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    五年級(jí)課間十分鐘作文

    時(shí)間:2022-12-10 14:24:07 五年級(jí)作文 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)課間十分鐘作文合集九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)課間十分鐘作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】五年級(jí)課間十分鐘作文合集九篇

    五年級(jí)課間十分鐘作文 篇1

      雖說(shuō)學(xué)校是學(xué)習(xí)之寶地,但在學(xué)習(xí)中也要適當(dāng)?shù)赝嫠,于是,就有了—?課間十分鐘。

      課間十分鐘那可是什么五花八門(mén),七雜八雜的游戲花樣都樣樣俱全。只聽(tīng)下課鈴妹妹,邁著優(yōu)雅的腳步,悄悄前進(jìn),而同學(xué)們可沒(méi)她那么文雅,個(gè)個(gè)蜂擁直上?梢(jiàn),下課鈴可稱(chēng)得上是“中國(guó)最強(qiáng)音”啊,深受廣大中國(guó)童鞋們的喜愛(ài)。

      只見(jiàn),教室外的同學(xué)們有的拿著籃球,瞧那兒一股使不完的'勁兒,汗水狂舞著,可說(shuō)的上是英姿颯爽啊,那一雙雙眼睛似乎在燃燒,急切渴望勝利的到來(lái)。不時(shí)有大片大片的汗水滋潤(rùn)著大地,可他們不在乎,與對(duì)手們一決雌雄,才肯罷休。在一角落中,女孩們也不閑著,正興高采烈的踢著毽子,只見(jiàn)她們的目光緊緊地盯在毽子上,眼睛隨著毽子一上一下,一下一上的晃悠著,像兩個(gè)落地鐘一樣滴答滴答地?fù)u擺著。附近還有不少同學(xué)在嬉足打鬧,這一景象,好不熱鬧啊。再看看教室內(nèi),又再看看教室外,形成了一幅鮮明的對(duì)比。教室外的同學(xué)玩的如火如荼,不時(shí)傳來(lái)嬉笑聲,而教室內(nèi)的同學(xué)們卻絲毫不受影響,心平氣和的埋頭做作業(yè),不時(shí)會(huì)歪著脖子想難題,或向窗外遠(yuǎn)眺一會(huì)兒,再繼續(xù)做作業(yè)。

      叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了起來(lái),可以想象,當(dāng)下課鈴再次響起,又是一幅多么熱鬧非凡,繁榮昌盛的景象。

      

    五年級(jí)課間十分鐘作文 篇2

      但聞教室鈴聲一響,便有同仁注意力不在課上。師示下課,滿座皆歡呼雀躍,教室頓時(shí)人聲鼎沸。

      但見(jiàn)師出,任奇便站起,喚上好友,撿起破瓶蓋,以光速消失在門(mén)口。任奇把瓶蓋當(dāng)足球踢。待分好陣營(yíng),只見(jiàn)兩隊(duì)分別布陣,嚴(yán)陣以待,而“觀眾席”上亦人滿為患。

      任奇一抬腳,便聞“刷”的一聲“球”沖向邵玉龍把守的球門(mén),所幸邵玉龍眼疾手快,伸手一把抓住并以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)了個(gè)大反擊,“球”瞬間飛入對(duì)方球門(mén),比分變成了1比0!邵玉龍一方無(wú)不歡呼雀躍:“球進(jìn)啦,球進(jìn)啦!”任奇頗為不屑,兩眼翻出一對(duì)衛(wèi)生球,曰:“贏一球有啥了不起,真是的!”

      第二回合開(kāi)始了,任奇接受上次的教訓(xùn),認(rèn)真起來(lái)。他弓著背,彎著膝蓋,雙目圓睜,盯著那“球”,真象個(gè)專(zhuān)業(yè)守門(mén)員。為了在群眾面前樹(shù)立自己的光輝形象,這次由外號(hào)“桔子”的徐順龍發(fā)球。他站在“球”后面擺弄了一陣:在他手里,所抓之物皆為武器。瞧,他取一空瓶子,邊學(xué)著馬龍扣球的`姿勢(shì),邊大喊:“桔子神力!”邵玉龍這隊(duì)的人馬有一陣子還真被這POSE嚇住了!不過(guò),別看他一副董存瑞炸碉堡的樣子,其實(shí)只不過(guò)耍酷而已。徐順龍本以為可以一球進(jìn)門(mén),可“球”卻只飛出咫尺之遠(yuǎn),邊上邵玉龍的隊(duì)友趁此時(shí)機(jī)來(lái)了個(gè)“戰(zhàn)車(chē)鏟球”,“球”又被乖乖地送進(jìn)了球門(mén)。周記大全

      這回,“桔子”又抄起一只拖把,象孫悟空一樣揮舞著向“球”捅去,怎奈命中率極低,沒(méi)捅到“球”,卻向我捅來(lái)!翱扉W開(kāi)!”眾人疾呼,吾趕緊躲開(kāi),若非眼疾手快,今天俺就破相了!

      連輸兩球,任奇再也看不下去,擠開(kāi)“桔子”,一個(gè)臭腳,“球”便向觀眾席飛來(lái),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),“球”已正中我的眉心,成了“黃金爆頭”!嘿,為什么受傷的總是我?

      眼看著任奇的臭腳又一次飛起,忽聞鈴聲大作,老師已飄然而至,于是兩家各自收兵,清理戰(zhàn)場(chǎng),回到教室正襟危坐。

    五年級(jí)課間十分鐘作文 篇3

      “叮鈴鈴……”下課鈴剛響,全體同學(xué)就集體“罷工”——將手中的書(shū)往腦后一拋,留下手持?jǐn)?shù)學(xué)書(shū),呈“呆若田雞”狀的陳老師在教室,緊接著我們便全部作“鳥(niǎo)獸散”狀一溜煙跑出教室,到走廊上撒歡兒去了。

      我這個(gè)淘氣包自然也不會(huì)閑著,等隔壁的2班下課以后,我和老徐還有戚留晨仨,手持紙飛機(jī),躲在三個(gè)不同的角落,布下了“天羅地網(wǎng)”,只等待著“獵物”踩進(jìn)“圈套”里。

      果然不出我的所料,片刻之后,就有曹嘉銘、周家豪等人探頭探腦跑出了教室。魚(yú)就要來(lái)了。我揮了揮手,示意老徐和小戚準(zhǔn)備好,提醒他們提高注意力。老徐和小戚都向我做了個(gè)“OK”的手勢(shì)表示回復(fù)。接下來(lái),便是一個(gè)緊張得令人窒息的時(shí)刻。

      我們都屏住了呼吸,“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”地等待著!鞍舌,吧嗒,吧嗒……”鞋子的`聲音越來(lái)越響,忽然,從墻背后走出了兩個(gè)人,我興奮得差點(diǎn)從樓梯上摔下去,忙揮著手,做手勢(shì),告訴老徐和小戚——計(jì)劃行動(dòng)!

      在我一聲令下之后,戚留晨先是在走廊旁作楚楚可憐狀,慢慢走到唐家曦和金珂面前,將她們攔住,一只手捂嘴,又故作驚訝狀,指著唐家曦身后,叫道:“唐家曦,看你后面!”

      “丈二和尚——摸不著頭腦”的唐家曦剛一回頭,悄悄跑到她后面的老徐,“噌——”地一跳起來(lái),大叫一聲:“汪!”把一時(shí)還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的唐家曦和金珂嚇了個(gè)半死。

      而正當(dāng)唐家曦雙手叉腰,腳尖踮起,眼睛瞪得都可以把那副碩大無(wú)比的眼鏡架起來(lái),頭頂冒的三丈火焰可以把頭發(fā)烤成金黃色的時(shí)候,我趁她不注意,從兩邊口袋各摸出幾架飛機(jī),往樓梯上一蹦,舉起紙飛機(jī)就大喝一聲:“哈哈,唐家曦,看招,紙飛機(jī)流星彈!”剛說(shuō)完,無(wú)數(shù)紙飛機(jī)便從天而降,圍著唐家曦團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      唐家曦顯然是被嚇了一跳,愣是呆呆地在走廊上傻了一大會(huì)兒,連漫天飛舞的紙飛機(jī)落到她頭上,將她的頭當(dāng)做停機(jī)坪時(shí),她仍是呆呆地站著,呈“渾然不覺(jué)”狀。

      當(dāng)她反應(yīng)過(guò)來(lái),氣急敗壞時(shí),上課鈴卻響了。我們“嗖——”地躲進(jìn)教室,“避難”去了。當(dāng)然,在她做完“猩猩發(fā)怒”的動(dòng)作后,我們又給她“空投”了兩架紙飛機(jī),作為禮物“回贈(zèng)”給她。

      突然,杭老師的腳步聲在耳邊響起,我們立刻又坐得端端正正,期望著下一個(gè)“熱鬧的十分鐘”能早點(diǎn)兒到來(lái)。

    五年級(jí)課間十分鐘作文 篇4

      “丁零零”,“丁零零”……是誰(shuí)拉響了下課鈴?靜悄悄的校園里,立刻有了歡快的身影。有的在做操,有的在看書(shū),有的在玩捉迷藏,還有的在拍皮球。

      小明在拍皮球,小紅在旁邊幫忙數(shù)著,“一下、二下、三下……”不知不覺(jué)就數(shù)到了一百下了,“小明真的是太棒了!”小紅鼓掌跳著說(shuō)。一串串歡聲笑語(yǔ),灑在了校園的每一個(gè)角落。

      一棵棵大樹(shù),一朵朵鮮花,一棵棵小草也被這歡樂(lè)感染了,也在隨風(fēng)起舞,就連一只只小鳥(niǎo)也唱起了歡樂(lè)的`歌。

      同學(xué)們,讓我們用這快樂(lè)的十分鐘,換來(lái)一身的輕松,為了下個(gè)四十分鐘的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備吧!

    五年級(jí)課間十分鐘作文 篇5

      丁鈴鈴……下課了。這是我們學(xué)生最渴望的聲音。大家不由分說(shuō),奔出教室,我們像一只出籠子的小鳥(niǎo),快速地飛翔。

      有的女生跳皮筋,她們一會(huì)兒往左蹦,一會(huì)兒往右跳,有的打籃球,有的女生玩老鷹抓小雞游戲。

      以小剛為首的一部分男生玩扎根游戲。他們助跑來(lái)跳,跳一步就停,需要單落地,堅(jiān)持15秒算贏。

      也有一部分女生玩老鷹捉小雞游戲,這是一個(gè)幼稚得不能再幼稚的游戲。一個(gè)人當(dāng)母雞。保護(hù)幾只小雞不被老鷹捉到,而另一個(gè)當(dāng)老鷹要抓小雞們。游戲開(kāi)始了,我們是小雞,躲在母雞后面膽小的慢慢走。小芳是老鷹,兇猛的向我們撲來(lái),不過(guò)我們的'母雞---小紅也很勇敢,保護(hù)了我們這群小雞。不過(guò),慢慢的。老鷹似乎發(fā)現(xiàn)抓小雞的訣竅,聲東擊西,老鷹用這個(gè)方法抓到了小雞。果然這個(gè)辦法很管用,她不一會(huì)兒抓到了一只小雞,那就是可憐的我啊!我的命運(yùn)太悲慘了!接下來(lái)就該我當(dāng)老鷹了?墒牵覅s沒(méi)抓到半只雞,還要繼續(xù)當(dāng)老鷹。

      玩興正濃時(shí),丁鈴鈴,上課了,我們依依不舍地跑回教室上課。

    五年級(jí)課間十分鐘作文 篇6

      “鈴鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們最期待的時(shí)刻——課間十分鐘終于到來(lái)了。剛才還寂靜無(wú)聲的校園立刻炸開(kāi)了鍋——熱鬧起來(lái)。最近,我們5(1)班流行玩投擲沙包的游戲 不錯(cuò)哦 ,正好我有一個(gè)沙包,于是,我便和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上。

      我們選了一塊比較寬敞的地方,便開(kāi)始玩起來(lái)。游戲規(guī)則是:先定好一個(gè)大的方框場(chǎng)地,用猜拳的方式?jīng)Q定誰(shuí)哪兩個(gè)同學(xué)來(lái)投擲沙包,投擲沙包的兩位同學(xué)在場(chǎng)地方框外面,然后其余的人站在場(chǎng)地中央,于是站在方框外面的兩位同學(xué)就用沙包向場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)扔去,被沙包擊中的人和擲沙包的.那個(gè)人互換位置。在里面的同學(xué)接到沙包不得分。

      先是我和粟春理投沙包,我拿起沙包,瞄準(zhǔn)馮維正丟過(guò)去,沒(méi)想到他竟然躲過(guò)了,我又使勁砸萬(wàn)家佳,也沒(méi)砸著。連續(xù)了好幾次,都是我和粟春理“搭檔”。

      這一次,我不急著砸,先觀察場(chǎng)內(nèi)的陣地,我發(fā)現(xiàn)馮維正站在左下角不怎么警惕,于是,我故意瞄準(zhǔn)馮維正的左手邊,使勁一扔,果然馮維正中了我的計(jì),自動(dòng)往右移,沙包不偏不離正中他的手!哈哈,我終于贏了。

      可是粟春理就沉不住氣了,使勁亂砸,就是不中。馮維正也是老扔不準(zhǔn),我心里暗暗得意起來(lái),朝著粟春理做了個(gè)鬼臉。真把他們氣得半死。于是他們換了目標(biāo):好像跟萬(wàn)家佳有仇似的,老是把沙包向萬(wàn)家佳“開(kāi)炮”……哈哈,我在我的陣地自觀其樂(lè)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)粟春理用他那機(jī)靈的眼睛偷偷的瞄了瞄我,不好!他注意到我了。果然,他來(lái)了個(gè)聲東擊西,表面是對(duì)萬(wàn)家佳笑,而沙包卻向我飛來(lái),幸好我閃得快,他的陰謀沒(méi)得逞……

      這時(shí),場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)越來(lái)越多了,場(chǎng)地也隨著人數(shù)而擴(kuò)大。我朝4周掃視了一下,哇,有好多“觀眾”都前來(lái)“助威”,都是我班東道主人士。馮維正和粟春理一直配合了很久,一個(gè)人也沒(méi)擊中。粟春理心急如焚,他接到沙包后,使勁一扔,沙包正好在吳老師的肩上擦肩而過(guò),吳老師回頭看了一下,搖搖頭微笑地走了。粟春理面紅耳赤,顧此失彼。

      “鈴鈴鈴”,上課鈴響了,玩興未完的同學(xué)們只能無(wú)奈地回到了教室。

    五年級(jí)課間十分鐘作文 篇7

      “鈴鈴鈴鈴···”哦!終于下課咯!我們像往常一樣在課桌旁聚在一起。

      我想了想便說(shuō);“我來(lái)猜猜你們的年齡和出生月份,好不好?”大家異口同聲的說(shuō);“好啊!”我興高采烈的說(shuō);“你們用年齡乘以 ,加上 乘以 加上你們的出生月份再減去 ,就把得數(shù)告訴我就行了!”大家紛紛在紙上算了算, 倩如笑說(shuō);“得數(shù)是9 9.”我自豪的說(shuō);“你今年 歲,沒(méi)錯(cuò)的話是 月份生的!辟蝗绲纱笱劬φf(shuō);“你怎么知道的`!”接下來(lái)的幾位同學(xué)都被我猜對(duì)了。黃莞兒驚訝的說(shuō);“你是怎么知道的,可以告訴我們嗎?”我嚴(yán)肅的說(shuō);“你們啊你們!這還是三年級(jí)的奧數(shù)呢!都不知道。年齡乘以 加上 再乘以 加月份減去 的得數(shù)加上 ,年齡在百位和千位上,月份在個(gè)位和十位上,就這么簡(jiǎn)單!明白了沒(méi)有?”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭。“鈴鈴鈴鈴···”又上課了,大家依依不舍的回到了座位上,認(rèn)真的聽(tīng)課。

      你也明白了嗎?不過(guò)你要保密哦!

    五年級(jí)課間十分鐘作文 篇8

      課間的十分鐘,對(duì)于我們這種一直上了40分鐘課的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)在是太寶貴了!

      課如此之寶貴的十分鐘,別人都在操場(chǎng)上瘋狂得玩,我卻待在教室里,你傻呀?No,No,No!因?yàn)榻淌依镱^有電扇唄,涼快!

      往左側(cè)一看,就能看見(jiàn)窗外那棵綠得“發(fā)光”的大樹(shù),讓人有種說(shuō)不出的美感。

      咦?哪里來(lái)的紙片?一陣清風(fēng)吹過(guò),“紙片”飄進(jìn)了教室里靠窗的桌子上,我走到窗口,把手輕輕抬起,一張“紙片”安安穩(wěn)穩(wěn)地來(lái)到了我的手掌心,哈哈,原來(lái)不是紙片,是像棉花一樣的柳絮,柳絮與棉花的'唯一不同之處,就是——柳絮還有兩三個(gè)“小圓點(diǎn)”,這個(gè)“小圓點(diǎn)”將許多絲“棉花”連在了一起,它就是莖。

      窗外景色如此之安靜、清雅,教室里也是如此。老師說(shuō)過(guò),教室乃讀書(shū)之地,切不可喧鬧!不錯(cuò),此話言之有理。

      只見(jiàn)何子悅挺直腰板坐在那,手里捧著一本小書(shū),手掌般大小,外殼是紅色的,哈?那不是大名鼎鼎的《新華字典》么?何子悅每過(guò)一小會(huì),就會(huì)翻一頁(yè),看樣子不是在“查”,而是在“閱”!怪不得她平日腦子里的那些詞語(yǔ)啦、成語(yǔ)啦,多到那是出口成章。列:沒(méi)錯(cuò)!這就叫做“多此一舉”!

      聽(tīng),那是值日生在撣板擦的聲音,“啪——啪——啪——”值日生左手用袖子捂住口鼻,右手拿著全是粉筆灰的黑板擦,使勁往黑板上拍,完事后,再用板擦把黑板擦干凈,粉筆灰大軍飄飄散散,猶如天女散花,但這“花”未免也太…嗆了點(diǎn)吧。

      “叮鈴鈴——”同學(xué)們?nèi)缫桓C蜂似的,瘋狂地往里頭擠,生怕等會(huì)老師就來(lái)了……

    五年級(jí)課間十分鐘作文 篇9

      “各位觀眾、各位觀眾,你們好!我是CCTV電視臺(tái)勞衛(wèi)小學(xué)的特獎(jiǎng)看得主---鐵嘴王瀟,現(xiàn)在我在勞衛(wèi)小學(xué)中心位置,五(四)班教室里,為您作‘課間十分鐘’現(xiàn)場(chǎng)直播!”

      各位觀眾們,你們看,我們數(shù)學(xué)老師踏出教室門(mén)的一分零三秒時(shí)教室中的各位“演員”便紛紛登場(chǎng)表演……

      “首先登場(chǎng)的是我們班著名的‘男高音’李牧漢,你們瞧!只見(jiàn)他張開(kāi)大嘴小舌頭微微的搖動(dòng),又敲起了大鼓(他的文具盒)有模有樣地模仿起來(lái)了‘任賢齊’用《心太軟》的.調(diào)子唱到,我總是很倒霉,很倒霉,每天做作業(yè)都要做到天黑……邊唱還時(shí)不時(shí)跟著節(jié)奏拽起屁股呢!瞧!他的出色表演,引來(lái)了他的一些‘鐵桿歌迷’他們見(jiàn)狀也陸續(xù)加入其中,開(kāi)始群吼……

      “各位觀眾!各位觀眾!你們瞧!在教室的后面聚集著一些同學(xué),在干什么呢?讓我們一起去看看。哦!原來(lái)是暴力傾向的“汪琛欽”和“劉旭東”準(zhǔn)備‘大戰(zhàn)’,從他們專(zhuān)注的表情和緊張的神態(tài)可以看出這場(chǎng)比賽鹿死誰(shuí)手,還很難預(yù)料,只見(jiàn)兩旁的‘汪汪狗’粉絲們拼命得叫喊:“汪汪狗!帥哥!加油!加油!”

      ‘牛魔王’粉絲也拉著嗓子喊到:“阿牛,阿牛!雄起!雄起!“這聲音可以說(shuō)是震耳欲聾、響徹云霄。

      汪琛欽VS劉旭東大戰(zhàn)開(kāi)始了,小汪使出左移右鉤拳,飛毛無(wú)影腿,指拇夾夾功,都被阿牛的移形換位射開(kāi)了,“阿牛”嘲笑到:“嘿嘿!‘汪妹’來(lái)。!”小汪使出吃奶的力氣用手撲向“阿!笨上](méi)有打中。此時(shí),汪汪狗們已心灰意冷,這時(shí),阿牛反擊,小汪倒在地上沒(méi)想到小汪的鞋以每秒250厘米的速度垂直向陽(yáng)臺(tái)下掉落!咚!少耳不宜!

      各位觀眾們,看一下教室中間,哦!不好!下面為大家插播一條消息,你們看我們的“裴度”同學(xué)以每秒10米的速度沖進(jìn)教室,氣喘吁吁地說(shuō):“何老師來(lái)了,何老師來(lái)了!”一時(shí)間“音樂(lè)會(huì)”、“大戰(zhàn)”、“茶話會(huì)”等都以最快的速度“緊急速度”三秒以后,各位“演員”全部卸妝歸位?墒鞘胍院螅覀兊暮卫蠋熑晕闯霈F(xiàn)在大家的視線里看見(jiàn)裴度得意的笑容,演員們立刻把這恐怖分均區(qū)逐出境。于是一場(chǎng)風(fēng)波后,“演出”仍在繼續(xù)著……

      “零、零、零”不好了!上課了,于是各位“演員”不得不撤離。好!這次課間十分鐘現(xiàn)場(chǎng)直播到此結(jié)束,謝謝收看,下次十分鐘再見(jiàn)。

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