【推薦】五年級(jí)秋天的作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)秋天的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),給我留下了許多夢(mèng)幻般繽紛的記憶:那一年四季都各有特色的一片片森林;那燦若繁星、叫不出名兒的芬芳的野花;那望去像鋪撒著一方方碎金似的油菜花……一年四季中,故鄉(xiāng)的美景不斷,春、夏、秋、冬,各有各的特色、各有各的美麗。但是在我心中我最喜歡那天高云淡的秋天。
夏天無聲的過去,秋姑娘姍姍而來。她的手拿著一個(gè)調(diào)色盤,她來到森林里,森林的小樹齊聲叫道:“秋阿姨、秋阿姨,快給我們穿上金黃色的衣服吧!鼻锕媚锫犃耍换挪幻Φ赜霉P飽蘸了金黃色的顏色,一時(shí)間,小樹葉們都成了穿金盔家的將軍了;秋姑娘來到田野上,把田里的稻子變成了金娃娃,一個(gè)個(gè)的'臉上笑成了花;秋姑娘來到山坡上,一直鳥兒“呼”地飛過來,把秋姑娘的調(diào)色盤給撞掉了,霎時(shí)間,上面的野菊花有的成了黃的,有的成了白的;還有風(fēng)也被染得像血一樣紅,漂亮極了……。
我愛故鄉(xiāng),我愛故鄉(xiāng)的秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天到了,天高云淡,一群大雁往南飛,它們一會(huì)兒排成人字,一會(huì)兒排成一字。
果園里的果子成熟了,人們爭(zhēng)著去摘呢!
公園里,楓樹、楊樹、梧桐樹它們的葉子都開始飄落下來,葉子們也準(zhǔn)備過冬了,同時(shí),也來幫樹媽媽暖暖腳。田野里,微風(fēng)吹來,一望無際的稻惠更加顯眼了,它像金色的海洋,時(shí)起時(shí)伏。
啊,金色的`秋天,我愛你!
五年級(jí)秋天的作文 篇3
我愛秋天,更愛秋天的樹葉,因?yàn)闃淙~奉獻(xiàn)了它的一切。樹葉一片片地落下,發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,那聲音聽著就像是在下毛毛細(xì)雨。樹葉在“雨中”歡快地唱著歌,仿佛在告訴我們“秋天來了!”的喜訊。
秋天,隨手就可以撿到一片樹葉,它是淡黃色,摸上去有一種脆脆的.感覺,放在手心里,樹葉上脈絡(luò)清晰,樹葉的背面有一層小小的絨毛,摸起來軟軟的。放到鼻前聞一聞,有一股香味,那是一股淡淡的思念味道,因?yàn)樗呀?jīng)離開了大樹媽媽的懷抱。
它是樹上最后一片樹葉,別的樹葉都已經(jīng)凋謝枯萎了,只有它依然在和強(qiáng)風(fēng)做最后的抵抗,也許它累了,不想再戰(zhàn)斗了,也許它生命中的蠟燭已經(jīng)燒完了。在一陣微分的來臨,它脫離了枝頭,開始了最后的表演。表演開始了,你瞧!它一會(huì)兒像滑翔機(jī)一樣滑翔,一會(huì)兒像跳舞一樣轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,最后又像蝴蝶一樣結(jié)束了表演,落到了土地媽媽的懷抱,正如“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”是啊,樹葉落到地上,作為養(yǎng)料培育著大樹滋養(yǎng)著大樹,不就是為了報(bào)答大樹媽媽的養(yǎng)育之恩嗎?我們也應(yīng)該像樹葉一樣,去報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之情呀!
我愛秋天,因?yàn)榍锾焓墙瘘S的季節(jié),是豐收的季節(jié),是----落葉的季節(jié)……
五年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天來了,天氣漸漸涼了,空氣好像都清新了許多,吸一口,涼絲絲的,舒服極了。
秋天的天空藍(lán)湛湛的,就像被秋姑娘洗過一樣,一望無邊。朵朵白云有時(shí)像可愛的小狗,有時(shí)像毛茸茸的小兔,有時(shí)像兇猛的獅子……真是有趣極了!“咕咕咕”,成群結(jié)隊(duì)的大雁揮動(dòng)著有力的翅膀往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。
一到秋天,樹上的樹葉都變黃了,秋風(fēng)沙沙響,一片片樹葉從樹上飄下來,好似一只只黃色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,落在地上,像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯。五顏六色的菊花露出了燦爛的.笑容,紅的似火,白的似雪,黃的賽金,綠的如玉,粉的似霞……它們有的像老爺爺雪白的胡須,有的像圓滾滾的繡球,有的像媽媽新燙的卷發(fā)……真是千姿百態(tài)!
農(nóng)田里熱鬧極了!莊稼都成熟了。稻子黃澄澄的,就像鋪了一層金子;高粱紅彤彤,好像一個(gè)個(gè)高舉的火把,又像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;棉花雪白雪白的,好像下了一場(chǎng)大雪。
小朋友們也迫不及待地來到草地上玩耍。他們有的在捉迷藏,有的在撿樹葉,有的在欣賞美麗的菊花……整個(gè)天空都飄蕩著他們的歡聲笑語!
啊,秋天真美啊!我愛秋天!
五年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天來了!秋姑娘用她那寬大的衣袖,拂去夏天的炎熱,使秋天變得格外涼爽、清新。
樹林中,柳樹姑娘正在用木梳梳著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子,要去參加舞會(huì);小螞蟻也來添熱鬧,吵著鬧著要和柳樹姑娘一起去參加森林舞會(huì)。
楊樹爺爺?shù)椭^,彎著腰,像一位上百歲的老爺爺,要和楊樹奶奶去跳廣場(chǎng)舞;小鳥嘰嘰喳喳的,帶領(lǐng)著楊樹爺爺和楊樹奶奶去廣場(chǎng)跳老年廣場(chǎng)舞,開心極了。
松樹哥哥挺直身板,高傲地抬起了頭,好像一個(gè)警衛(wèi),時(shí)時(shí)刻刻地保衛(wèi)著大森林,不讓壞人侵入傷害他們;調(diào)皮可愛的小松鼠,就為了冬天儲(chǔ)備糧食,一個(gè)一個(gè)地把松樹哥哥頭上的松果摘了下來。
楓樹弟弟,一身火紅的葉子,像火紅的太陽,要為秋天寒冷的天氣升起一輪火紅的太陽,給冷的人們溫暖;小青蛙也在感嘆:“謝謝你,謝謝你,你真是個(gè)好心腸的好心人吶!
樹下的小草也想出頭,竟也換了一套黃色的'衣服,像一位羞答答的小姑娘,給人們展現(xiàn)她獨(dú)特的風(fēng)采,人們對(duì)小草的美麗贊嘆不已。
這就是秋天的樹林!很美吧!
五年級(jí)秋天的作文 篇6
俗話說:一葉知秋。百問不如一見,昨天上午,我們班組織了一次秋游,大家親眼看到了秋天的樹葉。那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。
最引人注目的是那火紅的楓葉,站在楓樹下面,一片又一片的楓葉像一只只寬大的手掌向你拍過來。原本綠綠的楓葉為什么會(huì)在秋天變成紅色呢?老師告訴我們,春夏雨季,楓葉中葉綠素較多,所以葉子呈現(xiàn)出綠色。一到秋天,樹葉中的葉綠素被破壞,大多數(shù)樹葉中的葉綠素顯示出來,所以變成了紅色。我望著滿山的'紅葉,不由想起唐代詩人杜牧的詩句:
&“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
和楓葉相比,銀杏葉則顯得格外柔美。你瞧,它們多像一把把精巧的小蒲扇呀!秋風(fēng)中,銀杏葉一片片地飄落下來,好像給大地鋪上了一層華貴的黃地毯。
啊!多姿多彩的秋葉,把大自然的秋天裝點(diǎn)得格外絢麗!
五年級(jí)秋天的作文 篇7
今天,我走在公園的小路上,看見公園鋪上了一張厚厚的地毯——落下的樹葉!這讓我意識(shí)到,秋天已經(jīng)來了,悄悄的來了。
看,紫荊花的葉子就像一只只蝴蝶停留在上面。有深綠色的,還有黃綠色的。微風(fēng)吹過,所有的蝴蝶翩翩起舞。還有的黃蝴蝶不想再繼續(xù)停留在紫荊花上,便飛了下來。地上便又多了一片葉子。
柚子樹的葉子最奇特了!我彎下腰來,撿起一片柚子樹的葉子。仔細(xì)一看:柚子樹的.葉子左邊大右邊小?雌饋硐駜善~子連在一塊,但是更像一個(gè)數(shù)字8。雖然現(xiàn)在是秋天,但是似乎只有柚子樹的葉子沒有掉下來很多片,有些甚至還是濃綠色的。
咦?那不是海南省的花魁——三角梅的葉子嗎?呀!它的葉子上有兩種顏色紫白相間。我用手一摸,軟軟的。再用鼻子一聞,真香呀。
秋天的葉,是大自然給秋天的點(diǎn)綴,讓秋天變得更加美麗!我愛秋天,更愛秋天的葉!
五年級(jí)秋天的作文 篇8
古人云:一葉知秋。當(dāng)金秋十月的第一片樹葉落下時(shí),秋姑娘就邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。
周六下午,我和媽媽到公園里去散步。剛進(jìn)入公園,我和媽媽便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一排排楓樹站立在已經(jīng)枯黃的草坪上。我快步走了過去,發(fā)現(xiàn)那楓葉已經(jīng)紅了一大半,如同一簇簇小火苗;可還有個(gè)別幾片楓葉雖沒有完全紅透,但至少紅了一半,像個(gè)害羞的小姑娘的臉。看到這里,我不由想起唐代大詩人杜牧寫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!毕氲竭@兒,我不禁拿起一片楓葉摸了摸、聞了聞,發(fā)現(xiàn)這楓葉雖有些粗糙,但卻透著一股淡淡的清香,雖不及桂花的香味,但卻是那樣的`沁人心脾,所有的煩惱在那一瞬間就煙消云散。這時(shí),太陽公公露出了笑臉,在這燦爛的陽光照耀下,楓葉頓時(shí)顯得特別紅艷。雖沒有牡丹那般艷麗,但許多片楓葉疊加在一起,就形成了一片“火!,比一朵、十朵牡丹還要美麗。
我和媽媽看完楓葉,又向公園深處走去,幾棵銀杏樹映入了我們的眼簾。我隨手摘下一片樹葉,細(xì)細(xì)地端詳起來:銀杏葉是金黃色的,形狀像把小扇子。最有趣的是,銀杏葉的中間又一條紋路,幾乎把銀杏葉分成了個(gè)軸對(duì)稱圖形?粗@金黃的銀杏葉,我不禁回想起銀杏葉春天那生機(jī)勃勃的樣子,而到了秋天,它卻只能枯黃、掉落。但是,它掉下來是給大樹做養(yǎng)料的,正如烏鴉知反哺一樣,這不是我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)的嗎?
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”?吹竭@樣的美景,我也覺得秋天勝過春天。
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