【必備】五年級秋天的作文集合7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級秋天的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級秋天的作文 篇1
幾片樹葉輕輕地落在地上，風兒輕輕地吹著它們，它們非常開心。
秋，來到天空，天的色彩不是那么湛藍，它們把自己的色彩都獻給了這個秋，
秋，來到田野，聞到濃濃的豐收的味道：高梁羞紅了臉，稻穗笑彎了腰，麥子像波浪，瓜果香飄飄……
秋來到小公園，熱情地向大樹爺爺說：“大樹爺爺我走了，明年我會回來看你�！彼炎约旱纳�、希望都寄托給了樹葉。樹木雖然脫去了濃綠的外衣，但它們仍然會堅強地活下去。
小草已經黃了，它已經把自己的綠色奉獻給了這個夏天，像年輕的小伙子老了。它們好像在說：“我們雖然晢時離開，但明年還會回來的�！�
秋來到花園邊，一來到那里就聞到淡淡的清香，原來菊花仍然在花壇中怒放。那一朵朵盛開的五顏六色的菊花，像一團團彩色的火焰，白的、粉的`、紅的、黃的……像火一樣的燃燒。給這乏力的秋天，增添了無限的生機。
秋來到小河邊，涼爽的小河帶著魚兒的興奮，旋轉著波濤，一條條肥大的魚兒，在嬉戲相樂，濺起一朵朵浪花，美麗極了，好像可愛的小朋友在玩耍。
秋，來到人群里，有的人在放風箏，有的人在籃球，有的人在散步……各做做的一份事情。
秋，把豐碩的果實留給人間，秋呢，便拂袖而去，樹枝搖曳，葉兒想要追尋秋的足跡，留下了一個美好的思念。
五年級秋天的作文 篇2
夏哥哥邁著矯健的步伐走了，秋姑娘踏著輕快的腳步來了。
秋姑娘是位了不起的魔術師，她走到哪里，哪里就變了模樣。公園里，楓樹的葉子變得火紅火紅的，像一把把高舉著的火把。愛美的女孩從這里走過，撿起地上的'一片楓葉當“發(fā)卡”插在自己的頭上，然后，神采奕奕地走了，瞧她那精神抖擻的樣子，好像在炫耀自己的美呢！一只小蝴蝶飛過，撿起了一片楓葉當“遮陽傘”。一只綠毛蟲爬過，撿起一片楓葉當“紅地毯”。
看到楓樹葉的用處這么大，我真想對它說：“因為有你，世界才變得這么美麗！”不遠處的梧桐樹也格外引人注目。梧桐樹的葉子變得金黃金黃的，就像一個大手掌。我真想問問它：“你和楓葉是兄弟嗎？”當你走近一片銀杏樹林，你一定被眼前的這一幕驚呆的，你肯定認為是走進了一座金碧輝煌的宮殿，銀杏樹葉多燦燦的，像一把把小扇子，又像拖著長尾巴的魔鬼魚。
風伯伯輕輕吹了口氣，小樹葉們輕輕地飄落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞。它們有的落在泥土里，化做肥料，讓大樹來年長得更加茂盛；有的飄在云朵里，和云朵一起擁抱、聊天；有的落在小河里，和小螞蟻開始了一場精彩的冒險；有的落在沙漠里，給沙漠帶來了一點生機……
啊秋天真美呀！我愛秋天！
五年級秋天的作文 篇3
又一年的秋天來臨，我走在公園里，一片楓葉掉到了我手上，我不禁想起了兩年前的那個好朋友。
那個朋友，在我幼兒園的時候就已經開始和我玩了。我倆很親密，誰都了解對方，只要有一個人不開心，另一個人就會安慰他。我們每次都會約定在我家樓下見面，我去過他家，他也來過我家里找我玩。每天一放學，他就請我吃很多小吃，第二天我再回請他吃零食，我們的關系很好很好，就是鐵哥們。
一次，他帶我去公園玩，還帶上了滑板，我雖然不會，但在他的幫助下，我很快就學會了劃滑板，和他一起在公園里滑來滑去。偶爾兩個人面對面，我會很緊張，但由于他的技術高超，我們每次都能化險為夷，然后回到原處。突然，他跳下滑板，彎下腰，將地上的一片楓葉撿了起來，然后走過來，把他手中的一片楓葉給我看，說：“你要記住了，這篇楓葉很重要，它代表著我們的友誼，現(xiàn)在我把它交給你保管，你一定要好好保存知道嗎？以后我們用這片楓葉來辨別對方身份�！蔽译m然不解其意，但仍然還是嗯了一聲。
一周后，新學期開始了，爸爸突然跟我說他要回老家四川讀書了，我感到很難過。他轉學回家的事情除了我無人知曉，因為他回四川讀書的消息連我們班主任老師都不知道，還來問我他怎么不來學校報到，還是我告訴老師說他回老家讀書了。
那個夏天，他就這么悄無聲息地走了。我突然明白了他為什么要把那片楓葉給我�，F(xiàn)在我們保持著聯(lián)系，但只能通過微信在上面聊天，有時候視頻一下，而我會好好地保存著那片代表我們友誼的楓葉，想他的`時候我總是會時常拿出來看看，回憶我們在一起玩耍的時光。
楓葉未老，友誼不散。那片楓葉不僅僅是一片楓葉，更是代表我們純真美好的友誼。
五年級秋天的作文 篇4
黃葉在風中跳起了柔軟的舞蹈，它那嬌柔的舞姿，使所有人都愛上了它，愛上了這一個注定不一樣的秋天。
清晨，一道曙光從窗戶中透進，河邊那長長的柳枝在水上畫著粼粼的微波。水面平靜地像一面鏡子，落葉隨風飄蕩在水面上，讓流水送它去那遠方。
“撲哧”一塊石頭打破了這平靜的河面，落葉驚醒了，石頭沉落水底，落葉也隨水飄入水底。
“嗨！你好。”石頭禮貌的講著，“嗯……”落葉臉紅了，他們經過這段時間相識，了解，倆人彼此深深地愛上了……
它們本該幸福的生活著，可就是因為一個人，打破了它們徹底的幸福。一天，石頭往常的出去散步，就在這時，一個小女孩把它撿了起來：“多么漂亮的一塊石頭啊”“拿回去吧”旁邊的哥哥說道。石頭拼命哀求，可是小姑娘根本聽不懂它說話，可憐的石頭便這樣和落葉分開了。石頭遲遲沒有回來，落葉覺得奇怪了，便滿街去找，可還是沒找到。夜黑了，落葉在沙灘上大哭著，漸漸地，它睡著了。
第二天，落葉早早地起了床，希望昨天的一切是個夢，可當它看見家里只有空蕩蕩的'水草時，它害怕起來：石頭，你在哪�。课液孟肽�！自從石頭被帶回去，石頭寢食難安，它想，既然見不了面，那就寫信聯(lián)系吧！落葉傷心過后，發(fā)現(xiàn)有一只鳥送信過來，里面寫著：落葉，我現(xiàn)在在一戶人家里，你還好嗎？我好想你！落葉看到了便即刻回信：我還好，我也想你，石頭，你快回來啊！……就這樣，日復一日，年復一年，這對恩愛的情侶已書信的方式來表達自己的思鄉(xiāng)之情！
不久，小女孩失蹤了，而當天也帶著那塊石頭，落葉姑娘知道后，傷心得不得了，整整三天未合眼……
有人在千年之后發(fā)現(xiàn)了大海，據(jù)說這是落葉的眼淚，這個不一樣的夏天給落葉帶來了無盡的快樂和悲傷還有愛情！！
五年級秋天的作文 篇5
秋天，雖然不像春天一樣百花盛開，爭奇斗艷；不像夏天一般綠樹成蔭，繁星漫天；不像冬天那樣白雪皚皚，銀裝素裹。但秋天有自己的獨特味道，讓人如癡如醉。我最喜歡秋天，最最喜歡秋天的果園。
一進那水果飄香的果園里，我就被這香味迷住了。我最先看見了一串串紫色的葡萄，特別晶瑩剔透，像一串串紫水晶。風一吹它們便舞動起來，仿佛在向我們揮手、打招呼，發(fā)出“叮叮當當”美妙的樂曲。
繼續(xù)往前走，會看見一個個大大的.，黃橙橙的梨，它們一個緊挨著一個，在樹枝間躲躲藏藏，真淘氣呀！我一個猛撲，抓到一個，笑著說：“逃不了了吧�！�
最后我看見了最愛吃的蘋果，它們紅彤彤的，擠擠挨挨的，像一個個調皮的胖娃娃在向我們微笑呢！我忍不住摘下一顆，嘗了一嘗，真是又脆又甜。
這就是秋天的果園，美麗的果園，香氣飄飄的果園，你們喜歡嗎？如果喜歡就來吧！這果香氣飄飄風景美，就等你了！
五年級秋天的作文 篇6
秋天，它雖然沒有春天那樣生機勃勃的景色，沒有夏天那樣蔥蔥蘢蘢的原野，也沒有冬天那樣紛飛的雪花，但秋天卻有它自己獨特的美麗。我們的校園在秋色的籠罩下更是別樣的精彩。
你看，秋風一吹，教學樓前面的旗桿上，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。操場邊合歡樹上的黃葉紛紛飄到天空，它們有的像蝴蝶在飛舞，有的'像小孩在蕩秋千，還有的像演員在表演雜技……籃球架旁邊的花壇中，再也沒有百花爭艷的情景。許多花朵都枯萎了，凋謝了。只有菊花悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。桂花開了，一團團、一簇簇米黃色的小花點綴在枝葉間。微風吹來，陣陣濃郁的花香撲面而來，令人心曠神怡。沐浴在涼爽的秋風里，讓人感覺就像走進一個美麗的童話世界里。同學們撿起樹上落下來的葉子，夾在書里做書簽，或者拼成一個個美麗的圖案。
秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，撒播著同學們金色的希望。秋天的校園是多么令人神往��！
五年級秋天的作文 篇7
一路走來，陪伴我的是明媚的春天，炎熱的夏天，涼爽的初秋和寒冷的隆冬�，F(xiàn)在，讓我回過頭去追尋秋的痕跡……
秋天的夜晚是美好的。一輪明月高高地掛在天空。此時，我似乎看見月亮上的嫦娥仙子，穿著薄如蟬翼的霓紅衣裳，隨著琴聲翩翩起舞，玉兔也放下了搗藥，似懂非懂地跟著音樂晃起了它那毛絨絨的腦袋。我又似乎看見了希臘古神話中的月神黛安娜再放射她那鋒利的箭——月光。
當?shù)谝豢|月光灑滿大地，大地就好象披上了一層銀紗。銀紗后的'一切都是神秘朦朧的。月光從樹縫里透過，灑在地面上，像是一顆顆碩大的“珍珠”，我從這些“珍珠”上走過，一些“珍珠”也隨著節(jié)奏滾動起來；月光灑在湖面上湖面頓時像被一層霧籠罩著似的，偶爾，河面泛起了一層層的漣漪；月光灑進屋子里，幫孩子們度過可怕的黑夜，斬斷噩夢的觸角。這時，不知是誰彈起了貝多芬的《月光曲》，月光仿佛就在我們身邊流淌，調皮地和我們做游戲，我們剛要碰它，它卻從指尖溜走。
在月亮的旁邊還星星點點地分布著幾顆星星，這些星星再天空中竊竊私語。我不由地想起了一件事：從前，一顆星星從天上掉下來，穿破了一棟房子的屋頂落在地上，女主人收留了它，喂它吃東西，給它蓋被子，星星越長越大，先是沒法睡在床上，后來連屋子也裝不下了。有一天晚上，星星遠走高飛再也沒有回來，但它自始至終寄回一張卡片，卡片上是星光燦爛的夜空。
我愛秋天!但我更愛秋天的夜晚!
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