皚皚,雪花飄落在行人的臉上,哦,不,雪花是在親吻著行人的臉蛋,周圍的一切都是白茫茫,仿佛一個粉妝玉砌的世界。
還有步行街,夜晚,步行街過往的行人猶如車水馬龍,連綿不斷,燈火輝煌,不比“夜上海”差。
不僅這些,例如高樓林立的五嶺廣場鳥巢一般的體育中心等,在20年后的郴州,甚至民用機場也有啦!看著屏幕上一架架飛機像藍天駛?cè),我再也按捺不住了,不禁尖叫出來。我做夢也想不到?0年后的郴州竟如此繁華,科技竟如此發(fā)達。
最后,我還看了一些模型和圖片有裕后街、體育中心、五嶺公園和郴州城治之圖,它們的比例分別是還有湖南起義建設(shè)管等等圖片,看得我流連忘返。
這次活動使我感觸極深,不僅讓我大開了眼界,也讓我知道科技在進步。我一定要好好學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁,做一個對社會有用的人,把郴州建設(shè)成一個舉世矚目的城市,讓我們的祖國更加繁榮富強!
五年級參觀記作文 篇2
素有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”美稱的黃山,以“奇松”、“怪石“云!、“溫泉”四寶聞名于世。
順著石階往上走,來到半山腰,云霧盤旋在半山腰的四周,好似給那細細的蠻腰系上了一根亦真亦幻的腰帶,真是如虎添翼。再往上走,云霧越來越濃了,幾乎籠罩了整個黃山。放眼四望,仿佛有一種如臨仙境的感覺。我使勁掐了一下自己,“哇,好痛!”我叫了起來。原來這不是做夢,是真的。
對黃山的奇松,我更是情有獨鐘。你看,那棵迎客松,姿態(tài)優(yōu)美,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蒼蒼,生機勃勃。它有一叢青翠的枝干斜伸出去,像一位好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的到來。此時的我不禁會問:“迎客松啊,迎客松,你此刻正在歡迎我的到來嗎?”嘿!,那迎客松在習(xí)習(xí)的微風(fēng)中,好像在說:“是啊,我非常歡迎你,希望你下次再來!庇退煽偸悄菢,多少年了,依然做著同樣的事情,同樣的動作,我想,這就叫做忠于職守吧!迎客松真是名副其實的黃山的象征。
此時,我以到達了山頂,鳥瞰四周,一切都變得那樣的渺小,那樣的`清晰,那樣的精致……讓我不禁想起了一句詩:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。我今天總算深刻體會到了。如果你心情煩躁的話,深吸一口清新的空氣,頓時,什么煩惱都會煙消云散。
黃山雖然沒有杭州西湖的濃裝淡抹,沒有桂林山水的清奇俊秀,也沒有長江黃河的波瀾壯闊,但他有著自己獨特的魅力。
我愛黃山!
五年級參觀記作文 篇3
董府,位于小壩鎮(zhèn)東南24公里景色秀麗的任橋村。今天,我校組織二到五年級師生去董府一飽眼福。下午一上課,我們就舉著校旗和少先隊旗興高采烈地向董府出發(fā)了。走到大門前,先看到兩尊用石頭雕成的威風(fēng)凜凜的雄獅,雄獅兩旁有兩塊石碑,上面分別寫著董府的簡介及建筑時間。董府的外形是長方形的,每面墻邊放了四口烏黑發(fā)亮的大缸,里面盛著一缸清水用來防火,西南角有一個地下水牢,專門懲罰為非作歹的人。四面高大的城墻牢牢地圍住著古老的董府。
步入宮保府,我們觀賞了“會客廳、董福祥居室、祖先堂、侄孫居室、夏季寢室、四合院......”一應(yīng)俱全,建筑最精美的是四合院,四合院分上下兩層,都有主房,分別是:祖先堂、客廳、臥室、書房、學(xué)房院等。四合院的房屋的`地板都是用長方形的木板鋪成的,房頂有三層橫梁構(gòu)成,每個橫梁有一個長方木盒一個圓木組成,愈往上愈短,做工精巧。
但每屋的窗戶形狀和花紋是別具一格,有的是圓形套長方形的,有的是圓形套棱形的,有的是正方形套棱形的......參觀完四合院,我們依依不舍的離開了,然后,老師又帶我們上又高又大的城墻,城墻階梯共50個,上去后通過老師講解我們知道了東南西北各有18個射擊口,它的作用是設(shè)計、掩體。城墻高8.4米多,寬3.4米多,總長444米多,上面用青色的小方磚鋪成,非常平整,足夠一輛小轎車行駛。站在城墻上俯視里面的房屋有大有小,有高有低,高低錯落,參差不齊,房屋很有特色。有的是拱形,像一座拱橋;有的是三角形的,像一把大傘;有的是平頂形的,像一張床在那兒擺著,我真想上去睡一睡。站在上面俯視四面,春姑娘大地披上了一條綠油油的地毯,給樹伯伯披上了綠袍。
董府不但是名勝古跡,而且還拍過許多電影,如《汗血寶馬》《飛天》《大敦煌》《征服者》等許多電影。啊!董府是多么的宏偉壯觀、多么的令人向往哇,它不但精巧,而且堅固,是我們家鄉(xiāng)的名勝古跡,反映了我國燦爛的歷史文化。
五年級參觀記作文 篇4
星期天,我們二年級7個班,乘大轎車去參觀。事先我們班分了5組,我們組8人,有我和媽帶隊。出發(fā)前我們領(lǐng)午餐包,里面有水果面包、原味面包、鹵蛋、牛奶、火腿腸、榨菜以及礦泉水等,HXF說伙食還不錯,我覺著應(yīng)該再添個漢堡和一瓶可樂,會更好。
來到中國科技館新館,五大主題展廳,只看了華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)兩個。我玩的空中自行車特別刺激,下邊兒安全網(wǎng)兜著,我騎著一輛自行車,跟高高的粗粗的鋼絲上走。限1米4以上,我剛剛1米4。旁邊大人扶著,我充分體驗了重力平衡的滋味。第二項我玩了發(fā)電機,搖一個手把發(fā)電,讓軌道里的火車快速行駛。我跟LN比賽,我的火車比他的快,是我的搖把搖得比他快。第三項我們買了飛鏢,15元,它像3葉的螺旋槳,我和HXF買了紅色的,我倆在展廳里特別寬闊的地方玩,飛得特別特別高。HXF有一次扔到比恐龍頭頂上還高的地兒,我有一次扔到高高屏幕上邊的一處,差點沒夠下來。這兒還有機器人,是模型,一個藍白的,特帥,拿著把劍,后頭背著槍。不過,我沒帶那么些錢,要等我下次我爸帶我來再買了。
來到國家動物博物館,十個獨立展廳,來去匆匆,僅看一二。進去了,看見好些蝴蝶標(biāo)本,有各個國家的,而且有的蝴蝶,我看著像有劇毒,讓我敬畏,這讓我聯(lián)想到看過的某些圖書照片?鞙缃^的.動物好多,有豹子、老虎、猴兒、熊貓、雪兔、老鷹、孔雀、鸚鵡等等,這是讓我們保護它們,刻不容緩。保持地球生態(tài)平衡,也是在保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>
午飯是在新科技館前邊幾個椅子那兒吃的。在來的車上,為了乘車更有趣味,我們玩手指滑板,都是動畫片《翼空之巔》里的。我的手指滑板如幻影迷蹤、指尖舞一,KZR帶了一階里面的金劍虎、三階四階里面的鳳舞九天,CHT帶的……反正不好看,WJY帶的是自由火。我們在車里的椅子上、玻璃上滑,玩得還不錯。在返回的車上,我睡著了,夢見自己成了科技工作者,夢見祖國科技成了世界之最。
五年級參觀記作文 篇5
春天的到來,鳥語花香、百花盛開,我來到柳侯公園里的一處著名建筑物——柳侯祠。
柳侯祠位于柳侯公園南偶,原名羅池廟,是柳州市著名的名勝古跡之一,它的由來是為紀念唐代著名的政治家、思想家、文學(xué)家柳宗元而建。
祠內(nèi)陳列有許多文物及史料,反映了柳宗元的生平和政績。
來到柳侯祠正門,首先映入眼簾的是兩對麒麟,或許是年代久遠,或許是遭人破壞,它們的五官已模糊不清。在祠堂正門額上有當(dāng)代著名的文學(xué)家郭沫若手書的“柳侯祠”牌匾,其左右兩邊有上下聯(lián),上聯(lián)是“有德于民祀之”下聯(lián)是“無私濟世世興矣”,字形活靈活現(xiàn),手法巧妙,道出了柳宗元對一方百姓的無限關(guān)愛。
走進柳侯祠,便可看到“三絕碑”,此碑為柳侯祠的`鎮(zhèn)祠之寶,如同守門的“士兵”。二進為中廳,有石進兩口,古色斑駁。據(jù)說這是柳宗元到柳州柳州后,為解決百姓吃水問題,便派人員勘地尋源,挖井引水,是柳侯祠“有德于民”的見證,也是柳宗元為民服務(wù)的象征。第三進的正殿中央,有一尊刻石技藝精致、神態(tài)逼真的柳宗元三彩陶瓷像,他頭戴褐色幞頭,身著唐朝官府,手執(zhí)狼毫在凝神攻讀。
啊!——柳侯祠里都是不可多得的珍貴文物,它表現(xiàn)了我國古代人民的建造技術(shù)高超,也表明了柳宗元為民服務(wù),賢明孰能的象征;我不得不對您說:“您是我國的驕傲,是我國的偉人,我們永遠會記住您的!”
五年級參觀記作文 篇6
青少年地學(xué)科普基地位于城東小學(xué)內(nèi)。它占地1000平方米,由主題墻,基研標(biāo),科普館,科普長廊四部分組成。
剛邁入基地,一個巨大的太湖石便闖入了我的眼球。上面刻著“共建創(chuàng)新路科普育后人”十個剛勁有力的大字,這幾個大字都有我的`手掌大,通過講解員的介紹,我知道了這是前國土資源部部長孫文盛爺爺?shù)念}詞。看著這幾個大字,我自豪極了。
隨著講解的介紹,我們來到了基巖標(biāo)前。在一座精巧的六角亭下,有一個玻璃柜,透過柜子望去,可以看到一根不銹鋼鐵管深入地下,通過講解員的解析,我明白了這是用來測量江蘇地面沉降的。這時,我有了一個疑惑,地面沉降對我們有什么害處呢?我?guī)е@個疑惑走進了科普館?破震^里的一個地面沉降模型,一整塊城市泡沫模型浮在水面上。聽講解員介紹這時補給量大于取水量,地面沒有發(fā)生沉降。但是隨著排水管源源不斷地把水排出,原來的城市模型地面慢慢地下沉,突然裂了一道長口子,我嚇了一跳。唐老師說:“江蘇這里有很多工廠,大量開采地下水,使地面沉降,如果再過度開采下去,地面就會像模型一樣,裂開一道口子,這下我終于明白了地面沉降對我們的害處,希望工廠不要在過度開采地下水,我們?nèi)祟惞?jié)約用水”
我們出了科普館,只見三棵高大的香樟樹“站在”我們旁邊,一股沁人心脾的清香頓時撲鼻而來。
五年級參觀記作文 篇7
在一個陽光明媚的上午,爸爸媽媽帶著我來到了河南省博物院參觀。
進入大廳,首先映入眼簾的就是那一尊巨大的金色塑像。一個人手撐兩頭大象。我一直不明白這尊塑像的含義,這時只聽講解員說道:“我們河南省的簡稱是‘豫’,這尊塑像是河南簡稱的有來!笨赐赀@尊塑像,我在心里暗暗贊嘆:只是一尊塑像都這么雄偉,這么精致,里面的文物一定會更精致,更美麗的!
接著,講解員開始帶領(lǐng)我們參觀博物院內(nèi)存放的古代多個時期的文物。其中最讓我驚嘆的就是博物院的鎮(zhèn)館之寶——蓮鶴方壺?粗忷Q方壺,我一直贊嘆不已。講解員詳細地介紹著:“踏出涂鴉1923年河南新鄭李家園。高117厘米,口長30.5厘米,口寬24.9厘米。壺上有冠蓋,器身長頸、垂腹、圈足。這個壺造型宏偉氣派,裝飾典雅華美。壺冠呈雙層盛開的蓮花瓣形,中間平蓋上立著一展翅欲飛的鶴;壺頸兩側(cè)用附壁回首之龍形怪獸為耳;器身滿飾蟠螭紋,腹部四角各攀附一只立體小獸;圈足下有兩個側(cè)首吐舌的卷尾獸,傾其全力承托重器。其構(gòu)思新穎,設(shè)計巧妙,融清新活潑和凝重神秘為一體,被譽為精神的象征!甭犕旰螅屛矣X得目瞪口呆。其他的游客也是嘖嘖贊嘆,無不佩服古代人民的智慧。
接下來,講解員又帶領(lǐng)我們來到了展覽彩陶雙連壺的地方。雙連壺也給我流星落深刻的印象。它雖然沒有蓮鶴方壺那么精致美麗,但雙連壺也有它的絕妙之處,那就是它的色彩與條紋。它的.色彩不艷麗,但看上去卻很柔和;而它的條紋畫得很均勻,整個給人的感覺是樸素的。講解員說:“雙連壺是在1972年河南省鄭州市出土。高20厘米,以泥質(zhì)紅陶做成兩壺并連狀。連腹處有一圓孔相通,兩壺體近似橄欖形,通體施紅衣繪黑彩平行線條紋!
參觀完,我感覺河南省博物院是我們這兒的象征,我倍感自豪?蠢锩娴奈奈,我再一次贊嘆我古代人民的智慧。
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