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    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-12-23 12:26:46 五年級(jí)作文 我要投稿

    【精品】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集合九篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集合九篇

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

      明天又是新的一學(xué)期啦,在新學(xué)期里我要做那些事情,進(jìn)行那些改變呢?

      對(duì)于我來說,一個(gè)小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個(gè)學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法,用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語上,我要更多地抄寫,更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會(huì)的新知識(shí)。在數(shù)學(xué)上,我要更加勤于思考,把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行,以掌握更高的知識(shí)和技巧。這樣,我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆,而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣,學(xué)習(xí)的效率和效果就會(huì)更好些。對(duì)于語文,我是這樣打算的:我把作文放在學(xué)習(xí)的首位,每周寫三篇到五篇,用作文來帶動(dòng)閱讀,用閱讀來提高和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。我希望我的作文一周可以得到三個(gè)精品稱號(hào)。

      我們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外,結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個(gè)學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會(huì)應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺得真的`長(zhǎng)大了,真的像個(gè)大孩子了。

      在新學(xué)期里,還有件事情對(duì)我來說很重要,它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說,我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過去日子,這個(gè)壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個(gè)毛病當(dāng)成我最大的仇人,堅(jiān)決把他消滅掉。

      當(dāng)然,幫家里做一些我能夠的勞動(dòng)也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長(zhǎng)輩,是我要不斷注意和加強(qiáng)的方面。

      我的計(jì)劃大概就是這樣啦,具體的要在每周末和每天晚上進(jìn)行新的安排。我會(huì)很自覺地執(zhí)行我的計(jì)劃的,你們就看好吧。

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

      我靜靜的坐在教室里,在那孤零的燈下。拿起筆,勾畫一些文字,這次有所不同的是,這篇文章是獻(xiàn)給我最親最愛的卻又非常陌生的一個(gè)人——母親。我不知道,在記憶里,母親究竟是什么樣的?更不知道,母親該是一個(gè)怎樣的人。

      我一直在思考,可得不到答案。

      當(dāng)我看著這個(gè)題目的時(shí)候,我發(fā)呆了,“獻(xiàn)給母親的歌”該怎么去寫,是歌頌她把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,還是歌頌她給了我生命……我想用腦中的言語來歌頌?zāi)赣H,但卻是一片空白。

      我已度過了十七個(gè)春秋,可這十七個(gè)春節(jié)里,卻沒有母親的存在,有些事情我真的不想太透露的,我的記憶中,母親那是一個(gè)陌生的詞語,一場(chǎng)病患,讓我與媽媽再?zèng)]有一句對(duì)話,她不會(huì)再叫我一聲“兒子”,也不會(huì)再去吵我去罵我,我的媽媽不會(huì)說話,沒有語言能力。

      直到現(xiàn)在我仍沒能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),每當(dāng)看到別人媽媽喊孩子回家吃飯時(shí),心里羨慕的同時(shí)又多了一份心痛;看到別人寫給媽媽的文章時(shí),我再想我的母親是怎樣的?我不知道母愛是什么感覺,有人說很溫暖,很安全,而我卻沒有體會(huì)過。母親的愛如涓涓細(xì)流,流過孩子的心田,我的心田卻是干涸的……

      也許現(xiàn)實(shí)就是如此,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)改變不了,雖然我不曉得什么是母愛,但我卻明白什么是感恩,我沒有母愛,是上天的'不公,我有生命,卻是我的母親賦予的。我不再奢求母親能給我什么,我的母親給了我一個(gè)身軀,這一點(diǎn)也許是我永遠(yuǎn)應(yīng)該銘記的。

      如果非要歌頌?zāi)赣H什么,我想大聲告訴全世界:感謝母親給了我生命,感謝母親給了我一切。不論母親將來會(huì)是什么樣,但她永遠(yuǎn)是我的媽媽,我親愛的母親。她在我的記憶里幾乎為零,但我的一切記憶都是母親所給我的,我的生命沒有母愛,卻有母親。

      獻(xiàn)給母親的歌,那應(yīng)該是最感動(dòng)的,最發(fā)自內(nèi)心的呼喚!

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      如果會(huì)有人問我:“你敬佩的一個(gè)人是誰!蔽乙欢〞(huì)說:是我的媽媽

      我的媽媽今年36歲,中等的身材,長(zhǎng)頭發(fā),紅通通的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來還有兩個(gè)小酒窩呢!

      我的媽媽不但美麗,而且心里也很美。

      記得有一次,我跟著媽媽去夜市街走,看見有一位老爺爺帶著他的'孫子在路邊乞討,那位老爺爺?shù)膶O子骨瘦如柴,看上去還很饑餓,那位老爺爺一副病態(tài)地坐在地上喊著:“行行好,給點(diǎn)錢吧,給點(diǎn)錢吧!”媽媽看了,急忙從包里拿出100元錢給老爺爺,老爺爺拿過錢來,連忙說:“謝謝,謝謝”。我媽媽說:“快去給你孫女買點(diǎn)吃的吧!”旁邊的一位叔叔看見了,直夸我媽媽是一個(gè)有愛心的媽媽,我聽了以后,心里美孜孜地,高興極了。

      從這件事以后,我也像媽媽一樣,熱愛幫助別人。今年,四川發(fā)生了8級(jí)大地震,我也奉獻(xiàn)了一點(diǎn)愛心,盡自己的微薄之力,去幫助那里的小朋友們!

      你說,這樣的媽媽能不讓人敬佩嗎?

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

      今天,是中秋節(jié),是團(tuán)圓的日子,也是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一。

      可惜今天晚上要上英語課,所以我急匆匆地吃好晚飯,就跟家人道別,去天馬學(xué)英語了,不過心里有點(diǎn)失落感喲!

      我走到教室,發(fā)現(xiàn)今天來的同學(xué)非常少,心想,今天是中秋節(jié)她們都不想來上課了吧!但我覺得作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位!這時(shí),我故意問:“老師!今天怎么啦?連中秋也要上課呀!”老師對(duì)我說:“是。≌n程就是這么安排的`呀!但今天有這么多同學(xué)沒來,我就來上一節(jié)特別的英語課吧!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。

      老師用英語講了三句中國(guó)的名言,第一句“既來之,則安之”;第二句“有志者事竟成”;第三句“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。這三句話告訴我們,第一句形容了我們今天的心情,告訴我們既然來到學(xué)校,就要靜下以來好好學(xué)習(xí);第二句告訴我們要做一個(gè)有志向的人,才會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人;第三句告訴我們天才出于勤奮,只有不斷地努力才能取得好成績(jī)。

      放學(xué)了,在回家的路上,回想老師今天教的三句話,覺得今年的中秋過得特別有收獲。

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

      在公路兩旁有幾棵柳樹。

      春天,柳樹抽出嫩芽,似乎在迎接春姑娘的到來。一場(chǎng)春雨過后,樹葉上那些亮光閃閃的是什么?原來是一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”。

      夏天輕輕地來了,她邁著優(yōu)美的步子,把炎熱送給了大地。火熱的太陽炙烤著大地,樹木幾乎都枯萎了,它們像一位位口干舌燥的老人。只有柳樹不怕,它開得茂盛極了。

      秋風(fēng)刮起,把枯黃的葉子卷起,大地好像都黃了。然而,在這蕭條的'世界里,柳樹并不怕這一片枯黃,仍然堅(jiān)強(qiáng)地綠著,它不肯向大自然屈服。

      冬爺爺帶著北風(fēng)哥哥來了,把可愛的雪娃娃撒向人間,柳樹身上雖然已無樹葉,但那光光的枝條仍在向人們顯示它不屈的精神。冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

      柳樹的生命力很強(qiáng),栽種很簡(jiǎn)單,只需摘下一條柳枝插入土里,它就會(huì)扎根、發(fā)芽。

      我愿做一棵樸素、壯實(shí)的柳樹。

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

      我們學(xué)校有許多美麗的地方,其中,我最喜歡的地方就要數(shù)生機(jī)勃勃的生物園了。

      走進(jìn)生物園,首先映入眼簾的是一廂廂荷花,它的`葉子圓圓的,長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上襯托著一朵朵白里透紅的荷花。在荷花旁邊,還有石榴,午時(shí)花和茶花等。

      接著,進(jìn)了“無土栽培溫室”,里面有一個(gè)大管子,管子里裝了營(yíng)養(yǎng)液和水,管子上種著一盆盆不知名的草兒,在溫室的角落里有一盆仙人掌。

      出了溫室往左拐,就進(jìn)了“珍植園”,進(jìn)了“珍植園”,珍植園里的植物長(zhǎng)得都很茂盛,而且四季常青,品種也很多,有西紅柿,茄子,節(jié)瓜,絲瓜,黃瓜,南瓜,還有車前草,鳳仙花,含羞草和豬籠草等。其中,我最喜歡的就是豬籠草了,它的葉子扁扁的,像一條條小船。豬籠草的奇妙之處在于:它有幾個(gè)酷似袋子一樣的東西,那幾個(gè)“袋子”是干什么的呢?原來,那些“袋子”是用來抓東西吃的!它那幾個(gè)“袋子”可以引誘蚊子和蒼蠅這樣的小飛蟲來吸取“袋子”上的汁液,由于那汁液很滑,所以前來吃汁液的小飛蟲就會(huì)掉進(jìn)“袋子”里,“袋子”里又深又濕又滑,小飛蟲飛不上去,便只能呆在這里面等著被豬籠草“飽餐一頓”了。

      生物園里還養(yǎng)了一些小動(dòng)物,有鴿子,麻雀和烏龜?shù)。開始,我還以為那些烏龜是一塊塊大石頭,后來,它們伸出了一顆顆調(diào)皮的小腦袋后,我才知道它們?cè)瓉硎且恢恢弧扒昀淆敗啊?/p>

      生物園真美。∥覑畚覀兊男@,更愛那一年四季充滿生機(jī)的生物園!

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7

      我的媽媽有著一張慈祥的臉,一對(duì)炯炯有神的眼睛,一雙充滿艱辛的手和一顆愛我的心。

      一次,我數(shù)學(xué)考70幾分,考卷不敢拿給媽媽看。就提心吊膽過好幾個(gè)禮拜。就在兒童節(jié)的前一天,一位同學(xué)的媽媽打電話來說我考得很差,媽媽立即火冒三丈痛打我一頓。害我好幾天都不敢去上學(xué),當(dāng)時(shí)我就下定決心不再理媽媽,當(dāng)天晚上,我睡覺時(shí)媽媽來,問我這問我那,我就裝睡,不想理她,可當(dāng)我看見媽媽的'眼淚不小心流出來時(shí),我立即喊媽媽一聲,我們倆都向?qū)Ψ降狼。而且,媽媽又幫我輔導(dǎo)作業(yè),終于在期末考上沒讓媽媽失望。

      還有一次,我得盲腸炎,那天吐得連膽汁都吐出來。媽媽急忙帶我去醫(yī)院,聽醫(yī)生說我的病情時(shí)她嚇得差點(diǎn)暈過去,那個(gè)時(shí)候,我每天都要滴點(diǎn)滴,媽媽就每天帶我去醫(yī)院,而且,每天都要喂我小米粥,還要幫我洗澡,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我一點(diǎn)力氣都沒有,媽媽就這樣照顧我好幾天,不分晝夜,后來我病好,媽媽也經(jīng)常煲湯給我補(bǔ)身體,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

      我們的媽媽都是這樣愛我們,疼我們。打是疼罵是愛,嚴(yán)的時(shí)候很嚴(yán),疼的時(shí)候不分晝夜。

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8

      “加油!加油!”籃球場(chǎng)上吶喊聲一片,五年級(jí)的同學(xué)正在進(jìn)行趕“豬”比賽——拿著一米多長(zhǎng)的木棒趕著實(shí)心鉛球50米往返接力比賽。

      我們五年級(jí)六個(gè)班男女生共排成了十二條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。個(gè)個(gè)翹首撅臀,躍躍欲試。

      “吁—”體育老師吹響了口哨,大家爭(zhēng)先恐后的出發(fā)了。

      我班第一位選手—向浩榮和木棒差不多高,趕起“豬”來格外吃力!靶∝i”根本不聽他的使喚,東一跑,西一拐,急得向浩榮似熱鍋上的螞蟻,把大家逗得哈哈大笑。向浩榮生怕落后,拉班級(jí)后腿,使出渾身解數(shù),拼命向前趕,終于,憑借一個(gè)可愛的高爾夫動(dòng)作,把不聽話的“小豬”連蹦帶跳的趕了回來。

      接著是楊濤,他到挺熟練,仿佛一個(gè)趕“豬”能手,剛才還調(diào)皮搗蛋的“小豬”,這會(huì)兒卻成了聽話的“波斯貓”。楊濤叫他往西,他絕不敢往東。三下五除二,就把“小豬”趕了回來,引來同學(xué)們一陣歡呼……。

      一眨眼的時(shí)間,就輪到我了。這時(shí),我的心已經(jīng)快跳出了嗓子眼兒,但仍做出一副信心十足的樣子,迅速?gòu)耐瑢W(xué)的'手中接過還帶有些余熱的木棒,奮力向前趕去。真是看起來容易,做起來難,我把木棒對(duì)準(zhǔn)“小豬”,似乎在打桌球!靶∝i”剛開始很聽話,給了我一個(gè)開門紅。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他,小心翼翼的趕著他前進(jìn)。

      走著走著,不只是手在發(fā)抖還是“小豬”不聽話,無論我怎么努力,它就是要“罷 工”,當(dāng)著這么多人的面,也太不給面子了吧!終點(diǎn)的同學(xué)已經(jīng)在催了,也只有硬著頭皮趕了,最后,經(jīng)過我的多番“勸阻”,“小豬”重新上路啦,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把小豬趕回了終點(diǎn)。這時(shí),才發(fā)現(xiàn)鼻尖的汗已經(jīng)可以填滿整個(gè)四川盆地了!

      “加油!加油!”吶喊聲仍然不斷,大家臉上洋溢著燦爛的笑容,迎接即將到來的“六。一”兒童節(jié)!

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9

      一車的炭有千余近重!被送到皇官,賣炭翁只能自嘆不如。拿著一張綾和一丈紅綃系在牛身上走了。

      他走啊走,邊走邊喝,把他那葫蘆里的那點(diǎn)酒,拿出來喝 。他準(zhǔn)備回家去。

      他邊走邊想:為什么我的命運(yùn)是這么得慘,好不容易今天下雪而且我用載了一車炭,沒想到就在市南門外泥中歇了一下,沒想到就被這狗太監(jiān)和它的爪牙給發(fā)現(xiàn)了真是太可惡了。本來可以賺一大筆錢。沒想到就換了幾塊破布,還是用過的,實(shí)在是太可惡了。

      想著想著就回到家了。他妻子說:“老頭子,賺到錢了嗎?孩子們還等著吃你的糖呢?”正說著他的孩子就拉著他。他說:“我太苦了,炭被官兵拿走了。孩子們不能再給你們買糖吃了!焙⒆觽兇罂薮篝[。

      妻子說:“你還是去賣柴吧!賣柴還不會(huì)想賣炭那樣危險(xiǎn)。而且柴也是城里人必備的'東西,況且我們?cè)谶@大山里不全是木頭嗎?”

      賣炭翁恍然大悟,他動(dòng)員全家一起幫忙。

      他感到了家的溫暖。于是劈柴劈得更帶勁。一車又滿了。這里他們又趕上一場(chǎng)大雪,這次他們一起去,賣炭翁看柴他妻子和孩子眼觀四路耳聽八方,終于進(jìn)城了。他們賣掉柴得了好多錢。

      賣炭翁終于靠賣柴得來了第一桶錢。

      成了名副其實(shí)的賣拆翁。

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