實(shí)用的五年級(jí)作文匯編4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
隨著科技的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,我們現(xiàn)在的生活已離不開(kāi)“網(wǎng)”,它讓人們更加快速地了解信息。雖然它有時(shí)也會(huì)帶來(lái)一些不良的.影響,但總的來(lái)說(shuō)還是利大于弊。 首先,上網(wǎng)為我們節(jié)省了很多時(shí)間和金錢。假如你有一間要緊的事情要告訴遠(yuǎn)方的親戚或朋友,打長(zhǎng)途電話一兩句話說(shuō)不清楚,時(shí)間長(zhǎng)了電話費(fèi)又很貴,寫(xiě)信又太慢,而上網(wǎng)卻很快。 上網(wǎng)還可以幫助我們了解許多知識(shí)。你有不知道的問(wèn)題都可以上網(wǎng)查詢,它會(huì)幫你一一解答。當(dāng)然上網(wǎng)有好處也有壞處。比如長(zhǎng)時(shí)間沉迷在游戲會(huì)讓人視力下降,學(xué)習(xí)變差。 但是,只要你正確的使用電腦,那你的生活肯定會(huì)更加豐富和精彩!
五年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我看見(jiàn)那一只只自由飛翱翔在藍(lán)天上的小鳥(niǎo),我都特別羨慕,恨不得自己也能長(zhǎng)出兩只翅膀,和他們一起飛。
假如我會(huì)飛,我要從東邊的山海關(guān),飛到西邊的嘉峪關(guān),看一看穿過(guò)崇山峻嶺的萬(wàn)里長(zhǎng)城。在長(zhǎng)城上,我要摸一摸數(shù)不清的磚塊,找一找歷史的蜘絲馬跡,聞一聞中華民族的氣息。
假如我會(huì)飛,我要飛往杭州的西湖,站在湖心亭里,觀賞那“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的景觀。假如我會(huì)飛,我要飛往黃山,領(lǐng)略峰巒雄偉,奇峰怪石,云霧環(huán)繞的奇景。
告別了黃山,我要日夜兼程飛往桂林,看一看桂林的山是不是那么奇,那么秀,那么險(xiǎn);瞧一瞧桂林的`水是不是那么靜,那么清,那么綠。那里真的是“桂林山水甲天下”嗎?
我還要飛往四川樂(lè)山,去看樂(lè)山大佛,量一量大佛的身高。然后,我會(huì)和許多人一樣,摸著大佛的耳朵拍一張照片,留下美好的回憶。
假如我會(huì)飛……
五年級(jí)作文 篇3
藍(lán)紫色的薰衣草
你永遠(yuǎn)擁有淡淡的香
藍(lán)紫色的薰衣草
你永遠(yuǎn)與憂郁相連著
藍(lán)紫色的薰衣草
你似搖曳著裙邊的紫色精靈
你沒(méi)有玫瑰的妖嬈嫵媚
沒(méi)有百合的清新脫俗
可你神秘、纏繞、朦朧、魅惑
薰的顏色
想念的'顏色
等待的顏色
初戀的顏色
一生只為一人等待
一生只為一人盛開(kāi)
一生只守一種約定
初戀的感覺(jué)
那么美好
可是
一切結(jié)束了
留下你一人獨(dú)守空房
翻開(kāi)那已發(fā)黃的筆記本
里面記錄了我們的一切
撫摸著
這粗糙的紙片
淚水大顆大顆的往下掉
打濕了那夾在里面的薰衣草
紫色依舊
可卻那么憂郁
那么苦澀
這可能是初戀的另一面吧
藍(lán)紫色
還是永恒的顏色
等待吧
等待
等待
永遠(yuǎn)只是你的一種宿命
慢慢的
等待
五年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的存在,沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。別人有別人的想法,我有我的選擇。
星期天的下午,往往是一周清閑的時(shí)光,所有的時(shí)間都可以由自己支配;蛟S你選擇在這時(shí)玩游戲,或許你選擇在這時(shí)刷朋友圈,而我卻選擇了背詩(shī)詞。這樣的選擇,既是我的興趣所在,也能增加我的語(yǔ)文積累,何樂(lè)而不為?于是每個(gè)星期天的.下午,我就安靜地坐在窗邊,手捧著一本《宋詞》,如醉如癡地看啊、背啊。看到豪放派的,就覺(jué)心中熱血澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分;背到婉約派的,就覺(jué)一片柔情蜜意,涌上心頭。一天天的積累證明了我的選擇是正確的,因?yàn)槲易约耗芨杏X(jué)到自己的進(jìn)步,我和那些“娛樂(lè)至上”的同學(xué)在語(yǔ)文上的差距也越來(lái)越大。我有我獨(dú)特的選擇,它讓我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)更上一層樓。
在漫長(zhǎng)的暑假中,做些什么好呢?有的同學(xué)選擇了蒙頭大睡,有的選擇了上課外班惡補(bǔ),而我卻選擇了四處旅行。初中的第一個(gè)假期,我跟著媽媽來(lái)到了歐洲。飛機(jī)上,空姐都是金發(fā)碧眼的老外,我就用自己并不流利的英語(yǔ)跟她們交流;汽車上,導(dǎo)游又用幽默的方式為我們介紹當(dāng)?shù)靥厣,我在哈哈大笑同時(shí)默默學(xué)習(xí)他跟別人的溝通方式;景點(diǎn)中,我欣賞美麗的自然風(fēng)光,又品味別樣的人文特色,地理歷史教科書(shū)上的知識(shí)變得鮮活起來(lái)。這一路走來(lái),我的英語(yǔ)流利多了,還學(xué)到了很多歷史文化的知識(shí),誰(shuí)說(shuō)旅行不是一種更快樂(lè)的學(xué)習(xí)方式呢?我選擇了這種更獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式,我的視野變得更加開(kāi)闊。
別人選擇娛樂(lè)時(shí),我選擇了背詩(shī)詞;別人選擇放松時(shí),我選擇了旅行。正是因?yàn)檫@些獨(dú)特的選擇,豐富了我的課余生活,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。也可以這樣說(shuō),正是因?yàn)檫@些獨(dú)特的選擇,造就了這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的我!
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