【精華】五年級六一兒童節(jié)作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級六一兒童節(jié)作文7篇,歡迎大家分享。
五年級六一兒童節(jié)作文 篇1
在這個炎熱的六一兒童節(jié)里,我去了在白云區(qū)新建的兒童公園,在那里的經(jīng)歷讓我流連忘返。
滿頭大汗的我到達(dá)公園內(nèi)部后,并沒有因為炎熱而坐下來休息,反而還去參觀兒童公園去了。
我先走進(jìn)了一個有哈哈鏡的地方。第一個哈哈鏡是我的腿變得很長,又使我的頭變得極矮,不禁讓我“ 撲哧”一笑。第二個哈哈鏡讓我的整個身體都比原來大了一倍,活像一個大胖子。這個哈哈鏡又再一次的使我發(fā)笑了。
我懷著戀戀不舍的心情又向下一個美麗的地方進(jìn)發(fā)了。
這是一個普通的游樂場,許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂 。好玩的器材讓我玩了個痛快,大汗淋漓。
游樂場的沮喪并沒有讓我打退堂鼓,我反而感覺后面有更好玩的。
果然,又讓我發(fā)現(xiàn)了一塊好地方。在我發(fā)現(xiàn)之前,我走過了一座橋,看見了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的'臉上看到了天真、快樂。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見了一座像城堡一樣的游樂場。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當(dāng)我在游樂場的最高處往下俯視時,我看見了一個拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。
“嘭”隨著一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂極生悲。‘(dāng)我仔細(xì)觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時,才發(fā)現(xiàn)間隔的高度不適合我。那時的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過了!我不禁感覺有些失落。
六一兒童節(jié),這是一個對于孩子們來說多么有趣的節(jié)日,它的每一次都值得懷念。每一個孩子都想重復(fù)這一天的美好。
五年級六一兒童節(jié)作文 篇2
今天,是我們盼望已久的節(jié)日——兒童節(jié),是我們快樂的節(jié)日。
早上,學(xué)校舉行了表彰大會,表彰優(yōu)秀大隊委員,表彰大會的主題是“花兒朵朵向太陽”,表示我們是祖國的花朵,朵朵花兒需要陽光的呵護(hù),我們的成長需要陽光。大會的主持人是我們班的施皓宇同學(xué)和三(3)班的劉昕一同學(xué),我們班的幾位女同學(xué)還在大會上表演了精彩優(yōu)美的舞蹈,表彰大會在一片掌聲和歡快的歌聲中結(jié)束了。
接下來的活動是好書義賣,我們把自己心愛的故事書或者童話書帶到班級來賣,再把自己精心挑選的書買回去,我挑選了幾本書,都很好看。在義賣活動中,同學(xué)們都熱情高漲,當(dāng)營業(yè)員的同學(xué)熱情接待著,買書的同學(xué)個個討價還價滿心歡喜,都買到了自己喜歡的書,為我們的節(jié)日增添了幾分歡樂的氣氛。
終于等到冷餐會了,這可是一次別開生面的新的活動,同學(xué)們可開心了,個個拿出自己準(zhǔn)備好的`美味食物,我?guī)Я艘缓袎鬯竞鸵缓惺項l,薯條是早上我和媽媽現(xiàn)做的,可新鮮了,現(xiàn)在還有一絲熱氣,看上去雖然沒有肯德基里的好看,可味道一點也不差,同學(xué)們都喜歡吃,你一根我一根,一會兒就吃完了,我很高興。同學(xué)們帶的冷餐品種繁多,也很好吃,比如徐嘉琪和徐嘉瑤帶的水煮毛豆,辛?xí)硯У乃忱,彭宇萱帶的像蝴蝶形狀的脆脆的東西,我都叫不出名來,老師和同學(xué)們都來品嘗我們班的美味佳肴,我們的教室頓時成了一個品美食嘗美味的大餐廳。
今年的“六一”活動雖然和去年的有些不一樣,但我覺得有一件今年和去年都是一樣的,那就是開心和快樂!
五年級六一兒童節(jié)作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,彈指之間,我已經(jīng)就是一名五年級的小學(xué)生了。還記得,初入小學(xué)的時候,六年級的大哥哥和大姐姐為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我的心里既開心又激動,因為我就是一名小學(xué)生了。在面對著在空中飄揚的五星紅旗宣誓時,我便在心底默默告誡自己:我現(xiàn)在就是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我必須要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師和家長對我的期望。
現(xiàn)在,雖然我已經(jīng)就是一名五年級的小學(xué)生了,但就是我們的心靈還就是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。所以,我要下定決心,我要告別幼稚,去追求成熟;我要告別柔弱,學(xué)會堅強(qiáng)與獨立;我要告別無知,去接收的知識。身為一名五年級的.小學(xué)生的我,無論在學(xué)習(xí)上還就是其他的方方面面上都有了不小的進(jìn)步的突破。但就是,我還就是不能驕傲,我一定要做到勝不驕,敗不餒。我要爭取做的更加好,更加完美,我要通過自己的努力去爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,爭取做到樣樣精通。
讓我通過自己的努力去爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!我要從現(xiàn)在開始奮斗。
最后,我要祝同學(xué)們節(jié)日愉快。
五年級六一兒童節(jié)作文 篇4
劉老師一直教小學(xué)畢業(yè)班的語文。臨近六一兒童節(jié)了,劉老師總會選擇這個時候給學(xué)生們佈置作文,是兒童節(jié)最后一篇作文。距兒童節(jié)還有三天,她就佈置了一篇作文,題目是《我長大做什麼?》。在她上小學(xué)時也做過這樣的作文,那時候她就有一個理想,長大了當(dāng)個人民教師。結(jié)果真的當(dāng)上了,而且一當(dāng)就是三十年。
就這樣她老了?蓪W(xué)生每屆都是新的,一茬又一茬。已經(jīng)長大了的究竟在干什麼,做什麼事,她不全清楚。沒有長大的呢?通過作文,她傾聽到孩子們的`心聲。
六一兒童節(jié)前日,劉老師在市里參加了一個關(guān)于小學(xué)畢業(yè)生教研的座談會,她的發(fā)言震動不小。她認(rèn)為小學(xué)生的理想教育應(yīng)該貫穿在每一節(jié)課堂里,引發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣應(yīng)該體現(xiàn)在所有學(xué)科里。像教作文寫作,老題目照樣能寫出新內(nèi)容。有人抱怨說,現(xiàn)在的學(xué)生越來越難教了。不錯,但人總是要有理想的。會上她堅持了自己的看法。
晚飯后,劉老師就坐在一大摞本子前,認(rèn)真地批改作文。這是昨天作文課上佈置學(xué)生做的。打開第一本,字寫得龍飛鳳舞。
“我長大后想當(dāng)大經(jīng)理,賺很多很多的錢,像我爸爸那樣坐小汽車,住別墅,最好也配個女秘書……”
劉老師重重地嘆了口氣,把它推到一邊去。再看第二本。
“我長大了要當(dāng)個女科學(xué)家,像居里夫人?晌覀?nèi)胰硕疾煌。爺爺奶奶說:丫頭片子識得幾個字就行了,將來有了婆家把家當(dāng)好,把財理好是正道。爸媽說:拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀……”
字跡非常清秀,劉老師一口氣讀完它。她的眉間卻打起了結(jié),鼻翼上佈滿了一層細(xì)細(xì)薄薄的汗水。這幾年,孩子們的心靈也受到了污染,不像六七十年代,那時,她和同學(xué)們個個單純得不得了,理想遠(yuǎn)大,又符合各人的實際情況。難怪下午的會議上會有人和她爭論呢。她又拿起第三本。
“我長大一定要考上大學(xué),跳出‘農(nóng)門’,躍進(jìn)‘龍門’。我是農(nóng)村的學(xué)生來城里借讀的,爸媽為我花了那麼多的錢,將來我一定要把他們接到城里來……”
這個叫許心荷的女生雖說講了大真話,而她卻不能給她打分。
劉老師想,格調(diào)不高的三篇放在一起或許是個偶然。于是,她便從中間任意抽出一本。先看封皮,兩個醒目的筆跡映入眼簾:任靜。想起來了,就是坐在最前排的那個大眼睛黃頭髮的女孩,她長得很可愛。那麼她長大后,又想做什麼呢?只見里面是這樣寫的——“我長大后,要做一個正直的人,像我媽媽那樣。她雖然是個‘下崗嫂’,從農(nóng)場把雞蛋拿到農(nóng)貿(mào)市場賣,辛苦一天只掙到十幾塊錢,可她心里很充實。有一天,她在去農(nóng)場的路上拾到五千塊,她毫不猶豫地交給了當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>
這回,劉老師笑了,笑得很開心。但她同樣沒有打分。
第二天,劉老師把作文薄一一發(fā)給學(xué)生后,只說了一句話:“明天是六一兒童節(jié),放假了,這篇作文,帶回去請你們的家長打分吧!……”
五年級六一兒童節(jié)作文 篇5
六月一日是兒童最喜歡的節(jié)日了!
周四,老師告訴我們周五過六一兒童節(jié),上午看表演,下午看電影。回家路上,我和同學(xué)們討論是什么電影,我們都猜是很幼稚的電影,例如:喜羊羊與灰太狼、熊出沒等電影。所以大家都很期待周五的文藝表演。
周五早上,老師讓我們在大廳集合,然后帶進(jìn)會議室,帶進(jìn)大會議室后,主持人講了幾句話,然后校長講話,然后不可思議的一幕出現(xiàn)了----六年級的`幾位姐姐給主任、校長等人戴紅領(lǐng)巾,看到這一幕,我都無語了,校長們戴上紅領(lǐng)巾后,我旁邊的同學(xué)都笑了(不過聲音不大),我也差點笑出聲來。
終于開始表演了,四年級的小學(xué)生跳舞時還有一個男生拿著五星紅旗在那里晃啊晃,然后,有幾個氣球很不幸的被他打到了,下面的觀眾們都笑了,五二班的同學(xué)表演的是三句半,有四個人去表演,最后半句話最好玩,總能把我們逗得大笑,不過他們說錯了一句話,后面只能繼續(xù)錯下去,最后說的同學(xué)機(jī)智的加了兩個字,同學(xué)們都沒發(fā)現(xiàn)什么破綻。然后就是一些無聊的唱歌跳舞的節(jié)目。
下午,集體去看電影,看的電影是冰雪奇緣,我津津有味的看了起來,里面有一個雪人,那個雪人很有趣,會說話,而且做的事也會讓人捧腹大笑。
好期待下次的兒童節(jié),不過下次就是最后一次兒童節(jié)了。
x年級:
五年級六一兒童節(jié)作文 篇6
盼著,盼著,“六一”兒童節(jié)像一個頑皮的孩子,撒著歡,凝著笑,向我們走來?衫咸觳蛔髅,偏偏趕上下大雨,因此,學(xué)校決定六月二日舉行慶;顒。
早上,我早早地就走出家門了。走在上學(xué)的路上,一陣微風(fēng)吹過,花兒在向我微笑,草兒在向我點頭,白楊樹也嘩啦嘩啦地唱歌,像是在祝我節(jié)日快樂。走著走著,終于到了學(xué)校,不知為什么,我覺得今天這段路格外漫長。來到學(xué)校大門口,只見上面掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節(jié)”的巨額橫幅。走進(jìn)學(xué)校,今天的學(xué)校仿佛穿上了一件節(jié)日的盛裝,熱鬧非凡,操場四周掛滿了五顏六色的氣球。同學(xué)們個個興高采烈,喜氣洋洋,臉上露出了燦爛的笑容。大家都迫不及待地搬著凳子來到操場。
九點半,慶;顒娱_始了。首先是校長上臺致詞,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!接著是各年級的集體舞比賽。首先上場的是我們?nèi)甑耐瑢W(xué),他們動作熟練而整齊,贏得了觀眾的一陣掌聲。
第二個上場的是二年級的同學(xué),他們每人手里拿著一顆紅色的五角星,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,脖子上系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)音樂響起時,他們便隨著音樂的節(jié)奏跳了起來。他們優(yōu)美的舞姿贏得了觀眾們熱烈的.掌聲。
接下來上場的是四年級的同學(xué),他們的表演也很精彩,臺下掌聲不斷。
最引人注目的是五年級的表演,他們穿著華麗的服裝,手拉手邁著整齊的步伐進(jìn)入了比賽場地,剛?cè)雸,就迎來了一陣陣喝彩聲。他們在?yōu)美的樂曲中,跳起了校園集體舞。他們優(yōu)美的舞姿緊緊地吸引住觀眾的眼球。他們跳完出場時,操場上響起了雷鳴般的掌聲,大家交口稱贊。
比賽結(jié)束了,五年級理所當(dāng)然地獲得了第一名。雖然我沒上場,取上名次,但我依然很開心。我期待著下一個“六一”早點到來。
五年級六一兒童節(jié)作文 篇7
今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。
早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時到校,你看,同學(xué)們個個精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的`舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲五年級作文 五年級六一兒童節(jié)作文五年級作文。
不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。
五年級六一兒童節(jié)作文七:六一兒童節(jié)
上午,當(dāng)聽到要舉行慶六一時,同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。
下午,隨著“莊嚴(yán)的國旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,不用提心里有多美了。
大會終于進(jìn)行到了第二項――歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準(zhǔn)備上場……
終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了
等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認(rèn)真的。
通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個美好的六一。
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