【必備】五年級運(yùn)動會作文集合五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級運(yùn)動會作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級運(yùn)動會作文 篇1
今天我校召開一年一屆的運(yùn)動會。我身為運(yùn)動健將能“缺席”嗎？當(dāng)然不能。一大早，我就起來，趕著去體育中心，連天空也作美，今天是個(gè)涼爽天氣。
我來到寬敞的體育中心。一條條長長的跑道圍著整個(gè)操場。中間是足球場，現(xiàn)在已長滿了雜草。觀眾席位于操場的四周�，F(xiàn)在操場上已經(jīng)有了許多人，有的正在比賽，有的正在熱身，個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡笑與自豪。我們找到一個(gè)地方，準(zhǔn)備先熱身，為等下的.比賽做準(zhǔn)備。
過了一會兒開始比賽了，我站到自己的位置，準(zhǔn)備比賽，心里怦怦直跳。隨著比賽時(shí)間一秒一秒地逼近，“三，二，一，預(yù)備�！薄芭椤！北荣愰_始了，所有遠(yuǎn)動員像離弦的箭一樣飛了出去，個(gè)個(gè)比得難分難解，十分激烈。正當(dāng)我快到終點(diǎn)時(shí)，卻由于體力不支，被3個(gè)人超過，由原來的第二落到了第四名。我十分沮喪，但想到“比賽第二，友誼第一”的口號，我心里也平息下來。
到了下午，我們參加的比賽結(jié)果都不太好，大家都看重最后的400米接力賽了。在比賽前，我們努力練習(xí)接棒，為取得好成績而奮力，大家都不含糊。開始了，整個(gè)賽場一片沉靜，氣氛非常緊張，個(gè)個(gè)都繃著緊弦的箭。開始了，一聲槍響，我立刻奮力向前沖去，心里只有一個(gè)念頭，超過別人，為班級爭光。漸漸地，漸漸地馬上到了第二棒，我急忙把棒遞過去，他接過棒向前沖去，我心里暗暗下決心，一定要獲得一個(gè)好名次。我在第一棒，我腦子里只有向前沖的目標(biāo)。到了最后一棒，這一棒十分重要，關(guān)系整個(gè)五（4）班的榮譽(yù)，果然他不負(fù)眾望，第二個(gè)沖向終點(diǎn)，大家都欣喜若狂，在隨后的女子接力賽中，我們班的女子也獲得第二。
到了最后，比賽結(jié)束了，大家都帶著喜悅與自豪離開了體育中心，一陣陣微風(fēng)為我們擦去辛勤的汗水，一朵朵白云在對我們微笑，這真是一個(gè)凱旋的運(yùn)動會。
評語：小作者以點(diǎn)帶面，擷取了校運(yùn)會二個(gè)自身精彩鏡頭，有詳有略，恰到好處。習(xí)作表現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)向上，熱愛運(yùn)動的精神面貌。
五年級運(yùn)動會作文 篇2
今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ネ鈬Z學(xué)校參加我們第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的春季運(yùn)動會。我很興奮，因?yàn)槲沂且幻\(yùn)動員，我參加的項(xiàng)目是800米和壘球兩項(xiàng)。
800米運(yùn)動員入場了，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@么正式的'運(yùn)動會比賽，我心里像小兔子一樣砰砰亂跳，但當(dāng)我看到和我同組的秦熙淳時(shí)，我就不緊張了。我們運(yùn)動員各就各位，當(dāng)聽見發(fā)令槍聲一響，我就像子彈出膛一樣沖了出去。當(dāng)我看到后面有幾位同學(xué)趕超我過去，我就雙臂再加用力奮力向前追去，可跑了一圈后我還是和他們拉開了距離。我這時(shí)也有些體力不支了，但當(dāng)我想到三二班這個(gè)大集體的集體榮譽(yù)時(shí)，又聽到看臺上梁老師和同學(xué)們的吶喊聲：“邵一博，加油！邵一博，加油！……”我立刻就像頭發(fā)了瘋的小牛一樣直沖了出去，一下子就趕超了三名同學(xué)，但最后也沒能跑進(jìn)前8名，我很失望。
最后一項(xiàng)壘球，我也是拼盡了全力去比賽。成績沒有公布，我很期待著有個(gè)好的名次。
通過這次運(yùn)動會，讓我懂得了只有平時(shí)多運(yùn)動多鍛煉才會取的好成績。就像學(xué)習(xí)一樣，貴在堅(jiān)持。我明年還要積極參加運(yùn)動會，為我們班級爭光。
五年級運(yùn)動會作文 篇3
“小五男子組跳高決賽請到檢錄處報(bào)到！”今年的體育節(jié)，我報(bào)名參加了男子跳高比賽。對于這次比賽，我信心滿滿，畢竟去年我是拿個(gè)獎的。但我聽到這報(bào)到的通知還是有一絲緊張，也有一點(diǎn)小激動。因?yàn)槿绻昧霜劄榘嗉墵幑�，是多么光榮的事啊；但如果沒有得獎，那未免會感到失落。我在同學(xué)的.掌聲、歡呼聲和加油鼓勁聲中，斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)了跳高場地。
當(dāng)我看見跳竿的高度時(shí)，頓時(shí)呆住了。跳竿一直到我的胸口，這可怎么跳��？我心里打起了鼓。雖然難度很大，但我并沒有被困難嚇倒，還是努力嘗試了。雖然沒有觀眾的吶喊助威，沒有跑步賽場的那樣激烈，我沒有氣餒，一次又一次地努力，但還是無濟(jì)于事，我的機(jī)會不多了。在這期間，我看著別的選手起跳，掌握了一些技巧：助跑開始時(shí)先慢跑，后三步進(jìn)行閃電式加速，起跳一躍而起，要有爆發(fā)力。
又輪到我了，這是最后一次機(jī)會了。我按照其他選手的樣子助跑，加速，右腳起跳，看見它已經(jīng)輕松躍過了跳竿。我把眼光轉(zhuǎn)向了我的左腳，只見它輕輕地跳起，抬起腳跟，我躍過了！我竟然躍過了！我居然克服了它！我心中的石頭終于落了地，身體也落在了海綿墊上。還沒等我歡呼，那根跳竿卻不知為什么掉了下來！也許它是被風(fēng)吹下來了，也許它是被一旁的人碰下來了。這根跳竿還是無情地掉了下來，重重地摔在了地上。
我快哭出來了，但我想摔倒了不算什么，還可以再爬起來，只要努力拼搏，明年的體育節(jié)一定能再見輝煌！
五年級運(yùn)動會作文 篇4
在20xx年10月的一個(gè)晴朗的下午，我校400米達(dá)標(biāo)測試在橡膠跑道上舉行。我們班里的丁友捷和張曉陽同學(xué)以風(fēng)馳電掣的速度取得了班級并列第一名。
那天早上，老師通知下午400米測試的時(shí)候，我們大部分同學(xué)業(yè)的心立馬緊張起來，他們在座位上議論紛紛，都在說下午的400米跑不下來，但是只有那些對長跑有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，坐在那里若無其事，不慌不忙的寫作業(yè)。
到了下午，同學(xué)業(yè)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備“應(yīng)戰(zhàn)”。老師帶著我們來到“戰(zhàn)場”。同淡定們在操場上熱身了兩分鐘后，老師把我們分為了好幾個(gè)小組，運(yùn)動健將丁友捷和張曉陽被分在了不同的'小組。隨著體育老師的一聲哨響，丁友捷像箭一般沖了出去，他一直跑在第一位，把別的同學(xué)全部遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了他的身后，我們班幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛的注視著他，果然，他得了小組第一。
我們經(jīng)過了一個(gè)下午的努力，都獲得了自己滿意的成績。我們400米長跑測試結(jié)束了。
五年級運(yùn)動會作文 篇5
今天，學(xué)校舉行了第一屆趣味運(yùn)動會。
一大早，我就起了床，興奮地跟著爸爸來到學(xué)校。哇！校園里人山人海，可熱鬧了！
八點(diǎn)半，《運(yùn)動員進(jìn)行曲》響了起來。我們立刻集合在樓下的空地上。在老師的指揮下，我們組成了一個(gè)整齊的方陣�？煲M(jìn)場了，我非常激動。我們拿著小紅旗，踏著有力的步伐，雄糾糾氣氣昂昂地走進(jìn)操場。走到主席臺的時(shí)候，我們舉起小紅旗，高喊口號：“四班四班，非同一般。四班四班，加油四班！”我們又走了半圈，進(jìn)入了操場中間的空地上。我開始觀看別的方陣進(jìn)場表演。他們有的.拿著金瓶子搖晃，發(fā)出了沙沙的聲音；有的拿氣球揮舞著，還伴隨著悅耳的鈴聲；還有的拿著扇子，像一只只開屏的孔雀，真美�。�
下午，我和梁孜鑫等人去參加了親子丟沙包比賽。
比賽開始了。我是在第一組。裁判員哨聲一響，我就抓起沙包，使勁向媽媽投去。媽媽連忙雙手舉塑料桶來接�？墒�，我用力過猛，媽媽接了個(gè)空。第二次倒是接到了，可沙包又了出來。我沒有灰心，繼續(xù)投球。媽媽也進(jìn)入了狀態(tài)，我們配合得非常默契，個(gè)個(gè)都接住了。我們一共接住了17個(gè)球，旁邊的人都夸我們呢！
多么有趣的運(yùn)動會啊！
【五年級運(yùn)動會作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動會五年級作文03-01
五年級運(yùn)動會作文11-03
運(yùn)動會的五年級作文11-07
運(yùn)動會五年級作文02-03
難忘的運(yùn)動會五年級作文03-01
作文運(yùn)動會小學(xué)五年級11-02
快樂的運(yùn)動會五年級作文11-13
五年級春季運(yùn)動會作文11-06