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實(shí)用的我的五年級作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的五年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的五年級作文 篇1
我崇拜的人有著名的物理學(xué)家愛因斯坦,有古代愛國詩人屈原,也有前蘇聯(lián)聞名遐邇的作家高爾基。但我最崇拜的卻是一位平凡的母親——史鐵生先生的母親。她的精神把我深深地感動,成了我最崇拜的一個(gè)人。
史鐵生21歲就四肢癱瘓,他為自己不能享受享受浪漫青春而生氣,整天把自己關(guān)在屋子里,整天抱怨自己的生活,生不如死。史鐵生的媽媽為了讓自己的兒子永不傷心,不生氣,不整天把自己關(guān)在屋子里,史母經(jīng)常在屋外叫喊外面真有趣。還經(jīng)常小心翼翼的敲著門,讓史鐵生陪她去北?淳栈,陪她走一走。終于聽得不耐煩的史鐵生只能出來走走,他能走多遠(yuǎn)?輪椅也走不到多遠(yuǎn)的地方,在母親的勸說下,史鐵生只能懷著想大發(fā)雷霆的心情,答應(yīng)了,聽到兒子的滿意答復(fù),史母高興得像小孩一樣?墒窃谝椿ǖ那耙惶,史母常常嘮叨:“你記得你小時(shí)候嗎?把楊樹的黃條條當(dāng)做蟲子踩,一個(gè)接著一個(gè)踩……”說了不久,史母突然閉住了嘴,跑出門去。過了好幾天,史母才被人抬出來,只見史母大口大口的吐著鮮血,邊吐邊說:“我不能陪我兒子去北?淳栈恕闭f完,頭向一邊一歪,去了。
史鐵生這才知道母親是忍受著癌癥的痛苦,不惜一切讓史鐵生開心。為什么要這樣對母親發(fā)脾氣呢?他為自己的不孝感到痛恨。讓母親為他操心。于是他決定立下大志,在他的努力下,終于寫下了不朽的`文章名篇,我就讀過他的《我與地壇》。后來在妹妹的陪伴下看了花,美麗的讓它流下眼淚……史母是平凡的,但更是偉大的,她用她瘦弱且?guī)Р〉纳碥|,挽救了一個(gè)身殘志更殘的孩子,拯救了他的靈魂。有人說生命是偉大的,而我說,母愛才是最偉大的。
史母用她的行動詮釋了母愛的含義,史母你那樂觀向上,無私為子的精神深深地感動著我,我崇拜你!
我的五年級作文 篇2
“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,是她的座右銘。
她生下來只有三斤半,黃瘦黃瘦的,又趕上困難時(shí)期,家里是吃了上頓沒下頓,大家都以為養(yǎng)不活她了,沒想到她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,只是個(gè)頭比同齡人都矮。
小學(xué)畢業(yè),她以全鎮(zhèn)第一名的成績考入鎮(zhèn)重點(diǎn)中學(xué)。由于家離學(xué)校較遠(yuǎn),她小小年紀(jì)就開始住校,一個(gè)星期回家一次,稚嫩的'肩膀上總是背著自己一個(gè)星期的口糧和腌菜。那時(shí)的住宿條件很差,學(xué)校又缺水,上初二時(shí),她腳上生了毒瘡,到醫(yī)院后醫(yī)生責(zé)怪她怎么不早來看,可她心疼錢呀,總想挺一挺就過去了,沒想到拖成了大病。生病那段時(shí)間,她硬是沒落下一節(jié)課,常常一瘸一拐地往返于教室、食堂和宿舍之間,連老師看了都佩服。
高二那年,學(xué)校要分出一個(gè)英語特長班,要招40人,她的總成績排在第18名,滿以為能進(jìn)去的,可沒想到卻被拒之門外,原因是英語單科成績少0.5分。一向要強(qiáng)的她怎么也接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí),她躲在宿舍里整整哭了一夜。第二天,她平靜地走進(jìn)了普通班的教室。從此,她更加發(fā)奮了。高三畢業(yè)她以優(yōu)異的成績考上了一所重點(diǎn)大學(xué),畢業(yè)后當(dāng)了一名老師。
接下來幾年是教書育人,結(jié)婚生子,日子過得幸福而平靜?扇f萬沒想到,20xx年9月,一場大病奪走了她摯愛的丈夫,那段時(shí)間,她整天以淚洗面,對著丈夫的遺像發(fā)呆,她的心早已隨著丈夫去了天堂?蔀榱撕⒆,她又堅(jiān)強(qiáng)地活了過來。孩子已經(jīng)失去了父親,不能再失去母親啊!
她常對我說:“‘千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)’,孩子,不管遇到什么困難,你一定要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!”朋友,你知道她是誰嗎?她就是我的母親,我深深愛著的堅(jiān)強(qiáng)的母親。
我的五年級作文 篇3
每個(gè)人都有自己的童年往事,快樂也好,心酸也罷,都是美好的回憶。
那是一個(gè)漆黑的夜晚,風(fēng)“呼呼”地刮著,似乎要把玻璃打碎不可,雨“嘩嘩”地下著,落到地上濺起了水花。路上隱約地有幾個(gè)行人,艱難地行走著。
我焦急地望著窗外,怎么還不回來,都快八點(diǎn)了,應(yīng)該快回來了啊。來了、來了,一輛黑色的電瓶車飛馳而來,可仔細(xì)一看,原來是鄰居家弟弟的.媽媽回來了,看著他們手拉手走進(jìn)家門的一瞬間,我很失落。
忽然,門開了,媽媽終于回來了!我趕忙迎上去,一蹦一跳地扶著媽媽,可她人軟綿綿的;見了我,連說話的力氣都沒有,直接躺在沙發(fā)上了。看著有氣無力的她,感覺不大對勁,就摸了摸她的額頭,好燙!媽媽發(fā)燒了,望著窗外的狂風(fēng)暴雨,一向膽怯的我,毫不猶豫地拿出了我的壓歲錢,沖進(jìn)了雨里……那天我買了退熱貼和感冒藥。等敷了貼、吃了藥,已是十一點(diǎn)多了,望著已退燒的媽媽,我的眼睛濕潤了。
就在那一刻,我長大了!
我的五年級作文 篇4
“1、2、3、4……7,哇哦,我接到7個(gè)球啦!成功啦!”我拿著手里的劍玉,蹦跳著,興奮地歡呼著。我學(xué)會玩劍玉了,還漂亮地接了7個(gè)球。
劍玉是同學(xué)剛送我的小禮物,是日本的傳統(tǒng)玩具,在日本家喻戶曉。劍玉又叫技巧球,是木質(zhì)的,分為劍和玉兩部分。玉是指圓球,劍就是指手柄。游戲要求就是運(yùn)用技巧把球落到手柄不同的部位并接住。
劍玉看起來小巧玲瓏,蠻簡單的,和我們中國的`溜溜球還真有點(diǎn)像呀,我肯定能玩。我拿起手柄,用力把球扔到半空中,這球真像頑皮的孩子,和我在玩做迷藏,第一次我竟然沒碰到球!再來,這次我可不敢大意了,控制了一下拋球的力量,右手快速接球,球碰到了皿的邊緣,又彈了出去。還是沒接到!我靈光一現(xiàn),對了,接球的有大中小皿,我剛開始學(xué),用最大的去接,肯定容易些!接下來的幾次我都能碰到球了,但就是不能穩(wěn)穩(wěn)地接住球。這小小的球兒,你讓我情何以堪!
媽媽走過來,“佳琪,你別急著玩,快來看看日本劍玉高手的視頻,酷極了。”劍玉高手們展示各種玩法,手法極為嫻熟,飛快的動作像是舞蹈一樣,如行云流水一般,太厲害了。我又搜了劍玉入門技巧演示視頻,知道了基本手勢,各個(gè)難度動作要領(lǐng)。我信心百倍,躍躍欲試,小球,現(xiàn)在一定要把你接。∥曳(wěn)穩(wěn)地站立,雙腿與肩同寬,微微彎曲,控制住身體的重心。左手扔球了,這次可不能亂扔了,輕輕用力,把球垂直地往上拋,身體馬上根據(jù)落球位置調(diào)整,人跟著球走。小球落到皿中的一瞬間,我雙腿微微一彎,右手也有一個(gè)小小的下沉的動作,作為一個(gè)緩沖,并盡力接住小球!芭尽毙∏蚺龅搅嗣蟮牡撞,但是又彈出去了!巴,媽媽快來看,我差一點(diǎn)點(diǎn)就接住了!”看來我視頻沒白看哦,掌握了正確的方法,玩起來一下有感覺的。一次、兩次、三次……五六次后,“啪”隨著清脆的木頭敲擊聲,小球乖乖落在皿中!呀,爽呆了,小球我終于接住你啦!成功了!
在游戲中我體會到了沒有失敗,就沒有成功!失敗了不可怕,堅(jiān)定信心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持到底,就是成功!
我的五年級作文 篇5
從小到大,我的膽子都很小。
有一次,我在朋友家玩得連回家的時(shí)間都忘記了,等我著急回家時(shí),卻有些犯愁了:從朋友家到我家有一段路程,還未出門就開始膽戰(zhàn)心驚——我太怕黑了。
我走在黑乎乎、陰森森的小路上,簌簌的夜風(fēng)吹動路旁的樹枝,我怕極了!那樹枝就像魔鬼的手一樣,似乎不停地向我移過來,似乎要來抓我的臉,要來掏我的心……我拼命地跑呀、跑呀、跑,終于跑回了家,汗水浸透了衣裳,一顆快要蹦出來的心終于開始慢慢平靜下來。
每一次在夜里行走,我心里總是恐懼萬分,又總是自己嚇唬自己。但是每一次總是不由自主地想到一些恐怖片里的內(nèi)容和景象:仿佛整個(gè)大路上都站滿了一些怪模怪樣的幽靈——有頭頂上長著鷹爪的怪物,沒有臉龐的魔鬼,缺頭的半截人,沒手沒腳的女妖……每次想到這些,我都感到毛骨悚然,甚至連身邊的野草雜樹都一瞬間全變成了妖魔鬼怪,它們似乎都趕過來攔住了我的`去路,似乎全都是來拉我陪它們玩的妖魔鬼怪。
在農(nóng)村長大的人,怎能不經(jīng)歷一些夜晚行走的事情呢?我想必須得克服膽小的心里障礙,否則,將來走夜路的時(shí)間還會有很多,一直害怕下去也不是辦法。因此,我盡量安排走夜路的機(jī)會和時(shí)間,而且把自己走夜路的距離安排得越來越長,力求做到專門想象一些令我開心的事情來轉(zhuǎn)移自己的思維。例如,盡量把身邊的事物都想象成可愛無比的畫面,把那些看似恐怖的事物想象成陪我度過漫長夜晚的好朋友,這樣,慢慢地,我的膽子越來越大,恐懼夜晚的心理也逐漸消失了。
我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,也懂得了許多科學(xué)道理,已經(jīng)明白了世界上根本沒有魔鬼和幽靈的道理。每當(dāng)我產(chǎn)生恐懼心理的時(shí)候,我都會不由自主地想起一句話:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”!
我的五年級作文 篇6
我的姥姥年近70,卻沒有多少白頭發(fā)。她的身體很硬朗,時(shí)常到自己開辟的小菜園里種菜。小菜園子里的收獲常常讓她很開心。她經(jīng)常很晚才休息,但白天照樣很早起床做飯,精力很充沛。
每一回我們一家三口去姥姥家吃飯,姥姥都會做一大堆我們愛吃的菜。而我們往往吃不了這么多的菜,每回都會有剩飯、剩菜。但是我們下次去,姥姥還是會做這么多好吃的飯菜。我們臨走的時(shí)候,還總不忘讓我們帶上她種的菜。記得有一次,到了晚上八點(diǎn)多了,我們就要回家了,但姥姥堅(jiān)持要下去摘點(diǎn)自己種的豆角、辣椒給我們,說是無公害蔬菜,吃了健康。姥姥就在一片漆黑中下去,又在一片漆黑中走上來,手里拿著一大把菜。姥姥都這么大年紀(jì)了,萬一摔著了怎么辦,害得媽媽在回家的路上自責(zé)了一路。
每逢過年過節(jié)之時(shí),我們便受姥姥的邀請,一起去姥姥那兒吃一頓香噴噴的'家庭大餐。一大家人在一起,樂融融的,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,姥姥都會笑得很開心。每年的端午節(jié),姥姥都會上街買包粽子用的食材,給我們做好吃的粽子。姥姥包粽子的時(shí)候,我就在姥姥身邊給她打下手,逗姥姥開心。但就算過了端午節(jié),每隔一段時(shí)間,也可以吃到姥姥包的粽子,因?yàn)槔牙阎牢姨貏e喜歡吃。
姥姥也經(jīng)常做一些我和媽媽喜歡吃的小零食,比如說自制的薯片、糖花生、蛋條等。在我們家中茶余飯后,嘴里嚼的一些好吃的零食,大多都是姥姥的自制零食。
我愛我的姥姥,一想起姥姥慈祥關(guān)愛的目光,我的心里就暖暖的。我相信,姥姥也一定非常非常的愛我!
我的五年級作文 篇7
我喜歡的動物有很多種,但我最喜歡的動物還是雞,因?yàn)槲規(guī)缀趺刻於家姷诫u。
另外還有一個(gè)重要原因,那就是有一次,我的奶奶買了一些雛雞,我樂得合不攏嘴,天天盯它們看,里面有只米黃色的雛雞我最喜歡,時(shí)不時(shí)地摸它一下,每當(dāng)我摸它時(shí),它就嘰嘰喳喳地亂叫,然后就會引發(fā)壯烈的集體“大合唱”,逗得我哈哈大笑。
每當(dāng)我上學(xué)去時(shí),我都會讓奶奶等到我放學(xué)時(shí)再給雛雞喂食,一放學(xué),我就迫不急待地跑回家,寫完作業(yè),就開始給雛雞喂食了,當(dāng)把雛雞抱出來時(shí),我發(fā)現(xiàn)有幾只雛雞萎靡不振,像雕塑一樣立在地上,我用手碰它們,它們只發(fā)出微弱地回應(yīng),奶奶把這此雛雞放進(jìn)里面,但其它的雛雞都活蹦亂跳的`,特別是那只米黃色的雛雞,還仗著自己比別人大,搶它們的食物,我把它抱起來,想近距離觀察它,可它一跳就逃走了,我趕緊追上去,步步緊逼,氣勢洶洶地?fù)渖先,“哈哈!這回你插翅難飛了!”我說道。可它居然軟耷耷地趴下了,我趕緊把它放地上,可是一放地上它就突然跳起來,然后揚(yáng)長而去,我才反應(yīng)過來,但是我跑一步就把它撲住了,我怕它再亂跑,就把它放進(jìn)了它的窩里。
雖然這些雛雞活蹦亂跳,但是那幾只萎靡不振的雛雞還是逃不過疾病的折磨,奄奄一息了。
我不想看這樣的畫面,就去讀止了。
就這樣,雞成為了我最喜歡的動物,我喜歡它的活潑,喜歡它的可愛。
我的五年級作文 篇8
我有許多工藝品,如:一個(gè)帶著狗坐在草地上的小女孩雕像,一個(gè)毛絨絨的小狗,一個(gè)紅通通的蘋果……其中,我最喜歡的是由貝殼組成的項(xiàng)鏈。
這條貝殼項(xiàng)鏈?zhǔn)俏液蛬寢屓ゴ筮B和青島旅游時(shí),媽媽買給我的紀(jì)念品。
它由許多貝殼組成,最能讓別人記住它的是最大的貝殼,它有著美麗的外形和那漂亮的'顏色,那些白色的貝殼和它比起來,遜色多了!
貝殼項(xiàng)鏈可以當(dāng)成項(xiàng)鏈掛在脖子上,同時(shí)它也是一件工藝品,所以每次看到它,我總要端詳大半天,因?yàn)樨悮ゆ満苊利悺?/p>
只要一看到它,我便會想起我和它之間的一件趣事。有一次,爸爸看見了貝殼項(xiàng)鏈,讓我給他看一看。過了一會兒,我從爸爸手里拿了回來,剛掛到脖子上,媽媽就叫我和她去逛商場,我只好跟媽媽走了;氐郊,我還一個(gè)勁地追著爸爸要呢!爸爸叫我低頭看自己的脖子,我低頭一看,呀,貝殼項(xiàng)鏈還掛在我的脖子上呢!
貝殼項(xiàng)鏈呀貝殼項(xiàng)鏈,我怎樣才能表達(dá)對你的喜愛之情呢!
我的五年級作文 篇9
我喜歡雨。
上午上到第四節(jié)課,天空開始變黑、變暗,太陽也被烏云遮住了,天空不再變得蔚藍(lán),好像是被誰悄悄蒙上了無盡的黑暗。風(fēng)開始變得狂躁,越刮越大。過了一會兒,風(fēng)漸漸變小了,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,樹枝也被小雨打得微微發(fā)顫。
雨越下越大,好像誰從天上潑了一桶又一桶的水。從玻璃窗向外看,模模糊糊的只看見紅的、白的、綠的、紫的,混成一片什么都看不清。雨水打在玻璃上發(fā)出“啪啪”的響聲,像是有人在敲著玻璃似的,屋檐上的水順著柱子滑了下來,像是斷了線的珠子一樣。大雨折斷了小花,小草也彎了腰。
放學(xué)后,帶著傘的同學(xué)們都爭先恐后地跑出來校門。人走得差不多了,雨也小了點(diǎn),這時(shí)候我才小心地走出校門,我看見一個(gè)小女孩提著自己粉色的長裙,慢慢走出了校門。你看她多淘氣呀!還想在雨未停時(shí)在積水邊上玩?zhèn)痛快。
過了一會兒,雨停了,空氣像過濾過似的',格外清新,而且,空氣中還夾雜著一股泥土的清香。樹葉上的水還沒有干,“滴答滴答”地流著,被雨水打彎的小花、小草們又把腰豎了起來。
我喜歡雨,雖然它沒有春風(fēng)的溫柔、恬靜,也沒有秋露的喜悅,快樂,但是它卻有自己獨(dú)特的豪爽、風(fēng)趣。
我的五年級作文 篇10
說到我喜歡的人,那真是三天三夜也說不完,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、姐姐……當(dāng)然,自己的親人換做誰都會喜歡。但是,今天我給大家說的我喜歡的人,她并不是親人。
她,有著一雙葡萄般的黑眼睛,睫毛又彎又長。小巧玲瓏的鼻子,誰看到都會想摸一摸。
她,在家里是一位大名鼎鼎的“尖嘴巴”。 就拿今天中午來說吧。今天上午剛進(jìn)行完奧語競賽。中午回家后,她就想放松一下,于是她便沖到電腦房,打開電腦,玩起游戲來。過了大概十分鐘,奶奶就把飯菜給弄好了。這時(shí)候爸爸媽媽就開始叫喚她了:“松松,出來呷飯了啦!”這一口標(biāo)準(zhǔn)的洪江話,“嚇”得她是一蹦三尺高呀。于是,她也毫不示弱地回了一句:“做事不能半途而廢!”這句話可把爸爸媽媽氣得半死。當(dāng)時(shí),他們肯定在想:這個(gè)小鬼仔子,還敢跟俺頂嘴,俺就要看看,到底誰的翅膀硬。于是,她們雙方你一句,她一言的爭執(zhí)不休,“出來呷飯,”“不能半途而廢” ……五分鐘過后,結(jié)果還沒出來。這時(shí),為了“戰(zhàn)爭”早點(diǎn)結(jié)束,她還是走了出來。
其實(shí),在學(xué)校里,她是一名眾人皆知的播音員加主持人呢(怪不得在家是尖嘴巴)!
“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好……”你快聽,這正是她在播音時(shí)的甜美聲音呢!
“今天,我演講的題目是……”快來看,快來看,演講時(shí)的她也是一副充滿自信的樣子哦!
最后就要介紹一下她的'學(xué)習(xí)了。 她每次考試都名列班級前茅。奧語、奧數(shù)、奧英,只要一有比賽,她就會踴躍的報(bào)名參加,而且每次都能拿個(gè)一、二等獎。班上的英語課代表也被她給長期“占領(lǐng)”了。
其實(shí),她就是我,一個(gè)“人見人愛,花見花開,車見車爆胎”的我。我喜歡我自己,一個(gè)全面發(fā)展、自信的自己。
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