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    五年級(jí)的第一天作文

    時(shí)間:2022-11-19 18:42:33 五年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)五年級(jí)的第一天作文四篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)的第一天作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)五年級(jí)的第一天作文四篇

    五年級(jí)的第一天作文 篇1

      今天是我開學(xué)第一天,我非常高興。我今天吃的早餐是一些土豆絲和一塊很甜的小饃,我還喝了一碗大米稀飯。等我吃完飯以后,我又拿著飯缸去沖了;氐浇淌依,我拿出裝飯缸的塑料袋,把飯缸裝進(jìn)去,然后把裝有飯缸的塑料袋放進(jìn)書包里。

      然后,我就開始學(xué)習(xí)。第一節(jié)我上的是數(shù)學(xué)課。我拿出數(shù)學(xué)書,翻到第四頁(yè),做了一道題。然后呢,我就拿去給周老師批改。批改完了以后,我又回到座位上,把數(shù)學(xué)書放到書包。下一節(jié)課是上語(yǔ)文課,我準(zhǔn)備好了語(yǔ)文書。崔老師把門開開就進(jìn)來(lái)了。老師問好,小朋友們也給老師問好。

      接著,我們就開始上課。老師讓把語(yǔ)文書翻到一百二十四頁(yè),然后就開始讀生字表上的`生字。讀完生字以后,我們就下課休息。休息完以后呢,我又把語(yǔ)文書翻到第二頁(yè),看了一幅圖。然后呢,老師又提了一些問題。我回答了一個(gè)題,我說(shuō)的是那幅圖里面有三個(gè)小朋友。再看一個(gè)地圖,上面寫著四個(gè)字,那四個(gè)字叫“語(yǔ)文園地”。

      然后呢,我就開始吃午飯。第二天的午飯我感覺到比第一天的好吃一點(diǎn)兒。吃完午飯后,我又去沖飯缸。沖完后,我又回到教室。坐到座位上,我就開始準(zhǔn)備午睡毛毯。準(zhǔn)備好后,我就躺到椅子上睡午覺了。

    五年級(jí)的第一天作文 篇2

      “哇,開學(xué)了!”我驚訝地叫起來(lái)。暑假似乎過(guò)得特別快,轉(zhuǎn)眼我們又背著書包上學(xué)了。

      我已經(jīng)升至五年級(jí)了,再過(guò)一年就畢業(yè)了。同學(xué)們都決心要在最后一年取得好成績(jī)。

      今天是星期天,也是開學(xué)的第一天。大家的精神似乎特別抖擻。有些同學(xué)不知是因?yàn)樘?dòng)還是什么原因來(lái)得特別早,已經(jīng)在那放聲朗讀了;有些同學(xué)可能是因?yàn)橛行┎涣?xí)慣而來(lái)得比較遲。“新學(xué)期新氣象”,同學(xué)們都長(zhǎng)高了變胖了,可謂是發(fā)生了“翻天覆地”的變化。還有的同學(xué)連文具也換了。

      過(guò)了一個(gè)暑假,同學(xué)們有說(shuō)不完的話要告訴大家。有的人向大家“匯報(bào)”了暑假的收獲;有的同學(xué)把自己暑假去了哪里旅游,那里的風(fēng)光怎樣都詳細(xì)地做了介紹;還有些同學(xué)把憋在肚子里二個(gè)月的心里話,悄悄話也告訴了自己的知己;甚至一些同學(xué)一見面就斗嘴,不過(guò)每場(chǎng)“激烈”地斗嘴都挺精彩的.。

      新學(xué)期要有新打算。更何況我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。雖然大家的目標(biāo)都是朝著好的方向邁進(jìn),不過(guò)也要有一個(gè)合理的計(jì)劃,不能好高騖遠(yuǎn)。我嘛,今年最大的目標(biāo)就是擔(dān)任正班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁M芨玫臑榇蠹曳⻊?wù)。

      今天,大家就已經(jīng)開始“沖鋒”了。老師上課時(shí)再也不會(huì)“彎腰駝背”,老師講得也都能領(lǐng)會(huì),總之現(xiàn)在學(xué)習(xí)效率更高了。只是在數(shù)學(xué)測(cè)試中大家都考得不理想,也許是因?yàn)槭罴僮屛覀冞z忘了很多,剛開學(xué)就考有些不習(xí)慣吧。

      第一天下午我們少年軍!熬申(duì)”就開始了“軍訓(xùn)”。老天爺似乎跟我們過(guò)不去,原來(lái)還是涼嗖嗖的,可不一會(huì)兒太陽(yáng)公公出來(lái)了,還“笑”得特別厲害,仿佛將我們帶回了暑假中那艱苦的軍訓(xùn)。不過(guò)老天爺?shù)降酌魇吕恚M覀兿袷罴倌嵌稳兆右粯涌炭,把以前得到現(xiàn)在失去的挽回。不過(guò)軍訓(xùn)也使我參加了學(xué)!皣(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”,這可是一個(gè)光榮的任務(wù),也許這就是賞給我們的報(bào)酬吧。

      新學(xué)期,我們的任課老師也有了變化,今天我們只“領(lǐng)教”了幾個(gè)。不過(guò)不管如何我們都要努力,努力再努力,相信勝利就會(huì)在向我們招手。

      今天是我們小學(xué)生涯中最好的開端!

    五年級(jí)的第一天作文 篇3

      繁忙的日子終于快結(jié)束了!接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的假期。可惜,一本本的假期作業(yè)等著我來(lái)完成。唉!真可憐啊!原本打算到處去游玩的計(jì)劃又再延遲了。我對(duì)假期的來(lái)臨即期待又擔(dān)心。期待的是不必到學(xué)校去讀書;擔(dān)心的是假期作業(yè)做不完。

      終于,假期的第一天到來(lái)了!媽媽一大早就把我和姐姐叫醒來(lái)做假期作業(yè)。“起床了,懶惰蟲!”媽媽叫道。然后,我和姐姐帶著睡意,跌跌撞撞的起來(lái)了。我和姐姐先去刷牙洗臉,然后再把骯臟的睡衣?lián)Q掉。

      過(guò)了十分鐘,媽媽還不見我們下樓來(lái)。“喂!你們這兩個(gè)小瓜到底在干什么啊?怎么還不下來(lái)做假期作業(yè)啊?”媽媽生氣地罵了起來(lái)。我和姐姐急急忙忙地對(duì)媽媽說(shuō):“哦…… 我們正要來(lái)了!蔽液徒憬阙s緊下樓去吃媽媽為我們準(zhǔn)備的愛心早餐。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,這早餐真好吃!”媽媽聽了后笑著摸摸我的頭。

      吃過(guò)早餐,我和姐姐便乖乖的去做假期作業(yè)。拿出一本本的假期作業(yè),我開始感到無(wú)趣,我就開始玩泰迪熊。怎知,被媽媽罵了一頓,還把我的泰迪熊沒收了。幸好泰迪熊沒被媽媽丟出屋外,不然我就不能入眠了。之后,我只好乖乖地做假期作業(yè)。

      剛開始的時(shí)候,我一邊埋怨一邊埋頭苦做。后來(lái),我便開始明白媽媽的`用心良苦。所以,我便努力的做假期作業(yè)。做完一個(gè)單元后,我再做另一個(gè)單元。可是,懶惰的我做了不一下就累了。媽媽見狀,便叫我休息一下,還端出一杯香濃的美祿來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我。姐姐也喝了一杯她自己泡的香濃的美祿。我們一起享用我們的美祿。

      就這樣,我們很快的就完成了一本假期作業(yè)。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我們的努力,答應(yīng)帶我們?nèi)コ钥系禄亦l(xiāng)雞。我聽了雀躍萬(wàn)分,姐姐則手舞足蹈。我們一家興高采烈地整裝待發(fā)。

      開心的一天就這樣過(guò)去了!我期待明天的來(lái)臨也會(huì)像今天一樣開心又有趣。

    五年級(jí)的第一天作文 篇4

      開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

      在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

      首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

      其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

      第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的'語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

      總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

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