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【精品】五年級(jí)我的作文合集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)我的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)我的作文 篇1
筆直的路上,蓋了厚厚的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真叫人忍不住不把腳踩進(jìn)去。郭盛蕊—我的一個(gè)朋友,她長著一雙小眼睛,直直的鼻子,烏黑的頭發(fā),裝飾著她的整張臉。
今天,輪到我和郭盛蕊值日了。我們早早來到學(xué)校,放下書包趕快值日。我到衛(wèi)生角拿起掃把,準(zhǔn)備掃地。當(dāng)我掃到墻角時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)一塊黑乎乎的東西,仔細(xì)一看,才知道是一塊口香糖。我拿起掃把使勁掃,結(jié)果口香糖還是紋絲不動(dòng)。我只好拿來拖把,對(duì)著口香糖,吃力的拖。口香糖仿佛在說:“哈哈,想把我拖掉,沒門兒!”我很無奈,只好垂頭喪氣地對(duì)郭盛蕊說:“哎呀,我怎么也拖不掉這塊口香糖,反正在墻角,也沒人看見,我們別在這掃了吧!”郭盛蕊神情嚴(yán)肅,搖了搖頭,對(duì)我說:“我們是值日生,一定要負(fù)責(zé)!敝灰姽⑷镒叩叫l(wèi)生角,拿來撮箕,蹲下身子,把撮箕放在口香糖的一個(gè)角邊,猛地一鏟,就把口香糖掃進(jìn)撮箕里。又拿來抹布在地上使勁的擦干凈。
該擦走廊的瓷磚了,我倆各拿一塊抹布,走到水池前洗抹布。那刺骨的水冰涼冰涼的,我不由自主的`把手縮回來。只好對(duì)她說:“我們用干抹布擦墻吧!”“沒事,我來洗抹布!敝灰娝闷鹉ú,毫不猶豫地洗起來,她的手凍得像紅蘿卜似得,我趕快拿起抹布,和她一起洗。
太陽升起來了,老師和同學(xué)們來到學(xué)校,看到干干凈凈的教師,都向我們投來贊許的目光。
我敬佩的一個(gè)人—郭盛蕊,她那盡職盡責(zé)的優(yōu)秀品質(zhì),使我終生難忘!
五年級(jí)我的作文 篇2
“女士們、先生們,這次大型模特比賽獲得金獎(jiǎng)的是名模H小姐,F(xiàn)在請出E小姐!彪S著主持人的宣布和觀眾們的熱烈掌聲,走出一位身穿黑色皮衣的小姐,她高而挺拔的身姿態(tài)再一次把觀眾們吸引住了。這位小姐不是別人,就是我啦!站在這牽動(dòng)人心的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手舉鉆石般的獎(jiǎng)杯,我陶醉了,不瞞你說,我曾獲得過十幾枚金牌,幾十本獲獎(jiǎng)證,但誰能料想,已年過三十的`我還能如此光彩照人呢!
比賽結(jié)束后,我剛踏進(jìn)辦公室,經(jīng)紀(jì)人K小姐連忙抱住了我,“啪啪”給我兩個(gè)甜甜的吻,激動(dòng)地說:“親愛的,你為我們公司爭了大光,今晚我請客。”
晚上,公司舉辦了一個(gè)很隆重的宴會(huì)。身為主角的我坐在嘉賓席上,手中的酒杯中盛著鮮紅的雞尾酒。望著正在狂歡的人群,我不禁回憶起了我的模特生涯:
十年前的我大學(xué)畢業(yè),為生計(jì)而東奔西走,但一直沒有找到合適的工作。就在我已感無助的時(shí)候,K小姐望著我瘦小的身材,鼓勵(lì)我去干模特這一行。我懷著疑惑接受了她的建議。很幸運(yùn),充滿青春氣息又略帶羞澀的我竟然被選中了。那一刻,我似乎看到了成功的曙光。在一次次的比賽中,我以城市美少女的形象贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù),而且名生越來越大,成了家喻戶曉的人物。
想到這兒,我甜甜地笑了。這天,我喝了很多酒……
二十年后,成功的舞臺(tái)一定是我的!
五年級(jí)我的作文 篇3
我有許多文具盒,其中我最喜歡媽媽上學(xué)期給我買的逗逗熊雙層文具盒。文具盒很漂亮。它穿著一身淺藍(lán)色的衣服,在文具盒蓋子上有一片綠油油的草地,草地上爬著一只可愛的小熊,周圍野花怒放,旁邊還有一只梨子在陪伴它呢!在蓋子的正中間有“逗逗熊”三個(gè)大字。
逗逗熊和小梨子好像悄悄地在說:“小主人,加油”。打開文具盒,只見有一只白色的筆套,筆套里躺著兩個(gè)常用的鉛筆,筆套下面坐著活潑可愛的橡皮和漂亮頑皮的卷筆刀,最下層躺著性格直爽的鋼筆和沉默寡言的直尺。文具盒里的成員給我的幫助可真不少。當(dāng)我要寫字時(shí),鋼筆跳出來和我“牽手”,幫我留下一行行清秀的字跡;當(dāng)我一不留神寫錯(cuò)字時(shí),橡皮自告奮勇地蹦出來幫我改錯(cuò),雖然它變成了灰,但還是忠誠的為我服務(wù);當(dāng)數(shù)學(xué)課上,我畫了一條彎彎曲曲的`線時(shí),尺子瞪著我,好像生氣的對(duì)我說:“為什么不用我呀?”這時(shí)我拿起尺子,在它的引導(dǎo)下,把一條條彎彎曲曲的線,變成了一條條筆直的線,尺子對(duì)我點(diǎn)頭微笑。
文具盒就像一個(gè)大家庭,它里面的每一個(gè)成員都是我學(xué)習(xí)的好幫手,它們一天天快樂地陪伴著我,我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友!
五年級(jí)我的作文 篇4
隨著科技的日新月異,汽車成了生活必需品。不過,現(xiàn)在的汽車經(jīng)常排放出濃煙,影響健康,還浪費(fèi)資源,很是討厭。所以,我們得給汽車做些改良。
首先,我們得針對(duì)汽車的壞處進(jìn)行改進(jìn),對(duì)好處要增強(qiáng)。
占?jí)奶幍谝幻氖恰艢夂唾Y源使用。你聞聞那些黑煙,都是很貴的汽油不完全燃燒造成的,滴血啊,那些可都是錢!所以,我們可以從水中提取出氧和氫,用這兩種氣體的`結(jié)合體作為新的燃料,一定很好。
還有,汽車只能在陸地跑,要是既能在天上飛又能在海里游,還能在地上跑,那該多好!只可惜,現(xiàn)在的技術(shù)還不夠,要不然,哼哼,早就上天攬?jiān)拢潞e塾瘟恕?/p>
要做到上天入地,很容易發(fā)生車禍,所以我們得給每一輛車安上雷達(dá)。這樣就可以提前知道其他汽車的位置,防止交通事故的發(fā)生。
或者,人們需要一輛能鉆地的車,這樣就可以躲過洪水和火山爆發(fā)以及泥石流等自然災(zāi)害!翱墒悄嗍鲝奈覀冦@下去的洞進(jìn)去,我們怎么辦?”我聽到有人發(fā)話了。不怕,因?yàn)槲覀冇孟辔黄萍夹g(shù)進(jìn)入地面,也就是“穿墻”。“那——地震呢?”我又聽到有人發(fā)出了疑問。額,這問題可把我難住了,嘿嘿,我們不是會(huì)飛嗎?地震我們都能欣賞了。嗯。。。。。。不是嗎?
也許,我現(xiàn)在的想象太夸張,不過,但愿這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)。我想所有人都這樣想的。
五年級(jí)我的作文 篇5
我最尊敬的一位老師,他就是我的數(shù)學(xué)老師——孫老師。他不胖也不瘦,皮膚有點(diǎn)黑,但人長得很精神。又濃又黑的眉毛下有兩只不大但充滿智慧的眼睛,眼睛上戴著一副眼鏡,他就是我的數(shù)學(xué)老師。
我欽佩孫老師的敬職敬業(yè),無私忘我。在孫老師的生活中,除了工作還是工作;在孫老師的心中,除了學(xué)生還是學(xué)生。孫老師總是每天精神抖擻地早早來到學(xué)校備課,他帶來了我們的希望。午休時(shí)間他總是獨(dú)自在辦公室里提著紅筆,時(shí)而鎖眉沉思,時(shí)而“刷刷”行筆,他的背影成了我記憶中最大的雕塑;在夜深人靜之時(shí),孫老師燈下工作的身影還在若隱若現(xiàn),他的剪影上綴滿了耀眼的星星。孫老師的每一天,都是如此重復(fù)著,他總是把自己全部的精力和時(shí)間傾注在我們身上,他的深情如暗流時(shí)常涌現(xiàn)在我的心底,也在他的`額頭刻下了不朽的痕跡。他常對(duì)我們說:“要不,我就不當(dāng)你們的老師,只要我一日當(dāng)你們的老師,我就會(huì)盡心盡力地把你們教好!崩蠋熅瓦@樣用行動(dòng)履行著他心中神圣的天職!
孫老師成了我心中永不熄滅的明燈,也成了我眼中最美的風(fēng)景。
五年級(jí)我的作文 篇6
同學(xué)們,你們經(jīng)歷過成功嗎?在學(xué)習(xí)上,在生活上,都有可能獲得成功。小小的成功會(huì)給我們帶來歡樂和喜悅,我就經(jīng)歷過一次成功:我學(xué)會(huì)了騎自行車。
有一天,爺爺突然叫我學(xué)騎自行車,我頗為疑惑地說:“自行車都沒有,怎么學(xué)?”爺爺說:“怎么沒有,你來看!”說著,他就把我?guī)нM(jìn)陽臺(tái),我一看,一輛嶄新的自行車呈現(xiàn)在我的眼前。我又高興又擔(dān)心:我生來就膽小,生怕自己學(xué)不會(huì)。爺爺好像看出了我心中的疑慮,走過來對(duì)我說:“我先教你,你學(xué)的時(shí)候我在旁邊保護(hù)你。我相信你一定會(huì)成功!”爺爺?shù)墓膭?lì)使我有了足夠的信心,膽量也增大了,我相信自己一定會(huì)成功!
爺爺先教我滑車,他先雙手扶著車把,然后用一只腳踩著一個(gè)腳蹬,又用另一只腳蹬地使車向前滑行。我看了說:“爺爺,我要試一下!睜敔斦f:“好!”我像爺爺那樣先雙手扶著車把,然后用一只腳踩著一個(gè)腳蹬,又用另一只腳蹬地使車向前滑。我滑過去,滑過來,不知是車不聽我的話,還是我滑得不好,只聽“咣啪”一聲,連人帶車,一下子翻了!我急得像熱鍋上的螞蟻似的,“哇”一下子哭了!爺爺安慰我說:“別哭了,紅軍叔叔吃草根、啃樹皮、爬雪山、過草地,長征兩萬五千里,那么大的困難紅軍叔叔都能克服,你這點(diǎn)小小的'困難算什么?”爺爺?shù)脑捠刮艺褡髁嗽S多,我想:一定要學(xué)會(huì)騎自行車!經(jīng)過了一次次的摔倒、爬起,摔倒、爬起··· ···我終于會(huì)滑車了。接著,我又學(xué)騎車。這時(shí),我告訴自己:別怕,別怕,大不了就是摔跤!我騎上自行車,只騎了一點(diǎn)點(diǎn)就摔倒了,一次,兩次,三次··· ···我從每一次摔倒中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),慢慢地、我可以從一小段到一圈、兩圈、三圈··· ···,哈,終于成功了!我高興得一蹦三尺高,我想:我以后一定還要比現(xiàn)在騎得更好!
我成功了,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!我品嘗著成功后的喜悅,我想起一句話:彩虹總在風(fēng)雨后!
五年級(jí)我的作文 篇7
天空灰沉沉的,烏云密布,好像老天很懂我的心思一樣,現(xiàn)在我的心情就像這個(gè)天氣一樣糟糕。
早晨起來,天氣就灰灰的,想平時(shí)一樣,和我的好朋友一起來到教室里坐著讀書,當(dāng)我讀到有個(gè)單詞不會(huì)的時(shí)候,我走到好朋友身邊問好朋友,好朋友就高興的告訴了我,還和我講了這個(gè)單詞的發(fā)音與組詞,我很開心的說了聲謝謝。就又開始讀了起來,過了一會(huì)兒,我又把它給忘記了,知道好朋友會(huì)讀,便又去問他,可是他正在思考著數(shù)字題,我打斷了他的思路,便吼了我一聲,說我這么笨,才告訴我又不會(huì)了,我委屈的回到了座位上,后悔著為什么要打斷他思考問題,這個(gè)單詞我可以等會(huì)兒再問的?墒俏覅s沒有想到,還被吼了。嗚嗚嗚,我真的好笨啊,我的心情現(xiàn)在真的是糟糕透了,只能坐著座位上自己一個(gè)人讀著不會(huì)讀的.單詞,我就這樣默默的做了一天。天空的顏色是會(huì)變的,我們每個(gè)人也有情緒,心情也會(huì)變,而我現(xiàn)在好受傷,被最好的朋友吼了。
如果再給我次機(jī)會(huì),我會(huì)等他把題做起再問。
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