精選五年級(jí)難忘的一件事作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)難忘的一件事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇1
有一天,爸爸媽媽都去上班了,我在家里想,爸爸媽媽太辛苦了,我也幫他們做一頓香噴噴的'米飯吧。說(shuō)干就干,我先系好圍裙,我看見(jiàn)籃子里有三根茄子,閃閃發(fā)光,我想媽媽最喜歡吃炒茄子了。
我就幫媽媽做一次茄子吧,我先打開(kāi)水龍頭,把茄子洗干凈,媽媽之前說(shuō)過(guò):“把茄子一點(diǎn)一點(diǎn)切開(kāi)才會(huì)更香”我把茄子放在菜板上,切了起來(lái),切完之后,我把煤氣打開(kāi),開(kāi)始炒茄子,我把茄子放進(jìn)鍋里,“吧”的一聲,嚇得我雞皮疙瘩都灑一地,我說(shuō):“這算什么,爸爸和媽媽起早貪黑為我掙錢才辛苦。”我把茄子往右邊翻,卻往左邊跳,往左邊炒,卻往右邊跑像一個(gè)個(gè)小孩子活蹦亂跳,不讓我“解決‘它們,我惱怒了說(shuō):”你們這幫破茄子,不想讓你爺爺炒了是不是“!”不干了“我生著氣,腦袋上好像有兩個(gè)小精靈,大精靈說(shuō):“別去了!毙【`說(shuō):“去吧,鐘建行,我相信你。
”我還是選擇小精靈吧,于是,我消了氣,又回去炒茄子了。炒完茄子,媽媽這時(shí)也回來(lái)了,媽媽說(shuō):“兒子你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事!蔽覜_著媽媽神密的一笑。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了三年,媽媽雖然已忘去,但是在我的心里還是記憶猶新,我想在這里大聲說(shuō):“爸爸媽媽我愛(ài)你們!”
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇2
今天是在船上的最后一天了,我們沒(méi)有下船,但是卻度過(guò)了最難忘的一天。
吃了一頓香噴噴的早餐后,我們來(lái)到甲板上看海鷗。你們一定沒(méi)有看到過(guò)這么壯觀的景象吧!在茫茫的大海上,有幾個(gè)小白點(diǎn),越來(lái)越近,才看清楚是一大群海鷗。它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著潔白的羽毛,都有一張又長(zhǎng)又彎的嘴,就像掛鉤似的。它們整齊地排成一條環(huán)形的隊(duì)伍,在我們巨輪的上空來(lái)回的'飛呀飛呀……眼看一只海鷗從我眼前一閃而過(guò),這才想起我手中還有一塊早餐吃剩的面包,我趕緊撕了一塊面包,拋向空中,只見(jiàn)一只海鷗來(lái)了個(gè)漂亮的前滾翻,展開(kāi)翅膀,嘴一張,面包一下子就被它消滅了。接著,就看見(jiàn)它津津有味地品嘗起這美味佳肴。過(guò)了一會(huì),大概是它們吃飽了,便排著整齊的隊(duì)伍飛走了。
下午,我又去了思高俱樂(lè)部。那里好玩極了,那里的阿姨、姐姐不光帶我們玩游戲,還給我們看電影,甚至帶我們?nèi)ズ认挛绮琛?/p>
天馬上要黑了,這也意味著最后一晚就要結(jié)束了,夕陽(yáng)只露出了半個(gè)頭在海上,四周卻被它染紅了。這時(shí),我們正在西餐廳享用最后一頓豐盛的晚餐。突然,所有的燈都熄滅了,四周一片漆黑,我還以為跳閘了呢,這時(shí),只見(jiàn)四個(gè)火把猛地照亮了四周。接著出現(xiàn)了四個(gè)服務(wù)員,它們一蹦一跳地向我們跑來(lái),嘴里還唱著歌。霎時(shí)間,吃飯的放下筷子,喝酒的放下酒杯,談話的停止說(shuō)話,所有人都被音樂(lè)聲和舞蹈感染了,大家一起和服務(wù)員跳呀跳呀,無(wú)比開(kāi)心和興奮!
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇3
在我的記憶中,有一件事最讓我難忘——給一年級(jí)當(dāng)老師。
因?yàn)榱昙?jí)要趕緊復(fù)習(xí),迎接期末考試,四年級(jí)還小,所以,校長(zhǎng)便選中了我們五年級(jí)來(lái)當(dāng)一年級(jí)的評(píng)委。我領(lǐng)了考試卷子,便向一年級(jí)教室走去。因?yàn)槭堑谝淮谓o他們當(dāng)小老師,所以,我忐忑不安的想著:給他們當(dāng)評(píng)委難嗎?會(huì)不會(huì)有什么困難呀?以前,都是別人給我當(dāng)老師,而今天,我卻當(dāng)起了別人的老師,難免有些不習(xí)慣。
終于,到了教室!班健彪S著一聲哨響,識(shí)字競(jìng)賽緊張的開(kāi)始了。我彎著腰,低著頭,一個(gè)一個(gè)的指著這些字,讓他們讀了起了。看著正在絞盡腦汁想問(wèn)題的他,我的心里卻莫名其妙的`涌起一股緊張感。這時(shí),我的心里像揣了一只小兔子一樣,砰砰直跳。
慢慢的,我就感覺(jué)腰酸背疼的,直不起腰來(lái)。剩下的字越來(lái)越少了,但對(duì)于他們來(lái)說(shuō),也越來(lái)越難了。漸漸地,小弟弟的頭上出現(xiàn)了一層密密汗珠。
又過(guò)了一會(huì),一個(gè)同學(xué)突然喊道:“老師,他哭了,怎么辦呀?”
我趕緊扭過(guò)頭一看,只見(jiàn)小弟弟的已經(jīng)滿頭大汗。我害怕極了,安慰他說(shuō):“別急,加油,慢慢想……”
怎么辦?該怎么辦?他會(huì)不會(huì)……我越想越害怕,只盼望著考試可以早點(diǎn)結(jié)束。
好不容易熬到考試結(jié)束,可我的背上就像壓著一座大山,累的直不起腰來(lái)了,而腿上就如綁了一塊鉛,那叫個(gè)酸呀!那滋味,那感覺(jué),知道現(xiàn)在,我現(xiàn)在還牢牢的記著。
在我抱怨之際,我忽然明白了一個(gè)道理:看起來(lái)容易,做起來(lái)難。
正是因?yàn)檫@樣,所以,這件事讓我難以忘懷。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇4
在我的童年記意里,有許多難忘的事,但令我印象最深最難忘的一件事就是幾年前在奶奶家和姐姐去小河邊捉魚(yú)的事。
每到暑假我都要和姐姐去奶奶家住上好多天,在奶奶家看到鄰居家小雅在外面提回來(lái)好多魚(yú),我覺(jué)得挺好奇就問(wèn)奶奶:小雅在哪提那么魚(yú)回來(lái)啊?奶奶告訴我說(shuō)是從后面的小河里捉來(lái)的。我聽(tīng)了好動(dòng)心,于是就和姐姐商量,決定我們也要去捉魚(yú)。
那天中午一吃過(guò)飯我就和姐姐提著小桶帶著小網(wǎng)兜去奶奶家后面的小河捉魚(yú)了。我一邊走一邊想要是我們能捉好多魚(yú)回來(lái)就好了!我問(wèn)姐姐我們能捉到魚(yú)嗎?姐姐笑了笑說(shuō):一定會(huì)捉到,到時(shí)看姐姐的。
過(guò)了一會(huì),我們走到了小河邊。我和姐姐脫下鞋子、卷起褲腳走到小河的邊上。我看到小河里有好多小魚(yú),連忙拿起小網(wǎng)去捉魚(yú)。一會(huì)姐姐捉到了一條魚(yú)遞給了我,可我一不小心滑倒在河里,衣服都濕透了,魚(yú)也從我手里掉水里又跑了;當(dāng)時(shí)姐姐很生氣還埋怨了我,我心里很難過(guò),好不容易捉到的魚(yú)就這么沒(méi)了。我對(duì)姐姐說(shuō)我一定會(huì)捉到魚(yú)的。我用小網(wǎng)不停的.在水里撈,很快我撈到了好幾條;姐姐也捉了不少,看看小桶里連水帶魚(yú)也有大半下了,真的好開(kāi)心呀!
雖然我滑了個(gè)跟頭,但看我們的收獲——那么多小魚(yú),我和姐姐真的好開(kāi)心,雖然這件事過(guò)去好幾年了,但我還是記得很清楚,真的讓我很難忘!
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇5
旅游,能增廣見(jiàn)聞、開(kāi)拓視野,古人說(shuō):“行萬(wàn)里路勝讀萬(wàn)卷書(shū)!痹诼猛局,將會(huì)遇到形形色色的人、事、物,用心觀察、探索,除了可以印證書(shū)本上得來(lái)的知識(shí),還能吸收具體而深入的實(shí)例。
去年暑假,媽媽帶著表姐和我去英國(guó)開(kāi)眼界;一路上,導(dǎo)游喜歡逗著我們倆,幽默地介紹英格蘭、蘇格蘭不同的風(fēng)土民情,并且比較它們文化與建筑上的差異;不論是歷史悠久的哥德式約克大教堂,或是學(xué)術(shù)氣息濃厚的劍橋大學(xué),還有常出現(xiàn)在電影畫(huà)面的大笨鐘及倫敦塔橋,真是“百聞不如一見(jiàn)”!尤其是北部蘇格蘭高地――地廣人稀,湖光山色,宛如人間仙境!
然而,這趟“英倫之旅”最讓我難忘的'是,位于倫敦西南方,歐洲最大的史前古跡———“巨石群”;在一望無(wú)際的綠色曠野上,一群拔地而起的雄偉巨石,堆疊得井然有序,似乎充滿神奇的魔力,讓人不禁對(duì)它們感到好奇。我們戴著語(yǔ)音導(dǎo)覽耳機(jī),順著指引,安靜地、緩慢地圍繞巨石移動(dòng),加上天色的變幻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來(lái)大家好像在進(jìn)行著莊嚴(yán)的儀式;在這樣神秘的氛圍中,使我有種“天人合一”莫名的感動(dòng),對(duì)古人的敬意也油然而生!
實(shí)地走過(guò)、看過(guò)、聽(tīng)過(guò)、摸過(guò),總叫人印象深刻,英倫的一切仍然歷歷在目!這趟心靈的盛宴,不僅豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn),更訓(xùn)練了我對(duì)真善美的感知能力。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇6
星期六,我閑著沒(méi)事就上街去玩,看看有什么新鮮事。
我走到了街上,看見(jiàn)了一群人圍在那兒,我便走過(guò)去看看有什么事情。誰(shuí)知道,兩位老人便坐在地上,一位老人手臂上插著一把刀,還留了許多血。有的人問(wèn):“您們?cè)趺戳?”還有的說(shuō):“他們肯定是無(wú)家可歸了!比藗兗娂娮h論著,有的說(shuō)這個(gè),有的說(shuō)那個(gè)。真的是七嘴八舌的。
還有的人,見(jiàn)這兩位老人這么可憐,便給了些錢他們。有的給十元,有的給二十元……在這些人之間,有個(gè)人給了一百元這兩位老人,還說(shuō):“兩位老人,這些錢給您們?nèi)コ燥,剩下的錢拿去包扎包扎傷口吧!崩先吮阈χ卮穑骸爸x謝,謝謝!”兩位老人收下了錢便走了。我想:“老人家能流那么多的'血嗎?”我心里有個(gè)疑問(wèn),便跟著他們走進(jìn)了巷子。
他們到了巷子里,便笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈,想不到‘以血換錢’這招還真有用啊!”他們一邊說(shuō)一邊數(shù)著錢。我看著那位老人的傷口,看了又看,終于被我看出了破綻。原來(lái)啊,他們把刀弄缺口,然后就弄膠水粘到手臂上,那所謂的血就是紅藥水。這兩個(gè)原來(lái)是個(gè)騙子啊。
唉,世界上騙子真是多啊,連老人都是騙子,所以我最討厭的是騙子了,特別是博取別人同情心的那種最壞的騙子。
這件事是我最難忘的事,它教導(dǎo)了我不要隨便上當(dāng)。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇7
4月22日——是奧地利外語(yǔ)節(jié),是我們畢業(yè)班最后一個(gè)外語(yǔ)節(jié)了。在外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)中,令我最難忘的是拍賣會(huì)。
拍賣的前一天,我被老師幸運(yùn)地選為前去買物品的人,這使我異常興奮。拍賣會(huì)的那天,我?guī)е?0元興高采烈地前往拍賣會(huì)場(chǎng),那已經(jīng)有很多小朋友在等候拍賣的開(kāi)始。拍賣快會(huì)開(kāi)始了,英語(yǔ)老師給我們每個(gè)人一個(gè)號(hào)碼牌,老師說(shuō):“如果你看到你喜歡的物品,你可以舉起手中的號(hào)碼牌,速度要快哦,不然商品會(huì)被別的同學(xué)買去的!
拍賣開(kāi)始了,第一件物品是一個(gè)小袋子,它的外貌是一個(gè)青蛙。許多同學(xué)都喜歡這個(gè)袋子,便踴躍舉牌,我也不例外。最后被一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)拿走了。后面是一個(gè)能裝蠟燭的手工小燈籠,它做工精致,是紫紅相間的,我對(duì)它一見(jiàn)鐘情,以快的速度舉起了時(shí)鐘的號(hào)碼牌,但老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,把機(jī)會(huì)讓給了別人。這使我非常失望。接下來(lái),有一個(gè)環(huán)保袋進(jìn)入了我的眼簾,是一只蟲(chóng)子粘在了蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛在往那邊爬,旁邊還有一個(gè)英文單詞——save,太可愛(ài)了。我再一次舉起了牌,但這次我反應(yīng)不夠快,物品再次落入了其他同學(xué)的.囊中。之后,還有很多我心儀的物品,但由于種種原因而消失在我的視線中······
雖然這次沒(méi)有拍到物品,但我有精神上的收獲,那就是快樂(lè)。我希望我畢業(yè)后還能參加一次外語(yǔ)節(jié)。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇8
在夏天正是百花盛開(kāi)。百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴·綠樹(shù)成蔭的時(shí)候·是炎熱的天氣也會(huì)讓人有一股暴脾氣。也就是因?yàn)槲业倪@股暴脾氣引發(fā)了一件事。
我記得那是在三年級(jí)的一節(jié)體育課時(shí)候我就好似被高壓電給點(diǎn)了一下似的,拿起水杯就向同學(xué)砸去,我當(dāng)時(shí)什么也不知道,似乎跟失憶了一樣,只知道同學(xué)不小心碰到了我,我應(yīng)該以牙還牙。當(dāng)時(shí)我的心里燃燒著怒火,好似校園里的樹(shù)·花都被我的怒火燒著了一樣。那是我只知道將那個(gè)同學(xué)置于死地,哪怕她逃到天涯海角,我也要報(bào)仇,讓她雙倍返還。當(dāng)我追她的時(shí)候體育老師從健身器材那里走出來(lái)勸架,當(dāng)時(shí)復(fù)仇的火焰已經(jīng)吞噬了我的理智,所以對(duì)老師說(shuō)了一些不敬的話語(yǔ)。
隨著同學(xué)們一聲聲地說(shuō)要告訴鄭老師時(shí)我的怒火已經(jīng)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)一滅了,但是復(fù)仇的種子在我的心里已經(jīng)生根發(fā)芽。等到鄭老師從水晶宮般的綜合樓里走出來(lái)時(shí),我的怒火已經(jīng)完全熄滅了,剩下的就只有哭泣了。等到同學(xué)都走后,鄭老師有語(yǔ)重心長(zhǎng)的`跟我談起了人生哲理,漸漸地我冷靜了下來(lái),校園里的景物也變得像以前一樣了,好似被消防隊(duì)員撲滅了身上的火。而且我明白了,其實(shí)這件事并不全是她的錯(cuò),我也是有錯(cuò)的。我還學(xué)會(huì)了一種新的和同學(xué)在一起的方法——忍。放學(xué)的時(shí)候我的心情無(wú)憂無(wú)慮的,活像一個(gè)兩三歲的孩子一樣。在那一天里,我學(xué)習(xí)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),所以說(shuō)那一天怎能不讓我難忘?
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