【必備】五年級童年作文匯編十篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級童年作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級童年作文 篇1
生活就像一本書，每天我們都在譜寫著新的篇章，而其中最多彩的，就是童年了。年幼時的我們過著無憂無慮，天真爛漫的生活，回想起來，還真令人懷念呢!
小時候，每個小女孩都喜歡小白兔，他們一對長耳朵，一雙紅寶石般的眼睛，一張三瓣嘴，還有一個毛茸茸的身子，還有一個小絨球跟在身后，一撅一撅的，可愛極了，讓人不禁起了愛慕之心。我夢寐以求的就是能擁有一只自己的小白兔。
記得那是一個寒冷的冬天，我還在上幼兒園。媽媽給我買了一套成語光碟。我自然沒有認真對待，走馬觀花地看著。不過一會兒，我就披上棉襖，一溜煙地跑下樓，找到一棵樹，在旁邊對了下來。
說到這，你們一定不知道我在干什么。剛才頻幕上的一只小白兔引起了我的注意，有一個人坐在樹樁旁，小白兔就自己跑了過去，撞上了樹樁，那人就抱著兔子回家了。我現在正在樹下等著可愛的.小白兔來自投羅網，我為自己的“聰明才智”而高興，不禁笑起來。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘……小白兔自然沒來，可是這對于我對小白兔的喜愛是微不足道的，于是繼續(xù)縮成一團等著。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……年幼的我沒有了耐心，直起身，拍拍身上的塵土，有些憤怒地跑上了樓。一進門，便開始纏著媽媽：“成語故事都是用來騙人的!”媽媽有些疑惑，我就把事情的來龍去脈交代了一遍，媽媽忍住笑，拉著我又把守株待兔的故事看了一遍，我這才恍然大悟，點點頭知道自己錯了。
童年時的無憂無慮讓人羨慕，童心的幼稚讓人感到可愛，身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。這就是我的童年趣事，它永遠包含著我們的快樂、夢想和追求。
五年級童年作文 篇2
每個人都有五彩繽紛的童年，我也不例外。在我的童年中也有許許多多有趣的事，現在回想起來也常常會因兒時的天真和幼稚而情不自禁地笑了。最使我記憶猶新的就是我學騎車的經歷。
記得那是我九歲的時候，當我看見比我小兩、三歲的孩子都會騎自行車時，我別提多羨慕了。在玩“警察抓小偷”時，別的'小朋友都有“交通工具”，而我只會跟著他們跑，最后只好乖乖地被他們抓住。于是我暗暗發(fā)誓：一定要學會騎自行車。周六那天，我請求爸爸給我買自行車，爸爸起初不肯，于是我便大哭起來，爸爸沒辦法，只好同意了。第二天，爸爸從東豐的舊物市場買回一輛紅色的小自行車，我高興極了，心想：這回終于可以騎自行車了。
那天剛吃過晚飯，我便纏著爺爺去陪我練車。我笨拙地爬上車，坐到了鞍座上，兩手扶著把，爺爺在后面把著車貨架用以保持平衡，我兩腳用力蹬，自行車果真動了起來。我越騎越興奮，越騎越使勁，爺爺趁我不注意，偷偷松了手，又前進了大約四、五米，我回頭一看，��！爺爺不見了，我頓時慌了手腳，七扭八拐，口中大喊：“救命啊！”便重重地摔在了地上。我的手磕出了血，爺爺趕忙跑過來，拍拍我身上的土說：“摔壞沒有？”我說：“沒事，咱們繼續(xù)練�！彪m然其間又摔了不少跟頭，但我始終沒有放棄。經過九天的刻苦練習，我終于掌握了騎車的技巧，“我會騎車嘍！”我欣喜若狂。
學騎車的經歷讓我后怕，因為我一次次的摔倒;學騎車更讓我自豪，因為我一次次的爬起……這件事在我心中留下了深深的烙印，也正應了黃蘗禪師的一句話“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”。由此，我也總結出一個成功的定律：一個人站起來的次數永遠比倒下的次數多一次。要知道，明白一個終身受益的道理，亦是人生中最有趣味的事情……
五年級童年作文 篇3
“哦，又是茄子！”我不滿地嘟囔著，筷子像長了眼睛似的伸進紅燒排骨碗里，“媽媽快吃，吃完了我還要去燕山公園撈小魚呢！”
“小潤，不能挑食��！外公像你這么大時，飯都吃不飽呢，還要捉魚掙學費……”外公的“英勇事跡”又要開講了！“外公，你都說過多少遍啦！”我不由得捂住了耳朵。
下午玩得好累，洗完澡，我早早進入了夢鄉(xiāng)。迷迷糊糊中，我竟然坐到了一張破餐桌前。灰暗的墻壁，笨重的木碗，能照出人影的稀粥，這不是外公兒時的早餐嗎？再看身上，打滿了補丁的藍布褂，裹著瘦小的身體，我怎么成了外公的模樣？
喝下這開水般的稀粥，揉著“咕咕”叫的肚子，無奈地跟著兄弟們往學校走�！皩W費老師催了好幾次了，哥，怎么辦？”小弟擔憂地揚起臉。
學費？記憶中我可從沒為這事兒發(fā)過愁，且不說學校的書費，我上各種興趣班的費用都是張口就來。古箏班，圍棋班，還有新概念英語……只要我感興趣的，媽媽從來都不管價錢。
“呼——”一陣北風掠過光禿禿的樹枝，我這才感到全身都在哆嗦著。腳上的.單鞋已經露出了腳趾，踩在厚厚的白霜上，雙腳早已沒了知覺。
“嘩啦……”清脆的響聲攪動著一渠清水，我的心猛地一顫——有魚！我緊趕幾步，來到溝邊，水面上波光粼粼，黑壓壓一片都是魚！
對，捉魚換錢！來不及思考，我脫了鞋子，褲腿一卷就躍入溝中，刺骨的涼意從腳心穿過，“啊——”一聲驚叫，我睜開了雙眼。
裹緊溫暖的被子，再一次回顧夢中的點滴，別樣的情緒在心間彌漫……
五年級童年作文 篇4
在朋友們的祝福聲中，我吹滅了十五周歲的最后一根蠟燭，于是剎那間，我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了。"我不再是小孩子了，我長大了。"我對自己的說。
忽然間，我又覺得有點割舍不下。都說童年是人一生中最美好，最快樂的時光。站在十五歲的尾巴上，我流連徘徊。面對過去，我看到了我童年的足跡，有點幼稚，有點執(zhí)著，又有點歪歪斜斜：曾經因為過于嚴肅而受到同學們的冷落，又曾經與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的一切如今看來都是那么的純潔而美好。
站在十五歲的尾巴上，面對飄渺不定的未來，我是如此孤獨與迷茫。我猶豫著，不敢邁出一步。我害怕，害怕走錯一步會帶來無窮的悔恨。當我還是個孩子的'時候，我不會可以對做錯的事念念不忘，可是如今我要長大了，我必須對我所做的每一個決定，所做的每一件事負責！
"懦弱！"我的耳際掠過一絲寒風，我的心為之一顫。是啊，正因為懦弱，使我不敢直面人生，不敢挑戰(zhàn)人生。我為我的懦弱感到羞恥！是啊，錯誤又有何懼！失敗又有何懼！讓我們換個角度看看自己吧：我們正年輕，我們有的是魄力。童年固然美好，但那畢竟只是人生的起點，幼稚，單純，無知也只能屬于起點。該去看看外面的大千世界了，未來無數的艱難險阻等待我們去拼搏。作為時代的驕子，有什么理由一味的留戀過去，拒絕未來呢
因為我年輕，所以我富有。這筆財富足夠能使我挑起未來的重擔。于是，我鼓起勇氣，用盡了力氣與童年揮手道別。再見了，我的童年，我的天真，我的懦弱。
五年級童年作文 篇5
在門前一個個歪歪扭扭的，模糊看不清的，大大小小的腳丫記錄了我童年和的一些往事。
小時，我依偎在媽媽的旁邊，媽媽有聲有色的講著故事，我在旁邊津津有味的聽著。于是，童年的足跡留在了這快樂而又短暫的時光里。
慢慢的`我開始上學了，但上學并不好玩，每天都學著那枯燥無味的知識�？墒敲刻於伎梢院托』锇橥嫠Ｎ麘蚍浅？鞓罚谑峭甑淖阚E留在了那充滿笑聲的校園里。
在那相冊中保存了一張可愛的相片，相片中我和姐姐正在搶橘子，姐姐伸出那長長的胳膊使我怎么搶也搶不到，那使我便嚎啕大哭，搬來救兵，使的姐姐不得不交出我的戰(zhàn)力品。于是童年的足跡留在了那相片中。
拿出我的玩具箱，便可看見遺留多久的風車。當時被我看成世界上最好玩的玩具，我拿著風車在屋子里來回跑，玩得興致勃勃，邊跑邊喊：歐歐，飛嘍飛嘍。媽媽在旁邊微笑著。于是，童年的足跡留在玩具箱中。
童年的足跡留在許多地方，草坪中，花園中，游樂園中在許多地方。
五年級童年作文 篇6
小時候，我經常聽長輩們講一些鬼故事，鬼故事里會有很多妖怪，告訴你，我還養(yǎng)過“妖怪”呢！
有一次，我去外婆家，從小溪里捉了十幾只蝌蚪，把它們放進舊盒子里養(yǎng)，看它們在水里快活地游來游去，心里樂滋滋的。該回家了，我對媽媽說：“媽媽，我想把蝌蚪帶回家養(yǎng)！”媽媽搖搖頭，說“這東西多臟呀，不行，不行！”我只好對外公說：“外公，您一定要及時看著小蝌蚪，不然它會覺得很孤單，就會離開人世了�！蓖夤c點頭，我依依不舍地回家了。
過了幾個星期，我又和媽媽到外婆家。我發(fā)現那個舊盒子里不是小蝌蚪了，而是一個個綠色的，還會“呱呱呱”叫的'“妖怪”。我連忙后退了幾步，跑進了外婆的懷抱，十分害怕，說：“姥姥，蝌蚪被‘妖怪’吃了�！蓖馄判χf：“傻孩子，這不是‘妖怪’，是青蛙，小蝌蚪長大了，就會變成青蛙的！”我的膽子稍微大了些，問：“為什么呢？”外婆和藹可親地說：“因為所有事物都會長大，比如說竹筍長大了會變成高大的竹子，毛毛蟲長大會變成翩翩起舞的蝴蝶，和蝌蚪變青蛙是一個道理，對了，你把青蛙放到田里去吧！它們是吃害蟲的達人呢！”我點點頭，壯起膽子，小心翼翼地拿起舊盆來到田里，把青蛙放回田野里，為農民伯伯們服務。
看著青蛙在田地里快活得蹦來蹦去，想起那時候蛻變成“妖怪”的過程沒看到，真是可惜��！
五年級童年作文 篇7
童年就像五顏六色的糖果，酸甜苦辣咸五味俱全；童年就像晶瑩剔透的泡泡，里面裝著我們小時候的回憶。在這無數的泡泡里，有一個里面裝著最難忘的回憶。
記得有一次，我和親戚一行五人隨導游去外地旅行。那晚，親戚和導游去外面吃飯，留我們三個小孩兒和一個大哥哥在酒店。親戚給大哥哥兩盒方便面，讓他把方便面煮給我們吃，誰知他出爾反爾，把兩盒方便面占為己有。怎么辦呢？我們拿上早上玩水的大水槍，把水灌得滿滿的，一路小跑到他的房門前，擺好POSE，做出一副蓄勢待發(fā)的模樣，再討論誰先發(fā)射。幼稚的我想起大哥哥的舉止，火就止不住地往外冒。終于，我忍不住了，提起水槍就是一陣狂射，當我的水只剩一半時，門開了，那股澄澈而又彎曲的水流不偏不倚地打中了他的眼睛。“你……你們”他對我們這群“熊孩子”既生氣又無奈。兩個小伙伴先是愣了一下，接著毫不猶豫地向他噴出水流我一看槍里的.水，哎呀，快沒啦！我對小伙伴發(fā)出暗號，撤！等他回過神來后，人不見了。
經過無數次的死纏爛打后，他終于乖乖的交出了方便面。一想起這兩盒方便面是我們費勁心思的成果，我的嘴角總會浮起一絲微笑。
五年級童年作文 篇8
一個再聰明的人，也不可能沒做過傻事。就說我吧，在小時后就做過一件又一件的傻事。
我小時候不在深圳上幼兒園，是在老家上幼兒園。每次看爺爺煮飯之前，都會用清水把米淘凈，再倒進電飯鍋。那時我就琢磨著，想淘一次米。不過幾天后，米沒等來，倒等來了兩包鹽。爺爺去市場買菜的時候，順便買了兩包鹽，回來之后就把鹽擱在有點矮的小桌子上。等爺爺又去忙別的的時候，我便端詳起那兩包白花花的東西。我看著看著，把鹽看成了米，竟糊里糊涂地抄起一包鹽，倒進了裝滿清水的水盆里。那只水盆比較小，但我還是有點吃力地把水盆抱下來。我不亦樂乎地淘著“米”，盆里水花四濺，鹽都溶解到了水里，打濕了我的頭發(fā)。淘著淘著，盆里的水幾乎都沒了，轉移到我的身上和地板上。這個時候，爺爺忙完了，走了回來。爺爺看見滿身鹽水，臟兮兮的我，又看了看小桌子。小桌子上少了一包鹽，爺爺立刻明白是怎么回事，訓了我一頓，接著就把我丟進了洗澡盆里，把我洗干凈了。
說到這次淘鹽時間，我又想到另外一件傻事。
幼兒園放假之后，我都會回到深圳的那個。那時候我很愛畫畫。到深圳之后，媽媽給我買了一盒蠟筆。媽媽告訴我，要在紙上畫。我問，紙是什么樣的`？媽媽又說，是白白的，長長的。我看見了刷的雪白的墻壁認為那就是所謂的“紙”，在媽媽到房間用電腦的時候，我把蠟筆盒打開，站到沙發(fā)上，就開始對墻壁進行“加工”。具體用什么顏色畫的不清楚，只記得畫完之后，我叫媽媽來看，并神氣地對媽媽說：“媽媽，你看！這是你，這是我，這是爸爸，這是房子�！苯Y果大家應該都知道了吧？媽媽哭笑不得，不知道該把我怎么辦。
時間閃回到了現在，我已經不再是那個傻傻的小孩子了�，F在的我從傻事中獲得了許多經驗，成為了精明能干的小孩子。
五年級童年作文 篇9
童年每個人都曾經歷過，童年的信封里寫著快樂，幸福的文章；童年是美妙的，童年是充滿陽光的，童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界，童年是童年是多么美好，但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
這個暑假我讀了《童年》這本書。這本書是作者真實生活的寫照，高爾基根據自己的親身經歷，再現了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。它給我的感觸頗深。這本書主要寫了，阿廖沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地關注著他，阿廖沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產，便走上社會，獨立謀生。
現在我給你講一講大致內容：阿廖沙三歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多安安靜靜的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的小茨岡（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了
聽完后，你是否覺得阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過的，他的生活可不像我們現在這樣幸福，充滿陽光和愛。和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的.，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打，因為他們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食，要什么有什么，又是父母的掌上明珠、心肝寶貝哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。這美好的童年真是來之不易��！如今，眼看童年要離開我們了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們一起珍惜童年的最后一刻，哪怕是一秒也要珍惜，否則稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！
所以，我們要捉住童年的尾巴，讓我們珍惜現在的幸福生活，熱愛生活，努力學習，用自己的能力和智慧把這個世界建設得更加美好。
五年級童年作文 篇10
童年是多姿多彩的，有酸、有甜、有苦、也有辣。童年就像一片七彩的沙灘，在這片七彩的沙灘里，每一粒沙子都有著獨一無二的故事�，F在，就讓我拾起最漂亮的那一粒，向你們述說它的故事吧！
那是在我4歲的時候，爺爺回到家時給我一枚硬幣，讓我存起來，那是我得到的第一枚硬幣，歡喜得不得了，就趕緊找到了一個隱秘的地方，小心翼翼地把那一枚硬幣藏起來。
下午，我看書時，看到了這樣一句俗語“種瓜得瓜種豆得豆”。我心想：種瓜得瓜種豆得豆？那豈不是種什么就得什么了？爺爺剛才給我的那枚硬幣，如果我把它種到土里去，等它長大了，我就可以收獲很多很多的硬幣了！哈哈哈，我真是太聰明了！
說干就干，我取出硬幣，找來一根小木棍在土里挖了個大坑，確保我的“錢種子”有足夠的“生長空間”。重新填好坑后，我還找來幾塊石頭，繞著坑圍了一圈，來“保護”我的“錢種子”。然后，我再提來我的`水壺，給“錢種子”澆水。
接下來，我每天傍晚都要給我的“錢種子”澆水，撿落葉給“錢種子”做肥料。我相信，在我的精心照料下，“錢種子”很快就能生根發(fā)芽，長成一棵搖錢樹，結出一枚枚硬幣來。
可是，一個星期過去了，一個月過去了，我的“錢種子”還是沒有一丁點動靜，我有些急了，于是找來一根木棍挖開，結果發(fā)現那枚硬幣還靜靜地躺在那里。我有些不解，就去問奶奶：“奶奶，我的‘錢種子’為什么沒有發(fā)芽呀？”奶奶有些懵：“什么‘錢種子’��？”于是，我便把事情的經過說給奶奶聽，奶奶聽后哈哈大笑。見此情景，我感到非常奇怪。奶奶好不容易止住了笑說：“我的傻丫頭呀，錢是沒有生命的，哪能發(fā)芽啊！”
我現在想起這件事，還有些想笑，當時的我真是太傻了！
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